2022年11月安徽合肥市市直事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員69人上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】_第1頁(yè)
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住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!2022年11月安徽合肥市市直事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員69人|上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)?。▓D片大小可自由調(diào)整)第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.紀(jì)錄片《蘇東坡》以蘇東坡貶謫黃州四年的生活為橫切面,

其一生的心路歷程,從文學(xué)、藝術(shù)、美食、情感等維度進(jìn)行透視,多角度地

其生命感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華的過(guò)程,以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。同時(shí),輔之以當(dāng)今最新的研究成果,再現(xiàn)了一個(gè)最豐富、最接近本真的蘇東坡形象。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.關(guān)照闡釋

B.記載解說(shuō)

C.記錄闡述

D.觀照解讀參考答案:D

解題思路:第一空,橫線處所填詞語(yǔ)用以修飾“紀(jì)錄片”,強(qiáng)調(diào)其展現(xiàn)了蘇東坡的心路歷程,C項(xiàng)“記錄”指把所見(jiàn)所聞通過(guò)一定的手段保留下來(lái),D項(xiàng)“觀照”指觀察審視,均符合文意,保留;A項(xiàng)“關(guān)照”指關(guān)心照顧,與“紀(jì)錄片”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“記載”多指用文字?jǐn)⑹?,紀(jì)錄片是影像、聲音、文字的集合體,不是簡(jiǎn)單的文字描繪,排除。

第二空,由前文可知,強(qiáng)調(diào)紀(jì)錄片從多個(gè)維度透視,對(duì)蘇東坡的生命感悟進(jìn)行多角度的分析,使我們更加深入地了解蘇東坡,D項(xiàng)“解讀”指分析研究,可以體現(xiàn)出紀(jì)錄片的作用,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“闡述”指述說(shuō)、論述,通過(guò)前文可知,紀(jì)錄片并非簡(jiǎn)單地述說(shuō)蘇東坡的生命感悟,而是對(duì)其進(jìn)行多角度的分析,故不符合文意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】紀(jì)錄片《蘇東坡》簡(jiǎn)介

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)表示紀(jì)錄片《蘇東坡》對(duì)蘇東坡心路歷程的深刻解讀之意,根據(jù)詞義和使用對(duì)象排除A、B、C。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,文意為這部紀(jì)錄片展現(xiàn)了蘇東坡一生的心路歷程?!瓣P(guān)照”指關(guān)心照顧,多用于人,不能用于紀(jì)錄片,排除A。“記載”指把事情寫(xiě)下來(lái)。不符合紀(jì)錄片的特點(diǎn),排除B。“記錄”指將所見(jiàn)所聞通過(guò)一定的手段保存下來(lái);“觀照”指仔細(xì)觀察,審視。記錄心路歷程一般是本人的行為,而紀(jì)錄片對(duì)蘇東坡心路歷程的探討應(yīng)是從第三者角度進(jìn)行的審視,“觀照”填入更恰當(dāng),排除C。驗(yàn)證第二空,“解讀”指分析,研究。填入符合文意。故本題選D。

解題思路:第一步,分析第一空,根據(jù)“紀(jì)錄片《蘇東坡》以蘇東坡貶謫黃州四年的生活為橫切面,________其一生的心路歷程,從文學(xué)、藝術(shù)、美食、情感等維度進(jìn)行透視”可知,文中要表達(dá)的意思是對(duì)蘇東坡心路歷程的全面展現(xiàn)。A項(xiàng)“關(guān)照”是關(guān)心照顧的意思,并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)其心路歷程的展現(xiàn),不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“記載”指把事情記錄下來(lái),也指記錄事情的文字。而文段是紀(jì)錄片,是動(dòng)態(tài)的視頻畫(huà)面,并非是文字,排除B項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“多角度地________其生命感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華的過(guò)程”可知,空格處填入的詞語(yǔ)應(yīng)該是對(duì)深層次內(nèi)涵的剖析。C項(xiàng)“闡述”意為闡明陳述,詳細(xì)地解釋,述說(shuō),多是對(duì)客觀狀態(tài)的真實(shí)展現(xiàn),并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)內(nèi)在深層次的剖析,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“解讀”是對(duì)事物進(jìn)行理解的過(guò)程或者結(jié)果。體現(xiàn)出對(duì)深層次內(nèi)涵的剖析,多角度地解讀其生命的感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華的過(guò)程,符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。2.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏,并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服

②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”

③但迄今還沒(méi)有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)

④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)

⑤而換個(gè)角度說(shuō),心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分

⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明,糖分?jǐn)z入水平越高,抑郁癥患病可能性越大

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.③④⑥⑤①②

B.③⑥④⑤①②

C.②⑥①③④⑤

D.②⑥①⑤④③參考答案:D

解題思路:對(duì)比選項(xiàng),判斷首句,②指出人們相信“吃甜食會(huì)讓人心情變好”,③出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”不適合做首句,排除A、B兩項(xiàng)。

對(duì)比C、D兩項(xiàng),繼續(xù)觀察文段,尋找線索。③中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞捆綁,對(duì)比③前接①還是④,③“沒(méi)有任何證據(jù)支持······”即沒(méi)有證據(jù)說(shuō)明抑郁癥和糖分之間的關(guān)系,①“不足以······令人信服”是不認(rèn)同甜食與抑郁癥的關(guān)系,故①③觀點(diǎn)一致,構(gòu)不成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除C項(xiàng),驗(yàn)證D項(xiàng),④“高糖分飲食源于糟糕的心理狀態(tài)”認(rèn)同抑郁癥和糖分之間的關(guān)系,④③構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《“吃甜食心情好”或有另說(shuō)》

解題思路:本題考查語(yǔ)句的銜接和連貫。快速瀏覽題干6個(gè)句子,明確這段文字主要論述的是糖分?jǐn)z入和抑郁情緒的關(guān)系。然后觀察選項(xiàng),A、B兩項(xiàng)以③為首句,C、D兩項(xiàng)以②為首句,根據(jù)首句特點(diǎn)排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。最后辨析剩余選項(xiàng)的差異點(diǎn),結(jié)合④中的“即”,判斷與其聯(lián)系緊密的句子,選出排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。選項(xiàng)一共給出了③和②兩個(gè)首句。③以“但”字開(kāi)頭,表轉(zhuǎn)折,其前應(yīng)該有其他內(nèi)容,不適合做首句,首先排除A、B。再觀察C、D兩項(xiàng),區(qū)別在于后三句的順序不一致。④說(shuō)高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)愀獾男睦?,明顯是對(duì)⑤中“心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分”的具體說(shuō)明,⑤在④之前,排除C。故本題選D。

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②句援引觀點(diǎn),適合做首句。③句句首有轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,故③句之前應(yīng)有與其形成轉(zhuǎn)折關(guān)系的內(nèi)容,③句不適合做首句,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步,觀察C項(xiàng)和D項(xiàng),兩項(xiàng)②⑥①均是綁定的,故只需確定③句、④句和⑤句的先后順序即可。⑤句通過(guò)“換個(gè)角度講”,引出“心理疾病”與“糖分?jǐn)z入”的關(guān)系。④句通過(guò)“即”繼續(xù)談?wù)摗靶睦怼迸c“糖分?jǐn)z入”的關(guān)系,④句是對(duì)⑤句的補(bǔ)充說(shuō)明,故⑤④綁定,排除C項(xiàng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。3.

-2,7,6,19,22,()

A.33

B.42

C.39

D.54參考答案:C

解題思路:數(shù)列變化不大且整體呈遞增趨勢(shì),優(yōu)先考慮做差,后一項(xiàng)減前一項(xiàng),得到的新數(shù)列為9,-1,13,3。新數(shù)列無(wú)規(guī)律,兩兩加和后得到,,,,8,12,16,形成公差為4的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為20,新數(shù)列下一項(xiàng),故所求項(xiàng)。

故正確答案為C。4.真正高明的魔術(shù)師的表演永遠(yuǎn)不能被他人復(fù)制。

由此可推出:

A.真正高明的魔術(shù)師的表演只能表演一次

B.真正高明的魔術(shù)師不能收徒傳藝

C.能被他人復(fù)制的表演都不能稱作真正高明的魔術(shù)師的表演

D.只有真正高明的魔術(shù)師才能表演真正高明的魔術(shù)

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干語(yǔ)義,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干

1①真正高明的魔術(shù)師的表演→不能被他人復(fù)制。

第三步,進(jìn)行推理。

A項(xiàng):表演的次數(shù)在題干中沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng):能否收徒在題干中沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng):“能被他人復(fù)制”是對(duì)題干邏輯關(guān)系的“否后”,根據(jù)否后必否前,可得“不是真正高明的魔術(shù)師”,可以推出;

D項(xiàng):選項(xiàng)可翻譯為:表演真正高明的魔術(shù)→真正高明的魔術(shù)師,和題干不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

5.秦漢時(shí)期,“縣”以上的行政單位是:

A.州

B.郡

C.道

D.行

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。

第二步,秦始皇統(tǒng)一天下之后,推行郡縣制,在郡縣制底下,共設(shè)三十六郡,每郡有守(相當(dāng)于省長(zhǎng))、尉(相當(dāng)于防區(qū)司令)和監(jiān)(相當(dāng)于監(jiān)察專(zhuān)員)各一。郡下轄縣,郡(守)與縣(令),由皇帝直接任命。秦代至此成為中國(guó)歷史上最早在全境推行“郡縣制”的朝代。由此可知,“縣”以上的行政單位是郡。

因此,選擇B選項(xiàng)。

6.生態(tài)審美以人與自然的和諧關(guān)系為基礎(chǔ),這種關(guān)系是審美性的,是自由性的,是以保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境為目的的。生態(tài)審美觀更加注重人與自然的和諧共生,不側(cè)重于以某一方面作為主宰,而是強(qiáng)調(diào)人與自然的平等。二者的生態(tài)審美關(guān)系是內(nèi)在互動(dòng)的而不是單方面的獨(dú)奏。人們?nèi)谌胱匀弧㈨槕?yīng)自然,保持人與自然的和諧共生,從而使得自己的生活充滿詩(shī)意。

下列說(shuō)法與原文表達(dá)意思不相符的是:

A.應(yīng)把自然萬(wàn)物當(dāng)作與人平等的主體看待

B.人與自然應(yīng)該自由互動(dòng)、和諧共生

C.人與自然之間具有審美性關(guān)系

D.自然萬(wàn)物與人有相關(guān)性、典通性

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“生態(tài)審美觀更加注重人與自然的和諧共生,不側(cè)重于以某一方面作為主宰,而是強(qiáng)調(diào)人與自然的平等”,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“二者的生態(tài)審美關(guān)系是內(nèi)在互動(dòng)的而不是單方面的獨(dú)奏”“人們?nèi)谌胱匀?、順?yīng)自然,保持人與自然的和諧共生,從而使得自己的生活充滿詩(shī)意”正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“生態(tài)審美以人與自然的和諧關(guān)系為基礎(chǔ),這種關(guān)系是審美性的”正確。D項(xiàng)中“相關(guān)性”“典通性”文段未提及,當(dāng)選。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“生態(tài)審美觀更加注重人與自然的和諧共生,不側(cè)重于以某一方面作為主宰,而是強(qiáng)調(diào)人與自然的平等”可知,“應(yīng)把自然萬(wàn)物當(dāng)作與人平等的主體看待”表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“二者的生態(tài)審美關(guān)系是內(nèi)在互動(dòng)的而不是單方面的獨(dú)奏”“人們?nèi)谌胱匀?、順?yīng)自然,保持人與自然的和諧共生”可知,“人與自然應(yīng)該自由互動(dòng)、和諧共生”表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“生態(tài)審美以人與自然的和諧關(guān)系為基礎(chǔ),這種關(guān)系是審美性的”可知,“人與自然之間具有審美性關(guān)系”表述正確,排除;

D項(xiàng),“典通性”文段并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。7.行政訴訟是指公民、法人或其他組織認(rèn)為國(guó)家行政機(jī)關(guān)或法律、法規(guī)授權(quán)的組織做出的行政行為侵犯其合法權(quán)益時(shí),依法向人民法院起訴,人民法院通過(guò)對(duì)被訴行政行為的合法性進(jìn)行審查,從而解決特定范圍內(nèi)行政爭(zhēng)議的活動(dòng)。行政訴訟第三人,指同提起訴訟的行政行為有利害關(guān)系,因而參加到他人正在進(jìn)行的行政訴訟中的公民、法人和其他組織。

根據(jù)上述定義,下列對(duì)行政訴訟第三人的判斷正確的是:

A.某交警隊(duì)因違法行政而成為被告,則該交警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)為行政訴訟第三人

B.甲為了躲避乙而將丙碰傷,丙將甲告上法庭,則乙為行政訴訟第三人

C.某飯店對(duì)衛(wèi)生局的處罰決定不服提起訴訟,則飯店老板為行政訴訟第三人

D.甲將乙打傷,但甲對(duì)公安局的處罰決定不服提起訴訟,則乙為行政訴訟第三人參考答案:D

解題思路:本題涉及行政訴訟和行政訴訟第三人兩個(gè)定義,雖然只考查行政訴訟第三人一個(gè)定義,但其中也涉及行政訴訟的相關(guān)內(nèi)容,因此需對(duì)兩個(gè)定義都理解到位。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)行政訴訟的定義內(nèi)容涉及主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn),行政訴訟第三人定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“同提起訴訟的行政行為有利害關(guān)系”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。行政訴訟的定義要點(diǎn):公民、法人等認(rèn)為國(guó)家行政機(jī)關(guān)的行政行為侵犯其合法權(quán)益而提起訴訟。行政訴訟第三人的定義要點(diǎn):同提起訴訟的行政行為有利害關(guān)系而參加到他人的行政訴訟中。

A項(xiàng),交警隊(duì)違法行政,產(chǎn)生了行政訴訟,但交警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)不一定與這一違法行政行為有利害關(guān)系,因此其不屬于行政訴訟第三人。

B項(xiàng),甲的行為并非國(guó)家行政機(jī)關(guān)的行政行為,因此丙對(duì)甲提起訴訟不屬于行政訴訟,乙也就不是行政訴訟第三人,明顯不符定義。

C項(xiàng),飯店對(duì)衛(wèi)生局的處罰決定提起訴訟,屬于行政訴訟,而飯店老板是行政訴訟的當(dāng)事人,并非參與到他人的行政訴訟中,因此其不屬于行政訴訟第三人。

D項(xiàng),甲對(duì)公安局的處罰決定提起訴訟,屬于行政訴訟,而乙與提起訴訟的行政行為有利害關(guān)系,因此其屬于行政訴訟第三人。

故本題選D。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“行政訴訟第三人”,其關(guān)鍵信息如下:

①同提起訴訟的行政行為有利害關(guān)系;

②參加到他人正在進(jìn)行的行政訴訟中的公民、法人和其他組織。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):交警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)作為交警隊(duì)的負(fù)責(zé)人,是直接參與訴訟,不屬于“參加到他人正在進(jìn)行的行政訴訟中的公民、法人和其他組織”,不符合定義;

B項(xiàng):甲為了躲避乙而將丙碰傷,丙將甲告上法庭,其中未涉及“行政行為”,并非“行政訴訟”,不符合定義;

C項(xiàng):飯店老板作為飯店的負(fù)責(zé)人,是直接參與訴訟,不屬于“參加到他人正在進(jìn)行的行政訴訟中的公民、法人和其他組織”,不符合定義;

D項(xiàng):甲將乙打傷,甲對(duì)公安局的處罰決定不服提起訴訟,乙屬于“同提起訴訟的行政行為有利害關(guān)系”,并且參加到甲“正在進(jìn)行的行政訴訟”,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。

客體:行政機(jī)關(guān)或法律、法規(guī)授權(quán)的組織的行政行為;原因:同提起訴訟的行政行為有利害關(guān)系,因而參加到他人正在進(jìn)行的行政訴訟。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng),被告人甲的行為不屬于行政機(jī)關(guān)或法律、法規(guī)授權(quán)的組織的行政行為,不符合定義,應(yīng)排除。

B項(xiàng),交警隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)為交警隊(duì)的實(shí)際負(fù)責(zé)人,是訴訟的直接參與人,而并非因有利害關(guān)系而參與,不符合定義,應(yīng)排除。

C項(xiàng),飯店老板為飯店的法人,是訴訟的原告,而非有利害關(guān)系而參與,不符合定義,應(yīng)排除。

D項(xiàng),乙同提起訴訟的公安局的行政行為有利害關(guān)系,因而參與到甲提起的行政訴訟之中,符合定義,當(dāng)選。

第三步:再次標(biāo)注答案。

故正確答案為D。8.湯某過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有遵守交通信號(hào)燈的指示,執(zhí)勤交警遂依據(jù)《道路交通安全法》的規(guī)定對(duì)其處以20元罰款并予以當(dāng)場(chǎng)收繳。下列說(shuō)法正確的有:

A.執(zhí)勤交警在做出處罰決定前應(yīng)當(dāng)告知湯某有權(quán)要求舉行聽(tīng)證

B.湯某對(duì)處罰決定不服的,既可以申請(qǐng)行政復(fù)議,也可以直接提起行政訴訟

C.如果執(zhí)勤交警拒不向湯某出具罰款依據(jù),湯某有權(quán)拒絕繳納罰款

D.執(zhí)勤交警當(dāng)場(chǎng)收繳罰款的做法有違行政處罰的罰繳分離制度

參考答案:BC

解題思路:第一步,本題考查行政處罰知識(shí)。

第二步,根據(jù)《行政處罰法》第三十五條,當(dāng)事人對(duì)當(dāng)場(chǎng)作出的行政處罰決定不服的,可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。B項(xiàng)說(shuō)法正確。

根據(jù)《行政處罰法》第四十九條,行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)收繳罰款的,必須向當(dāng)事人出具省、自治區(qū)、直轄市財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù);不出具財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)的,當(dāng)事人有權(quán)拒絕繳納罰款。C項(xiàng)說(shuō)法正確。

因此,選擇BC選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)《行政處罰法》第四十二條,行政機(jī)關(guān)作出責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷(xiāo)許可證或者執(zhí)照、較大數(shù)額罰款等行政處罰決定之前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽(tīng)證的權(quán)利;當(dāng)事人要求聽(tīng)證的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)組織聽(tīng)證。A項(xiàng)只是較小數(shù)額罰款不必告知湯某舉行聽(tīng)證,A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):根據(jù)《行政處罰法》第四十七條規(guī)定依照本法第三十三條的規(guī)定當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定,有下列情形之一的,執(zhí)法人員可以當(dāng)場(chǎng)收繳罰款:(一)依法給予二十元以下的罰款的;(二)不當(dāng)場(chǎng)收繳事后難以執(zhí)行的。D項(xiàng)錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。

9.形成壟斷市場(chǎng)的條件主要有:

A.市場(chǎng)上只有唯一的一個(gè)廠商生產(chǎn)和銷(xiāo)售商品

B.該廠商生產(chǎn)和銷(xiāo)售的商品沒(méi)有任何相近的替代品

C.其他任何廠商進(jìn)入該行業(yè)都極為困難或不可能

D.廠商的生產(chǎn)規(guī)模比較小

參考答案:ABC

解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)知識(shí)。

第二步,A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng):壟斷市場(chǎng)一般指完全壟斷市場(chǎng)。完全壟斷市場(chǎng)是指在市場(chǎng)上只存在一個(gè)供給者和眾多需求者的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。完全壟斷市場(chǎng)的假設(shè)條件有三個(gè)點(diǎn):①市場(chǎng)上只有唯一個(gè)廠商生產(chǎn)和銷(xiāo)售商品;②該廠商生產(chǎn)的商品沒(méi)有任何接近的替代品;③其他廠商進(jìn)入該行業(yè)都極為困難或不可能,所以壟斷廠商可以控制和操縱市場(chǎng)價(jià)格。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)條件①,B項(xiàng)對(duì)應(yīng)條件②,C項(xiàng)對(duì)應(yīng)條件③。由此可知,形成壟斷市場(chǎng)的條件不包括廠商的生產(chǎn)規(guī)模比較小。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

因此,選擇ABC選項(xiàng)。

在完全壟斷市場(chǎng),行業(yè)內(nèi)部只有一家廠商。壟斷廠商是獨(dú)家賣(mài)主,其需求也就是整個(gè)市場(chǎng)的需求。完全壟斷廠商是價(jià)格的制定者,但也要受市場(chǎng)需求規(guī)律的限制。因?yàn)?,如果他制定高價(jià),銷(xiāo)售量就必然下降;要擴(kuò)大銷(xiāo)售量,就必須降低價(jià)格,這意味著完全壟斷市場(chǎng)上需求量與價(jià)格成反方向變動(dòng)。

10.我們說(shuō)儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候,是一種宏觀上的總體定性和評(píng)價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”,是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論,所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問(wèn)題,儒家并非不言利、否定利,而是主張讓利于民,惠民富民;并非認(rèn)為道德決定民生,而是認(rèn)為民生決定道德。

根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:

A.儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義

B.儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本

C.儒家認(rèn)為道德與民生并不對(duì)立,而是相互促進(jìn)

D.在民生問(wèn)題上,儒家倡導(dǎo)道德至上

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不同歷史時(shí)期有不同的含義”文段并未提及,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句話“具體到關(guān)乎民生的問(wèn)題……而是認(rèn)為民生決定道德”,正確。C項(xiàng)“道德與民生”“相互促進(jìn)”的作用文段并未提及,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。D項(xiàng)“道德至上”與原文“并非認(rèn)為道德決定民生,而是認(rèn)為民生決定道德”的表述相悖,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。

因此,選擇B選項(xiàng)。

11.總供給是指一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi),社會(huì)所提供的最終產(chǎn)品和勞務(wù)的總量,總供給由(

)組成。

A.消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、政府收入、進(jìn)口

B.消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、政府收入、出口

C.消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、政府收入

D.消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、進(jìn)出口

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)概述知識(shí)。

第二步,總供給是指一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi),社會(huì)所提供的最終產(chǎn)品和勞務(wù)的總量,指一個(gè)國(guó)家全部企業(yè)愿意而且能夠提供總產(chǎn)出的量??偣┙o由消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、政府收入、進(jìn)口四部分組成。

因此,選擇A選項(xiàng)。

12.策略性知識(shí),是指學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)情境中對(duì)任務(wù)的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)習(xí)方法的選擇和對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的調(diào)控。是調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)者的注意、記憶、思維的能力的知識(shí)。

根據(jù)上述定義,下列屬于策略性知識(shí)的是(

)。

A.為幫助學(xué)生復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)老師為學(xué)生列出了幾何題的解題步驟

B.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難

C.在一次次跌倒的經(jīng)歷后,小文終于學(xué)會(huì)了騎腳踏車(chē)

D.學(xué)生小賀為了完整地復(fù)述課文,用反復(fù)閱讀的方法記憶文中內(nèi)容參考答案:D

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“學(xué)習(xí)者”、“在學(xué)習(xí)情境中”、“對(duì)任務(wù)的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)習(xí)方法的選擇和對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的調(diào)控”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):數(shù)學(xué)老師為學(xué)生列出解題步驟,不是學(xué)習(xí)者自己的調(diào)節(jié),不符合定義,排除;

B項(xiàng):用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難,未體現(xiàn)“在學(xué)習(xí)情境中”,也未體現(xiàn)“對(duì)任務(wù)的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)習(xí)方法的選擇和對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的調(diào)控”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):小文是通過(guò)跌倒的經(jīng)歷學(xué)會(huì)了騎腳踏車(chē),而不是小文通過(guò)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法學(xué)會(huì)的騎腳踏車(chē),不符合定義,排除;

D項(xiàng):學(xué)生小賀為了完整地復(fù)述課文,符合“在學(xué)習(xí)情境中”,用反復(fù)閱讀的方法記憶文中內(nèi)容,符合“對(duì)學(xué)習(xí)方法的選擇和對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的調(diào)控”,符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。13.太陽(yáng)系八大行星中,離太陽(yáng)最近的是()。

A.水星

B.火星

C.地球

D.木星參考答案:A

解題思路:本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確,目前太陽(yáng)系有八大行星,按照離太陽(yáng)的距離從近到遠(yuǎn),它們依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。故離太陽(yáng)最近的行星是水星。

故正確答案為A。14.所謂記憶表象,是指人感知過(guò)的事物在人的頭腦中再現(xiàn)出來(lái)的形象。

下列活動(dòng)中涉及的記憶內(nèi)容不屬于記憶表象的是:

A.湯姆現(xiàn)在還記得他在中國(guó)吃全聚德烤鴨時(shí)的情景

B.老李常?;貞浰陼r(shí)代的艱苦生活

C.他耳邊回響著那美麗的琴聲

D.小紅已經(jīng)會(huì)熟練背誦乘法口訣參考答案:D

解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。

題干問(wèn)的是“涉及的記憶內(nèi)容”,故應(yīng)抓住定義項(xiàng)中的關(guān)鍵詞“形象”。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)中“在中國(guó)吃全聚德烤鴨時(shí)的情景”,B項(xiàng)中“童年時(shí)代的艱苦生活”,C項(xiàng)中“美麗的琴聲”都是具體的形象;

D項(xiàng)中的“乘法口訣”是知識(shí),不屬于形象的范疇。

本題為選非題,故正確答案選D。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

感知過(guò)的事物在頭腦中再現(xiàn)出來(lái)的形象。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):全聚德烤鴨屬于“感知過(guò)的事物”,記得當(dāng)時(shí)的情景屬于“在頭腦中再現(xiàn)的形象”,符合定義;

B項(xiàng):童年的艱苦生活屬于“感知過(guò)的事物”,回憶艱苦生活屬于“在頭腦中再現(xiàn)的形象”,符合定義;

C項(xiàng):美麗的琴聲屬于“感知過(guò)的事物”,是聽(tīng)覺(jué)上的表象,耳邊回響琴聲屬于“在頭腦中再現(xiàn)的形象”,符合定義;

D項(xiàng):乘法口訣不是“感知過(guò)的事物”,是數(shù)學(xué)的運(yùn)算規(guī)則,不符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。15.《桃花扇》∶李香君

A.《牡丹亭》∶柳夢(mèng)梅

B.《漢宮秋》∶王昭君

C.《西廂記》∶張君瑞

D.《琵琶記》∶蔡伯喈

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

《桃花扇》作者為孔尚任,主人公為侯方域和“李香君”,作品通過(guò)描述他們悲歡離合的愛(ài)情故事,表現(xiàn)了豐富復(fù)雜的社會(huì)歷史內(nèi)容,二者屬于作品和女主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):《牡丹亭》是明代湯顯祖的代表作,主人公為杜麗娘、“柳夢(mèng)梅”,二者屬于作品和男主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):《漢宮秋》作者馬致遠(yuǎn),主人公為漢元帝和“王昭君”,二者屬于作品和女主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):《西廂記》作者王實(shí)甫,主人公為“張君瑞”(又名張生)和崔鶯鶯,二者屬于作品和男主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):《琵琶記》是元末戲曲作家高明根據(jù)長(zhǎng)期流傳的民間戲文《趙貞女蔡二郎》改編創(chuàng)作的南戲,是中國(guó)古代戲曲中的一部經(jīng)典作品。此劇敘寫(xiě)東漢書(shū)生“蔡伯喈”與趙五娘悲歡離合的愛(ài)情故事,二者屬于作品和男主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。16.甲演出公司高薪聘請(qǐng)某著名歌唱家乙舉辦專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì),乙演唱了以著名作家丙新發(fā)表的作品改編為歌詞的歌曲,下列說(shuō)法正確的是(

)。

A.乙應(yīng)取得丙的同意,并支付報(bào)酬

B.應(yīng)由甲演出公司取得丙的同意并支付報(bào)酬

C.因該作品已經(jīng)發(fā)表無(wú)需取得丙的同意,但應(yīng)由乙支付給丙報(bào)酬

D.因該作品已經(jīng)發(fā)表無(wú)需取得丙的同意,但應(yīng)由甲演出公司支付給丙報(bào)酬參考答案:B

解題思路:本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確,根據(jù)《著作權(quán)法》(2021年6月1日生效)第三十八條規(guī)定:“使用他人作品演出,表演者應(yīng)當(dāng)取得著作權(quán)人許可,并支付報(bào)酬。演出組織者組織演出,由該組織者取得著作權(quán)人許可,并支付報(bào)酬。”(備注:該條規(guī)定在舊的《著作權(quán)法》(2010年4月1日生效)中體現(xiàn)在三十七條第一款:“使用他人作品演出,表演者(演員、演出單位)應(yīng)當(dāng)取得著作權(quán)人許可,并支付報(bào)酬。演出組織者組織演出,由該組織者取得著作權(quán)人許可,并支付報(bào)酬。”)

故正確答案為B。17.武漢市量子保密通信城域網(wǎng)運(yùn)營(yíng)服務(wù)已正式啟動(dòng),這是華中地區(qū)首個(gè)量子通信城域網(wǎng),標(biāo)志著武漢市成為我國(guó)量子通信網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步,2017年10月31日,2017光谷航天激光技術(shù)產(chǎn)業(yè)國(guó)際論壇上,武漢市量子保密通信城域網(wǎng)運(yùn)營(yíng)服務(wù)正式啟動(dòng)。至此,武漢市量子保密通信城域網(wǎng)項(xiàng)目一期建設(shè)完畢,標(biāo)志著武漢市正式進(jìn)入量子通信時(shí)代,成為我國(guó)量子通信網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分。

因此,本題正確。

18.國(guó)際工程一般是指那些資金由外國(guó)政府或國(guó)際組織提供,并在咨詢?cè)O(shè)計(jì)、施工、設(shè)備材料采購(gòu)及勞務(wù)供應(yīng)等方面部分或全部實(shí)行跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的工程項(xiàng)目。國(guó)際工程經(jīng)營(yíng)是國(guó)際間復(fù)雜的商業(yè)性交易活動(dòng),與國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境與形式密切相關(guān),環(huán)境和市場(chǎng)的變化會(huì)嚴(yán)重影響到有關(guān)國(guó)際工程業(yè)務(wù)的成敗。有人認(rèn)為,目前我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系還未達(dá)到要求。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能駁斥上述結(jié)論?

A.和其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比我國(guó)在國(guó)際項(xiàng)目管理這個(gè)方面學(xué)術(shù)活動(dòng)水平比較低

B.現(xiàn)階段建設(shè)市場(chǎng)在項(xiàng)目整體承包方面認(rèn)可水平較高,市場(chǎng)認(rèn)可水平高

C.現(xiàn)階段開(kāi)展項(xiàng)目管理工作的部門(mén)絕大部分都具備健全的運(yùn)作機(jī)制

D.在工程開(kāi)展方面進(jìn)行管理控制的項(xiàng)目控制相關(guān)部門(mén)專(zhuān)業(yè)化程度較高參考答案:C

解題思路:本題要求選擇最能駁斥題干結(jié)論的一項(xiàng),題干最后一句話為論點(diǎn),即“目前我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系還未達(dá)到要求”。要削弱該結(jié)論,只需補(bǔ)充論據(jù),來(lái)說(shuō)明我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系已經(jīng)達(dá)到要求。題干結(jié)論:目前我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系還未達(dá)到要求。

A項(xiàng),指出我國(guó)和其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比,在國(guó)際項(xiàng)目管理方面的學(xué)術(shù)活動(dòng)水平較低,但學(xué)術(shù)活動(dòng)水平與管理體系是否達(dá)到要求無(wú)關(guān),不能削弱題干結(jié)論。

B項(xiàng),說(shuō)的是建設(shè)市場(chǎng)在項(xiàng)目整體承包方面的認(rèn)可水平,并不涉及工程項(xiàng)目管理體系是否達(dá)到要求,不能削弱題干結(jié)論。

C項(xiàng),指出開(kāi)展項(xiàng)目管理工作的部門(mén)具備健全的運(yùn)作機(jī)制,在一定程度上說(shuō)明我國(guó)工程項(xiàng)目管理體系已經(jīng)達(dá)到要求,否則,如果沒(méi)有達(dá)到要求的話應(yīng)該不能建立健全的運(yùn)作機(jī)制,削弱了題干結(jié)論。

D項(xiàng),專(zhuān)業(yè)程度較高無(wú)法說(shuō)明管理體系是否達(dá)到要求,不能削弱題干結(jié)論。

故本題選C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“駁斥”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):目前我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系還未達(dá)到要求。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出的是我國(guó)在國(guó)際項(xiàng)目管理方面學(xué)術(shù)活動(dòng)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比較低,與是否達(dá)到要求無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出的是認(rèn)可度的問(wèn)題,與是否達(dá)到要求無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“我國(guó)現(xiàn)階段開(kāi)展項(xiàng)目管理工作的部門(mén)絕大部分都具備健全的運(yùn)作機(jī)制”,說(shuō)明我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系達(dá)到要求,具有削弱作用。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是相關(guān)部門(mén)專(zhuān)業(yè)化程度較高,與是否達(dá)標(biāo)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):目前我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系還未達(dá)到要求。

無(wú)明顯論據(jù)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)未達(dá)到要求,選項(xiàng)說(shuō)的是學(xué)術(shù)活動(dòng)水平較低,并不知道學(xué)術(shù)活動(dòng)水平能否反映整個(gè)管理體系水平,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;

B項(xiàng):沒(méi)有提及“工程項(xiàng)目管理體系”,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;

C項(xiàng):絕大部分開(kāi)展項(xiàng)目管理工作的部門(mén)都有健全的運(yùn)作機(jī)制,說(shuō)明是達(dá)到要求的,能夠削弱論點(diǎn),當(dāng)選;

D項(xiàng):“項(xiàng)目控制相關(guān)部門(mén)專(zhuān)業(yè)化程度較高”不代表管理體系達(dá)到要求,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。

故正確答案為C。19.某班在籌備聯(lián)歡會(huì)時(shí)發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都會(huì)唱歌和樂(lè)器演奏,但有部分同學(xué)這2種才藝都不會(huì)。具體有4種情況:只會(huì)唱歌,只會(huì)樂(lè)器演奏,唱歌和樂(lè)器演奏都會(huì),唱歌和樂(lè)器演奏都不會(huì)?,F(xiàn)知會(huì)唱歌的有22人,會(huì)樂(lè)器演奏的有15人,兩種都會(huì)的人數(shù)是兩種都不會(huì)的5倍。這個(gè)班至多有(

)人。

A.27

B.30

C.33

D.36

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查容斥問(wèn)題,屬于二集合容斥類(lèi)。

第二步,設(shè)該班共有x人,唱歌和樂(lè)器演奏都不會(huì)的有y人,則兩種都會(huì)的有5y人,根據(jù)二集合容斥公式可得:x-y=22+15-5y,化簡(jiǎn)得:x=37-4y。

第三步,要使x最大,則y應(yīng)最小,當(dāng)y=1時(shí),x=33,故這個(gè)班至多有33人。

因此,選擇C選項(xiàng)。20.“古稀之年”是指:

A.50歲

B.60歲

C.70歲

D.80歲

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。

第二步,古稀之年意思是指人到七十歲。出自《曲江二首》?!肮畔≈辍庇纸袘臆?chē)之年、杖國(guó)之年、從心之年。C項(xiàng)正確,ABD項(xiàng)屬于干擾項(xiàng),排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

其他??脊糯挲g稱謂:

21.公民的基本權(quán)利可分為積極權(quán)利和消極權(quán)利。積極權(quán)利是指通過(guò)國(guó)家積極介入保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利,是要求國(guó)家積極作為的權(quán)利。消極權(quán)利即自由權(quán),是要求排除國(guó)家妨害、國(guó)家相應(yīng)不作為的權(quán)利。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極權(quán)利范疇的是:

A.董事長(zhǎng)不得借助權(quán)力剝奪股東的股權(quán)

B.國(guó)家為滿足低收入者需要建設(shè)保障房

C.盲、聾、啞人員應(yīng)依法列入選民名單

D.每一位公民都有不受非法逮捕的權(quán)利

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“積極權(quán)利”,其關(guān)鍵信息如下:

①通過(guò)國(guó)家積極介入保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利;

②要求國(guó)家積極作為。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):董事長(zhǎng)并非“國(guó)家”,不符合定義;

B項(xiàng):國(guó)家建設(shè)保障房屬于“國(guó)家積極作為”,滿足低收入者的住房要求,屬于“保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利”,符合定義;

C項(xiàng):保障盲聾啞人員的選舉權(quán),屬于政治領(lǐng)域,并非“社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域”,不符合定義;

D項(xiàng):公民不受非法逮捕,是要求國(guó)家相應(yīng)不作為的權(quán)利,不屬于“國(guó)家積極作為”,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:題干定義積極權(quán)利是公民基本權(quán)利的一種,分析其主體、客體和適用領(lǐng)域,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。

積極權(quán)利的定義要點(diǎn):①國(guó)家;②保障公民;③社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)力。

A項(xiàng),主體為董事長(zhǎng),客體為股東,不符合要點(diǎn)①②。

B項(xiàng),保障房是公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利,符合定義。

C項(xiàng),依法列入選民名單屬于政治領(lǐng)域,不符合要點(diǎn)③。

D項(xiàng),不受非法逮捕的權(quán)利屬于消極權(quán)力,不符合定義。

故本題選B。

解題思路:第一步:判斷考查的定義。題目考查的是“積極權(quán)利”。

第二步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。積極權(quán)利的定義包含的重點(diǎn)關(guān)鍵詞是“國(guó)家”、“社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域”和“作為”。

第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)主體并非“國(guó)家”,不符合定義;B項(xiàng)主體國(guó)家,保障公民生活方面的權(quán)利,符合定義;C項(xiàng)中選舉權(quán)屬于政治領(lǐng)域,不屬于“社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域”,不符合定義;D項(xiàng)應(yīng)該讓國(guó)家不主動(dòng)介入,是消極權(quán)利。

故正確答案為B。22.羚羊∶老虎∶哺乳動(dòng)物

A.天鵝∶蝙蝠∶鳥(niǎo)類(lèi)

B.裸子植物∶被子植物∶珍稀植物

C.蓮花∶蘆葦∶草本植物

D.娃娃魚(yú)∶大鯢∶魚(yú)類(lèi)

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“羚羊”與“老虎”都屬于“哺乳動(dòng)物”,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,二者與“哺乳動(dòng)物”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“蝙蝠”是哺乳動(dòng)物,與“鳥(niǎo)類(lèi)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“裸子植物”與“被子植物”都屬于種子植物,二者屬于并列關(guān)系,與“珍稀植物”屬于交叉關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“蓮花”與“蘆葦”都屬于“草本植物”,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,二者與“草本植物”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“大鯢”俗稱“娃娃魚(yú)”,二者屬于全同關(guān)系,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

23.根據(jù)智利的法律,所有新房屋的建造都必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行,建筑物在開(kāi)建之前________地必須由專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),因?yàn)閷?duì)房屋防震的要求極高,所以智利人在建筑的每一個(gè)環(huán)節(jié)上都________,不敢有絲毫的________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.理所當(dāng)然精益求精松懈

B.無(wú)一例外按部就班懈怠

C.一視同仁精雕細(xì)刻馬虎

D.毫無(wú)疑問(wèn)循規(guī)蹈矩大意參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空,根據(jù)此處句意及詞語(yǔ)的含義,選擇與語(yǔ)境最相符的一項(xiàng)即可。第三步,驗(yàn)證其他兩空。第一空,由“所有新房屋的建造都……”中的“所有……都……”可知,該法律強(qiáng)調(diào)的是全部、沒(méi)有例外?!袄硭?dāng)然”指按道理應(yīng)當(dāng)這樣?!盁o(wú)一例外”指全在內(nèi),沒(méi)有一個(gè)是例外,強(qiáng)調(diào)的是所有、全部?!耙灰曂省北硎緦?duì)人同樣看待,不分厚薄,強(qiáng)調(diào)的是公平性?!昂翢o(wú)疑問(wèn)”指不存在問(wèn)題。結(jié)合詞義可知,“無(wú)一例外”填入最恰當(dāng)。

第二空,“按部就班”指按照一定的步驟、順序進(jìn)行。與前文的“必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行”照應(yīng)恰當(dāng)。

第三空,填入“懈怠”亦符合句意。

故本題選B。

解題思路:第一步,先看第一空。根據(jù)“所有……都必須……”可知,本空應(yīng)體現(xiàn)“全部包含在內(nèi)”的含義。A項(xiàng)“理所應(yīng)當(dāng)”指按道理應(yīng)當(dāng)這樣,文段強(qiáng)調(diào)的是按法律規(guī)定,并非從道理上看,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“無(wú)一例外”指都是這樣,沒(méi)有其他特殊的,可以體現(xiàn)全部的意思,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“一視同仁”指同樣看待,不分厚薄;D項(xiàng)“毫無(wú)疑問(wèn)”指沒(méi)有疑惑,十分肯定。二者皆不能體現(xiàn)“全部包含在內(nèi)”之意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空和第三空。根據(jù)“必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行”“所以智利人在建筑的每一個(gè)環(huán)節(jié)……”可知,第二空應(yīng)體現(xiàn)按照步驟流程將每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好,B項(xiàng)“按部就班”指按照一定的條理,遵循一定的程序,符合語(yǔ)境。第三空“懈怠”置于文中,不敢有絲毫的“懈怠”與“要求極高”照應(yīng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:此題考查成語(yǔ)和實(shí)詞混搭填空。

“理所當(dāng)然”和“一視同仁”填入第一個(gè)空白處和主語(yǔ)“建筑物”不搭配,排除A、C兩項(xiàng)。

第二空,“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩,不敢違反,現(xiàn)也指拘守舊準(zhǔn)則,不敢稍做變動(dòng),強(qiáng)調(diào)的是工作死板,與文段內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的細(xì)致用心不符,排除D項(xiàng)。“精雕細(xì)刻”多形容藝術(shù)品,而非建筑工程,排除C項(xiàng);“按部就班”指按照一定的步驟、順序進(jìn)行,符合文意,B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。24.下列選項(xiàng)中,單位可以成為犯罪主體的有:

A.生產(chǎn)、銷(xiāo)售假藥罪

B.受賄罪

C.偷竊、搶奪槍支、彈藥、爆炸物罪

D.非法出租、出售槍支罪

參考答案:AD

解題思路:第一步,本題考查刑法分則知識(shí)。

第二步,根據(jù)《刑法》第一百四十一條,生產(chǎn)、銷(xiāo)售假藥的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處罰金;對(duì)人體健康造成嚴(yán)重危害或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;致人死亡或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑,并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。根據(jù)《刑法》第一百五十條,單位犯本節(jié)第一百四十條至第一百四十八條規(guī)定之罪的,對(duì)單位判處罰金,并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依照各該條的規(guī)定處罰。A項(xiàng)正確。根據(jù)《刑法》第一百二十五條,非法制造、買(mǎi)賣(mài)、運(yùn)輸、郵寄、儲(chǔ)存槍支、彈藥、爆炸物的,處三年以上十年以下有期徒刑;情節(jié)嚴(yán)重的,處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。非法制造、買(mǎi)賣(mài)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì),危害公共安全的,依照前款的規(guī)定處罰。單位犯前兩款罪的,對(duì)單位判處罰金,并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依照第一款的規(guī)定處罰。D項(xiàng)正確。

因此,選擇AD選項(xiàng)。

B項(xiàng):根據(jù)《刑法》第三百八十五條,國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財(cái)物的,或者非法收受他人財(cái)物,為他人謀取利益的,是受賄罪。國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中,違反國(guó)家規(guī)定,收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi),歸個(gè)人所有的,以受賄論處。犯罪主體是國(guó)家工作人員,屬于自然人犯罪。如果單位受賄的話構(gòu)成單位受賄罪,而不是受賄罪。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng):根據(jù)《刑法》第一百二十七條,盜竊、搶奪槍支、彈藥、爆炸物的,或者盜竊、搶奪毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì),危害公共安全的,屬于盜竊、搶奪槍支、彈藥、爆炸物、危險(xiǎn)物質(zhì)罪,其犯罪主體為自然人。C項(xiàng)排除。

25.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是:

A.他獲得了歌唱最好的嘉賓的高度評(píng)價(jià)。

B.他承諾,將及時(shí)發(fā)布信息,滿足公眾的知情權(quán)。

C.他還清楚的記得前幾天張玉對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

D.他告訴李剛他妹妹15號(hào)開(kāi)學(xué)。

參考答案:B

解題思路:第一步,A項(xiàng)可以理解為“他獲得了歌唱最好的那一個(gè)嘉賓的高度評(píng)價(jià)”,也可以理解為“他獲得了‘歌唱最好的嘉賓’這一高度評(píng)價(jià)”,表述有歧義。

第二步,B項(xiàng)表述正確,沒(méi)有歧義。

第三步,C項(xiàng)“自己”指張玉還是指他,表述有歧義。

第四步,D項(xiàng)可以理解為“他告訴李剛,他自己的妹妹15號(hào)開(kāi)學(xué)”,也可以理解為“他告訴李剛,李剛的妹妹15號(hào)開(kāi)學(xué)”,還可以理解為“他告訴李剛的妹妹,15號(hào)開(kāi)學(xué)”,表述有歧義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

26.①恒星的質(zhì)量很大程度上決定了恒星的壽命,并決定其將以何種形式結(jié)束一生

②在沒(méi)有天光污染的古代,超新星爆發(fā)肉眼可見(jiàn)

③漢、宋、明等朝代的古代天文學(xué)家們記錄了不少數(shù)千年前的超新星爆發(fā)事件

④小質(zhì)量恒星較為“長(zhǎng)壽”,如太陽(yáng)的壽命約為100億年,大質(zhì)量恒星的壽命則若白駒過(guò)隙,最長(zhǎng)也不過(guò)幾千萬(wàn)年

⑤其中《后漢書(shū)天文志》有人類(lèi)最早的對(duì)超新星(古時(shí)稱為“客星”)爆發(fā)的記載

⑥一部分大質(zhì)量恒星將以核塌縮超新星爆發(fā),即鐵核塌縮后經(jīng)歷一次猛烈爆炸的形式終結(jié)其“短暫”的一生,并釋放出極高的能量

將以上六個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是(

)。

A.①④⑥②③⑤

B.②①⑥⑤④③

C.③⑤⑥②④①

D.⑥④①③⑤②參考答案:A

解題思路:對(duì)比選項(xiàng),判定首句。首句為①②③⑥,⑥句以下定義的方式提出“超新星爆發(fā)”這一話題,②句提出“超新星爆發(fā)在古代肉眼可見(jiàn)”的具體特性,③句“漢、宋、明等朝代的古代天文學(xué)家們超新星爆發(fā)事件的記錄”為具體解釋說(shuō)明,故應(yīng)先提出話題“超新星爆發(fā)”,再論述“超新星爆發(fā)”在古代肉眼可見(jiàn)這一特性,并針對(duì)此特性進(jìn)行解釋說(shuō)明,因此⑥應(yīng)在②③前,②③不可作首句,排除B、C兩項(xiàng),且②應(yīng)在③前,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《“煙花秀”中隱藏著大質(zhì)量恒星結(jié)局的秘密》27.下列關(guān)于二十四節(jié)氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.雨水、谷雨反映降水現(xiàn)象

B.立春、春分反映季節(jié)變化

C.驚蟄、清明反映自然物侯現(xiàn)象

D.小滿、芒種與農(nóng)作物成熟和收成相關(guān)

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查二十四節(jié)氣并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,反映季節(jié)變化的節(jié)氣分別是:立春、立夏、立秋和立冬。反映太陽(yáng)高度角變化的節(jié)氣是春分、秋分、夏至、冬至。由此可見(jiàn),春分反映的是太陽(yáng)高度角的變化,不是季節(jié)的變化。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣有雨水、谷雨、小雪、大雪,其中,雨水和谷雨反映降雨的時(shí)間和強(qiáng)度;小雪、大雪反映降雪的時(shí)間和強(qiáng)度。

C項(xiàng):驚蟄是指春雷驚醒蟄居的動(dòng)物。清明時(shí)節(jié)天氣晴朗、草木繁茂。驚蟄和清明均反映了動(dòng)植物的生長(zhǎng)情況,即自然物候現(xiàn)象。

D項(xiàng):小滿指夏熟作物的籽粒開(kāi)始灌漿飽滿,但還未成熟。芒種指麥類(lèi)等有芒作物的成熟。兩個(gè)節(jié)氣都與農(nóng)作物的成熟和收成相關(guān)。

28.近年來(lái),我國(guó)居民消費(fèi)已經(jīng)步入快速轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要階段,文化旅游迎來(lái)了黃金發(fā)展期。與此同時(shí),普通消費(fèi)者對(duì)文旅“供給側(cè)”改革的熱切呼喚,也時(shí)??陕?。但現(xiàn)實(shí)生活中,各地都打造著高度相似的“老街”,從這個(gè)古城到那個(gè)古城,從名山腳下到高原之上總能買(mǎi)到一樣的商品,聽(tīng)到同樣的民謠,品嘗到相似的小吃,甚至到了晚上,大多會(huì)上演大型實(shí)景演出,總有似曾相識(shí)之感。這跟不珍惜群眾旺盛的旅游需求,懶惰地搞“一錘子買(mǎi)賣(mài)”不無(wú)關(guān)系。

這段文字中,作者舉例各地打造高度相似的“老街”,目的在于(

)。

A.提示人們一個(gè)文化項(xiàng)目的核心僅僅是地理的象征

B.告知人們文化景點(diǎn)的文化內(nèi)涵有無(wú)限商機(jī)

C.提醒人們建設(shè)文化項(xiàng)目應(yīng)以經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)

D.告誡人們文化旅游產(chǎn)品的供給應(yīng)跟上消費(fèi)者的需求參考答案:D

解題思路:文段開(kāi)篇通過(guò)“近年來(lái)”和“與此同時(shí)”介紹背景,引出“文化旅游”的話題,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)目前各地打造的“老街”高度相似的問(wèn)題,最后通過(guò)代詞“這”指代上文的問(wèn)題,進(jìn)而分析原因,即“不珍惜群眾旅游需求”。文段為提出問(wèn)題和分析問(wèn)題,故舉例的目的是告訴人們?nèi)绾稳ソ鉀Q問(wèn)題,既然問(wèn)題的原因是不珍惜群眾需求,故對(duì)策為“跟上消費(fèi)者的需求”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“地理的特征”、B項(xiàng)“文化內(nèi)涵有無(wú)限商機(jī)”均屬無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng)“文化項(xiàng)目應(yīng)以經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)”屬于無(wú)效對(duì)策,會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題越發(fā)嚴(yán)重,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《詩(shī)和遠(yuǎn)方要多花些心思去抵達(dá)》29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素相似,但是圖形都由十六宮格和小黑塊組成,小黑塊數(shù)量特征明顯,考慮數(shù)量類(lèi)。

第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見(jiàn),優(yōu)先考慮。

第一行小黑塊個(gè)數(shù)依次為2、4、4,第二行依次為4、4、6,第三行前兩個(gè)圖形分別為6、2,發(fā)現(xiàn)圖形小黑塊都是偶數(shù)個(gè),問(wèn)號(hào)處也應(yīng)選擇有偶數(shù)個(gè)小黑塊的圖形第三行前兩個(gè)圖形分別為6、2,發(fā)現(xiàn)圖形小黑塊都是偶數(shù)個(gè),四個(gè)選項(xiàng)中小黑塊的數(shù)量依次分別為7、8、9、9,只有B項(xiàng)符合。

因此,選擇B選項(xiàng)。30.石墨烯:金剛石

A.干冰:冰

B.王水:硝酸

C.大理石:石灰石

D.燒堿:小蘇打參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

石墨烯和金剛石的化學(xué)式都是C,是碳的同素異形體,二者為并列關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):干冰是二氧化碳的固態(tài)形式,而冰是水的固態(tài)形式,二者是不同的物質(zhì),不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):王水是硝基鹽酸,與硝酸兩種不同的物質(zhì),化學(xué)式不一樣,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):大理石和石灰石的化學(xué)式都是,是兩種建筑材料,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):燒堿氫氧化鈉,小蘇打是碳酸氫鈉,二者是兩種不同的物質(zhì),化學(xué)式不一樣,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。31.“一方有難,八方支援”體現(xiàn)了人際交往中的:

A.平等原則

B.真誠(chéng)原則

C.友愛(ài)原則

D.互助原則

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。

第二步,“一方有難,八方支援”指的是一個(gè)地方有了困難,四面八方支持援助。形容團(tuán)結(jié)一致,共渡難關(guān)。從“有難”和“支援”可以看出,大家要互相幫助,體現(xiàn)了人際交往中的互助原則。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):平等原則指與人交往應(yīng)做到一視同仁,不能因?yàn)榧彝ケ尘?、地位職?quán)等方面原因而對(duì)人另眼相看,不能盛氣凌人,要學(xué)會(huì)將心比心、換位思考。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):真誠(chéng)原則指發(fā)自內(nèi)心地與他人交往。只有誠(chéng)以待人,胸?zé)o城府,才能產(chǎn)生感情的共鳴,才能收獲真正的友誼。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):友愛(ài)原則指交往過(guò)程中要友好,愛(ài)朋友、愛(ài)同事。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

32.美國(guó)一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),人體生理反應(yīng)的節(jié)奏跟晝夜交替一致,一旦這個(gè)節(jié)奏被破壞,人們免疫系統(tǒng)的抗病能力就會(huì)降低。

如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述觀點(diǎn)的是:

A.坐飛機(jī)到不同時(shí)區(qū)易產(chǎn)生頭疼反胃等時(shí)差綜合征

B.熬夜易使胃酸分泌過(guò)多而誘發(fā)胃潰瘍病癥

C.長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)后立即大量飲水容易破壞體內(nèi)代謝平衡而致病

D.免疫系統(tǒng)先天缺陷病人,即使正常飲食患病概率也很高參考答案:D

解題思路:本題要求選擇最能削弱題干論斷的選項(xiàng),需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯,抓住“人體生理反應(yīng)的節(jié)奏打破”和“人免疫系統(tǒng)的抗病能力降低”之間的關(guān)系,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn):人體生理反應(yīng)的節(jié)奏跟晝夜交替一致,一旦這個(gè)節(jié)奏被破壞,人們免疫系統(tǒng)的抗病能力就會(huì)降低。

A項(xiàng),時(shí)差說(shuō)明節(jié)奏被破壞,產(chǎn)生頭疼反胃說(shuō)明人的抗病能力降低,加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng),熬夜說(shuō)明節(jié)奏被破壞,誘發(fā)胃潰瘍說(shuō)明人的抗病能力降低,加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng),長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)后立即大量飲水說(shuō)明節(jié)奏被破壞,破壞體內(nèi)代謝平衡而致病說(shuō)明人的抗病能力降低,加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng),指出即使人的生理反應(yīng)節(jié)奏不被破壞,因?yàn)橛忻庖呦到y(tǒng)先天缺陷,患病概率也很高,即免疫系統(tǒng)的抗病能力也會(huì)降低,削弱了題干的觀點(diǎn)。

故本題選D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):人體生理反應(yīng)的節(jié)奏跟晝夜交替一致,一旦這個(gè)節(jié)奏被破壞,人們免疫系統(tǒng)的抗病能力就會(huì)降低。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。到不同時(shí)區(qū)說(shuō)明節(jié)奏被破壞,頭疼反胃體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的抗病能力降低,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。熬夜說(shuō)明節(jié)奏被破壞,但胃潰瘍病癥是由胃酸分泌過(guò)多誘發(fā)的,并非免疫系統(tǒng)的抗病能力低導(dǎo)致的,論題不一致,排除。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)后立即大量飲水容易破壞體內(nèi)代謝平衡而致病,不能說(shuō)明時(shí)間節(jié)奏被破壞,論題不一致,排除。

D項(xiàng):增加反向論據(jù)?!罢o嬍场闭f(shuō)明時(shí)間節(jié)奏沒(méi)破壞,“患病概率也很高”說(shuō)明人的抗病能力降低了,即使沒(méi)破壞節(jié)奏,人的抗病性也降低了,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):人體的生理反應(yīng)一旦被破壞,免疫力就會(huì)下降。論據(jù):人體生理反應(yīng)的節(jié)奏與晝夜交替一致。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng),坐飛機(jī)到不同時(shí)區(qū)易產(chǎn)生頭疼反胃等時(shí)差綜合癥。到不同時(shí)區(qū)會(huì)導(dǎo)致晝夜變化,繼而引發(fā)人體生理反應(yīng)發(fā)生變化,導(dǎo)致免疫力下降產(chǎn)生綜合癥,說(shuō)明不遵守晝夜交替節(jié)奏,就會(huì)引發(fā)病癥,加強(qiáng)了題干論證,排除;B項(xiàng),說(shuō)明人體生理反應(yīng)與晝夜交替的節(jié)奏一致,若不遵守交替節(jié)奏,便會(huì)引發(fā)病癥,加強(qiáng)了題干論證,排除;C項(xiàng),說(shuō)明在特殊條件下“運(yùn)動(dòng)后”,運(yùn)動(dòng)對(duì)“代謝平衡”的影響,與人體新陳代謝無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng),免疫系統(tǒng)先天缺陷病人并非沒(méi)有遵守晝夜交替節(jié)奏,即沒(méi)有打亂人體的生理反應(yīng)。說(shuō)明人體的生理反應(yīng)沒(méi)被破壞,免疫力也下降了,削弱了題干論證,當(dāng)選。

故正確答案為D。33.適用于對(duì)重大事項(xiàng)或重大行動(dòng)作出安排的公文是(

)。

A.命令

B.決定

C.批復(fù)

D.意見(jiàn)參考答案:B

解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,命令(令)適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員。

B項(xiàng)正確,決定適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷(xiāo)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,意見(jiàn)適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法。

故正確答案為B。34.小明開(kāi)了一家服裝店,但是同一商品每個(gè)顧客買(mǎi)價(jià)卻不一樣。小明的做法屬于(

)。

A.一級(jí)價(jià)格歧視

B.二級(jí)價(jià)格歧視

C.三級(jí)價(jià)格歧視

D.營(yíng)銷(xiāo)手段參考答案:A

解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

價(jià)格歧視實(shí)質(zhì)上是一種價(jià)格差異,通常指商品或服務(wù)的提供者在向不同的接受者提供相同等級(jí)、相同質(zhì)量的商品或服務(wù)時(shí),在接受者之間實(shí)行不同的銷(xiāo)售價(jià)格或收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

A項(xiàng)正確,一級(jí)價(jià)格歧視是指企業(yè)對(duì)每一單位產(chǎn)品都按照消費(fèi)者所愿意支付的最高價(jià)格出售,也被稱作完全價(jià)格歧視。即企業(yè)對(duì)不同的購(gòu)買(mǎi)者所購(gòu)買(mǎi)的每一個(gè)批量單位的產(chǎn)品收取不同的價(jià)格。題干中小明的服裝店對(duì)于同一商品每個(gè)顧客買(mǎi)價(jià)卻不一樣,屬于一級(jí)價(jià)格歧視。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,二級(jí)價(jià)格歧視是指按不同價(jià)格出售不同批量的產(chǎn)品,但每個(gè)購(gòu)買(mǎi)相同批量產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)者支付的價(jià)格相同,就是我們常說(shuō)的批量作價(jià)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,三級(jí)價(jià)格歧視建立在不同的需求價(jià)格彈性的基礎(chǔ)上,是指將消費(fèi)者分為具有不同需求價(jià)格彈性的兩組或更多組,分別對(duì)各組消費(fèi)者收取不同的價(jià)格。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,營(yíng)銷(xiāo)手段涉及產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、促銷(xiāo)策略和渠道策略四個(gè)方面,主要有折價(jià)促銷(xiāo)、增加短期內(nèi)的銷(xiāo)量等手段,題干并未涉及。

故正確答案為A。35.團(tuán)購(gòu)行業(yè)確有“病入膏肓”之憂。從團(tuán)購(gòu)行業(yè)現(xiàn)實(shí)環(huán)境來(lái)看,短期內(nèi),資本日益枯竭,內(nèi)生發(fā)展乏力,行業(yè)洗牌風(fēng)暴日漸臨近。在一個(gè)混亂的格局中,只有死亡案例不斷上演,才能澄清市場(chǎng),才能防止劣幣驅(qū)逐良幣,才能“吹盡黃沙始見(jiàn)金”。我們相信,“死者”的慘重教訓(xùn),將能激發(fā)生者的求生欲望。但愿在“死亡”開(kāi)始降臨于團(tuán)購(gòu)行業(yè)時(shí),同行的倒下,能觸及有價(jià)值生存者的靈魂,推彼及己,心存悲憫,從而反躬自省,以求強(qiáng)身之道。對(duì)資本的鞭笞,團(tuán)購(gòu)行業(yè)從業(yè)者別指望公眾會(huì)對(duì)你同情。好的產(chǎn)品、有價(jià)值的服務(wù),才是與公眾互動(dòng)溝通的最好媒介;唯有創(chuàng)新靈魂不死,才能鳳凰涅槃。

下列不符合作者對(duì)“團(tuán)購(gòu)”態(tài)度立場(chǎng)的是:

A.指責(zé)批評(píng)

B.理性分析

C.充滿期待

D.善意忠告參考答案:A

解題思路:本題考查對(duì)作者態(tài)度的把握。觀察選項(xiàng)可知,考查的是作者對(duì)某一事物的態(tài)度,閱讀文段時(shí)可重點(diǎn)關(guān)注表態(tài)度的詞句,由此判斷作者的態(tài)度。文段首先指出團(tuán)購(gòu)行業(yè)面臨的現(xiàn)狀,接著提出自己的希望“但愿在‘死亡’開(kāi)始降臨于團(tuán)購(gòu)行業(yè)時(shí),同行的倒下……”,同時(shí)還提出了自己對(duì)團(tuán)購(gòu)行業(yè)發(fā)展的期待和忠告。由此可知,作者并沒(méi)有對(duì)“團(tuán)購(gòu)”提出指責(zé)批評(píng),A項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。

解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述“團(tuán)購(gòu)”的關(guān)鍵信息。文段首先客觀闡述團(tuán)購(gòu)行業(yè)目前存在“病入膏肓”的問(wèn)題,接著說(shuō)明“死亡案例”的上演可以促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展,能夠體現(xiàn)D項(xiàng)“理性分析”。然后通過(guò)“我們相信……”“但愿……”說(shuō)明作者對(duì)于團(tuán)購(gòu)行業(yè)的未來(lái)充滿希望,能夠體現(xiàn)A項(xiàng)“充滿期待”。最后說(shuō)明“需要好的產(chǎn)品、有價(jià)值的服務(wù)”“創(chuàng)新”才能讓團(tuán)購(gòu)行業(yè)更好的發(fā)展,體現(xiàn)B項(xiàng)“善意忠告”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“指責(zé)批評(píng)”在文段中沒(méi)有涉及。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查態(tài)度理解。材料首先提出團(tuán)購(gòu)行業(yè)有“病入膏肓”之憂,接著希望優(yōu)勝劣汰原則能促進(jìn)該行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展,最后提出發(fā)展的建議和忠告,可見(jiàn)筆者的理性分析和善意忠告?!肮P者相信”可見(jiàn)作者對(duì)團(tuán)購(gòu)的期待。但是,通觀文段,只是對(duì)團(tuán)購(gòu)現(xiàn)狀的客觀描述,目的是提醒,不是指責(zé)批評(píng)。

本題為選非題,故正確答案為C。36.自古以來(lái)文化就是多元的。具體來(lái)說(shuō),各民族都有自己的宗教信仰、價(jià)值觀、文學(xué)藝術(shù)等。________對(duì)待這些差異,________是人類(lèi)面臨的考驗(yàn)之一。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.怎么

還有

B.如何

從來(lái)

C.假如

本來(lái)

D.雖然

一直

參考答案:B

解題思路:第一步,分析第一空。文段先指出文化是多元的,有差異的,在第一空中應(yīng)表示如何對(duì)待這些差異。A項(xiàng)“怎么”指詢問(wèn)性質(zhì)、狀況、方式、原因等。符合文意,保留A項(xiàng)。B“如何”指怎么,怎么樣。符合文意,保留B選項(xiàng)。C項(xiàng)“假如”是表示假設(shè)關(guān)系,不符合文意,故排除。D項(xiàng)“雖然”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,且后文也沒(méi)有與之相搭配的關(guān)聯(lián)詞,故排除D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。由語(yǔ)境可知,文化的多元與差異性,是人類(lèi)“自古以來(lái)”面臨的考驗(yàn)之一,A項(xiàng)“還有”表示并列關(guān)系,不符合文意,故排除。“從來(lái)”指行為、動(dòng)作或情況從過(guò)去到現(xiàn)在一直是那樣。B項(xiàng)符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。37.《孟子》中寫(xiě)到:“魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也?!边@句話形象地體現(xiàn)出管理學(xué)決策心理的:

A.趨避沖突

B.雙趨沖突

C.雙避沖突

D.逆反心理

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步,“魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也?!背鲎詰?zhàn)國(guó)時(shí)期孟子的《魚(yú)我所欲也》意思是:魚(yú),是我所想要的;熊掌,也是我所想要的。如果這兩種東西不能同時(shí)都得到的話,那么我就只好放棄?mèng)~而選取熊掌了。用中國(guó)的俗話來(lái)解釋?zhuān)褪恰棒~(yú)與熊掌不可兼得”。

雙趨沖突是指?jìng)€(gè)體必須對(duì)同時(shí)出現(xiàn)的兩個(gè)具有同等吸引力的目標(biāo)進(jìn)行選擇時(shí)產(chǎn)生的難以取舍的心理沖突。題干這句話體現(xiàn)了管理學(xué)決策心理的雙趨沖突。B項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):趨避沖突指同一目標(biāo)對(duì)于個(gè)體同時(shí)具有趨近和逃避的心態(tài)。這一目標(biāo)可以滿足人的某些需求,但同時(shí)又會(huì)構(gòu)成某些威脅,既有吸引力又有排斥力,使人陷入進(jìn)退兩難的心理困境。題干未體現(xiàn)趨避沖突。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選

C項(xiàng):雙避沖突,又稱負(fù)負(fù)沖突,指同時(shí)有兩個(gè)可能對(duì)個(gè)體具有威脅性、不利的事發(fā)生,兩種都想躲避,但受條件限制,只能避開(kāi)一種,接受一種,在作抉擇時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生矛盾和痛苦。如前有狼后有虎的兩難境地。題干未體現(xiàn)雙避沖突。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選

D項(xiàng):逆反心理是社會(huì)心理現(xiàn)象之一,指客觀環(huán)境要求與主體需要不相符合時(shí)所產(chǎn)生的一種強(qiáng)烈的反抗心態(tài)。題干未體現(xiàn)逆反心理。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。

38.共情是指能設(shè)身處地體驗(yàn)他人的處境,對(duì)他人情緒情感具備感受力或理解力。

下列屬于共情的是:

A.己所不欲,勿施于人

B.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)

C.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行

D.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①能設(shè)身處地地體驗(yàn)他人的處境;

②對(duì)他人情緒情感具備感受力或理解力。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):意思是自己不愿承受的事也不要強(qiáng)加在別人身上,體現(xiàn)出作者“能設(shè)身處地地體驗(yàn)他人的處境”和“對(duì)他人情緒情感的感受或理解”,符合定義;

B項(xiàng):意思是把國(guó)家、民族的利益擺在首位,為祖國(guó)的前途、命運(yùn)分擔(dān)愁憂,為全天下人民的幸福出力,表達(dá)了作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和高尚的情懷,并未體現(xiàn)出“對(duì)他人情緒的感受或理解”,不符合定義;

C項(xiàng):意思是從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,要真正理解書(shū)中的深刻道理,必須親身實(shí)踐,并未體現(xiàn)出“設(shè)身處地地體驗(yàn)他人的處境”,不符合定義;

D項(xiàng):意思是在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí),不應(yīng)忘記其他沒(méi)有親緣關(guān)系的老人,在撫養(yǎng)教育自己的小孩時(shí)不應(yīng)忘記其他沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩,表達(dá)了作者對(duì)整個(gè)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài),并未體現(xiàn)出“對(duì)他人情緒的感受或理解”,不符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

39.生理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類(lèi)掌管記憶和思維等高級(jí)認(rèn)知功能的大腦皮質(zhì)在正常情況下有6層,如果胎兒缺乏一種名為“Cdk5”的酶,大腦皮質(zhì)的發(fā)育就會(huì)變得極為緩慢,無(wú)法最終形成正常大腦皮質(zhì)的6層結(jié)構(gòu),從而嚴(yán)重影響兒童認(rèn)知發(fā)展。一些醫(yī)藥界人士推測(cè),利用這一發(fā)現(xiàn),將有望研發(fā)出藥物,普遍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

如果以下各項(xiàng)為真,哪項(xiàng)不能質(zhì)疑上述推測(cè)?

A.人體不能吸收外部補(bǔ)充的“Cdk5”酶

B.學(xué)生的學(xué)習(xí)能力主要是通過(guò)后天學(xué)習(xí)獲得的

C.一些腦部“Cdk5”酶含量高的人學(xué)習(xí)能力并不突出

D.青少年過(guò)了腦發(fā)育關(guān)鍵期后,補(bǔ)充“Cdk5”酶不起作用參考答案:C

解題思路:分析題干的論證,找到論點(diǎn)和論據(jù),選擇不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)的一項(xiàng),即把能夠削弱的選項(xiàng)排除即可。題干通過(guò)胎兒缺乏“Cdk5”酶會(huì)影響大腦皮層的發(fā)育從而影響兒童的認(rèn)知發(fā)展,推測(cè)利用這一發(fā)現(xiàn)有望研發(fā)出藥物提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

A項(xiàng),說(shuō)明人體不能吸收外部補(bǔ)充的“Cdk5”酶,因此即使研發(fā)出藥物也不能提高學(xué)習(xí)能力,削弱了題干結(jié)論。

B項(xiàng),說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習(xí)能力主要是通過(guò)后天學(xué)習(xí)獲得的,也就是通過(guò)補(bǔ)充藥物獲得的方式作用不大,也削弱了題干結(jié)論。

C項(xiàng),偷換了概念,“學(xué)習(xí)能力突出”和“提高學(xué)習(xí)能力”不是一個(gè)概念,不能削弱題干結(jié)論。

D項(xiàng),說(shuō)明青少年學(xué)生無(wú)法通過(guò)補(bǔ)充“Cdk5”酶來(lái)提高學(xué)習(xí)能力,直接反駁了題干結(jié)論。

故本題選C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能質(zhì)疑”,確定為削弱論證選非題。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):含“Cdk5”酶的藥物可以普遍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

論據(jù):胎兒缺乏“Cdk5”的酶,會(huì)嚴(yán)重影響兒童認(rèn)知發(fā)展。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加反向論據(jù)。人體不能吸收外部補(bǔ)充的“Cdk5”酶,則以藥物形式補(bǔ)充沒(méi)有效果,具有削弱作用。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力主要是通過(guò)后天學(xué)習(xí)獲得的,則說(shuō)明吃藥沒(méi)什么效果,具有削弱作用。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)。“Cdk5”酶含量高的人學(xué)習(xí)能力并不突出,不能說(shuō)明補(bǔ)充“Cdk5”酶不能提高學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)能力是否突出與能否提高學(xué)習(xí)能力無(wú)關(guān),可能學(xué)習(xí)能力有所提高但仍不突出,不具有削弱作用。

D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出青少年補(bǔ)充“Cdk5”酶不起作用,即不能提高學(xué)習(xí)能力,具有削弱作用。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):研發(fā)出含有“Cdk5”酶的藥物可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。論據(jù):缺乏“Cdk5”酶將影響兒童認(rèn)知發(fā)展。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)人體不能吸收外部補(bǔ)充的“Cdk5”酶,說(shuō)明把“Cdk5”酶注入體內(nèi)是不可行的,削弱了論點(diǎn);B項(xiàng)學(xué)習(xí)能力主要是通過(guò)后天學(xué)習(xí)獲得的而不是先天,說(shuō)明是其他原因影響學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,削弱了論點(diǎn);C項(xiàng)青少年過(guò)了腦發(fā)育的關(guān)鍵期后,即使補(bǔ)充“Cdk5”酶也不起作用,直接削弱了論點(diǎn);D項(xiàng)“Cdk5”酶含量高的人學(xué)習(xí)能力并不突出,論點(diǎn)說(shuō)含有“Cdk5”酶的藥物可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)能力是否突出與能否提高學(xué)習(xí)能力是兩個(gè)不同的概念。因此D項(xiàng)與題干論證無(wú)關(guān)。

故正確答案為D。40.某單位要派出下鄉(xiāng)扶貧人員1至2人,經(jīng)過(guò)宣傳號(hào)召,眾人紛紛報(bào)名。經(jīng)過(guò)一番考慮,領(lǐng)導(dǎo)最后將派出人選集中在小王、小張和小李三人身上,并達(dá)成如下共識(shí):

(1)如果小王被挑選上,那么小張就會(huì)被挑選上;

(2)只有小李被挑選上,小王才不會(huì)被挑選上;

(3)如果小張被挑選上,那么小李就會(huì)被挑選上;

(4)小王和小李都會(huì)被挑選上是不可能的。

由此,可以判斷:

A.小王會(huì)被挑選上,而小李不會(huì)

B.小張會(huì)被挑選上,而小王不會(huì)

C.小李會(huì)被挑選上,而小張不會(huì)

D.小李會(huì)被挑選上,而小王不會(huì)參考答案:D

解題思路:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。

(1)小王→小張,(2)-小王→小李,(3)小張→小李,(4)-(小王且小李),該句為事實(shí)信息,即已經(jīng)成立的事實(shí)。

第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。

第一步中(4)的事實(shí)信息-(小王且小李)利用摩根規(guī)則得到-小王或-小李。

由第一步中(1)和(3)得到小王→小張→小李,又知(2)-小王→小李,即無(wú)論是否選小王,都一定有小李,又知事實(shí)信息(-小王)或(-小李),利用選言命題規(guī)則得到-小王。

綜上,小李會(huì)被挑選上,而小王不會(huì)被挑選上,而根據(jù)得到的結(jié)論,小李會(huì)被挑選上,是對(duì)(3)的肯后,小張會(huì)不會(huì)被挑上不確定;根據(jù)小王不會(huì)被挑選上,是對(duì)(1)的否前,小張會(huì)不會(huì)被挑上不確定,所以小張不確定。通過(guò)分析,只有D中說(shuō)法符合。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①王→張

②?王→李

③張→李

④?(王且李)=

?王或?李

第三步,進(jìn)行推理。

①逆否等價(jià)于:?張→?王,再與②遞推可得:?張→李;

“?張→李”與③“張→李”,根據(jù)二難推理規(guī)則,可得“李去”;

由“李去”結(jié)合④“?王或?李”,根據(jù)否定肯定式,可得“王不去”。

因此,選擇D選項(xiàng)。41.已知趙先生的年齡是錢(qián)先生的年齡的2倍,錢(qián)先生比孫先生小7歲,三位先生的年齡之和是小于70的素?cái)?shù),且素?cái)?shù)的各位數(shù)字之和為13,那么,趙、錢(qián)、孫三位先生的年齡分別為:

A.30歲,15歲,22歲

B.36歲,18歲,13歲

C.28歲,14歲,25歲

D.14歲,7歲,46歲

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查年齡問(wèn)題,用代入排除法解題。

第二步,根據(jù)錢(qián)先生比孫先生小7歲,知孫-錢(qián)=7,A選項(xiàng)符合,B、C、D選項(xiàng)均不符合,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題為年齡問(wèn)題,且選項(xiàng)給出三人具體年齡,優(yōu)先考慮代入排除法。錢(qián)先生比孫先生小7歲,則說(shuō)明。代入選項(xiàng),只有A項(xiàng)的滿足。

故正確答案為A。42.下面缺少一個(gè)必不可少的“的”的一句是:

A.各公園門(mén)票必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

B.如果超過(guò)規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),則屬亂收費(fèi)

C.消費(fèi)者有權(quán)向當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)舉報(bào)

D.市物價(jià)局正在對(duì)群眾反映較大問(wèn)題進(jìn)行檢查

參考答案:D

解題思路:第一步,審題干,找出缺少“的”的一項(xiàng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)中“群眾反映”后邊缺少“的”字,“群眾反映的”作“較大問(wèn)題”的定語(yǔ),缺少“的”,句子就會(huì)產(chǎn)生歧義,變?yōu)椤笆形飪r(jià)局對(duì)群眾反映問(wèn)題”,而不是“對(duì)問(wèn)題進(jìn)行檢查”。D項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)語(yǔ)義通順,“的”字可有可無(wú)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

43.關(guān)于2012年5月的離婚協(xié)議是否有效,下列說(shuō)法正確的是(

)。

A.李某已口頭答應(yīng),雙方也到土地管理部門(mén)進(jìn)行了變更登記,所以有效

B.該離婚協(xié)議自宅基地變更登記之日起生效

C.該離婚協(xié)議無(wú)效,因?yàn)槔钅硾](méi)有簽字

D.由于雙方未能去婚姻登記機(jī)關(guān)辦理離婚,該協(xié)議沒(méi)有生效參考答案:D

解題思路:本題考察民法典?!睹穹ǖ洹返谒陌倭臈l規(guī)定:“合同是民事主體之間設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的協(xié)議。婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議,適用有關(guān)該身份關(guān)系的法律規(guī)定;沒(méi)有規(guī)定的,可以根據(jù)其性質(zhì)參照適用本編規(guī)定?!惫孰x婚協(xié)議具有強(qiáng)烈的人身屬性不適用合同法?!睹穹ǖ洹返谝磺Я闫呤藯l規(guī)定:“婚姻登記機(jī)關(guān)查明雙方確實(shí)是自愿離婚,并已經(jīng)對(duì)子女撫養(yǎng)、財(cái)產(chǎn)以及債務(wù)處理等事項(xiàng)協(xié)商一致的,予以登記,發(fā)給離婚證?!惫时绢}中,莫某與李某雖然達(dá)成了離婚協(xié)議,但由于雙方未能去婚姻登記機(jī)關(guān)辦理離婚,所以該協(xié)議沒(méi)有生效。所以D項(xiàng)正確,A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為D。44.為防止“政出多門(mén)”,“多頭指揮”的現(xiàn)象出現(xiàn),必須建立有效的行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。

第二步,多頭領(lǐng)導(dǎo),是一種由于組織結(jié)構(gòu)設(shè)置不合理導(dǎo)致一個(gè)下級(jí)同時(shí)接受多個(gè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)象。政出多門(mén),指領(lǐng)導(dǎo)無(wú)力,權(quán)力分散。

行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,是指重大事務(wù)在集體討論的基礎(chǔ)上由行政首長(zhǎng)定奪,具體日常行政事務(wù)由行政首長(zhǎng)決定,行政首長(zhǎng)獨(dú)立承擔(dān)行政責(zé)任的一種行政領(lǐng)導(dǎo)制度。

由此可知,出現(xiàn)“政出多門(mén)”,“多頭指揮”的現(xiàn)象主要是因?yàn)闄?quán)責(zé)不明,建立有效的行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制可對(duì)其進(jìn)行預(yù)防。

因此,本題正確。

45.貝格曼法則是指同一種類(lèi)恒溫動(dòng)物的體形會(huì)隨著生活地區(qū)緯度或海拔的增高而變大。這是由于隨著體形的增大,動(dòng)物的相對(duì)體表面積(即體表面積與動(dòng)物體積之比)變小,從而導(dǎo)致體表發(fā)散比率變小,因而能更好地保存熱量以適應(yīng)高緯度地區(qū)的寒冷環(huán)境。艾倫法則是指同一分類(lèi)單位的恒溫動(dòng)物的突出部分在低溫環(huán)境中,有變短變小的趨勢(shì)。

根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了艾倫法則的是:

A.北極狼比熱帶的狼更肥一些,身體更接近于圓形

B.生活在印度的瘤牛因髻甲部有一肌肉組織隆起似瘤而得名,大而圓的瘤峰是一種沉積脂肪的肌肉組織,能在冬季物質(zhì)匱乏時(shí)發(fā)揮一定的補(bǔ)給作用

C.生活在青藏高原的藏獒擁有高大的體形,強(qiáng)壯的體魄,但藏獒被大批販運(yùn)到內(nèi)地后,體形等諸多性狀發(fā)育較差

D.分布在北極地區(qū)的麝牛軀體與印度野牛一樣魁梧,但耳朵特小,四肢奇短,幾乎沒(méi)有尾巴,看上去圓鼓鼓的,樣子頗有點(diǎn)滑稽參考答案:D

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

貝格曼法則:“同一種類(lèi)恒溫動(dòng)物”、“體形會(huì)隨著生活地區(qū)緯度或海拔的增高而變大”;

艾倫法則:“同一分類(lèi)單位的恒溫動(dòng)物”、“突出部分在低溫環(huán)境中,有變短變小的趨勢(shì)”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):北極狼比熱帶的狼更肥,身體更接近于圓形,說(shuō)的是整體體型較為圓潤(rùn),但不明確突出部分的具體情況,不符合“突出部分在低溫環(huán)境中,有變短變小的趨勢(shì)”,不符合“艾倫法則”定義,排除;

B項(xiàng):根據(jù)瘤牛“有一肌肉組織隆起似瘤”可知,瘤峰是瘤牛的突出部分,雖然該項(xiàng)表明瘤峰能在冬季發(fā)揮補(bǔ)給作用,但不明確瘤峰在冬季是否會(huì)變短變小,不符合“突出部分在低溫環(huán)境中,有變短變小的趨勢(shì)”,不符合“艾倫法則”定義,排除;

C項(xiàng):青藏高原的藏獒被運(yùn)到內(nèi)地后,體形等諸多性狀發(fā)育較差,但不明確藏獒的突出部分是否會(huì)變短變小,不符合“突出部分在低溫環(huán)境中,有變短變小的趨勢(shì)”,不符合“艾倫法則”定義,排除;

D項(xiàng):北極地區(qū)的麝牛與印度野牛都屬于???,符合“同一分類(lèi)單位的恒溫動(dòng)物”,耳朵、四肢和尾巴都是突出部分,且北極地區(qū)的麝牛的這些突出部分都比較短小,符合“突出部分在低溫環(huán)境中,有變短變小的趨勢(shì)”,符合“艾倫法則”定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。46.①而且會(huì)看見(jiàn)路面標(biāo)線像一條條晶亮的光帶

②那些發(fā)

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