2022年10月山東省德州市陵城區(qū)事業(yè)單位引進(jìn)11名碩士研究生以上第三批優(yōu)秀青年人才11上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！2022年10月山東省德州市陵城區(qū)事業(yè)單位引進(jìn)11名碩士研究生以上第三批優(yōu)秀青年人才11上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)?。▓D片大小可自由調(diào)整）第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.太陽(yáng)能熱水器有效地利用了太陽(yáng)能，不受制于電力公司。因此，應(yīng)該鼓勵(lì)人們使用太陽(yáng)能熱水器。

下列陳述如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是？

A.利用太陽(yáng)能可以為家庭節(jié)約開(kāi)支

B.研究太陽(yáng)能利用的課題至今毫無(wú)進(jìn)展

C.采集并且長(zhǎng)期保存太陽(yáng)能的有效方法還沒(méi)有找到

D.反對(duì)使用太陽(yáng)能熱水器的人認(rèn)為，這樣會(huì)造成太陽(yáng)能枯竭

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：應(yīng)該鼓勵(lì)人們使用太陽(yáng)能熱水器。

論據(jù)：太陽(yáng)能熱水器有效地利用了太陽(yáng)能，不受制于電力公司。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出了太陽(yáng)能熱水器節(jié)約開(kāi)支的特點(diǎn)，在一定程度上節(jié)約電費(fèi)，對(duì)于人們有利，因此應(yīng)該鼓勵(lì)人們使用太陽(yáng)能熱水器，具有加強(qiáng)作用，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是太陽(yáng)能熱水器可以不受制于電力公司，所以鼓勵(lì)大家使用，該項(xiàng)討論的則是太陽(yáng)能利用的研究進(jìn)展，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出采集且長(zhǎng)期保存太陽(yáng)能的有效方法還沒(méi)有找到，因此在太陽(yáng)能不足的時(shí)候還是需要使用電力，所以還是會(huì)受到電力公司的限制，對(duì)論據(jù)有反駁作用，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。太陽(yáng)能是可再生能源，因此不會(huì)枯竭，因此反對(duì)使用太陽(yáng)能熱水器的人的理由不成立，不具有削弱作用，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

2.野生動(dòng)物之間因病毒入侵會(huì)暴發(fā)傳染病。最新研究發(fā)現(xiàn)，熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。因此，氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？

A.無(wú)論氣候如何變化，生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病風(fēng)險(xiǎn)

B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高

C.氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性，即氣溫越高患病風(fēng)險(xiǎn)越高

D.寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。

論據(jù)討論的是炎熱地區(qū)與低溫地區(qū)對(duì)于動(dòng)物罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)情況，論點(diǎn)討論的是氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，論據(jù)論點(diǎn)均在討論氣溫與野生動(dòng)物傳染病的關(guān)系，話題一致，可以考慮補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)指出炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病風(fēng)險(xiǎn)，而論點(diǎn)的主體為野生動(dòng)物；同時(shí)該項(xiàng)并未說(shuō)明氣溫升高是否會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高，但并未說(shuō)明氣溫升高與野生動(dòng)物傳染病暴發(fā)之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)指出氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性，說(shuō)明氣溫升高確實(shí)會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，屬于補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)指出寒冷氣候與炎熱氣候?qū)σ吧鷦?dòng)物感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)存在差異，屬于重復(fù)論據(jù)，無(wú)法得知?dú)鉁厣呤欠駮?huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，且是一種“可能”的說(shuō)法，加強(qiáng)力度小于C項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，生活在高緯度和高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，現(xiàn)在冬季變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是氣候不管怎樣變化，炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨患傳染病風(fēng)險(xiǎn)，與氣溫升高是否會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物遭遇傳染病的風(fēng)險(xiǎn)在升高，與氣溫升高是否會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。氣溫高低和野生動(dòng)物患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)存在正相關(guān)，說(shuō)明氣溫越高，患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增大，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是寒冷氣候野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱更容易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒，對(duì)比的是寒冷和炎熱，而論點(diǎn)主要討論“氣溫升高”，說(shuō)的是氣溫的變化，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到題干觀點(diǎn)和論據(jù)。題干觀點(diǎn)為“氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)”，題干論據(jù)為“熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短”。要支持題干觀點(diǎn)，可說(shuō)明氣溫升高的確會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

題干論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。題干觀點(diǎn)：氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

A項(xiàng)，指出生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，并未說(shuō)明氣溫升高對(duì)野生動(dòng)物傳染病的影響，不能支持題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高，并未說(shuō)明氣溫升高對(duì)野生動(dòng)物傳染病的影響，不能支持題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出氣溫越高野生動(dòng)物患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)也越高，說(shuō)明氣溫升高會(huì)使野生動(dòng)物患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)增加，可以支持題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒，但“炎熱氣候”與“氣溫升高”并非同一概念，不能支持題干觀點(diǎn)。

故本題選C。3.語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門(mén)新興的交叉學(xué)科，是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念、分析方法及工具，把語(yǔ)言作為變量，不僅研究語(yǔ)言本身產(chǎn)生、發(fā)展、演化和變遷的規(guī)律和路徑、語(yǔ)言對(duì)個(gè)體的作用機(jī)理和傳導(dǎo)機(jī)制等內(nèi)容，而且考察語(yǔ)言在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用以及語(yǔ)言和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間的關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上，為語(yǔ)言教育、翻譯等語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及相關(guān)語(yǔ)言政策的制定提供建議。

根據(jù)上文意思，下面說(shuō)法有誤的是：

A.語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法研究不同語(yǔ)言的產(chǎn)生和演化

B.語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究重點(diǎn)是語(yǔ)言、語(yǔ)言政策及其演變對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響

C.語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究目的是使語(yǔ)言更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活

D.從學(xué)科發(fā)展的角度來(lái)看，語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)將有效促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)之間的跨學(xué)科互動(dòng)，對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)和語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展都有著重要意義。參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和判斷。閱讀并分析選項(xiàng)，在文段中找出與選項(xiàng)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行比對(duì)，選出無(wú)法對(duì)應(yīng)或?qū)?yīng)不正確的一項(xiàng)。由“語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門(mén)新興的交叉學(xué)科，是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念……不僅研究語(yǔ)言本身產(chǎn)生、發(fā)展、演化和變遷的規(guī)律和路徑”可知，A項(xiàng)表述正確。

B項(xiàng)，文段只介紹了語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容，“研究重點(diǎn)”文段未涉及。

由“而且考察語(yǔ)言在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用以及語(yǔ)言……制定提供建議”可知，C、D兩項(xiàng)表述正確。

故本題選B。

解題思路：根據(jù)提問(wèn)可知，本題為細(xì)節(jié)判斷題。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“研究語(yǔ)言本身產(chǎn)生、發(fā)展、演化和變遷的規(guī)律和路徑”，選項(xiàng)表述正確，排除；

B項(xiàng)，由文段“不僅研究語(yǔ)言本身產(chǎn)生、發(fā)展、演化和變遷的規(guī)律和路徑，語(yǔ)言對(duì)個(gè)體的作用機(jī)理和傳導(dǎo)機(jī)制等內(nèi)容，而且考察語(yǔ)言在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用以及語(yǔ)言和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間的關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上，為語(yǔ)言教育、翻譯等語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及相關(guān)語(yǔ)言政策的制定提供建議”可知，研究重點(diǎn)應(yīng)該為遞進(jìn)詞“而且”后的內(nèi)容，該項(xiàng)未提及“語(yǔ)言和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間的關(guān)系”和“······提供建議”，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“考察語(yǔ)言在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用以及語(yǔ)言和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間的關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上，為語(yǔ)言教育、翻譯等語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及相關(guān)語(yǔ)言政策的制定提供建議”可知，語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)可以對(duì)這兩個(gè)方面帶來(lái)有利影響，表述正確，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門(mén)新興的交叉學(xué)科”以及“考察語(yǔ)言在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用以······提供建議”可知，兩個(gè)學(xué)科融合發(fā)展會(huì)帶來(lái)很好的結(jié)果，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的語(yǔ)言》4.“絲綢之路”是西漢時(shí)中國(guó)與中亞、西亞以及印度之間的貿(mào)易為主的交通路線，其不經(jīng)過(guò)甘肅省。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史。

西漢“絲綢之路”經(jīng)過(guò)甘肅，其中著名的“陽(yáng)關(guān)”“玉門(mén)關(guān)”均位于甘肅敦煌。

故表述錯(cuò)誤。5.下列哪一戰(zhàn)役不是我國(guó)歷史上以少勝多的戰(zhàn)役？（

）

A.官渡之戰(zhàn)

B.桂陵之戰(zhàn)

C.淝水之戰(zhàn)

D.赤壁之戰(zhàn)參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，官渡之戰(zhàn)是東漢末年曹操大敗袁紹的以少勝多的戰(zhàn)役。曹操以?xún)扇f(wàn)兵力在官渡迎戰(zhàn)袁紹十萬(wàn)大軍，最終殲敵七萬(wàn)，贏得官渡之戰(zhàn)的勝利，奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，桂陵之戰(zhàn)又稱(chēng)為圍魏救趙，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)攻打趙國(guó)，齊國(guó)派田忌和孫臏前往救援，引兵直逼魏都大梁，使得魏國(guó)回師救援，齊軍乘著魏軍疲憊以逸待勞，大敗魏軍。

C項(xiàng)正確，淝水之戰(zhàn)，是東晉十六國(guó)時(shí)期北方的統(tǒng)一政權(quán)前秦向南方東晉發(fā)起的侵略吞并的一系列戰(zhàn)役中以少勝多的決定性戰(zhàn)役，前秦出兵伐晉，于淝水（現(xiàn)今安徽省壽縣的東南方）交戰(zhàn)，最終東晉僅以八萬(wàn)軍力大勝八十余萬(wàn)前秦軍。

D項(xiàng)正確，赤壁之戰(zhàn)是中國(guó)歷史上第一次在長(zhǎng)江流域進(jìn)行的大規(guī)模江河作戰(zhàn)，是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役。孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年（208年）在長(zhǎng)江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一帶大破八十萬(wàn)曹軍，奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)。

本題為選非題，故正確答案為B。6.2014年我國(guó)要綜合運(yùn)用多種貨幣政策工具，保持適度流動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)貨幣信貸和社會(huì)融資規(guī)模的合理增長(zhǎng)。這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的：

A.行政手段

B.經(jīng)濟(jì)手段

C.法律手段

D.財(cái)政手段

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，經(jīng)濟(jì)手段是指政府在自覺(jué)依據(jù)和運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的基礎(chǔ)上借助于經(jīng)濟(jì)杠桿的調(diào)節(jié)作用，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控。財(cái)政政策和貨幣政策是國(guó)家在宏觀調(diào)控中最常用的經(jīng)濟(jì)手段。題干中我國(guó)要綜合運(yùn)用多種貨幣政策工具，貨幣政策因此屬于經(jīng)濟(jì)手段。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：行政手段是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。行政手段在現(xiàn)實(shí)生活中還是很常見(jiàn)的，比如工商局的檢查，稅務(wù)的查稅，政府的命令等等。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：法律手段是國(guó)家行政機(jī)關(guān)在行政管理領(lǐng)域內(nèi)，依照法定職權(quán)和程序，把國(guó)家法律、法規(guī)實(shí)施到具體的行政活動(dòng)中，以達(dá)到有效而合理的管理目的。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：財(cái)政手段屬于經(jīng)濟(jì)手段的一種，財(cái)政手段即財(cái)政政策，題干表述的還包含貨幣政策。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

7.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積是210，則其中兩個(gè)自然數(shù)為：

A.4、5

B.7、8

C.8、9

D.6、7

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題屬于約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。

第二步，三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積是210，則210均能被這三個(gè)自然數(shù)整除，代入選項(xiàng)判斷：

代入A選項(xiàng)，210不能被4整除，排除；

代入B選項(xiàng)，210不能被8整除，排除；

代入C選項(xiàng)，210不能被8、9整除，排除；

代入D選項(xiàng)，210能被6、7整除，滿足題意；

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題屬于約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題，用方程法解題。

第二步，設(shè)三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中第二個(gè)為x，則第一個(gè)為x＋1，第三個(gè)為x－1，可列方程：（x＋1）x（x－1）＝x3－x＝210，解得x＝6，則三個(gè)連續(xù)自然數(shù)分別為5、6、7，只有D選項(xiàng)滿足題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

8.8月1日，國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)在巴西里約熱盧內(nèi)開(kāi)幕，四名數(shù)學(xué)家在開(kāi)幕式上獲得數(shù)學(xué)界最高獎(jiǎng)項(xiàng)：

A.普利茲克獎(jiǎng)

B.普利策獎(jiǎng)

C.圖靈獎(jiǎng)

D.菲爾茲獎(jiǎng)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)（ICM），是由國(guó)際數(shù)學(xué)聯(lián)盟主辦的國(guó)際數(shù)學(xué)界規(guī)模最大也是最重要的會(huì)議，每四年舉行一次，巴西里約熱內(nèi)盧當(dāng)?shù)貢r(shí)間2018年8月1日早上9點(diǎn)，第28屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)（ICM）正式開(kāi)幕。這是首次在南半球舉辦的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)。4名數(shù)學(xué)家在開(kāi)幕式上獲得數(shù)學(xué)界最高獎(jiǎng)項(xiàng)——菲爾茲獎(jiǎng)，另有5名來(lái)自中國(guó)大陸的數(shù)學(xué)家將在大會(huì)上作邀請(qǐng)報(bào)告。4名獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e是德國(guó)波恩大學(xué)教授彼得·朔爾策、美國(guó)斯坦福大學(xué)教授阿克薩伊·文卡特什、英國(guó)劍橋大學(xué)教授考切爾·比爾卡爾和瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)教授阿萊西奧·菲加利。菲爾茲獎(jiǎng)于1932年正式設(shè)立，以加拿大數(shù)學(xué)家約翰·查爾斯·菲爾茲命名，被稱(chēng)之為數(shù)學(xué)界的“諾貝爾獎(jiǎng)”。華裔數(shù)學(xué)家丘成桐和陶哲軒分別在1982年和2006年獲獎(jiǎng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：普利茲克獎(jiǎng)，被譽(yù)為“建筑學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)”。是1979年由杰伊·普利茲克和妻子辛蒂發(fā)起，凱悅基金會(huì)所贊助的針對(duì)建筑師頒布的獎(jiǎng)項(xiàng)。2018年3月7日，印度建筑師巴克里希納·多西獲得第40屆普利茲克建筑獎(jiǎng)。2019年3月5日，日本建筑師、城市規(guī)劃師與建筑學(xué)者磯崎新成為2019年度普利茲克建筑獎(jiǎng)獲得者。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：普利策獎(jiǎng)也稱(chēng)為普利策新聞獎(jiǎng)，被譽(yù)為“新聞界的諾貝爾獎(jiǎng)”。1917年根據(jù)美國(guó)報(bào)業(yè)巨頭約瑟夫·普利策的遺愿設(shè)立，逐漸發(fā)展成為美國(guó)新聞界的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。普利策獎(jiǎng)由十四項(xiàng)新聞?lì)惇?jiǎng)項(xiàng)和七項(xiàng)創(chuàng)作類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)組成，新聞?lì)惇?jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)卟幌迖?guó)籍，但必須在美國(guó)媒體中發(fā)表過(guò)作品。而創(chuàng)作類(lèi)的獎(jiǎng)項(xiàng)則必須是美國(guó)公民。唯一的例外是歷史寫(xiě)作獎(jiǎng)，如果作者身為外籍人士，但寫(xiě)作的作品涉及美國(guó)史，仍有機(jī)會(huì)獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：圖靈獎(jiǎng)，被譽(yù)為“計(jì)算機(jī)界的諾貝爾獎(jiǎng)”。由美國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)（ACM）于1966年設(shè)立，專(zhuān)門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)那些對(duì)計(jì)算機(jī)事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人。其名稱(chēng)取自計(jì)算機(jī)科學(xué)的先驅(qū)、英國(guó)科學(xué)家艾倫·麥席森·圖靈。圖靈獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)條件要求極高，一般每年只獎(jiǎng)勵(lì)一名計(jì)算機(jī)科學(xué)家，但2019年3月27日，ACM宣布，“深度學(xué)習(xí)”的三位創(chuàng)造者約書(shū)亞·本吉奧、杰弗里·辛頓和楊樂(lè)昆獲得了2019年的圖靈獎(jiǎng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

9.某小區(qū)物業(yè)征集業(yè)主意見(jiàn)，計(jì)劃從100戶業(yè)主中抽取20戶進(jìn)行調(diào)查。100戶業(yè)主中有b戶戶主年齡超過(guò)60歲，a戶戶主年齡不滿35歲，戶主年齡在36歲到59歲的有25戶。為了使意見(jiàn)更具代表性，物業(yè)采取分層抽樣的辦法，從b戶中抽取了4戶。則a的值可能是：

A.44

B.50

C.55

D.66參考答案：C

解題思路：由題意得，a＋b＋25＝100，采取分層抽樣的方法，則各部分抽樣戶數(shù)比與各部分戶數(shù)比保持一致，即a︰b＝a抽樣數(shù)︰b抽樣數(shù)，同理，各部分抽樣戶數(shù)與總抽樣比也應(yīng)等同于各部分戶數(shù)與總戶數(shù)的比。本題已知總戶數(shù)為100，總抽樣數(shù)為20，根據(jù)b的抽樣戶數(shù)求解即可。100∶20=5∶1，故b=4×5=20，則a=100-25-20=55。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。

第二步，由100戶中分層抽樣抽取20戶可知，抽取比例為5∶1，通過(guò)b戶中抽取4戶，可得b∶4＝5∶1，解得b＝20。

第三步，總戶數(shù)100＝a＋25＋20，解得a＝55。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：100戶中抽取20戶，可知抽取比例為5：1，根據(jù)題意可得，b：4=5：1，a+b=100-25，解得b=20，a=55。

故正確答案為A。10.上述關(guān)于S市Q社區(qū)文化服務(wù)中心的材料，反映的是：

A.社會(huì)文化服務(wù)的差別定價(jià)

B.公眾對(duì)社區(qū)文化服務(wù)的需求

C.社區(qū)文化領(lǐng)域的政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)

D.社區(qū)管理中社會(huì)組織的主導(dǎo)作用參考答案：D

解題思路：本題可采用關(guān)鍵詞法并對(duì)文章歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上得出答案。結(jié)合材料，第一段闡述了社區(qū)服務(wù)中心的構(gòu)建模式，第二段闡述了社區(qū)服務(wù)中心的管理模式，第三段闡述了社區(qū)服務(wù)中心的運(yùn)行模式，第四段舉例闡述了社區(qū)服務(wù)中心的運(yùn)行情況。所以材料從整體上闡述了社會(huì)組織在社區(qū)管理中的主導(dǎo)作用。故本題選D。11.拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣，需要慢火，需要工夫。我常常覺(jué)得，紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣，少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來(lái)——少了哪個(gè)階段的作品，都無(wú)法很好地反映整個(gè)時(shí)代的________。只有把每個(gè)時(shí)期的東西都________記錄下來(lái)，才可以好好地進(jìn)行總結(jié)和________。我始終覺(jué)得，我要追求的，就是________的效果。

依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A.變遷

連續(xù)

比照

滴水穿石

B.面貌

完整

歸納

一鳴驚人

C.聯(lián)系

分別

分析

細(xì)入毫芒

D.軌跡

真實(shí)

反省

積少成多

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“少了哪個(gè)階段的作品，都無(wú)法很好地反映整個(gè)時(shí)代”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)出“每個(gè)時(shí)期的東西都要全面的記錄下來(lái)”這一含義。A項(xiàng)“連續(xù)”指一個(gè)接一個(gè)，一次連一次；B項(xiàng)“完整”指具有或保持著應(yīng)有的各部分，沒(méi)有損毀或殘缺。二者均符合文意。C項(xiàng)“分別”指分頭；D項(xiàng)“真實(shí)”指跟客觀事實(shí)相符。二者均沒(méi)有體現(xiàn)“全面”這一含義，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第四空。根據(jù)“拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣，需要慢火，需要工夫”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“慢工出細(xì)活”這一含義。A項(xiàng)“滴水穿石”比喻堅(jiān)持不懈，就可以把艱難的事情辦成，體現(xiàn)了“慢”這一含義。B項(xiàng)“一鳴驚人”形容突然有驚人的表現(xiàn)，沒(méi)有體現(xiàn)出“慢”這一含義，排除B項(xiàng)。鎖定答案為A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空和第三空?！白冞w”指情況或階段的變化轉(zhuǎn)移，與“時(shí)代”搭配得當(dāng)；“比照”指比較對(duì)照，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。12.下列物理知識(shí)正確的是（

）。

A.夏天穿顏色淺的衣服，因?yàn)轭伾珳\吸收太陽(yáng)輻射能力弱

B.用吸管喝汽水，由于管內(nèi)氣壓小于外部大氣壓，從而將汽水壓到嘴里

C.家中鏡子是應(yīng)用平面鏡折射成像原理

D.鞋底花紋增大摩擦力，方便走路參考答案：ABD

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)正確，在夏天，人們多喜歡穿淺顏色的衣服，這是因?yàn)槿魏挝矬w都具有吸收和反射光線的能力，淺顏色的物體對(duì)太陽(yáng)光的反射能力比較強(qiáng)，而吸光能力比較差，夏天，太陽(yáng)光照在淺顏色的衣服上，大部分光線都被衣服反射掉了，人穿起來(lái)會(huì)感覺(jué)涼快一些。

B項(xiàng)正確，用塑料管喝汽水時(shí)，是先把塑料管內(nèi)的空氣吸走，吸管內(nèi)氣壓減小，管內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下汽水被壓入吸管。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，照鏡子是應(yīng)用到平面鏡反射成像的原理。

D項(xiàng)正確，鞋底有花紋增加了走路時(shí)鞋子接觸面的“粗糙程度”，所以摩擦力增大了，方便走路。

故正確答案為ABD。13.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，元素的種類(lèi)和數(shù)量一致，排列組合次序不同，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)遍歷。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

觀察題干圖形，圖1中外部輪廓相同的元素，內(nèi)部填充顏色為1黑1白，圖2中外部輪廓相同的元素，內(nèi)部填充顏色一致，圖3中外部輪廓相同的元素，內(nèi)部填充顏色為1黑1白，呈周期性規(guī)律，依此規(guī)律，問(wèn)號(hào)處圖形中外部輪廓相同的元素，內(nèi)部填充顏色應(yīng)要一致，排除A、D項(xiàng)。繼續(xù)觀察，同一個(gè)元素在十字格上下左右位置均只出現(xiàn)一次，故黑色三角形不能出現(xiàn)在右下，排除B項(xiàng)，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

14.順藤∶摸瓜

A.輕描∶淡寫(xiě)

B.聞雞∶起舞

C.飲鴆∶止渴

D.拋磚∶引玉

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“順藤”是為了“摸瓜”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“順藤”與“摸瓜”均屬于動(dòng)賓關(guān)系，感情色彩為褒義。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“輕描”與“淡寫(xiě)”屬于并列關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：先“聞雞”，后“起舞”，二者屬于時(shí)間順承關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“飲鴆”是為了“止渴”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但感情色彩為貶義，排除；

D項(xiàng)：“拋磚”是為了“引玉”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“拋轉(zhuǎn)”與“引玉”均屬于動(dòng)賓關(guān)系”，感情色彩為褒義，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

順藤摸瓜：比喻按照某個(gè)線索查究事情。含褒義。

飲鴆止渴：比喻用錯(cuò)誤的辦法來(lái)解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果。含貶義。

拋磚引玉：意思是拋出磚去，引回玉來(lái)。比喻用自己不成熟的意見(jiàn)或作品引出別人更好的意見(jiàn)或好作品。含褒義。

15.麻雀：動(dòng)物：生物鏈

A.豆?jié){：早餐：豆制品

B.開(kāi)水：紙杯：便利品

C.發(fā)卡：首飾：裝扮品

D.鋼筆：電腦：辦公品參考答案：C

解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)麻雀屬于動(dòng)物，動(dòng)物屬于生物鏈之一。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。麻雀是一種動(dòng)物，動(dòng)物屬于生物鏈之一。

A項(xiàng)，豆?jié){屬于早餐，但早餐和豆制品是交叉關(guān)系，而非包含關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，用紙杯盛放開(kāi)水，兩者并非種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，發(fā)卡是一種首飾，首飾屬于裝扮品之一，與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng)，鋼筆和電腦不具有種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。16.破壞交通設(shè)施罪是指故意破壞正在使用中，或者已經(jīng)交付的軌道、橋梁、隧道、公路、機(jī)場(chǎng)、航道、燈塔、標(biāo)志，或者進(jìn)行其他破壞活動(dòng)，使火車(chē)、汽車(chē)、電車(chē)、船只、航空器發(fā)生傾覆、毀壞危險(xiǎn)，足以危害公共安全的行為。

根據(jù)上述定義，以下行為不構(gòu)成破壞交通設(shè)施罪的是：

A.李某和王某為獲取經(jīng)濟(jì)利益，竊取某市多個(gè)路口的交通護(hù)欄、導(dǎo)向標(biāo)志牌、紅綠燈設(shè)施后進(jìn)行變賣(mài)

B.張某因?yàn)楹桨嘌诱`，導(dǎo)致生意損失極大，在惱怒之際不顧安全人員阻攔，沖進(jìn)機(jī)場(chǎng)跑道，擊碎機(jī)場(chǎng)跑道指示燈

C.孫某擔(dān)心自己下崗，經(jīng)過(guò)計(jì)劃，在同鄉(xiāng)的幫助下，私自卸下數(shù)根鐵軌，自己再去阻攔火車(chē)，制造立功表現(xiàn)的假象

D.小嚴(yán)是某建筑工程集團(tuán)的工程師，由于與公司存在勞資矛盾，故意在大橋施工過(guò)程中使用劣質(zhì)水泥材料，暗中降低大橋承重能力

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①破壞正在使用中，或者已經(jīng)交付的軌道、橋梁、隧道、公路、機(jī)場(chǎng)、航道、燈塔、標(biāo)志；

②或進(jìn)行其他破壞活動(dòng)；

③使火車(chē)、汽車(chē)、電車(chē)、船只、航空器發(fā)生傾覆、毀壞危險(xiǎn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：竊取交通護(hù)欄、導(dǎo)向標(biāo)志牌、紅綠燈，屬于“破壞正在使用中的標(biāo)志”，這種行為容易使“汽車(chē)”發(fā)生危險(xiǎn)，符合定義；

B項(xiàng)：擊碎機(jī)場(chǎng)跑道指示燈，屬于“破壞正在使用中的航道標(biāo)志”，這種行為容易使“飛機(jī)”發(fā)生危險(xiǎn)，符合定義；

C項(xiàng)：卸下數(shù)根鐵軌，屬于“破壞正在使用中的軌道”，這種行為容易使“火車(chē)”發(fā)生危險(xiǎn)，符合定義；

D項(xiàng)：在大橋施工過(guò)程中使用劣質(zhì)水泥，說(shuō)明大橋尚未投入使用，不屬于“故意破壞正在使用中，或者已經(jīng)交付的橋梁”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不構(gòu)成破壞交通設(shè)施罪的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“故意破壞正在使用中，或者已經(jīng)交付的交通設(shè)施”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。破壞交通設(shè)施罪定義的關(guān)鍵信息：破壞正在使用中，或者已經(jīng)交付的。

A項(xiàng)，竊取交通護(hù)欄、導(dǎo)向標(biāo)志牌、紅綠燈設(shè)施，是破壞正在使用中的交通設(shè)施及標(biāo)志，符合定義。

B項(xiàng)，擊碎機(jī)場(chǎng)跑道指示燈，是破壞正在使用中的交通標(biāo)志，符合定義。

C項(xiàng)，私自卸下多根鐵軌，是破壞正在使用中的軌道，且其進(jìn)行的破壞活動(dòng)，可能使火車(chē)發(fā)生傾覆、毀壞危險(xiǎn)，符合定義。

D項(xiàng)，故意在大橋施工過(guò)程中使用劣質(zhì)水泥材料，即大橋并非正在使用中或已經(jīng)交付的，不符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找關(guān)鍵詞。

定義條件包括：（1）故意破壞正在使用中，或者已經(jīng)交付的······；（2）進(jìn)行其他破壞活動(dòng)，使······發(fā)生傾覆、毀壞危險(xiǎn)，足以危害公共安全的行為。（注意提問(wèn)為“不構(gòu)成”）

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“李某和王某竊取交通護(hù)欄、導(dǎo)向標(biāo)志牌、紅綠燈設(shè)施后變賣(mài)”，符合（1）類(lèi)情況，排除；

B項(xiàng)：“張某因惱怒而沖進(jìn)機(jī)場(chǎng)跑道擊碎機(jī)場(chǎng)跑道指示燈”，是故意破壞正在使用中的機(jī)場(chǎng)標(biāo)志，亦符合（1）類(lèi)情況，排除；

C項(xiàng)：“孫某擔(dān)心自己下崗，私自卸鐵軌，阻攔火車(chē)，制造立功假象”，屬于故意破壞正在使用中的軌道，亦符合（1）類(lèi)情況，排除；

D項(xiàng)：大橋并未投入使用也未交付，故不符合定義要求，即不構(gòu)成破壞交通設(shè)施罪，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。17.“游泳時(shí)，剛從水里出來(lái)的人會(huì)比較冷”屬于哪一物態(tài)變化？（

）

A.液化

B.汽化

C.升華

D.凝華參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，液化是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，氣體液化時(shí)要放熱。實(shí)現(xiàn)液化有兩種手段，一是降低溫度，二是壓縮體積。

B項(xiàng)正確，汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的相變過(guò)程。蒸發(fā)和沸騰是物質(zhì)汽化的兩種形式。前者是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象，而后者是當(dāng)飽和蒸氣壓等于外界壓強(qiáng)時(shí)發(fā)生在液體體內(nèi)的汽化現(xiàn)象。題干中游泳時(shí)，剛從水里出來(lái)的人會(huì)比較冷屬于蒸發(fā)現(xiàn)象，是汽化過(guò)程。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，升華是指物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過(guò)液態(tài)直接變成氣態(tài)的相變過(guò)程，是吸熱過(guò)程。如樟腦丸、碘等都易升華。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，凝華是指物質(zhì)跳過(guò)液態(tài)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象，是放熱過(guò)程。如寒冷的冬天，在窗玻璃上形成的冰花。

故正確答案為B。18.一支600米長(zhǎng)的隊(duì)伍行軍，隊(duì)尾的通訊員要與最前面的連長(zhǎng)聯(lián)系，他用3分鐘跑步追上了連長(zhǎng)，又在隊(duì)伍休息的時(shí)間以同樣的速度跑回了隊(duì)尾，用了2分24秒，如隊(duì)伍和通訊員均勻速前進(jìn)，則通訊員在行軍時(shí)從最前面跑步回到隊(duì)尾需要多長(zhǎng)時(shí)間?

A.48秒

B.1分鐘

C.1分48秒

D.2分鐘

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類(lèi)，用方程法解題。

第二步，設(shè)通訊員和隊(duì)伍（連長(zhǎng)）的速度分別為、，根據(jù)3分鐘追上得：（－）×3＝600，再利用休息得：2.4＝600。聯(lián)立得＝250，＝50。

第三步，設(shè)通訊員跑步回到隊(duì)尾的時(shí)間為t分，當(dāng)隊(duì)伍和通訊員勻速前進(jìn)時(shí)，可知：（250＋50）×t＝600，解得t＝2。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：行程問(wèn)題。通訊員跑步追趕連長(zhǎng)的過(guò)程是追及問(wèn)題，追及距離（600米）=速度差（通訊員速度與隊(duì)伍行軍速度之差）×追及時(shí)間（3分鐘）；通訊員在行軍時(shí)從最前面跑回隊(duì)尾的過(guò)程是相遇問(wèn)題，相遇距離（600米）=速度和（通訊員速度與隊(duì)伍行軍速度之和）×相遇時(shí)間。方法一，根據(jù)題意可知，通訊員的速度為600÷2＝250米/分，通訊員與隊(duì)伍行軍速度的差為600÷3=200米/分，則隊(duì)伍行軍速度為250－200＝50米/分，所以通訊員在行軍時(shí)從最前面跑回隊(duì)尾需要600÷（50+250）=2分鐘。故本題選D。

方法二，設(shè)通訊員和隊(duì)伍速度分別為v1，v2，則當(dāng)通訊員追上連長(zhǎng)的過(guò)程中有v1－v2＝600÷3＝200米/分，而他在隊(duì)伍休息也就是靜止的時(shí)候回到隊(duì)尾的過(guò)程中有v1＝600÷2＝250米/分，所以v2＝250－200＝50米/分，當(dāng)通訊員與隊(duì)伍均勻速前進(jìn)時(shí)，通訊員從隊(duì)伍最前面回到隊(duì)尾相當(dāng)于兩者相遇，所需時(shí)間為600÷（50＋250）＝2分鐘。故本題選D。19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：題干圖形較為復(fù)雜，圖形之間差異較大，一般考查數(shù)量性。根據(jù)題干第一行第二個(gè)圖形的特征可排除封閉區(qū)域數(shù)、線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)考點(diǎn)，由此考慮圖形部分?jǐn)?shù)。題干圖形都由1個(gè)部分構(gòu)成，選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合。故本題選B。20.詩(shī)句“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)”描寫(xiě)的地點(diǎn)是山海關(guān)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史。

“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)”出自唐代詩(shī)人李賀的《雁門(mén)太守行》，意思是敵軍像黑云一樣漫無(wú)邊際滾滾而來(lái)，似乎要把城池壓塌。雁門(mén)關(guān)位于山西省忻州市代縣，以險(xiǎn)著稱(chēng)。

故表述錯(cuò)誤。21.近年來(lái)，隨著體育對(duì)青少年全面發(fā)展的獨(dú)特作用日益受到重視，作為校園體育有益補(bǔ)充的課外體育培訓(xùn)得到迅猛發(fā)展。然而，“體育培訓(xùn)熱”并未覆蓋到所有年齡段。此前，體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人談到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受訓(xùn)練的孩子年齡段集中在小學(xué)階段，年齡越大，接受培訓(xùn)的孩子越少。事實(shí)上，這在體育培訓(xùn)業(yè)中具有共性。除了一些計(jì)劃出國(guó)讀書(shū)并以體育特長(zhǎng)作為“敲門(mén)磚”，以及打算報(bào)考體育院校的孩子，其他孩子上初中后面臨升學(xué)和課業(yè)壓力時(shí)，體育往往成為諸多“培訓(xùn)班”中的第一個(gè)犧牲品。

這段話的意思是（

）。

A.家長(zhǎng)關(guān)心的是體育培訓(xùn)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)

B.別讓孩子年齡越大離體育越遠(yuǎn)

C.課外體育培訓(xùn)業(yè)發(fā)展迅猛

D.學(xué)體育是出于對(duì)孩子教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮參考答案：B

解題思路：文段開(kāi)篇介紹了體育對(duì)青少年全面發(fā)展的獨(dú)特作用日益受到重視和發(fā)展，通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”，指出目前存在的問(wèn)題是孩子年齡越大接受培訓(xùn)的越少，尾句中根據(jù)關(guān)鍵詞“敲門(mén)磚”、“犧牲品”等可知，文段是想表達(dá)體育培訓(xùn)是在升學(xué)和課業(yè)壓力下，不得已才被“犧牲”，因此文段表達(dá)的觀點(diǎn)是不希望孩子隨著年齡增大，而離體育越來(lái)越遠(yuǎn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“家長(zhǎng)關(guān)心的是體育培訓(xùn)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)”文段未提及，文段只提到將體育特長(zhǎng)作為出國(guó)讀書(shū)的“敲門(mén)磚”，排除。

C項(xiàng)，“課外體育培訓(xùn)業(yè)發(fā)展迅猛”為體育培訓(xùn)發(fā)展的現(xiàn)狀，并非文段重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，“學(xué)體育是出于對(duì)孩子教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮”文段未提及，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《別讓孩子年齡越大離體育越遠(yuǎn)》22.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具，是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類(lèi)行為的工具?？看髷?shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類(lèi)發(fā)展的成果。但是，人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過(guò)于依賴(lài)大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理，放棄人際溝通過(guò)程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進(jìn)而影響到人的自由意志。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：

A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具

B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用

C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通

D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志參考答案：C

解題思路：文段開(kāi)篇先引出了大數(shù)據(jù)的概念，并指出大數(shù)據(jù)帶來(lái)了好處，后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”，并通過(guò)“產(chǎn)生人際溝通的弱化”，“影響到人的自由意志”論證大數(shù)據(jù)弱化人際溝通后帶來(lái)的危害，故文段主旨是在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“發(fā)揮越來(lái)越重要的作用”無(wú)中生有，且文段轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)的是大數(shù)據(jù)的危害，感情色彩相悖，排除；

D項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)影響人的自由意志”僅對(duì)應(yīng)尾句中大數(shù)據(jù)弱化人際溝通的危害的其中一個(gè)方面，且文段重在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)帶來(lái)的是天堂還是地獄》

解題思路：由“旨在強(qiáng)調(diào)”可知，本題考查對(duì)文段重點(diǎn)的歸納概括。由“但是”可知，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為文段重點(diǎn)，正確選項(xiàng)應(yīng)與轉(zhuǎn)折后內(nèi)容相關(guān)。文段首先肯定了大數(shù)據(jù)對(duì)于人類(lèi)的意義，接著以“但是”轉(zhuǎn)折，指出不能因?yàn)檫^(guò)于依賴(lài)大數(shù)據(jù)，而放棄人際的交流和溝通，同時(shí)說(shuō)明了過(guò)于依賴(lài)大數(shù)據(jù)，放棄人際溝通會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果。轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn)，即大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通。C項(xiàng)表述正確。A、B兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。D項(xiàng)偷換概念，文段說(shuō)的是過(guò)于依賴(lài)大數(shù)據(jù)會(huì)影響人的自由意志。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇介紹大數(shù)據(jù)在決策預(yù)測(cè)方面的重要性。之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的主旨句，“人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”，最后進(jìn)行解釋說(shuō)明，通過(guò)過(guò)于依賴(lài)大數(shù)據(jù)放棄人際溝通過(guò)程帶來(lái)的嚴(yán)重后果來(lái)證明主旨句的觀點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C

項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。23.393.39的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位，再乘以1000，除以100，得到的結(jié)果比原來(lái)擴(kuò)大了（

）。

A.9倍

B.10倍

C.99倍

D.100倍參考答案：C

解題思路：方法一：393.39的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，得到3.9339；再向右移動(dòng)三位，得到3933.9；乘以1000，是3933900；除以100，最后得到39339。故得到的結(jié)果比原來(lái)擴(kuò)大了倍。

方法二：小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，即乘以，向右移動(dòng)三位，即乘以。由題可得：，即變化后的結(jié)果是原來(lái)的100倍，比原來(lái)擴(kuò)大了倍。

故正確答案為C。24.關(guān)于我國(guó)民族自治地方的自治機(jī)關(guān)，下列說(shuō)法正確的是：

A.民族自治地方的自治機(jī)關(guān)包括地方人大和地方人民政府

B.自治區(qū)的人民代表大會(huì)中只有實(shí)行區(qū)域自治的民族的代表

C.自治區(qū)的自治條例和單行條例，報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)備案后生效

D.經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)，可以組織本地方維護(hù)社會(huì)治安的公安部隊(duì)參考答案：A

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第112條規(guī)定：“民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)和人民政府?！?/p>

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第113條規(guī)定：“自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)中，除實(shí)行區(qū)域自治的民族的代表外，其他居住在本行政區(qū)域內(nèi)的民族也應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的代表。”

C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第116條規(guī)定：“自治區(qū)的自治條例和單行條例，報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效。自治州、自治縣的自治條例和單行條例，報(bào)省或者自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效，并報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案。”自治區(qū)的自治條例和單行條例，是“批準(zhǔn)”后生效，而非“備案”后生效。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第120條規(guī)定：“民族自治地方的自治機(jī)關(guān)依照國(guó)家的軍事制度和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，可以組織本地方維護(hù)社會(huì)治安的公安部隊(duì)?！苯M織本地方維護(hù)社會(huì)治安的公安部隊(duì)不是“全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)”，而是“國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)”。

故正確答案為A。25.固定成本是指成本總額在（），不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響而保持不變的成本。

A.任何情況下

B.一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi)

C.一定時(shí)期內(nèi)

D.一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，固定成本是指其總額在一定時(shí)期及一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi)，不受業(yè)務(wù)量變動(dòng)的影響而保持固定不變的成本。固定成本的特征：①成本總額不隨業(yè)務(wù)量而變，表現(xiàn)為固定金額；②單位業(yè)務(wù)量負(fù)擔(dān)的固定成本（即單位固定成本）隨業(yè)務(wù)量的增減變動(dòng)成反比例變動(dòng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

固定成本的范圍：固定成本總額只有在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi)才是固定的，這就是說(shuō)固定成本的固定性是有條件的。這里所說(shuō)的一定范圍叫做相關(guān)范圍。如業(yè)務(wù)量的變動(dòng)超過(guò)這個(gè)范圍，固定成本就會(huì)發(fā)生變動(dòng)。

26.前蘇聯(lián)著名槍械設(shè)計(jì)師米哈伊爾?季莫費(fèi)耶維奇?卡拉什尼科夫設(shè)計(jì)的（

）自動(dòng)步槍?zhuān)悄壳叭澜缟a(chǎn)數(shù)量最多的一種自動(dòng)步槍。

A.MP-5

B.AK-47

C.M5A1

D.M1

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。

第二步，AK-47自動(dòng)步槍也稱(chēng)1947年式卡拉什尼科夫步槍?zhuān)怯商K聯(lián)槍械設(shè)計(jì)師米哈伊爾·季莫費(fèi)耶維奇·卡拉什尼科夫設(shè)計(jì)的突擊步槍?zhuān)小安綐屩酢钡拿雷u(yù)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：MP5沖鋒槍系列由德國(guó)軍械廠黑克勒—科赫所設(shè)計(jì)及制造，A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：M5系列是美國(guó)上世紀(jì)40年代研制的輕型坦克，C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：M1卡賓槍是美國(guó)上世紀(jì)中葉研發(fā)的一種步兵近戰(zhàn)武器，D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

27.以下案件不是由人民檢察院立案?jìng)刹榈氖牵?/p>

A.某市副市長(zhǎng)貪污受賄案

B.某法官徇私枉法案

C.某公司騙取出口退稅案

D.王某告公安機(jī)關(guān)刑訊逼供案

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查《刑事訴訟法》并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《刑事訴訟法》第18條規(guī)定，貪污賄賂犯罪，國(guó)家工作人員的瀆職犯罪，國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的非法拘禁、刑訊逼供、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪，由人民檢察院立案?jìng)刹?。騙取出口退稅罪是指故意違反稅收法規(guī)，采取以假報(bào)出口等欺騙手段，騙取國(guó)家出口退稅款，數(shù)額較大的行為，該犯罪行為不是由司法工作人員實(shí)施的犯罪，屬于公安機(jī)關(guān)而非人民檢察院的立案?jìng)刹榉秶?/p>

因此，選擇C選項(xiàng)。

注：根據(jù)2018年3月20日通過(guò)的《監(jiān)察法》第11條第2款規(guī)定，對(duì)涉嫌貪污賄賂、濫用職權(quán)、玩忽職守、權(quán)力尋租、利益輸送、徇私舞弊以及浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)?shù)嚷殑?wù)違法和職務(wù)犯罪進(jìn)行調(diào)查。根據(jù)本法第34條規(guī)定，人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)、審計(jì)機(jī)關(guān)等國(guó)家機(jī)關(guān)在工作中發(fā)現(xiàn)公職人員涉嫌貪污賄賂、失職瀆職等職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪的問(wèn)題線索，應(yīng)當(dāng)移送監(jiān)察機(jī)關(guān)，由監(jiān)察機(jī)關(guān)依法調(diào)查處置。因此，本題AB選項(xiàng)現(xiàn)在應(yīng)該由監(jiān)察委員會(huì)立案?jìng)刹椤?8.行政法律關(guān)系根據(jù)行政權(quán)力的作用范圍不同分為外部行政法律關(guān)系和內(nèi)部行政法律關(guān)系。行政機(jī)關(guān)與公民、法人與其它組織之間作為管理和被管理關(guān)系的是外部行政法律關(guān)系；雙方當(dāng)事人作為上下級(jí)的從屬關(guān)系是內(nèi)部行政法律關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列行為屬于內(nèi)部行政法律關(guān)系的是（

）。

A.某企業(yè)到稅務(wù)局納稅

B.某大學(xué)對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處罰

C.某衛(wèi)生局檢查所轄范圍內(nèi)的餐飲企業(yè)

D.某省公安廳表彰省交警大隊(duì)的“英模干警”參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“雙方當(dāng)事人作為上下級(jí)的從屬關(guān)系”

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，稅務(wù)局和企業(yè)之間是管理和被管理的關(guān)系，不符合“雙方當(dāng)事人作為上下級(jí)的從屬關(guān)系”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)，大學(xué)對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處罰，大學(xué)與學(xué)生之間不符合“雙方當(dāng)事人作為上下級(jí)的從屬關(guān)系”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)，衛(wèi)生局檢查所轄范圍內(nèi)的餐飲企業(yè)，屬于管理和被管理的關(guān)系，不符合“雙方當(dāng)事人作為上下級(jí)的從屬關(guān)系”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)，省交警大隊(duì)下屬于省公安廳，符合“雙方當(dāng)事人作為上下級(jí)的從屬關(guān)系”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。29.考拉：樹(shù)袋熊

A.墨魚(yú)：烏賊

B.蜜蜂：黃蜂

C.蚱蜢：蝗蟲(chóng)

D.金龜子：天牛參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

考拉和樹(shù)袋熊是同一種動(dòng)物，二者為全同關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：墨魚(yú)和烏賊是同一種動(dòng)物，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

B項(xiàng)：黃蜂屬于胡蜂科，蜜蜂屬于蜜蜂科，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：蚱蜢和蝗蟲(chóng)的關(guān)系較有爭(zhēng)議，部分資料顯示二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

D項(xiàng)：金龜子是鞘翅目金龜總科的通稱(chēng)，天牛是多食亞目天?？评ハx(chóng)的總稱(chēng)，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

對(duì)比A、C兩項(xiàng)，C項(xiàng)中蚱蜢和蝗蟲(chóng)的關(guān)系較有爭(zhēng)議，如下圖所示，維基百科和百度百科都表明二者是全同關(guān)系，但現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典表明二者并不是同一種動(dòng)物，目前無(wú)法確定出題人對(duì)二者的關(guān)系是如何判定的，相對(duì)來(lái)說(shuō)，A項(xiàng)中的墨魚(yú)和烏賊是沒(méi)有爭(zhēng)議的全同關(guān)系，因此，小粉筆更傾向于將正確答案給到A項(xiàng)。

故正確答案為A。30.下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法，正確的是（

）。

A.職業(yè)道德素質(zhì)的提高與從業(yè)人員的個(gè)人利益無(wú)關(guān)

B.職業(yè)道德建設(shè)有助于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，但無(wú)助于降低生產(chǎn)成本

C.形式因行業(yè)不同而有所不同

D.比社會(huì)分工產(chǎn)生的時(shí)間早參考答案：C

解題思路：本題考查道德。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德素質(zhì)的提高與從業(yè)人員的個(gè)人利益有關(guān)，有些情況下，需要舍棄部分的個(gè)人利益來(lái)保證工作整體利益，但只有真正堅(jiān)持職業(yè)道德才能更好保證個(gè)人利益。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德建設(shè)有助于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，同時(shí)如果能保證誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道也會(huì)減少不必要的監(jiān)督管理成本從而降低生產(chǎn)成本。

C項(xiàng)正確，人們由于社會(huì)分工從事不同的職業(yè)，承擔(dān)不同的職責(zé)，對(duì)應(yīng)的職業(yè)道德的形式也有所不同。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德是隨著社會(huì)分工的發(fā)展，并出現(xiàn)相對(duì)固定的職業(yè)集團(tuán)時(shí)產(chǎn)生的，并不比社會(huì)分工產(chǎn)生的時(shí)間早。

故正確答案為C。31.現(xiàn)代家庭中，丈夫和妻子都需要外出工作，但往往由于丈夫的工資比較高，所以家里的家務(wù)事大部分還是由妻子來(lái)做。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)學(xué)中的（

）。

A.機(jī)會(huì)成本

B.沉沒(méi)成本

C.絕對(duì)優(yōu)勢(shì)

D.比較優(yōu)勢(shì)參考答案：D

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，機(jī)會(huì)成本又稱(chēng)擇一成本，是指在經(jīng)濟(jì)決策過(guò)程中，因選取某一方案而放棄另一方案所付出的代價(jià)或喪失的潛在利益。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，我們把已經(jīng)發(fā)生、不可收回的支出，如時(shí)間、金錢(qián)、精力等稱(chēng)為沉沒(méi)成本。此選項(xiàng)與題干描述的情景不相關(guān)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，絕對(duì)優(yōu)勢(shì)亦指在某一商品的生產(chǎn)上，一國(guó)所耗費(fèi)的勞動(dòng)成本絕對(duì)低于另一國(guó)所產(chǎn)生的在該產(chǎn)品生產(chǎn)上的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)國(guó)家都可以專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)本國(guó)具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品，而進(jìn)口那些本國(guó)具有絕對(duì)劣勢(shì)的產(chǎn)品，從而節(jié)約社會(huì)資源，提高產(chǎn)出水平，增加世界財(cái)富。此選項(xiàng)與題干描述的情景不相關(guān)。

D項(xiàng)正確，比較優(yōu)勢(shì)指在兩國(guó)之間，勞動(dòng)生產(chǎn)率的差距并不是在任何產(chǎn)品上都是相等的。每個(gè)國(guó)家都應(yīng)集中生產(chǎn)并出口具有比較優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品，進(jìn)口具有比較劣勢(shì)的產(chǎn)品（即“兩優(yōu)相權(quán)取其重，兩劣相衡取其輕”），雙方均可節(jié)省勞動(dòng)力，獲得專(zhuān)業(yè)化分工提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的好處。由于妻子收入較低，因此對(duì)于家務(wù)來(lái)說(shuō)，妻子做比丈夫做所放棄的收益更少，即妻子在這件事上機(jī)會(huì)成本較小，具備比較優(yōu)勢(shì)。

故正確答案為D。32.德國(guó)和瑞士的專(zhuān)家經(jīng)過(guò)研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論：餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們40%的食量。在人們的傳統(tǒng)觀念中，紅色是極具進(jìn)攻性的色彩，用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽，因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示，從而令食欲下降。

如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：

A.快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案，并沒(méi)有影響快餐銷(xiāo)量

B.紅色易使人產(chǎn)生緊張感，暴飲暴食是人在緊張時(shí)放松自己的一種方式

C.試驗(yàn)表明，使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%

D.紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂，人們看到紅色餐具會(huì)本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)參考答案：B

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)人們?cè)跐撘庾R(shí)中對(duì)紅色的心理暗示得出論點(diǎn)，即“餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們40%的食量”，要質(zhì)疑這一論斷，只需說(shuō)明紅色餐具不會(huì)降低人們的食量。

題干論點(diǎn)：餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們40%的食量。論據(jù)：在人們的傳統(tǒng)觀念中，紅色是極具進(jìn)攻性的色彩，用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽，因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示，從而令食欲下降。

A項(xiàng)，大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案，與紅色餐具影響人們的食量無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng)，紅色會(huì)使人產(chǎn)生緊張感，而使精神放松的一種方式就是暴飲暴食，即紅色會(huì)使人暴飲暴食，而不會(huì)降低食欲，可以質(zhì)疑。

C項(xiàng)，使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少，說(shuō)明紅色餐具會(huì)降低人們的食量，加強(qiáng)了題干論斷，不能質(zhì)疑。

D項(xiàng)，紅色餐具會(huì)讓人們本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)，說(shuō)明紅色餐具會(huì)降低人們的食量，加強(qiáng)了題干論斷，不能質(zhì)疑。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：餐具顏色能直接影響食欲，紅色可以降低人們40%的食欲。

論據(jù)：①紅色具有攻擊性；②潛意識(shí)中，人們會(huì)給自己發(fā)出不吃紅色餐具中的食物的心理暗示。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?？觳蜆I(yè)在大堂使用紅色，并非“餐具使用紅色”，不會(huì)影響快餐銷(xiāo)量，與“食欲”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。紅色會(huì)使人產(chǎn)生緊張感，而使精神放松的一種方式就是暴飲暴食，即紅色會(huì)使人暴飲暴食，而不會(huì)降低食欲，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。說(shuō)用紅藍(lán)兩色的杯子喝水，用紅水杯的人喝水較少，證明紅色確實(shí)會(huì)使人降低食欲，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。紅色會(huì)讓人覺(jué)得食物有危險(xiǎn)，解釋了為什么紅色會(huì)降低人的食欲，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們的食欲。

論據(jù)：在人們的傳統(tǒng)觀念中，紅色是極具攻擊性的色彩，用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)說(shuō)的是銷(xiāo)量，與人的食欲無(wú)關(guān)，并且A項(xiàng)說(shuō)的是大堂中大片的紅色圖案，而題干中說(shuō)的是餐具是紅色的，因此屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)紅色會(huì)讓人產(chǎn)生緊張感，從而導(dǎo)致人們?yōu)榉潘删穸╋嫳┦?，直接否定了論點(diǎn)“紅色餐具會(huì)降低人們的食欲”，當(dāng)選；

C項(xiàng)提供的試驗(yàn)數(shù)據(jù)說(shuō)明紅色餐具有降低食欲的作用，加強(qiáng)論點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)人們看到紅色餐具擔(dān)心食物有危險(xiǎn)可能導(dǎo)致的結(jié)果是食欲降低，加強(qiáng)論點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

33.關(guān)于景區(qū)涂鴉的新聞報(bào)道，這幾年似乎沒(méi)有間斷過(guò)。網(wǎng)友譴責(zé)過(guò)，政府提示過(guò)，媒體也做過(guò)很多公益宣傳。但是違法行為依舊存在。這種不文明的旅游行為，體現(xiàn)了個(gè)人道德素質(zhì)低下，也體現(xiàn)出當(dāng)事人法制意識(shí)的淡薄和社會(huì)執(zhí)法層面的慵懶狀態(tài)。每當(dāng)在討論景區(qū)涂鴉這種社會(huì)不良現(xiàn)象時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)提到違法成本過(guò)低這個(gè)因素。違法成本低，違法者感受不到“疼”的感覺(jué)，就容易把法律不當(dāng)回事。要改變這種狀態(tài)，除了大力進(jìn)行普法宣傳教育外，更需要基層執(zhí)法的面面俱到和嚴(yán)格執(zhí)法，讓法律的制裁作用顯現(xiàn)在群眾的面前。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.景區(qū)涂鴉的不文明行為應(yīng)受到譴責(zé)

B.加大執(zhí)法力度有助于增強(qiáng)人們的法制意識(shí)

C.應(yīng)更好的運(yùn)用法律手段，杜絕景區(qū)涂鴉的不文明行為

D.針對(duì)景區(qū)涂鴉的行為，目前并未找到有效的治理方法

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了景區(qū)涂鴉的現(xiàn)象，隨后指出社會(huì)各界雖然對(duì)此行為進(jìn)行了批判和引導(dǎo)，但是違法行為依然存在。然后指出這種行為不僅體現(xiàn)了個(gè)人道德素質(zhì)的低下，也體現(xiàn)了法制意識(shí)的薄弱。接下來(lái)分析了問(wèn)題的原因主要在于違法成本低。最后尾句圍繞這一問(wèn)題提出解決問(wèn)題的對(duì)策，即需要基層執(zhí)法全面并嚴(yán)格的執(zhí)法，發(fā)揮法律的威懾力作用。尾句的對(duì)策為文段的主旨。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：文段要解決的是涂鴉的問(wèn)題，而非法制意識(shí)薄弱的問(wèn)題。D項(xiàng)：不能對(duì)應(yīng)尾句的對(duì)策。

34.下列關(guān)于道德的論述，正確的有：

A.道德的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)條件，即經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

B.道德評(píng)價(jià)是以善與惡，榮與辱，美與丑為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的

C.道德是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)慣等力量來(lái)發(fā)揮作用

D.道德是調(diào)整人與人，人與社會(huì)，人與自然之間關(guān)系的原則與規(guī)范的總和

E.道德主要是自律性的規(guī)則，依賴(lài)人們的自覺(jué)遵守，不像法律具有強(qiáng)制性依賴(lài)國(guó)家的強(qiáng)制力做后盾

參考答案：ABCDE

解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，道德屬于上層建筑，所以道德的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)條件，道德經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反映。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。

B項(xiàng)：道德以善與惡、榮與辱、美與丑、誠(chéng)實(shí)與虛、正義與非正義、公正與偏私等道德概念為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)影響和評(píng)價(jià)人們的各種行為。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。

C、D項(xiàng)：道德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的，依靠?jī)?nèi)心信念、社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣等力量來(lái)維系的，調(diào)整人與人、人與社會(huì)和人與自然相互關(guān)系的原則和規(guī)范的總和。C、D項(xiàng)正確，當(dāng)選。

E項(xiàng)：法由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，違法行為會(huì)引起相應(yīng)的法律制裁。道德道德主要憑借內(nèi)在的良知認(rèn)同和責(zé)難來(lái)維持的自律性規(guī)則，從一定意義上說(shuō)，這同國(guó)家強(qiáng)制有重大區(qū)別。E項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇ABCDE選項(xiàng)。

35.2，2，8，21，42，（

）

A.72

B.74

C.86

D.90

參考答案：A

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做兩次差如圖所示：

二次差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為8＋1＝9，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為21＋9＝30，則所求項(xiàng)為42＋30＝72。

因此，選擇A選項(xiàng)。36.文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。人類(lèi)社會(huì)與文明的每一次

，無(wú)不伴隨著文化的歷史性進(jìn)步?？v覽歷史長(zhǎng)河，無(wú)論是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代社會(huì)治理結(jié)構(gòu)和治理體系中，文化發(fā)展無(wú)不

、推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展和完善。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.跨越滋補(bǔ)

B.躍進(jìn)滋養(yǎng)

C.變遷滋潤(rùn)

D.突破滋生參考答案：B

解題思路：第一空，搭配“人類(lèi)社會(huì)與文明”，根據(jù)“無(wú)不伴隨著文化的歷史性進(jìn)步”可知，橫線處要體現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)與文明的進(jìn)步之意。B項(xiàng)“躍進(jìn)”指跳著向前進(jìn)，比喻極快地前進(jìn)，符合文意，保留。A項(xiàng)“跨越”指超過(guò)時(shí)期或地區(qū)之間的界限，文段強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)步而不是超越，排除；C項(xiàng)“變遷”指指事物緩慢逐漸變化轉(zhuǎn)移，強(qiáng)調(diào)變化而非進(jìn)步，排除；D項(xiàng)“突破”指沖破或超過(guò)某個(gè)界限，通常搭配“記錄”“瓶頸”等，一般不與“人類(lèi)社會(huì)與文明”搭配，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分，置于此處表示文化為社會(huì)的發(fā)展和完善提供養(yǎng)分，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)教育報(bào)《涵育向上而行的文化》37.胡蘿卜在我國(guó)民間被稱(chēng)為“小人參”，胡蘿卜素經(jīng)過(guò)消化器官吸收后，可以轉(zhuǎn)化成：

A.維生素A

B.維生素C

C.維生素D

D.維生素E

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，胡蘿卜素在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為維生素A。維生素A有維持骨骼、上皮組織、視力和粘膜上皮正常分泌等多種功能。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：維生素C是一種水溶性維生素，水果和蔬菜中含量豐富。在氧化還原代謝反應(yīng)中起調(diào)節(jié)作用，缺乏維生素C易引起壞血病。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：維生素D是一種脂溶性維生素。它是一種前體激素，是保證生長(zhǎng)發(fā)育、維護(hù)骨骼肌肉系統(tǒng)正常功能的重要物質(zhì)。缺乏維生素D易患佝僂病。C項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：維生素E具有抗氧化、預(yù)防衰老的作用，可保護(hù)紅細(xì)胞的不飽和脂肪酸免于氧化破壞而造成溶血，它還與動(dòng)物生育功能有關(guān)，缺乏維生素E易導(dǎo)致生殖器官受損。D項(xiàng)排除。

38.國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)自設(shè)立以來(lái)，已有33位杰出科學(xué)工作者獲得該獎(jiǎng)。下列國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主與其主要貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)正確的是：

A.閔恩澤——從事石油煉制催化劑制造技術(shù)領(lǐng)域研究，被譽(yù)為“中國(guó)催化劑之父”

B.曾慶存——為中國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”

C.李振聲——中國(guó)現(xiàn)代預(yù)警機(jī)事業(yè)開(kāi)拓者和奠基人，被譽(yù)為“中國(guó)預(yù)警機(jī)之父”

D.侯云德——從事醫(yī)學(xué)病毒學(xué)、新發(fā)傳染病控制研究，被譽(yù)為“中國(guó)傳染病學(xué)之父”參考答案：A

解題思路：解答本題考生需要熟悉我國(guó)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者及其研究領(lǐng)域、成就等。考生在備考時(shí)應(yīng)對(duì)歷年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者有一定的關(guān)注與了解。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。閔恩澤，是我國(guó)石油化工催化劑專(zhuān)家、中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、第三世界科學(xué)院院士、2007年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)煉油催化應(yīng)用科學(xué)的奠基者、石油化工技術(shù)自主創(chuàng)新的先行者、綠色化學(xué)的開(kāi)拓者，被譽(yù)為“中國(guó)催化劑之父”。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。曾慶存，是中國(guó)科學(xué)院大氣物理研究所研究員、國(guó)際著名大氣科學(xué)家。被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”的是黃旭華。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。李振聲，是我國(guó)遺傳學(xué)家、農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略專(zhuān)家、小麥遺傳育種學(xué)家、中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交育種奠基人、2006年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者，被譽(yù)為“當(dāng)代后稷”“中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”。被譽(yù)為“中國(guó)預(yù)警機(jī)之父”的是王小謨。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。侯云德，是中國(guó)工程院院士、醫(yī)學(xué)病毒學(xué)專(zhuān)家、中國(guó)疾病預(yù)防控制中心病毒病預(yù)防控制所院士實(shí)驗(yàn)室主任、2017年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者，在分子病毒學(xué)、基因工程干擾素等基因藥物的研究和開(kāi)發(fā)以及新發(fā)傳染病控制等方面具有突出建樹(shù)，被譽(yù)為“中國(guó)干擾素之父”。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查科技成就。

第二步，

閔恩澤（1924.2.8－2016.3.7），四川成都人，石油化工催化劑專(zhuān)家，是中國(guó)煉油催化應(yīng)用科學(xué)的奠基者，石油化工技術(shù)自主創(chuàng)新的先行者，綠色化學(xué)的開(kāi)拓者，被譽(yù)為“中國(guó)催化劑之父”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，李振聲，中國(guó)科學(xué)院院士、第三世界科學(xué)院院士，著名小麥遺傳育種學(xué)家，中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交育種奠基人，有“當(dāng)代后稷”和“中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”之稱(chēng)。王小謨，中國(guó)現(xiàn)代預(yù)警機(jī)事業(yè)的開(kāi)拓者和奠基人，被譽(yù)為“中國(guó)預(yù)警機(jī)之父”，2013年1月18日榮獲2012年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

B項(xiàng)正確，閔恩澤，石油化工催化劑專(zhuān)家，2007年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者，中國(guó)煉油催化應(yīng)用科學(xué)的奠基者，石油化工技術(shù)自主創(chuàng)新的先行者，被譽(yù)為“中國(guó)催化劑之父”。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，曾慶存，國(guó)際著名大氣科學(xué)家，國(guó)際數(shù)值天氣預(yù)報(bào)奠基人之一，為現(xiàn)代大氣科學(xué)和氣象事業(yè)的兩大領(lǐng)域——數(shù)值天氣預(yù)報(bào)和氣象衛(wèi)星遙感做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，2020年1月10日，獲得2019年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。黃旭華，中國(guó)第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計(jì)師，被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”，2020年1月10日，獲得2019年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，侯云德，醫(yī)學(xué)病毒學(xué)專(zhuān)家，我國(guó)分子病毒學(xué)和基因工程藥物的開(kāi)拓者，在國(guó)內(nèi)首先研制成功臨床級(jí)人白細(xì)胞干擾素，被譽(yù)為“中國(guó)干擾素之父”，2018年1月8日，獲得2017年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

故正確答案為B。39.①2016年，全世界共有2.16億人患有瘧疾，其中44.5萬(wàn)人不幸死亡

②大約一周后，等到雌蚊再次進(jìn)食的時(shí)候，瘧原蟲(chóng)會(huì)隨著它的唾液進(jìn)入新的人類(lèi)宿主體內(nèi)，到達(dá)受害者的肝臟和血液，最終引發(fā)疾病甚至導(dǎo)致死亡

③瘧原蟲(chóng)會(huì)在蚊子體內(nèi)繁殖，然后進(jìn)入雌蚊的唾液腺

④瘧蚊屬的某些物種會(huì)攜帶引發(fā)瘧疾的寄生蟲(chóng)——瘧原蟲(chóng)

⑤雌蚊叮咬瘧疾患者時(shí)(為它們肚子里的卵儲(chǔ)備營(yíng)養(yǎng))，可能會(huì)在無(wú)意中染上這種寄生蟲(chóng)(雄蚊不咬人)

⑥在蚊子傳播的所有疾病中，瘧疾是最頑固、最致命的一種

將上述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.①⑥⑤④③②

B.⑥①④⑤③②

C.④①⑥⑤③②

D.⑤③②①④⑥參考答案：B

解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句具體論述瘧疾患者的情況，④句具體論述瘧疾發(fā)病的原因，⑤句論述瘧疾的傳播，而⑥句通過(guò)“蚊子傳播的所有疾病”引出“瘧疾”的話題，故⑥句適合做首句，鎖定B選項(xiàng)。

驗(yàn)證B項(xiàng)，⑥句引出“瘧疾”的話題，之后①句具體論述瘧疾患者的情況，④⑤③②論述瘧疾是如何一步一步發(fā)病的，語(yǔ)義完整流暢，驗(yàn)證無(wú)誤。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句。對(duì)比①④⑤⑥四句話，文段應(yīng)該先論述的是瘧疾，繼而引出瘧原蟲(chóng)這個(gè)話題。①⑥話題是“瘧疾”，④⑤話題是“瘧原蟲(chóng)”，因此排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，尋找捆綁。⑥提到“瘧疾是最頑固、最致命的一種”，①列舉數(shù)據(jù)“2.16億人患有瘧疾，其中44.5萬(wàn)人不幸死亡”來(lái)證明“最致命”，⑥①捆綁，且④是引出話題“瘧原蟲(chóng)”，②③⑤為具體展開(kāi)介紹，因此④在②③⑤前面，故排除A項(xiàng)。驗(yàn)證B選項(xiàng)，⑥引出瘧疾，①是舉例論證⑥，④引出話題“瘧原蟲(chóng)”，⑤③②承接上文展開(kāi)介紹，排序合理。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語(yǔ)句的銜接和連貫?？焖贋g覽題干6個(gè)句子，這段文字主要論述的是蚊子傳播瘧疾的話題。然后觀察選項(xiàng)，首句各不相同，從此點(diǎn)入手較難。再次分析題干，⑤中有指代詞“這”，分析可知其指代的是④中的“寄生蟲(chóng)”，判斷④⑤相連，以此確定答案。本題從選項(xiàng)首句入手較難。首先觀察題干6個(gè)句子，⑤包含指代詞“這種寄生蟲(chóng)”，然后分析其他語(yǔ)句，發(fā)現(xiàn)引出、介紹寄生蟲(chóng)的句子為④，它提到了“瘧蚊屬的某些物種會(huì)攜帶引發(fā)瘧疾的寄生蟲(chóng)——瘧原蟲(chóng)”，顯然⑤承接的是④的內(nèi)容，兩句應(yīng)緊密相連，且順序?yàn)棰堍?，選項(xiàng)中只有B項(xiàng)滿足這一順序。驗(yàn)證B項(xiàng)，⑥①引出蚊子傳播瘧疾的話題，并用數(shù)據(jù)證明瘧疾致命性強(qiáng)。④⑤③②以瘧蚊屬物種攜帶瘧原蟲(chóng)、雌蚊染上寄生蟲(chóng)、瘧原蟲(chóng)進(jìn)入雌蚊唾液腺、瘧原蟲(chóng)隨雌蚊的唾液進(jìn)入人類(lèi)體內(nèi)的順序具體介紹了蚊子傳播瘧疾的過(guò)程，邏輯無(wú)誤。故本題選B。40.在攝影中，大氣灰霧就像一枚濾鏡，降低了場(chǎng)景遠(yuǎn)處部分的反差，提亮了影調(diào)。多霧的景象會(huì)看起來(lái)更為深遠(yuǎn)，就是因?yàn)閺?qiáng)烈的空間透視。在拍攝時(shí)遠(yuǎn)攝更能展現(xiàn)空間透視，這是由于相機(jī)與主體間有更少不受灰霧影響的物體。而用通道混合方法將影像轉(zhuǎn)為黑白的時(shí)候，調(diào)整藍(lán)色通道也可以達(dá)到這個(gè)效果。明暗的變化表現(xiàn)了空氣灰霧效果，給人一種縱深感，在強(qiáng)烈的逆光下，效果最強(qiáng)烈，從而產(chǎn)生一種虛實(shí)結(jié)合的神秘張力。

這段文字意在說(shuō)明，在攝影中：

A.利用灰霧可制造空間透視

B.加強(qiáng)空間透視的方法和技巧

C.光線變化對(duì)虛實(shí)效果的影響

D.通道混合法可制造出灰霧效果參考答案：B

解題思路：文段首句介紹了“灰霧”的作用，第二、三句論述了“灰霧”和“空間透視”的關(guān)系，即通過(guò)“灰霧”可以制造“空間透視”的效果。第四句“而用通道混合方法······也可以達(dá)到這個(gè)效果”，“這個(gè)效果”指代前文“空間透視”的效果，即“用通道混合方法”也可以制造“空間透視”的效果，尾句為解釋說(shuō)明。故整個(gè)文段為并列結(jié)構(gòu)，分別從兩個(gè)方面論述了加強(qiáng)空間透視的方法和技巧，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“利用灰霧可制造空間透視”和D項(xiàng)“通道混合法可制造出灰霧效果”分別對(duì)應(yīng)并列的其中一個(gè)分句，表述片面，排除。C項(xiàng)，“虛實(shí)效果”對(duì)應(yīng)文段尾句，屬于解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故本題正確答案為B。

【文段出處】《攝影構(gòu)圖與設(shè)計(jì)》

解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句介紹了大氣灰霧就像一枚濾鏡，多霧的場(chǎng)景看起來(lái)比實(shí)際更深遠(yuǎn)是由于強(qiáng)烈的空間透視。接著提出在攝影中，遠(yuǎn)攝更能展現(xiàn)空間透視，并解釋了原因是相機(jī)與主體間有更少不受灰霧影響的物體。最后又說(shuō)到用通道混合方法將影像轉(zhuǎn)為黑白的時(shí)候，調(diào)整藍(lán)色通道也可以達(dá)到類(lèi)似的效果，即用陰暗的變化表現(xiàn)空氣灰霧效果。整個(gè)文段是并列結(jié)構(gòu)，介紹了兩種加強(qiáng)空間透視的方法和技巧。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主要內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要梳理文段的行文思路，文段圍繞“空間透視”展開(kāi)論述，具體介紹了在攝影過(guò)程中使用空間透視的方法和技巧。正確選項(xiàng)應(yīng)體現(xiàn)主題詞“空間透視”。文段首先指出在攝影中多霧的景象看起來(lái)更為深遠(yuǎn)是因?yàn)榭臻g透視的作用；接著介紹在拍攝時(shí)，遠(yuǎn)攝更能展現(xiàn)空間透視；并分析了原因，最后又介紹利用通道混合的方法也可以展現(xiàn)空間透視，表現(xiàn)空間灰霧的效果。因此文段意在介紹在攝影中使用空間透視的方法和技巧。B項(xiàng)是對(duì)主旨的準(zhǔn)確表述。由文意可知，使用空間透視可以起到灰霧的效果，并非是利用灰霧可以制造空間透視，排除A。C、D兩項(xiàng)均未體現(xiàn)論述主體“空間透視”。故本題選B。41.井底蛙：三腳貓：智慧

A.笑面虎：變色龍：真誠(chéng)

B.千里馬：孺子牛：可靠

C.替罪羊：鐵公雞：堅(jiān)強(qiáng)

D.地頭蛇：紙老虎：勇敢參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“井底蛙”比喻目光短淺，見(jiàn)識(shí)狹隘之人；“三腳貓”形容水平不高，粗淺，二者均是缺乏“智慧”的表現(xiàn)，與“智慧”為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“笑面虎”多指笑里藏刀的人，表面上一團(tuán)和氣，背地里總想著怎么排擠別人；“變色龍”比喻在生活中善于變化和偽裝的人，或者比喻立場(chǎng)不穩(wěn)、見(jiàn)風(fēng)使舵的人，二者均是缺乏“真誠(chéng)”的表現(xiàn)，與“真誠(chéng)”為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：“千里馬”比喻人才，“孺子?！北扔餍母是樵笧槿嗣翊蟊姺?wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人，二者與“可靠”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“替罪羊”比喻代人受過(guò)的人，“鐵公雞”比喻生活中小氣、吝嗇、一毛不拔的人，二者與“堅(jiān)強(qiáng)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“地頭蛇”比喻憑借當(dāng)?shù)貏?shì)力欺壓人民的惡霸，“紙老虎”比喻貌似強(qiáng)大、實(shí)際虛弱的人或集團(tuán)，二者與“勇敢”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。42.多咀嚼食物可以使記憶中樞——海馬體的血流量增加。之前日本也有研究發(fā)現(xiàn)，咀嚼不足有損大腦記憶功能。另外，用一定的節(jié)奏咀嚼，還可以促進(jìn)血清素的分泌，這種激素能讓我們感到幸福、愉悅。習(xí)慣吃飯快的人，建議常吃白蘿卜、牛蒡、魷魚(yú)等“有嚼勁”的食物，或者把食材切成大塊，不要把飯做得太軟。這說(shuō)明

。

填入劃?rùn)M線部分的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.多咀嚼能健腦

B.“有嚼勁”的食物對(duì)牙齒好

C.吃飯要營(yíng)養(yǎng)均衡

D.快速吃飯不利于健康

參考答案：A

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由橫線前“這說(shuō)明”可知，此空總結(jié)前文。文段首句提出多咀嚼食物對(duì)海馬體的好處。下文通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“也”提出咀嚼不足會(huì)損害大腦記憶功能。接著用“另外”介紹了一定的節(jié)奏咀嚼對(duì)情緒的積極作用。第四句通過(guò)舉例論證，仍然強(qiáng)調(diào)要多咀嚼。因此上述文段行文結(jié)構(gòu)為“分—分”，介紹了“多咀嚼”的好處，橫線處應(yīng)對(duì)語(yǔ)境內(nèi)容進(jìn)行概括。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)上述語(yǔ)境內(nèi)容的總結(jié)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“牙齒”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)。C項(xiàng)和D項(xiàng)：均未體現(xiàn)文段的論述主體“咀嚼”，話題不一致。

43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：觀察第一組圖形，第一個(gè)圖含有后面兩個(gè)圖形，優(yōu)先考慮疊加。每組第一個(gè)圖形可由后兩個(gè)圖形組合而成，或每組前兩個(gè)圖形疊加去同存異得到第三個(gè)圖形。故本題選D。44.近年來(lái)，隨著傳統(tǒng)文化日益受到重視，傳承呼聲越來(lái)越響亮。從易中天品三國(guó)到戴建業(yè)“魔性講古詩(shī)”說(shuō)明，使“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活起來(lái)、傳下去”，非常重要的一點(diǎn)就是創(chuàng)新，哪怕是一堂課、一件文物，只有不斷創(chuàng)新面向現(xiàn)代人的表達(dá)交流方式，拉近古人與今人的距離，實(shí)現(xiàn)跨時(shí)空對(duì)話交流，才能在人們心靈的共振中打通和延續(xù)文化血脈，傳承優(yōu)秀文化基因。

這段文字的主旨是：

A.易中天品三國(guó)到戴建業(yè)“魔性講古詩(shī)”的成功之處

B.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承在于創(chuàng)新交流方式

C.課堂、文物可以打通和延續(xù)傳統(tǒng)文化的血脈

D.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和傳承是大勢(shì)所趨

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭引出話題，傳統(tǒng)文化需要傳承，第二句話以易中天和戴建業(yè)為例引出傳統(tǒng)文化傳承“非常重要的一點(diǎn)就是創(chuàng)新”。最后一句詳細(xì)論述創(chuàng)新對(duì)于傳統(tǒng)文化傳承的必要性。文段論述重點(diǎn)為“傳統(tǒng)文化傳承的時(shí)候需要?jiǎng)?chuàng)新”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)可以做到對(duì)文段主旨句的全面概括。

因此，選擇選B項(xiàng)。

A項(xiàng)：為舉例論證內(nèi)容，不是重點(diǎn)。C項(xiàng)：沒(méi)提到創(chuàng)新。D項(xiàng)：“創(chuàng)新和傳承是大勢(shì)所趨”，根據(jù)文段，傳承是目的，創(chuàng)新是對(duì)策，D項(xiàng)與原文論述不一致。

45.1.1，2.3，5.8，13.21，（

）

A.34.55

B.33.55

C.32.55

D.31.55

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。

第二步，將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)