高考英語必考點(diǎn)專題-非謂語動(dòng)詞(精講深剖)(含解析)

專題10非謂語動(dòng)詞一一精講深剖（2019全國I卷）Modemmethodsoftrackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid-1980s,andareexpensive（perform）consistentlyoveralargearea.【答案】toperform【解析】考查非謂語動(dòng)詞。主系表結(jié)構(gòu)之后，常用不定式作原因或目的狀語，句意：跟蹤北極熊的現(xiàn)代方法只是在二十世紀(jì)八十年代以來開始采用，并且在如此大區(qū)域內(nèi)持續(xù)采用是昂貴的，故此處用 toperform。（2019全國I卷）Scientistshaverespondedby（note）thathungrybearsmaybecongregating（聚集）aroundhumansettlements,leadingtotheillusion（ 錯(cuò)覺）thatpopulationsarehigherthantheyactuallyare.【答案】noting【解析】考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)其前介詞 by可知，此處用動(dòng)名詞主動(dòng)形式，故填noting。（2019全國II卷）A90-year-oldhasbeenawarded"WomanOfTheYear"for（be）Britain'soldestfull-timeemployee-stillworking40hoursaweek.【答案】being【解析】考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)其前介詞 for可知，此處用動(dòng)名詞形式作賓語，故填being。（2019全國II卷）PickingupheraLifetimeAchievement"award,proudIrene（declare）shehadnoplanstoretirefromher36-year-oldbusiness.【答案】declared【解析】考查謂語動(dòng)詞。根據(jù)上下文可知，該句主語為Irene,此處為謂語成分，根據(jù)后文had以及said可知用一般過去時(shí)態(tài)，故填 declared。（2019全國II卷）Whenwegotacall（say）shewasshort-listed,wethoughtitwasajoke.【答案】saying【解析】考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)其后所接的賓語從句可知，此處用現(xiàn)在分詞形式 saying作后置定語，解釋名詞call的內(nèi)容，call與say是主動(dòng)關(guān)系，故填saying。（2019全國III卷）Onourwaytothehouse,itwasrainingsohardthatwecouldn'thelpwonderinghowlongitwouldtake（get）there.【答案】toget【解析】考查不定式。句中的would提示我們作者還沒有到達(dá)那座房子， wondering后的句子不缺謂語，此處應(yīng)填非謂語動(dòng)詞，故填 toget。（2019全國III卷）Onthelastdayofourweek-longstay,wewereinvitedtoattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars ,（listen）tomusiciansandmeetinginterestinglocals.【答案】listening【解析】考查分詞。本句謂語動(dòng)詞為“wereinvited"，所以 70題空格處動(dòng)詞listen 應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式。聽音樂這個(gè)動(dòng)作是由 we發(fā)出的，所以選用現(xiàn)在分詞形式。也可由 and前后連接兩個(gè)并列的結(jié)構(gòu)這一規(guī)律解題，and后meetinginterestinglocals 為分詞形式，故空格處填 listening。（2019浙江高考）Whenthechildrenarewalkingor（cycle）toschoolondarkmornings,cardriverscaneasilyseethem.【答案】cycling【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：當(dāng)孩子們?cè)诤诎档脑绯坎叫谢蝌T車上學(xué)時(shí)，汽車司機(jī)很容易看到它們。or連接兩個(gè)并列成分，根據(jù)or前的walking可知，此處要用cycling。故填cycling。（2019浙江高考）Butsomestudentsdidn'twant（wear）theuniform.【答案】towear【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：但是，有一些學(xué)生不想穿學(xué)生服。 wanttodosth想要做某事，這是want的固定用法。故填towear。（2019?北京卷）Nervously（face）challenges,IknowIwillwhispertomyselfthetwosimplewords“Beyourself".【答案】facing【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：緊張地面對(duì)挑戰(zhàn)，我知道我將輕聲對(duì)自己說兩個(gè)簡單的字“做你自己”。分析句式可知，此處是做句子的狀語，要用非謂語動(dòng)詞，其邏輯主語是 I,與邏輯主語之間是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作狀語。故填 facing。二.單項(xiàng)選擇.（2019?江蘇卷）theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.

ToenjoyEnjoyingTohaveenjoyedD.EnjoyToenjoyEnjoyingTohaveenjoyedD.Enjoy【答案】A【解析】考查非謂語動(dòng)詞。此處是不定式作目的狀語。句意：為了享受數(shù)字支付的方便，很多老年市民開始使用智能手機(jī)。故選 A。.（2019?天津卷）tothinkcriticallyisanimportantskilltoday'schildrenwillneedforthefuture.A.Learn B.LearnedC.Learning D.Havinglearned【答案】C【解析】考查動(dòng)名詞。句意：學(xué)會(huì)批判性思維是當(dāng)代小孩未來所必需的重要技能。句子缺少主語成分，而過去分詞、動(dòng)詞都不可以做主語。此處用動(dòng)名詞做主語，故選 C。.（2019?江蘇卷） China'simageisimprovingsteadily,withmorecountriesitsroleininternationalaffairs.A.recognizing B.beingrecognized C.toberecognized D.recognized【答案】A【解析】考查 with復(fù)合結(jié)構(gòu)。句意：中國的形象正在穩(wěn)步提升，更多的國家認(rèn)識(shí)到中國在國際事務(wù)中的作用?！案嗟膰摇焙汀罢J(rèn)識(shí)”之間是主動(dòng)關(guān)系，用with+名詞+現(xiàn)在分詞結(jié)構(gòu)，故選 A。.（2018?北京）alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperienceA.TravelB.TravelingC.HavingtraveledD.Traveled【答案】B【解析】考查動(dòng)名詞。句意：沿著絲綢之路旅行是一次既有趣又有益的經(jīng)歷。“ alongtheoldSilkRoad'做主語，要用動(dòng)名詞，故B選項(xiàng)正確。點(diǎn)睛：動(dòng)名詞是動(dòng)詞 -ing形式的一種，兼有動(dòng)詞和名詞特征。在句子中可以作主語、賓語、表語、定語。.（2018?d匕京）DuringtheMid-AutumnFestival,familymembersoftengathertogetherameal,admirethemoonandenjoymooncakes.A.shareB.toshareC.havingsharedD.shared【答案】B【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：在中秋節(jié)期間，家人們通常會(huì)聚在一起吃飯，賞月，品嘗月餅。gatherB選項(xiàng)正確。是謂語動(dòng)詞，“ ameal,admirethemoonandenjoymooncakes”是狀語，家人聚在一起的目的是吃飯，賞月，品嘗月餅，表目的用動(dòng)詞不定式，故B選項(xiàng)正確。.（2018?d匕京）Ordinarysoap,correctly,candealwithbacteriaeffectively.A.usedB.touseC.usingD.use【答案】A【解析】考查非謂語動(dòng)詞口句意：如果正確使用的話,普通的肥皂可以有效地處理細(xì)菌oOrdinarysoapcandealwithbacterialeffectively是主句、correctly是條件狀語，修飾ordinarysoap,ordinarysoap和use之間是被動(dòng)關(guān)系，故要用過去分詞，A選項(xiàng)正確.點(diǎn)睛：過去分詞所表示的一個(gè)含義就是“被動(dòng)”。.（2018?天津）Ididn'tmeananythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn'thelpit.A.toeat;totryB.eating;tryingC.eating;totryD.toeat;trying【答案】D【解析】考查短語固定搭配。句意：我不打算吃任何東西，但冰淇淋看起來如此的好以至于我忍不住的要試一試。固定短語短語 meantodo（打算做），couldn'thelpdoing忍不住做。故選D。點(diǎn)睛：本題考查動(dòng)詞短語固定搭配。同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中要多把握動(dòng)詞不同搭配的不同含義，本題需要區(qū)分“meantodo打算做"與"meandoing意味著做"和"can'thelptodosth.不能幫助彳與"couldn'thelpdoing忍不住做”之間的含義。.（2018?天津） IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs.A.takingB.takenC.beingtakenD.take【答案】B【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：我需要一個(gè)新護(hù)照，所以我將不得不拍照片。本題考查非謂語動(dòng)詞作賓語補(bǔ)足語，賓語myphotograph與補(bǔ)足語之間為被動(dòng)關(guān)系，故用過去分詞作賓語補(bǔ)足語。C項(xiàng)表示正在進(jìn)行。故選Bo點(diǎn)睛：本題考查的非謂語動(dòng)詞為高中重點(diǎn)語法之一。在分析題目的時(shí)候，首先要抓住非謂語動(dòng)詞在句中所作的成分，找出該非謂語動(dòng)詞所對(duì)應(yīng)的邏輯主語，再分析二者之間的關(guān)系，最后根據(jù)句意選擇正確的答案。.（2018?江蘇）Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.A.havingexceededB.toexceedC.exceededD.exceeding【答案】D【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：在這期間，大約創(chuàng)造 13,500個(gè)新的工作，超過市場(chǎng)分析師持有的 12,000的預(yù)期數(shù)量。分析全句可知，這里指前一件事情所帶來自然而然的結(jié)果， 故用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語。故選D。點(diǎn)睛：本題考查非謂語動(dòng)詞。非謂語動(dòng)詞主要有動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞和過去分詞形式。havingexceeded強(qiáng)調(diào)時(shí)間先后，指的是此動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)詞 create的動(dòng)作之前；toexceed表示將要超出；exceeded過去分詞表示被動(dòng)。分析句意可知，這里用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語。三.單句改錯(cuò)（2019全國I卷）Allthefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly,saythatIhadatalentforfootball.【答案】say改為saying【解析】考查現(xiàn)在分詞。本句句意：操場(chǎng)上所有的足球運(yùn)動(dòng)員大聲歡呼，說我有足球天賦。句中謂語動(dòng)詞為cheered,say在這里作伴隨狀語。與主語players是主動(dòng)關(guān)系，故將say改為saying。22019全國III卷）Nowmydreamistoopensacafe.【答案】opens改為open【解析】考查不定式的用法。不定式做表語， to后用動(dòng)詞原形。故把opens改為open。近三年高考主要考查非謂語動(dòng)詞的作用和形式。在作用方面主要考查作賓語時(shí)用不定式還是動(dòng)名詞；作賓語、狀語、補(bǔ)語時(shí)用不定式還是分詞；它們作某一成分時(shí)的特殊情況及特殊結(jié)構(gòu)。在形式方面主要考查用一般式還是完成式、主動(dòng)式還是被動(dòng)式、現(xiàn)在分詞還是過去分詞。知識(shí)梳理知識(shí)梳理一.非謂語動(dòng)詞做狀語.分詞作狀語分詞作狀語時(shí)，其邏輯主語是句子的主語；一般在句中作時(shí)間、原因、方式、條件、伴隨等狀語。（1）現(xiàn)在分詞作狀語時(shí)，分詞表示的動(dòng)作是由句子主語執(zhí)行的，它們之間是主動(dòng)關(guān)系。Hearingthenews,theygotexcited.聽到這個(gè)消息，他們很興奮。(2)過去分詞作狀語時(shí)，分詞表示的動(dòng)作是句子主語承受的動(dòng)作，它們之間是被動(dòng)關(guān)系。Giventherightkindoftraining,theseteenagesoccerplayersmayonedaygrowintointernationalstars.如果給予正確的訓(xùn)練，這些青少年足球運(yùn)動(dòng)員有一天也許會(huì)成為國際明星。.動(dòng)詞不定式作狀語(1)動(dòng)詞不定式作狀語主要用來表示目的，有時(shí)也可以表示結(jié)果、原因等。ShewassurprisedtoseeGeorgewalkin.看到喬治進(jìn)來，她很驚訝。(2)動(dòng)詞不定式作目的狀語時(shí)，常位于句首或句中，形式上可用 inordertodo,soastodo,todo等，但soastodo 不能置于句首。Inordertopasstheexam,heworkedhard.為了通過考試，他努力學(xué)習(xí)。(3)作目的狀語的動(dòng)詞不定式動(dòng)作必須是主語發(fā)出的。TolearnEnglishwell,hisfatherboughthimadictionary.(x)【考題印證】單句語法填空.(2018?全國卷I)Youdon'thavetorunfastorforlong(see)thebenefit.【答案】tosee【解析】考查動(dòng)詞不定式做狀語。此處意為：你不必跑很快或很久就能看到它的好處。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)該使用不定式形式作目的狀語。故填tosee。.(2018?全國卷n)Thegovernmentencouragesfarmerstogrowcorninsteadofrice(improve)waterquality.【答案】toimprove【解析】考查動(dòng)詞不定式做狀語?！案纳扑|(zhì)”是“政府鼓勵(lì)農(nóng)民種植玉米而不種植水稻”的目的，故此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式作目的狀語。故填 toimprove。.(2017。浙江6月高考)Sixteen yearsearlier,Pahlssonhadremovedthediamondring(cook)ameal.【答案】tocook【解析】考查動(dòng)詞不定式做狀語。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中已經(jīng)有了謂語動(dòng)詞 removed,所以此處要用動(dòng)詞不定式作目的狀語。故填tocook。.(2016?浙江10月高考)Soonafter,Iwasonmywaytotheshow,(carry)afancyblackhandbagandahappysmile.

I是主謂關(guān)系，故用I是主謂關(guān)系，故用carrying【解析】考查現(xiàn)在分詞做狀語?？仗帪榘殡S狀語，且與邏輯主語.（2016?全國卷出）TheChinesehaveusedchopsticksforfivethousandyears.Peopleprobablycookedtheirfoodinlargepots ， （use）twigs（樹枝）toremoveit.【答案】using【解析】考查現(xiàn)在分詞做狀語。第二句句中已有謂語 cooked，且無其他連接詞， use與主句主語之間存在主動(dòng)關(guān)系，故填現(xiàn)在分詞形式 using作方式狀語。二．非謂語動(dòng)詞作定語．動(dòng)詞不定式作定語動(dòng)詞不定式作定語，通常置于所修飾的名詞或代詞之后，與所修飾的詞之間構(gòu)成邏輯上的主謂、動(dòng)賓或同位關(guān)系。Sheisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.（主謂關(guān)系）她總是第一個(gè)到，最后一個(gè)離開。Haveyougotalettertowrite？（動(dòng)賓關(guān)系）你有一封信要寫嗎？DoyouhavetheabilitytoreadandwriteinEnglish?（同位關(guān)系）你有用英語讀寫的能力嗎？2．分詞作定語⑴作定語的及物動(dòng)詞的分詞形式為 doing,beingdone和done。當(dāng)被修飾的名詞與分詞之間為主動(dòng)關(guān)系時(shí)，用doing；當(dāng)被修飾的名詞與分詞之間為被動(dòng)關(guān)系且表示分詞動(dòng)作正在進(jìn)行時(shí)，用beingdone；當(dāng)被修飾的名詞與分詞之間為被動(dòng)關(guān)系且表示分詞動(dòng)作已完成時(shí)，用done。Ihaveneverseenamoremovingfilm.我沒看過比這部更令人感動(dòng)的電影。Thehousesbeingbuiltarefortheteachers.正在建的房子是給老師的。ThebrokenglassisTom's.這個(gè)打破了的杯子是湯姆的。2）作定語的不及物動(dòng)詞的分詞形式為doing和done,doing表示正在進(jìn)行；done表示已經(jīng)完成。boilingwater正沸騰的水 boiledwater開水3．動(dòng)名詞作定語動(dòng)名詞可置于名詞前作定語，表示被修飾的名詞的用途和性能。

awalkingstick=astickforwalkingasleepingcar=acarforsleeping手杖臥鋪車手杖臥鋪車單句語法填空.(2018?浙江11月高考)Largeramountsofcaffeinecancauseaproblem(call)caffeinism.【答案】called【解析】考查過去分詞做定語。 problem與call之間是被動(dòng)關(guān)系，故用過去分詞 called作problem的后置定語。故填called。.(2017?浙江6月高考)Butsomethingmadeherlookcloser,andshenoticeda(shine)object.【答案】shining【解析】考查現(xiàn)在分詞做定語?？仗幾鱫bject的前置定語，故填shining。.(2016?全國卷I)ButmyconnectionwithpandasgoesbacktomydaysonaTVshowinthemid-1980s,whenIwasthefirstWesternTVreporter(permit)tofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthewild.【答案】permitted【解析】考查過去分詞做定語。因?yàn)榫渲幸延兄^語動(dòng)詞 was,故此處要用非謂語動(dòng)詞形式。因permit與reporter之間為邏輯上的被動(dòng)關(guān)系，所以用過去分詞形式作后置定語。故填permitted。三.非謂語動(dòng)詞作補(bǔ)語1.后接動(dòng)詞不定式作補(bǔ)語的動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(1)有些動(dòng)詞或動(dòng)詞短語后接動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)，即“動(dòng)詞/動(dòng)詞短語+賓語+todo”。常見的這類動(dòng)詞或動(dòng)詞短語有：advise建議allow允許ask詢問；要求beg懇求 cause導(dǎo)致encourage鼓勵(lì)permit準(zhǔn)許forbid禁止force強(qiáng)迫intend打算invite邀請(qǐng)order而々；要求persuade說服prefer更喜歡require需要；要求teach教remind提醒tell告訴want想要warn警告 wish希望；想要waitfor等待callon號(hào)召;要求dependon依罪Shepatientlyexplainedalltherulestothestudentsand requiredeveryonetofollowthem.她耐心地向?qū)W生解釋了所有的規(guī)則，并要求每個(gè)人都遵循這些規(guī)則。

HedependsonyoutohelphimwithhisEnglish.他指望你幫助他學(xué)英語。(2)下列動(dòng)詞接省略to的動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語：一感(feel),二聽(hear,listento),三讓(let,have,make),五看(see,notice,observe,watch,lookat),半幫助(help)，但在變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí)需加to。Nobodysawhimcomein.(主動(dòng)語態(tài))沒人看見他進(jìn)來。Thethiefwasobservedtoenterthebank.( 被動(dòng)語態(tài))有人看見小偷進(jìn)了銀行。(3)下列句型中常用動(dòng)詞不定式作主語補(bǔ)足語，它們是：sb.besaid/believed/known/reported/considered/thought +todo/tohavedone/tobedone/tobedoing/tohavebeendonesth.Heissaidtohavebeencheatedinthestreet.據(jù)說，他在大街上被騙了。Theaccidentisreportedtohavekilledtwopeople.據(jù)報(bào)道，那次事故中有兩人喪生。2.非謂語動(dòng)詞作感官動(dòng)詞(短語)、使役動(dòng)詞的賓補(bǔ)的賓語補(bǔ)足語(1)感官動(dòng)詞(短語)see,watch,observe,lookat,notice,hear,listento,feel有四種形式， 以see為例：的賓語補(bǔ)足語duinusth.dt>mIl看貶duinusth.dt>mIl看貶 救r 有見……|］在希愀■Ml黑語品定撲為建I輯上的皂訪美京Jr標(biāo)上的栽動(dòng)果累Isawhimleaveafewminutesago.我看見他幾分鐘前離開了。AsIgotcloser,Isawhimkickinghislegsintheairandbreathingheavily.當(dāng)我走近時(shí)，我看見他的腿在空中亂踢，并且呼吸沉重。I'dliketoseetheplancarriedout.我想看到這個(gè)計(jì)劃被執(zhí)行。(2)使役動(dòng)詞make,let,have,get Isawhimleaveafewminutesago.我看見他幾分鐘前離開了。AsIgotcloser,Isawhimkickinghislegsintheairandbreathingheavily.當(dāng)我走近時(shí)，我看見他的腿在空中亂踢，并且呼吸沉重。I'dliketoseetheplancarriedout.我想看到這個(gè)計(jì)劃被執(zhí)行。(2)使役動(dòng)詞make,let,have,get 后接復(fù)合賓語的情況:①make+賓語+do讓 做HHHdone讓 被做賓語與賓補(bǔ)為邏輯上的主動(dòng)關(guān)系賓語與賓補(bǔ)為邏輯上的被動(dòng)關(guān)系Theteachermadesomestudentsstayintheclassroomafterschool.老師讓一些學(xué)生放學(xué)后待在教室里。Hetriedtomakehimselfunderstood.Hetriedtomakehimselfunderstood.他盡量把自己的意思表達(dá)清楚了。②let+兵語+do讓……做川川bedone讓 被做賓語與賓補(bǔ)為邏輯上的主動(dòng)關(guān)系賓語與賓補(bǔ)為邏輯上的被動(dòng)關(guān)系Don'tletyourchildplaywithmatches.別讓你的孩子玩火柴。Lettheworkbedoneimmediately.工作要馬上去做。da父比jdoing\th.-.have4*賓譜十②let+兵語+do讓……做川川bedone讓 被做賓語與賓補(bǔ)為邏輯上的主動(dòng)關(guān)系賓語與賓補(bǔ)為邏輯上的被動(dòng)關(guān)系Don'tletyourchildplaywithmatches.別讓你的孩子玩火柴。Lettheworkbedoneimmediately.工作要馬上去做。da父比jdoing\th.-.have4*賓譜十Idone讓 做某界寓環(huán)%需補(bǔ)使……恃線->瞅墓事為超蜂上的土孫美系他……她使.募律與實(shí)補(bǔ)為逋U上的被動(dòng)關(guān)系Hehadthecomputerworkingallthenight.他讓電腦工作了一夜。Hehadhiswalletstolenonhiswayhome.在回家的路上，他的錢包被偷了。todosth,

daingwhdoneShegotherbikerunningveryfast.她把自行車騎得飛快。使 做］使……做］使……被做>泰語與定樸為近輯上的老劫要原點(diǎn)語與施汴為遣M上的被神美系I'llgetmybikerepairedtomorrow.我明天要（請(qǐng)人）修一下我的自行車。3.動(dòng)詞leave,keep,find,catch后加非謂語動(dòng)詞作復(fù)合賓語的情況mStkrkxtmsiKikUA榭rfi處廣乳毒（富通與其洋林是雄之間是逆輯上的生動(dòng)美系.麥?zhǔn)緞?dòng)作正卷遮打）動(dòng)調(diào)不定

式去示將

式時(shí)動(dòng)作\lhxurudonefif［卜'M小人啦f或話易寢語訃此道之間是理弊上的被動(dòng)關(guān)系.人承被曲和宏尚--4t忒undone”unfinished.unjcttkcLlUltOLkJvtl為#）動(dòng)調(diào)不定

式去示將

式時(shí)動(dòng)作&loJoMk讓某人去做某牙］_使某人/物一直做使某人/物被做或表示狀態(tài)*匕tok-ilurx-留使某人/物一直做使某人/物被做或表示狀態(tài)干sb./sth.doing(2)keepsb./sth.done［表示被動(dòng)且完成,

『sb.doing 發(fā)現(xiàn)某人正在做(3)findsb./sth.done 發(fā)現(xiàn)某人/物已經(jīng)…(3)find1表示完成或狀態(tài)，sb./sth.t。he….發(fā)現(xiàn)某人/物(4)catchsb.doingsth. 撞見某人正在做某【考題印證】單句語法填空.(2017?全國卷I)Theyarerequired(process)thefoodthatweeat,torecoverfrominjuryandforseveralotherbodilyfunctions.【答案】toprocess【解析】考查動(dòng)詞不定式做賓補(bǔ)。requiresb.todosth. “需要某人做某事"。故填toprocess。.(2017?全國卷I)IfanyonehadtoldmethreeyearsagothatIwouldbespendingmostofmyweekends(camp),Iwouldhavelaughedheartily.【答案】camping【解析】考查現(xiàn)在分詞做賓補(bǔ)。spend...doing"花費(fèi) 做“，此處為現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。故填camping。四.非謂語動(dòng)詞作賓語.動(dòng)詞不定式作賓語(1)跟不定式作賓語的動(dòng)詞：決心學(xué)會(huì)想希望，拒絕設(shè)法愿假裝decide/determine,learn,want,expect/hope/wish;refuse,manage,care,pretend主動(dòng)答應(yīng)選計(jì)劃，同意請(qǐng)求幫一幫offer,promise,choose,plan;agree,ask/beg,help(2)動(dòng)詞tell,show,understand,know,explain,teach,learn,advise 等常接“疑問詞+動(dòng)詞不定式”作賓語。Pleasetellmewhentostarttheproject.請(qǐng)告訴我何時(shí)開始這個(gè)項(xiàng)目。(3)在某些動(dòng)詞如find,think,consider,feel,make,believe 后，常用it作形式賓語，然后加賓語補(bǔ)足語，最后加不定式作真正的賓語。Wethinkitourdutytoprotecttheenvironment.我們認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。.動(dòng)名詞作賓語(1)常跟動(dòng)名詞作賓語的動(dòng)詞(短語):

考慮建議盼原諒，承認(rèn)推遲沒得想consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse/pardon;admit,delay/putoff,fancy避免錯(cuò)過繼續(xù)練，否認(rèn)完成就欣賞avoid,miss,keep/keepon,practice;deny,finish,enjoy/appreciate禁止想象才冒險(xiǎn)，不禁介意準(zhǔn)避免forbid/avoid,imagine,risk;can'thelp（?。?mind,allow/permit,escape禁/、（2）由“動(dòng)詞+介詞”構(gòu)成的短語，其后跟動(dòng)名詞作賓語，常見的有be/getusedto（ 習(xí)慣于），feellike（想要），insiston（堅(jiān)持），getdownto（開始認(rèn)真做某事）,devote...to...（致力于 ）,objectto（反對(duì)），stickto（ 堅(jiān)持），giveup（ 放棄）等。It'stimeIgotdowntothinkingaboutthatessay.我該認(rèn)真思考一下那篇論文了。（3）下列動(dòng)詞或短語既可以接動(dòng)名詞作賓語，也可以接動(dòng)詞不定式作賓語，但意義上有區(qū)別：meantodosth.-meandoingsth.forgettodosth.I'orgctdoingsik.regrettodosth.regretdoingsth.trytodosth.trydoingsth.goontodosth.社門rmdnii■席sth.remembertodosth.rumcfflhcrdoing打算做某事意味著做某事打算做某事意味著做某事忘記要去做某事 未做忘記做過某事 已做過或已發(fā)生對(duì)要做的事感到遺憾 未做對(duì)做過的事后悔已做努力去做某事嘗試做某事繼續(xù)做另一件事繼續(xù)做原來做的事記住去做某事 未做記得做過某事 已做單句語法填空.（2018?全國卷I）Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof（die）earlybyrunning.【答案】dying【解析】考查動(dòng)名詞做賓語。此處作介詞of的賓語，故填動(dòng)詞die的動(dòng)名詞形式dying。.（2018?全國卷出）Iquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoid（look）directlyintohiseyessohedoesn'tfeelchallenged.【答案】looking【解析】考查動(dòng)名詞做賓語。avoid后接動(dòng)名詞形式作賓語，故填 looking。.(2018-浙江6月高考)Istillremember(visit)afriendwho'dlivedhereforfiveyears.【答案】visiting【解析】考查動(dòng)名詞做賓語。作 remember的賓語，表示曾經(jīng)去拜訪過一個(gè)朋友。故填 visiting。.(2017?全國卷I)Fastfoodisfulloffatandsalt;by(eat)morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.【答案】eating【解析】考查動(dòng)名詞做賓語。eatingby在此處表示“通過”，是介詞，后面接動(dòng)名詞形式作賓語。故填eating。.(2017?全國卷n)Thisincludeddigginguptheroad,(lay)thetrackandthenbuildingastrongroofoverthetop.【答案】laying【解析】考查動(dòng)名詞做賓語。laying和句中的“digging up” “building”并列作included的賓語。故填laying。.(2017?全國卷出)Butunlikeherschoolfriends,16-year-oldSarahisnotspendinghalf-term (rest)．【答案】resting【解析】考查動(dòng)名詞做賓語。spendtime(in)doingsth.為固定搭配。故填 resting。.(2016?浙江高考)Hewouldaskwhowewereandpretendnot(know)us.【答案】toknow【解析】考查動(dòng)名詞做賓語。pretend后面接不定式作賓語，此處是否定式 pretendnottodosth.“假裝不做某事”。故填 toknow。.(2016?全國卷I)Myambassadorialdutieswillinclude(introduce)Britishvisitorstothe120-pluspandasatChengduandothersataresearchcentreinthemistymountainsofBifengxia.【答案】introducing【解析】考查動(dòng)名詞做賓語。include后需跟動(dòng)名詞作賓語。故填 introducing。五．非謂語動(dòng)詞作主語、表語及其他．動(dòng)詞不定式作主語動(dòng)詞不定式作主語表示具體的、一次性的或尚未做的動(dòng)作，常用it作形式主語，而把真正的主語，即動(dòng)詞不定式移到句子的后面。It'sagreatpleasuretotalkwithyou和你交談是一種很大的樂趣。［名師指津］ 在“Itis/was+adj.+for/ofsb.todosth.”結(jié)構(gòu)中：若形容詞側(cè)重于評(píng)價(jià)人物的特性、特征，則構(gòu)成不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)的介詞應(yīng)用 of,此時(shí)形容詞常為 kind,nice,foolish,generous詞，且sb.與形容詞之間可構(gòu)成邏輯上的系表關(guān)系；若形容詞側(cè)重于描寫不定式動(dòng)作的特征、特點(diǎn)，則構(gòu)成不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)的介詞應(yīng)用 for。Itisgenerousofhimtocontributesomuch.他捐獻(xiàn)了這么多真是太慷慨了。Itwasimportantforustolivealow-carbonlife.過低碳生活對(duì)我們來說很重要。.動(dòng)名詞作主語動(dòng)名詞作主語表示一般的、抽象的或習(xí)慣性動(dòng)作。下列句型中常用動(dòng)名詞作主語：⑴Itis/wasawaste(of…)/nouse/nogooddoingsth.(2)Thereis/wasnosense/nopoint(in)doingsth.Itisnogoodcomingbeforethat.在那之前來沒有用。Thereisnosense(in)worryingaboutitnow.現(xiàn)在大可不必為那件事憂慮。.動(dòng)詞不定式與動(dòng)名詞作表語動(dòng)詞不定式作表語表示某一次具體的、特定的或有待實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作，而動(dòng)名詞作表語表示通常的情況。MydreamistoenterBeijingUniversity.我的夢(mèng)想是考入北京大學(xué)。MyjobisteachingyouEnglish.我的工作是教你們英語。.分詞作表語表示事物的特征或性質(zhì)時(shí)，表語用現(xiàn)在分詞；表示人的內(nèi)心感受時(shí)，表語用過去分詞。Pleasedescribeadogthatisfrightening.請(qǐng)描述一只令人害怕的狗。Pleasedescribeadogthatisfrightened.請(qǐng)描述一只驚恐的狗?！究碱}印證】單句語法填空.(2018?江蘇高考改編)(develop)theYangtzeRiverEconomicBeltisasystematicprojectwhichcallsforaclearroadmapandtimetable.【答案】introducing【解析】考查動(dòng)名詞做主語。 Developing空處作主語，應(yīng)用動(dòng)名詞形式。.（2016?浙江高考）Itwasboth（excite）andfrighteningtobeupthere!【答案】exciting【解析】考查動(dòng)名詞做賓語。句中It作形式主語，真正的主語是“tobeupthere:主語是物的時(shí)候，表語應(yīng)該用現(xiàn)在分詞形式的形容詞。故填exciting,且由and后的并列成分frightening的形式也可知答案。六.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的幾種形式：.名詞/代詞（主格）+非謂語動(dòng)詞Weatherpermitting,weshallplaythematchtomorrow.（permit 的邏輯主語是Weather而非we）明天如果天氣好，我們就進(jìn)行比賽。Hewaslisteningattentivelyinclass, hiseyesfixedontheblackboard.（fix 的邏輯主語是hiseyes而非he）他上課專心聽講，眼睛緊盯著黑板。.名詞/代詞（主格）+形容詞/副詞/介詞短語Thestudentswerehavingadiscussion, theirfaces（being）redwithexcitement.學(xué)生們正在討論，因?yàn)榧?dòng)，他們的臉都紅了。Theboycamein,swordinhand.男孩走進(jìn)來，手里握著劍。［名師指津］為使句子簡潔、明快，獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的冠詞或代詞也常省略。.with/without+賓語（名詞/代詞）+賓語補(bǔ)足語（形容詞/副詞/介詞短語/非謂語動(dòng)詞）幾乎所有的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)都可在其邏輯主語前加上 with/without,構(gòu)成with/without復(fù)合結(jié)構(gòu)。Withoutanyonenoticing,Istoleintotheroom.沒有人注意，我偷偷地溜進(jìn)了屋。非謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài).動(dòng)詞不定式的時(shí)態(tài)和語態(tài)時(shí)態(tài)形式意義主動(dòng)語態(tài)被動(dòng)語態(tài)一M式與句子謂語動(dòng)詞的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或在謂語動(dòng)詞的動(dòng)作之后發(fā)生todotobedone進(jìn)行式在謂語動(dòng)詞的動(dòng)作發(fā)生時(shí)止在進(jìn)行tobedoing完成式在謂語動(dòng)詞的動(dòng)作之前發(fā)生tohavedonetohavebeendone完成進(jìn)行式發(fā)生在謂語動(dòng)詞的動(dòng)作之前并且持續(xù)到謂語動(dòng)詞的動(dòng)作發(fā)生時(shí)仍在進(jìn)行tohavebeendoingTheboypretendedtobestudyinghardwhenhisteachercamein.當(dāng)老師進(jìn)來的時(shí)候，那個(gè)男孩假裝正在努力學(xué)習(xí)。Themeetingtobeheldtomorrowisofgreatimportance.明天要舉行的會(huì)議很重要。.動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)時(shí)態(tài)形式意義主動(dòng)語態(tài)被動(dòng)語態(tài)一M式與謂語動(dòng)詞的動(dòng)作同時(shí)或稍后發(fā)生doingbeingdone完成式先于謂語動(dòng)詞的動(dòng)作完成havingdonehavingbeendoneDoyoulikeplayingchess?你喜歡下棋嗎？Havingfinishedhishomework,hewenttobed.完成作業(yè)后，他上床睡覺了。.非謂語動(dòng)詞的主動(dòng)語態(tài)表示被動(dòng)意義1)動(dòng)詞不定式作表語形容詞的狀語，和句子的主語之間構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系時(shí)，不定式用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。Thisbookisdifficulttounderstand.這本書很難理解。2)動(dòng)詞need,want,require作“需要”講時(shí)，后跟動(dòng)名詞的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義，也可跟不定式的被動(dòng)結(jié)構(gòu)；beworth后也用動(dòng)名詞的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。Yourpaperneedschecking/tobecheckedagain.你的試卷需要再檢查一遍。“3招”巧解語法填空解題.分析非謂語動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間以及非謂語動(dòng)詞與其邏輯主語的關(guān)系(1)若非謂語動(dòng)詞與邏輯主語之間是主謂關(guān)系， 且正在進(jìn)行，要想到用現(xiàn)在分詞形式(doing)；(2)若非謂語動(dòng)詞與邏輯主語之間是動(dòng)賓關(guān)系，且表完成， 要想到用過去分詞形式(done);(3)若非謂語動(dòng)詞表將來的動(dòng)作，或作目的狀語，或跟在表示喜怒哀樂的形容詞后表示原因或意料之外的結(jié)果等，要想到用不定式形式(todo)?！舅悸伏c(diǎn)撥】Accordingtothestudy,when(face)thenewchallenges,fastwalkersaremorelikelytobeactivewhilequietpeopletendtowalkmoreslowly.【答案】facing【解析】考查現(xiàn)在分詞做狀語。本句中face與fastwalkers 之間是主謂關(guān)系，需用現(xiàn)在分詞。故填facing。句意：根據(jù)這項(xiàng)研究，當(dāng)面對(duì)新的挑戰(zhàn)時(shí)，快走的人更有可能是活躍的，而安靜的人往往走得更慢。Thehobby(select)byteensdependsupontheirfreetime.【答案】selected【解析】考查過去分詞做定語。 select與thehobby之間是動(dòng)賓關(guān)系，需用過去分詞，故填selected(LastsummerIwaslucky(spend)acoupleofdaysinthiscityandIjustfellinlovewithitsnarrowpavedstreetsandneatbeautifulhouse!【答案】tospend【解析】考查動(dòng)詞不定式做狀語。本句中， tospend表示lucky的原因，也是be+adj.+todo結(jié)構(gòu),故填tospend。句意：去年夏天，我很幸運(yùn)，在這個(gè)城市呆了幾天，我愛上了它狹窄的街道和整潔漂亮的房子！Whenhisfatherdiscoveredhissonpractisingonaviolinoneday,hegavehimabeating,(say)thathewasgoingtobeatthemusicoutoftheboy.【答案】saying【解析】考查現(xiàn)在分詞做狀語。本句中， gave與say是同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作，且他們的邏輯主語都是 he,需用現(xiàn)在分詞形式，故填saying。句意：有一天，當(dāng)他父親發(fā)現(xiàn)他的兒子在練習(xí)小提琴時(shí)，他打了他一頓，說他要把這孩子的音樂打出來。2.掌握非謂語動(dòng)詞的固定句式結(jié)構(gòu)(1)It's +形容詞+(for/ofsb.+)todosth.；(2)It'snogood/use/pleasuredoingsth. ；(3)find/think/believe/consider +it+adj.+todosth.；(4)belikelytodosth. 很可能做某事?！舅悸伏c(diǎn)撥】Itiscommon(find) thistypeofpoetry,calligraphyart,hanginginpeople'shomes.【答案】tofind【解析】考查非謂語動(dòng)詞的固定句式結(jié)構(gòu)。本句中， Itis+adj.todosth 是固定搭配，且todo是真正的主語，it是形式主語，故填tofind。句意：這種類型的詩歌、書法藝術(shù)、掛在人們的家中是很常見的。Peoplewithpositiveattitudearemorelikely (succeed)thanthosewithnegativeattitude.【答案】tosucceed【解析】考查非謂語動(dòng)詞的固定句式結(jié)構(gòu)。 本句中，belikelytodosth是固定搭配，故填tosucceedo句意：持積極態(tài)度的人比消極態(tài)度的人更有可能成功。Everyoneinourclassisworkinghardanddoingwhatwecould(enter)agooduniversity.【答案】toenter【解析】考查動(dòng)詞不定式做目的狀語。故用句意“我們班的每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí)，盡我們所能進(jìn)入一所好大學(xué)?！笨芍?toenteragooduniversity”即“進(jìn)入一所好大學(xué)”是沒有發(fā)生的動(dòng)作，也是目的，需用動(dòng)詞不定式來表示。故填 toenter。3.牢記后跟非謂語動(dòng)詞的特定動(dòng)詞(1)牢記用動(dòng)名詞或不定式作賓語的動(dòng)詞；(2)牢記用動(dòng)詞不定式或分詞作補(bǔ)足語的動(dòng)詞?！舅悸伏c(diǎn)撥】Lastyear,scientistssawsomemonkeys(rub)themsekeswithacertainkindofinsectstoprotectthemselvesfromfiercemosquitoesbiting.【答案】rubbing【解析】考查現(xiàn)在分詞做賓語補(bǔ)足語。本句中包含sawsomemonkeysrubbingthemselves即“seesbdoingsth看見某人正在做某事”結(jié)構(gòu)，故填rubbing。句意：去年，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)一些猴子與某種昆蟲摩擦，以保護(hù)自己免受蚊子的猛烈叮咬。TheOldTownisdefinitelyworthy_(see)【答案】tobeseen【解析】考查動(dòng)詞不定式的固定搭配。 beworthytobedone 值得被做是固定搭配，故填tobeseen。So,whatkindsoffooddoyouavoid(eat)?【答案】eating【解析】考查動(dòng)名詞做賓語。 avoiddoingsth 避免做某事，故填eating。短文改錯(cuò)解題“2視角”.從非謂語動(dòng)詞構(gòu)成角度檢查(1)檢查是否該有不定式符號(hào) to;(2)檢查動(dòng)名詞或分詞是否正確。.從非謂語動(dòng)詞用法角度檢查(1)檢查介詞后的非謂語動(dòng)詞是否正確；(2)檢查并列結(jié)構(gòu)中非謂語動(dòng)詞形式是否一致；(3)檢查作主語、賓語或賓補(bǔ)的非謂語動(dòng)詞形式是否合適;(4)檢查作狀語的分詞表示主動(dòng)還是被動(dòng)?！舅悸伏c(diǎn)撥】Inaddition,communicatewithourteachersandclassmatesisalsoagoodway.【答案】communicate改為communicating【解析】考查動(dòng)名詞做主語。本句中communicatewithourteachersandclassmates 是主語，動(dòng)詞原形不能做主語。故把communicate改為communicating。Lasteveningheusedittakehiscousinoutforicecream.【答案】在take前加to【解析】考查動(dòng)詞不定式做目的狀語。 usesthtodosth 是固定句式，本句式中，todo是目的狀語。故在take前加to。Hehopescreateanenvironmentforhisstudentsthatismuchmorerelaxingthantheoneheusedtostudyin.【答案】在hopes后加to【解析】考查動(dòng)詞不定式做目的狀語 hopetodosth 是固定句式。本句式中，todo是目的狀語。故在在hopes后加to?！舅悸伏c(diǎn)撥】Afterthat,IsworeImustlearnEnglishwell,especiallyspokenEnglish,andnevermakethatembarrassingthinghappeningagain.【答案】happening改為happen【解析】考查非謂語動(dòng)詞做賓語補(bǔ)足語。本句中"makethatembarrassingthinghappening”錯(cuò)用了"makesthdo使某事做某事”結(jié)構(gòu)，故把happening改為happen。I'dlikeworkforyoubecauseIcarealotaboutpresentlyaffairs.【答案】在like后加to【解析】考查固定搭配。 wouldliketodosth想做某事，是固定搭配，故在like后加to。Tohersurprise,thepooroldmanwassittingonthefloorwiththepalmofhishandbleed.【答案】bleed改為bleeding【解析】考查with復(fù)合結(jié)構(gòu)。bleed是賓語“thepalmofhishand”發(fā)出的動(dòng)作，即thepalmofhishand和bleed是主謂關(guān)系，故把bleed改為bleeding。句意：令她驚訝的是，可憐的老人正坐在地板上，手掌流著血。Arrivedhome,Ialmostforgotmytiredness. _【答案】Arrived改為Arriving【解析】考查現(xiàn)在分詞做狀語。 arrive和邏輯主語I是主謂關(guān)系，故把Arrived改為Arriving。YesterdaymorningIwasdeterminedtogivingherahandanddosomewashing.【答案】giving改為give【解析】考查固定搭配。 bedeterminedtodosth 決定做某事是固定搭配，故把giving改為give。Mosthighschoolstudentswanttogetintofamousuniversitiesandtheyspendmostoftheirtimereviewlessons.【答案】review改為reviewing【解析】考查固定搭配。spendtimedoingsth花費(fèi)時(shí)間做某事，是固定搭配，故把review改為reviewing。句意：大多數(shù)高中生都想考上名牌大學(xué)，他們大部分時(shí)間都在復(fù)習(xí)功課上。Learningthisnews,IamreallywillingtotravelwithyouandintroducingXi'antoyou.【答案】introducing改為introduce【解析】考查固定搭配。 bewillingtodosth愿意做某事，是固定搭配。本句中and連接兩個(gè)并列的動(dòng)詞不定式，故把introducing改為introduce。一.單項(xiàng)填空.【江蘇省鹽城中學(xué) 2019屆高三年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)】 Themanthefakenewsthat18firefighterslosttheirlivesintheexplosionwasarrested.A.havingcirculating B.tocirculateC.circulating D.tohavecirculated【答案】C【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：傳播18名火警在爆炸中喪生了的這條假消息的人被逮捕了。傳播假消息與theman是主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作定語， 故選C【點(diǎn)睛】區(qū)分非謂語動(dòng)詞時(shí)，主要是要區(qū)分謂語動(dòng)詞與非謂語動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生的先后順序。如果同時(shí)發(fā)生或者非謂語動(dòng)作從過去持續(xù)到謂語動(dòng)作那個(gè)時(shí)間，一般使用現(xiàn)在分詞形式；如果非謂語動(dòng)作發(fā)生在位于動(dòng)作之后，使用不定式如果非謂語動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)作之前，使用過去分詞。本題考查的就是非謂語動(dòng)作從過去持續(xù)到謂語動(dòng)作那個(gè)時(shí)間的情形。.【天津市南開中學(xué)2019屆高三年級(jí)模擬考試】metomorrowandI'llletyouknowthelabresult.A.Calling B.Call C.Tocall D.Havingcalled【答案】B【解析】考查動(dòng)詞的正確形式。句意：明天給我打電話，我會(huì)告訴你實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。此句是祈使句，故用動(dòng)詞原形。選Bo.【江蘇省南京市2019屆高三年級(jí)三模考試】 Withthenumberofhomecomingoverseasstudentsupinrecentyears,theattractionofforeigndegreeholdershasgraduallyfaded.A.shot B.beingshotC.shooting D.toshoot【答案】C【解析】考查固定用法。句意：近年來，由于歸國留學(xué)生人數(shù)的激增，外國學(xué)位持有者的吸引力逐漸減弱。本句為with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，shoot與overseasstudents構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作原因狀語，故選C。4.【2019年天津市十二所重點(diǎn)中學(xué)高三畢業(yè)班聯(lián)考】 Thelittleboystaredatthestrangemanquestioningly,notwhethertobelievewhathehadsaid.A.toknow B.knowingC.known D.havingknown【答案】B【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：小男孩疑惑地盯著這個(gè)陌生人， 不知道自己是否該相信他說的話。 littleboy與know之間是邏輯上的主謂關(guān)系，表示主動(dòng)，用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語，故 B項(xiàng)正確。5.【江蘇省2019屆蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查】 FacialrecognitiontechnologyisworkingwellattouristattractionsaroundChina,thetimepeoplespendstandinginlinesatentriesorsecuritycheck.A.toreduce B.reducedC.havingreduced D.reducing

【解析】考查現(xiàn)在分詞做結(jié)果狀語。句意：人臉識(shí)別技術(shù)在中國各地的旅游景點(diǎn)運(yùn)行良好，減少了人們?cè)谌肟谔幓虬矙z處排隊(duì)的時(shí)間。此處是現(xiàn)在分詞最自然的結(jié)果狀語，故答案為 D。.【江蘇省2019屆蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查】 Actorsshouldbegoodobservers,watchingpeople'sbodylanguageandspeakingstyle,andthisbodylanguageandspeakingstyle,andthisintotheirownabilitiestoprogressinacting.A.transferringD.transmittingA.transferringD.transmittingB.transformingC.transporting【答案】B【解析】【詳解】考查現(xiàn)在分詞做伴隨狀語。句意：演員應(yīng)該是很好的觀察者，觀察人們的肢體語言和說話風(fēng)格，并將其轉(zhuǎn)化為自己的能力，從而在表演上取得進(jìn)步。此處句子主語 Actors和transform之間是主動(dòng)關(guān)系，是現(xiàn)在分詞做伴隨狀語，與watching并列，故答案為 D。.【天津市北辰區(qū)2019屆高考模擬試卷】 Wehadbetterputoffinterviewingtheathlete,forheIsbusypreparingforaninternationalcontestinShanghainextmonth.A.held B.toholdC.beingheld D.tobeheld【答案】D【解析】考查動(dòng)詞不定式一般式的被動(dòng)式作后置定語。句意：我們最好推遲采訪這位運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗τ跍?zhǔn)備下個(gè)月在上海舉行的國際比賽。此處contest和hold之間是一種被動(dòng)關(guān)系，這里是動(dòng)詞不定式一般式的被動(dòng)式作后置定語，故選 D=二.單句語法填空.（2019浙江寧波重高期中）Clothes（produce）bythemachineareofgreatquality.【答案】produced【解析】考查過去分詞作定語。動(dòng)詞produce和主語clothes是動(dòng)賓關(guān)系，故填過去分詞 produced。句意：機(jī)器生產(chǎn)的衣服質(zhì)量很好。.（2019四川成都期中聯(lián)考，56）Calligraphy（ 書法），（consider）asoneoftheuniquetraditionalChinesearts,hasalonghistoryofabout1,000years.【答案】considered【解析】考查過去分詞作定語。 動(dòng)詞consider和主語Calligraphy是動(dòng)賓關(guān)系，故填過去分詞 produced。句意：被認(rèn)為是中國特有的傳統(tǒng)藝術(shù)之一的書法，有著大約 1000年的歷史。.（2019山東10月）Allthatchanged,however,thanks