一年級(jí)成長(zhǎng)教育隨筆作文5篇_第1頁(yè)
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4/4一年級(jí)成長(zhǎng)教育隨筆作文5篇成長(zhǎng)的滋味如同未成熟的青木瓜,苦澀中帶著微微的甘甜。即使嘗到了痛楚,也要勇敢而驕傲,因?yàn)樵谇酀?,等待著你的必將是甜蜜與芬芳。今天小編在這給大家整理了一些一年級(jí)成長(zhǎng)教育隨筆作文,我們一起來(lái)看看吧!一年級(jí)成長(zhǎng)教育隨筆作文1快樂(lè),就像一個(gè)朋友伴隨著我,讓笑容永久掛在我的臉上;成長(zhǎng),就像一條漫長(zhǎng)的道路,讓經(jīng)驗(yàn)充滿我的人生;有了快樂(lè)的成長(zhǎng),就像一朵白云一樣,使我勇往直前!人生的道路上難免碰到一些坎坷,但是,這阻礙不了我的前進(jìn)。記得第一次騎自行車時(shí),我像一個(gè)嬰兒學(xué)走路一樣找不到重心,時(shí)時(shí)刻刻都要父母扶著。他們就像是我的拐杖,支撐著我的步伐。經(jīng)過(guò)父母長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),我最后學(xué)會(huì)了騎自行車。那一刻,我覺得我自己充滿了成功感,感到無(wú)比快樂(lè)!我的語(yǔ)文成績(jī)一向還不錯(cuò),每次發(fā)試卷時(shí),我的名字都會(huì)在同學(xué)們的掌聲劃過(guò),而自己也開心得臉發(fā)紅。那一刻,我覺得我自己充滿了榮譽(yù)感,感到無(wú)比興奮、快樂(lè)!記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們班像是一個(gè)“陌生圈〞,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),只是默默地走過(guò)。一天,體育老師安排我們?nèi)デ安賵?chǎng)的“快樂(lè)天地〞玩滑滑梯。我走到一個(gè)藍(lán)色的滑梯,準(zhǔn)備滑下去,就和下面的一個(gè)人碰上了。我向她笑了笑,她也露出甜美的笑容,一副不好意思的樣貌。從此,我和她成為了好朋友,形影不離?;蛟S是友誼的力量,讓我獲得了快樂(lè)!成長(zhǎng)少不了快樂(lè),快樂(lè)也少不了成長(zhǎng),只有兩兩“合作〞,才能夠創(chuàng)造出更完美的人生!一年級(jí)成長(zhǎng)教育隨筆作文2成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過(guò)程。沒(méi)錯(cuò),我們每一秒鐘都在成長(zhǎng),逐漸在人生的階梯上踏上腳櫻無(wú)論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,你不得不成認(rèn),你長(zhǎng)大了……而在這個(gè)過(guò)程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂(lè)的回憶,但回憶并不需要都是快樂(lè)的,只要有一份承載著過(guò)往點(diǎn)滴的回憶,那就是美好的。似乎伸長(zhǎng)手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語(yǔ)能夠言盡的??稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長(zhǎng)是要拋棄過(guò)去的,夢(mèng)想過(guò)去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長(zhǎng)的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn)?,從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長(zhǎng)河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光輝,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂(lè),但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最珍貴的回憶!我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長(zhǎng)大了。在長(zhǎng)者的眼里,你是幼小的。或許我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長(zhǎng)只有自己知道。我們?cè)谏南又衅鳎砷L(zhǎng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。一年級(jí)成長(zhǎng)教育隨筆作文3蝴蝶眨幾次眼睛,才學(xué)會(huì)飛行;夜空灑滿了星星,有幾顆會(huì)落地;我飛行,在那墜落之際,很開心,能聽見呼吸……成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,無(wú)論是擁有還是錯(cuò)過(guò),迷失還是放棄,都是用我們年輕執(zhí)著的心靈甚至是傷害換來(lái)的。我們蛻去的是無(wú)知和幼稚,收獲得便是成熟和理智。每一個(gè)微笑都是頑強(qiáng)拼搏的寫照。站在階梯門口,四周環(huán)繞著漆黑的夜空。讓我迷失了方向,喪失了自己……站在階梯門口,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,耳畔是父母的嘮叨。讓我奮力拼搏,積極向上……站在階梯門口,渾身傷的不堪入目,讓我明白要努力勇敢,而不是所謂的退縮……親愛的爸爸媽媽教會(huì)了我們?nèi)绾我徊揭徊降叵蛏吓?,后?lái)也是老師教會(huì)我們腳踏實(shí)地,再后來(lái),也許習(xí)慣了這種平凡而又很真實(shí)的腳踏實(shí)地……做任何事不就這樣嗎?曾跌倒過(guò),卻硬撐著爬了起來(lái)。盡管摔得頭破血流,雙眼迷茫,但看到的世界更清晰,更真實(shí)。我曾夢(mèng)想著,如果有那么一天,階梯會(huì)擺在我的眼前。讓我任性自由……可惜,我錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂。時(shí)間如流水一般,錯(cuò)過(guò)了草長(zhǎng)鶯飛的春天;錯(cuò)過(guò)了青草處處蛙的夏天;錯(cuò)過(guò)了天高氣爽的秋天;錯(cuò)過(guò)了白雪皚皚的冬天。我們理所當(dāng)然的要堅(jiān)持。我們要努力一步步的向上爬,爬到你所滿意的頂峰,到達(dá)最頂峰,戰(zhàn)勝一切困難,去抓住它。我們何嘗不嘆息,沒(méi)等我轉(zhuǎn)身,它們就飛走……站在階梯門口,看到的是別人的奮力拼搏,聽到的是老師和父母的教誨,感受到的是勝利的氣息。我堅(jiān)信,不管怎么樣,我一定會(huì)完成自己心中的目標(biāo)。站在階梯門口,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲〞的事實(shí);感受到了“一寸光陰一寸金〞的哲理;明白了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小〞的艱難。蝴蝶眨了許屢次眼睛,才學(xué)會(huì)飛行。夜空灑滿了很多星星才點(diǎn)亮……而我,一定要勇于拼搏,超越自我。加油吧!一年級(jí)成長(zhǎng)教育隨筆作文4其實(shí),我們說(shuō)的很多話都是騙自己的,說(shuō)什么不在乎,其實(shí)自己最在乎;有些小時(shí)候做的夢(mèng)、立下的志愿都沒(méi)實(shí)現(xiàn),不是自己做不到,而是沒(méi)有努力;很多事我們學(xué)了卻學(xué)不好,不是沒(méi)天分、不努力,只是中途放棄了。隨便一個(gè)借口敷衍掉自己做錯(cuò)的事,沒(méi)做到的事,只不過(guò)是不敢面對(duì)罷了。小時(shí)候,我們被別人欺負(fù),每天哭的稀里嘩啦的,嘴里說(shuō)著下次不放過(guò)誰(shuí),說(shuō)著要和誰(shuí)絕交,第二天卻忘得一干二凈;小時(shí)候被別人嘲笑,低著頭,不敢在嘲笑自己的人面前出現(xiàn),用心地恨著他(她)。長(zhǎng)大后被別人欺負(fù),再也不掉眼淚,打回去,不是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),只是沒(méi)有以前的寬容;長(zhǎng)大后,我們重蹈別人的錯(cuò)誤,嘲笑別人,忘記他們的感受,更忘記自己的過(guò)去。以前,我們常說(shuō),我們是最好的朋友,好東西要一起分享。彼此信任,彼此友好。那時(shí)候覺得友誼是很正常的事。現(xiàn)在,所有本來(lái)正常的東西都變得極其珍貴。人與人之間的疑心排斥,利用,虛偽。孩子的心是純潔的,透明的;大人的心是渾濁的,看不透的。你永遠(yuǎn)不知道別人在想什么。疑心。疏遠(yuǎn)了信任。不要怪別人疏遠(yuǎn)了你,是你自己親手剪斷了友誼的紐帶。人們常說(shuō),成長(zhǎng)是一種蛻變,就像毛毛蟲變蝴蝶一樣;同時(shí),你也會(huì)喪失些什么,往往那些丟掉的東西就再也找不回來(lái)了。成長(zhǎng)中,我們丟掉了勇氣。我知道我總有一天也會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)變得像那些大人一樣,扛起責(zé)任;但我不會(huì)忘記我的過(guò)去,體諒別人,也許是我們應(yīng)該記得的!一年級(jí)成長(zhǎng)教育隨筆作文5大興安嶺火災(zāi)后,被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑〞,誰(shuí)料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才會(huì)在絕望中重新看到希望,從而,重新有了生命?;秀遍g,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)的一次次貶職,在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲,但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟〞的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無(wú)窮的酸楚,在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí),游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng),留下“大江東去〞的豪情,“檣櫓灰飛煙灰〞的豁達(dá)。如果沒(méi)有當(dāng)初的貶職,沒(méi)有當(dāng)初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句?“人比黃花瘦〞的李清照,坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,丈夫身亡,書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流〞的傷感??梢?,我們需要挫折,有了它,才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了

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