嬰幼兒家庭養(yǎng)育指導(dǎo) 教案 第五章 嬰幼兒家庭保健與安全防護(hù)指導(dǎo)

《嬰幼兒家庭養(yǎng)育指導(dǎo)》授課教案課程名稱(chēng)嬰幼兒家庭養(yǎng)育指導(dǎo)授課日期、課次2022.10授課班級(jí)、地點(diǎn)授課時(shí)數(shù)4授課內(nèi)容（章節(jié)）第五章嬰幼兒家庭保健與安全防護(hù)指導(dǎo)授課形式面授一、教學(xué)目標(biāo)與要求：【知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)（課程思政元素）】.知識(shí)目標(biāo)了解嬰幼兒“三浴”鍛煉與撫觸對(duì)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的作用。了解嬰幼兒用藥特點(diǎn)和喂藥原則。了解嬰幼兒常見(jiàn)意外傷害的類(lèi)型、危險(xiǎn)因素及急救方法。.能力目標(biāo)（1）掌握嬰幼兒“三浴”鍛煉與撫觸的方法。（2）掌握嬰幼兒常見(jiàn)癥狀的護(hù)理方法。（3）掌握嬰幼兒常見(jiàn)意外傷害的預(yù)防措施。（4）掌握嬰幼兒常見(jiàn)意外傷害的處理辦法。.素養(yǎng)目標(biāo)（課程思政兒系）了解“三浴”鍛煉、撫觸對(duì)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的深遠(yuǎn)意義。（2）認(rèn)識(shí)安全防護(hù)在嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的重要性，加強(qiáng)對(duì)嬰幼兒安全防護(hù)的關(guān)注。法治意識(shí)：普及未成年人保護(hù)法、幼兒教育的法規(guī)與政策，在敲響警鐘的同時(shí)，幫助學(xué)生成為依法治教的踐行者、依法治園的監(jiān)督者和依法治國(guó)的傳播者。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：嬰幼兒“三浴”鍛煉與撫觸的方法；2、教學(xué)難點(diǎn)：嬰幼兒常見(jiàn)意外傷害的預(yù)防措施。三、教學(xué)準(zhǔn)備：（PPT、教具、圖表、習(xí)題等）1、知識(shí)基礎(chǔ)準(zhǔn)備：嬰幼兒養(yǎng)育照護(hù)專(zhuān)家共識(shí)2、學(xué)生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：教材、學(xué)習(xí)平臺(tái)3、教師教學(xué)準(zhǔn)備：授課PPT4、學(xué)習(xí)場(chǎng)地與設(shè)施建議：多媒體教室、學(xué)習(xí)終端設(shè)備、覆蓋網(wǎng)絡(luò)信號(hào)四、教學(xué)過(guò)程與時(shí)間分配：學(xué)習(xí)單元設(shè)計(jì)知識(shí)內(nèi)容時(shí)配學(xué)分嬰幼兒“三浴”鍛煉與撫觸指導(dǎo)L“三浴”鍛煉與嬰幼兒身心發(fā)展的關(guān)系.“三浴”鍛煉指導(dǎo)方法.撫觸與嬰幼兒身心發(fā)展的關(guān)系.嬰幼兒撫觸指導(dǎo)1嬰幼兒常見(jiàn)癥狀護(hù)理指導(dǎo).嬰幼兒患病征兆.嬰幼兒體溫的特點(diǎn)與類(lèi)型.嬰幼兒用藥特點(diǎn)與喂藥原則.嬰幼兒常見(jiàn)癥狀的識(shí)別與護(hù)理指導(dǎo)1.5嬰幼兒常見(jiàn)意外傷害處理指導(dǎo).嬰幼兒常見(jiàn)意外傷害的主要類(lèi)型.嬰幼兒意外傷害的危險(xiǎn)因素.嬰幼兒常見(jiàn)意外傷害及其處理指導(dǎo)1.5一.案例導(dǎo)入【小傷不斷的小瑜】早晨媽媽剛?cè)ド蠋?，小瑜就哭了起?lái)，媽媽立刻過(guò)去查看，看見(jiàn)小瑜的左手食指被手工剪刀劃破了。媽媽一邊給她處理傷口一邊安慰小瑜：“還痛嗎？馬上就不流血了。"媽媽很快就包扎好了，說(shuō)道：“已經(jīng)包扎好了，過(guò)幾天就沒(méi)事啦?！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，發(fā)現(xiàn)是小瑜的腿撞到桌子發(fā)出的聲音。媽媽過(guò)去一看，小瑜腿上被撞的地方已經(jīng)發(fā)青了，她酬著牙，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。媽媽說(shuō)：“小瑜真堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)，媽媽給你用冰袋敷一敷?！眴?wèn)題：嬰幼兒磕磕碰碰、小傷小痛時(shí)有發(fā)生，你知道該如何正確處理這些安全事故嗎？二、講授新課第一節(jié)嬰幼兒"三浴"鍛煉與撫觸指導(dǎo)一、“三浴”鍛煉與嬰幼兒身心發(fā)展的關(guān)系“三浴”鍛煉是指充分利用空氣、陽(yáng)光、水等自然因素，配合一些器械、玩具、音樂(lè)等，利用科學(xué)的方法進(jìn)行身體鍛煉，以促進(jìn)嬰幼兒的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)和抗病能力，提高嬰幼兒的健康水平。二、“三浴”鍛煉指導(dǎo)方法1、空氣浴空氣浴的作用原理：新鮮空氣的氧含量高，能促進(jìn)新陳代謝?？諝庠】梢岳脷鉁睾腿梭w皮膚表面溫度之間的差異形成刺激，氣溫越低，刺激強(qiáng)度就越大，寒冷的空氣可以使交感神經(jīng)更活躍，從而鍛煉呼吸器官、增強(qiáng)心臟活動(dòng)和機(jī)體適應(yīng)外界氣溫變化的能力。2、日光浴日光浴的作用原理：日光中有兩種對(duì)人體有益的光線：一種是紅外線，可使人的血管擴(kuò)張,血液循環(huán)加快，新陳代謝增強(qiáng)，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育；另一種是紫外線，紫外線除了能夠殺菌、提高皮膚的防御能力外，還可以使皮膚內(nèi)的7-脫氫膽固醇轉(zhuǎn)化為維生素D,促進(jìn)機(jī)體對(duì)鈣、磷的吸收，預(yù)防佝僂病的發(fā)生。3、水浴水浴的作用原理：水浴是指利用水的溫差和水的機(jī)械作用來(lái)鍛煉身體。通過(guò)水的刺激，使機(jī)體體溫調(diào)節(jié)機(jī)能的反應(yīng)能力得到增強(qiáng)，能夠促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)機(jī)體對(duì)外界氣溫變化的適應(yīng)能力。（1）水浴最好從夏季開(kāi)始，每日鍛煉的時(shí)間因人而異。（2）水浴前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)以加速產(chǎn)生熱量。三、撫觸與嬰幼兒身心發(fā)展的關(guān)系1、嬰兒皮膚感覺(jué)的發(fā)展皮膚感覺(jué)包括觸覺(jué)、痛覺(jué)、溫度覺(jué)等，新生兒觸覺(jué)很靈敏，其敏感的部位是眼、口的周?chē)⑹终萍白愕椎?，?個(gè)月左右皮膚會(huì)有觸覺(jué)的定位能力。2、嬰幼兒撫觸的原理與作用（1）可刺激皮膚，有益于循環(huán)、呼吸、消化等系統(tǒng)的發(fā)展及機(jī)體肌肉放松。（2）撫觸是父母與嬰幼兒之間最好的溝通方式。（3）嬰幼兒撫觸可以增進(jìn)食欲，增強(qiáng)抵抗力，促進(jìn)智力發(fā)育，舒緩情緒。第二節(jié)嬰幼兒常見(jiàn)癥狀護(hù)理指導(dǎo)一、嬰幼兒患病征兆1、觀察嬰幼兒的神情與面色（1）精神、情緒方面（2）面色2、觀察嬰幼兒的呼吸健康的嬰幼兒呼吸通常都是非常均勻、有節(jié)奏、不緊不慢的。嬰幼兒呼吸系統(tǒng)處于發(fā)育階段，患病時(shí)易引起呼吸異常。3、觀察嬰幼兒的食欲健康的嬰幼兒食欲好且沒(méi)有大的波動(dòng)，進(jìn)食較有規(guī)律，食量也較穩(wěn)定。如果嬰幼兒食欲下降或拒食，則可能是患病的前兆。（1）食欲不振（2）食欲亢進(jìn)（3）異食癖4、觀察嬰幼兒的睡眠健康的嬰幼兒一般入睡較快，睡得安穩(wěn)，睡姿自然，呼吸均勻，表情自如，無(wú)鼾聲，身上略微有汗。如果嬰幼兒有睡眠少、入睡困難、易醒、睡不安穩(wěn)或嗜睡等異常現(xiàn)象出現(xiàn)，則說(shuō)明嬰幼患上了某種疾病。5、觀察嬰幼兒的大小便二、嬰幼兒體溫的特點(diǎn)與類(lèi)型體溫指的是機(jī)體內(nèi)部的溫度。在臨床實(shí)踐中，常通過(guò)測(cè)量體表溫度來(lái)觀察體溫的變化。正常嬰幼兒的體溫是相對(duì)恒定的。1、嬰幼兒體溫的特點(diǎn)嬰幼兒體溫一般為36℃~37℃,有時(shí)因測(cè)量方法不同而存在差異。正常的體溫在不同個(gè)體之間也存在差異，且常受機(jī)體內(nèi)外因素影響而有所變動(dòng)。2、嬰幼兒發(fā)熱的類(lèi)型在正常情況下，人體的產(chǎn)熱和散熱是保持動(dòng)態(tài)平衡的。由于各種原因而產(chǎn)熱增加或者散熱減少則會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱。在臨床上，醫(yī)務(wù)工作者常用的發(fā)熱的分類(lèi)方法是病因分類(lèi)，即把發(fā)熱分為感染性發(fā)熱與非感染性發(fā)熱。三、嬰幼兒用藥特點(diǎn)與喂藥原則1、嬰幼兒用藥特點(diǎn)2、嬰幼兒喂藥原則3、嬰兒的睡眠問(wèn)題四、嬰幼兒常見(jiàn)癥狀的識(shí)別與護(hù)理指導(dǎo)1、發(fā)熱發(fā)熱也稱(chēng)“發(fā)燒”，是指機(jī)體在致熱源的作用下或者由于各種原因?qū)е麦w溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)生功能障礙時(shí)，體溫超過(guò)正常范圍。2、咳嗽咳嗽是咳嗽中樞受到刺激引起的，表現(xiàn)為深吸氣后聲門(mén)關(guān)閉，繼而突然劇烈地呼氣，氣流沖出狹窄的聲門(mén)裂隙，產(chǎn)生咳嗽動(dòng)作和發(fā)出聲音。3、嘔吐嘔吐是指通過(guò)胃的強(qiáng)烈收縮，迫使胃和部分小腸內(nèi)容物經(jīng)食管、口腔排出體外的現(xiàn)象。嚴(yán)重的嘔吐可使患兒長(zhǎng)期處于窒息狀態(tài)，同時(shí)患兒也可因?yàn)閲I吐物的誤吸而造成呼吸系統(tǒng)感染。4、腹痛腹痛是嬰幼兒常見(jiàn)的癥狀，多由腹部臟器疾病引起，但腹腔外疾病及全身性疾病也可引起腹痛。腹痛的性質(zhì)和程度，既受病變性質(zhì)和病變嚴(yán)重程度影響，也受神經(jīng)和心理因素影響。5、腹瀉腹瀉指排便次數(shù)增多，糞便性質(zhì)稀薄，或者帶有黏液、膿血、未消化的食物。腹瀉是一些疾病常見(jiàn)的癥狀，在我國(guó)，腹瀉是發(fā)病率僅次于呼吸系統(tǒng)感染的嬰幼兒常見(jiàn)病。6、便秘便秘是指大便次數(shù)減少，一般每周少于3次，常伴排便困難，糞便干結(jié)。第三節(jié)嬰幼兒常見(jiàn)意外傷害處理指導(dǎo)一、嬰幼兒常見(jiàn)意外傷害的主要類(lèi)型（1）意外跌傷：磕碰、挫傷、摔傷、擦傷、脫臼、扭傷、骨折等。（2）突發(fā)人為傷害：抓傷、咬傷、割傷等。（3）特殊意外傷害：燙傷、觸電、鼻及外耳道異物、呼吸道異物、鼻出血、蜂蜚傷、刺傷等。（4）突發(fā)疾病：iWj熱驚厥、中暑、癲癇、暈厥等。（5）重大意外事件：食物中毒、火災(zāi)等。二、嬰幼兒意外傷害的危險(xiǎn)因素1、外部因素（1）家長(zhǎng)因素（2）社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平（3）環(huán)境因素2、內(nèi)部因素（1）年齡因素（2）性別因素（3）其他因素三、嬰幼兒常見(jiàn)意外傷害及其處理指導(dǎo)1、鼻出血（1）鼻出血的原因嬰幼兒的鼻腔黏膜血管比較豐富，易擴(kuò)張，受外傷、挖鼻孔、打噴嚏，以及天氣干燥等都可使鼻血管破裂而出血。（2）鼻出血的處理方法若不清楚嬰幼兒哪側(cè)鼻出血，可用食指和拇指兩個(gè)手指捏緊嬰幼兒兩側(cè)鼻翼，讓嬰幼兒彎腰低頭，讓嬰幼兒用口呼吸，按壓2?5min后即可止血，然后用干凈的毛巾擦洗干凈。2、表皮擦傷如果傷口小而淺或僅擦傷表皮，可用涼開(kāi)水洗凈周?chē)钠つw，再用涼開(kāi)水沖洗傷口。如有泥沙等污物應(yīng)徹底洗干凈，如沖洗不掉，可用消毒后的針挑出，以免污物留在傷口中。3、四肢扭傷不要隨便活動(dòng)已經(jīng)扭傷的部位，可將扭傷的肢體抬高。若無(wú)皮膚破損，可在局部冷敷。用兩塊毛巾浸泡在冷水中，交替使用，或用冰袋等冷凍物品包上較厚的毛巾冷敷，使受傷部位血管收縮，減少出血，敷lh左右即可。4、蚊蟲(chóng)叮、強(qiáng)、咬傷大部分蚊蟲(chóng)叮咬或蜜蜂蜚傷可出現(xiàn)疼痛及局部皮膚紅腫、瘙癢，但不會(huì)對(duì)嬰幼兒產(chǎn)生很大的危害。少數(shù)嬰幼兒被螢傷后會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)，需要緊急治療。5、心臟驟停心臟驟停的表現(xiàn)是突然昏迷，呈“潮式呼吸”或呼吸停止；瞳孔散大；心跳停止；觸摸不到脈搏（如果嬰幼兒的頸動(dòng)脈不好摸到，可以摸撓動(dòng)脈）。6、氣管異物嬰幼兒咽部進(jìn)入異物多因其進(jìn)食不慎，將糖果、骨頭渣等卡在咽部附近或嵌入扁桃體而引起疼痛，吞咽時(shí)疼痛加劇。發(fā)現(xiàn)嬰幼兒?jiǎn)芸龋诖?、面色發(fā)綃，呼吸困難時(shí)，要及時(shí)處理，將異物排出。如處理不當(dāng)或處理不及時(shí)，會(huì)造成嬰幼兒窒息死亡。7、被寵物咬傷、抓傷狂犬病是由狂犬病病毒引起的一種人畜共患的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性傳染病，多見(jiàn)于狗、貓等寵物咬傷、抓傷。表現(xiàn)為特有的狂躁、恐懼不安、怕風(fēng)恐水、流涎和咽肌痙攣，直至發(fā)生癱瘓而危及生命。8、溺水溺水是青少年和兒童死亡的第一殺手，夏季是溺水事件的高發(fā)期。其中，5歲以下嬰幼兒溺水死亡的首要因素是成人疏于照看，其次是設(shè)施有缺陷。嬰幼兒溺水的癥狀表現(xiàn)是出現(xiàn)面色發(fā)組、抽搐，嚴(yán)重的出現(xiàn)昏迷、心跳和呼吸停止。9、觸電嬰幼兒發(fā)生觸電，大多是好奇心重，將鑰匙、發(fā)卡等物品甚至是自己的手指插入插座或插孔所致。也有部分嬰幼兒是由于缺乏認(rèn)識(shí)，玩弄電