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23/23萬(wàn)能檢討書(shū)集錦15篇萬(wàn)能檢討書(shū)集錦15篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要說(shuō)明改錯(cuò)的決心。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的萬(wàn)能檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。萬(wàn)能檢討書(shū)1尊敬的老師:您好!經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討,我認(rèn)識(shí)到了自己這些日子以來(lái)犯下的錯(cuò)誤!這次違反規(guī)定,是我的錯(cuò),念了這么多年書(shū)的我竟然沒(méi)有養(yǎng)成萬(wàn)事靠自己的意識(shí),而是然別人幫我,所以造成了預(yù)料之外的錯(cuò)誤,這是我自己導(dǎo)致的,直接錯(cuò)誤原因是我。其實(shí)我應(yīng)該提前進(jìn)行準(zhǔn)備,我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對(duì)不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤!記得是前些日子,我又犯了一次錯(cuò)……是因?yàn)槲覀€(gè)人原因,其實(shí)本來(lái)是可以跟您如實(shí)說(shuō)明情況,可是,我疏忽大意了,以為沒(méi)什么大的事情,就沒(méi)有嚴(yán)肅對(duì)待!這是我的錯(cuò),您的教導(dǎo),是負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我無(wú)話可說(shuō)。關(guān)于這次所犯的錯(cuò)誤,我有責(zé)任!身為一個(gè)學(xué)生干部,我沒(méi)有以身作那么,也沒(méi)有催促好大家。我用了錯(cuò)誤的方法,可結(jié)果是即讓自己一錯(cuò)再錯(cuò),又讓大家進(jìn)入一個(gè)誤區(qū),就是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!讓大家的心態(tài)產(chǎn)生了松懈……這是我的方法問(wèn)題。然而最最嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是,我的疏忽大意,讓您有了被我無(wú)視的感覺(jué),這是我最大的錯(cuò)誤!我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,作為學(xué)生的我只想對(duì)你說(shuō):老師我知道我錯(cuò)了,我不該犯這樣的錯(cuò)誤。我那天確實(shí)不應(yīng)該犯錯(cuò),雖然初衷沒(méi)有什么問(wèn)題,但是我不應(yīng)該將班級(jí)紀(jì)律于不顧,班級(jí)是集體的是大家的,正因如此才需要我們大家來(lái)維護(hù)來(lái)共同遵守,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。還好我們現(xiàn)在在上學(xué),其實(shí)那天走的并不只我自己一個(gè)人,但是我卻沒(méi)有向老師請(qǐng)假,沒(méi)有得到老師的允許就擅自離開(kāi)了學(xué)校,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,萬(wàn)一出了什么事情老師會(huì)多擔(dān)憂呀,況且我也應(yīng)該站在老師的角度去想想,我的學(xué)生走連和我打個(gè)招呼都不打,我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣,我當(dāng)時(shí)是回家心切,所有事情都拋到九霄云外了,所以我就給忘了。我是一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律沒(méi)有組織的人,這也是我的個(gè)人主義情感太過(guò)于嚴(yán)重,這更是我的致命缺點(diǎn),現(xiàn)在我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了,我今后會(huì)努力去改正,做到遵守班級(jí)紀(jì)律,凡事分個(gè)輕重緩急,我今后一定會(huì)積極響應(yīng)班級(jí)活動(dòng),做到保護(hù)我們的班級(jí),遵守咱們的公約。其實(shí),我想您應(yīng)該能理解到我不是有意無(wú)視您,我一直都很喜歡性格開(kāi)朗的您,平時(shí)很容易親近,而且還能把枯燥的事情說(shuō)得生動(dòng)有趣,每次在說(shuō)事情的時(shí)候都能把我們逗得大笑,讓我們喜歡上了聽(tīng)您說(shuō)事情。我自認(rèn)為對(duì)您是只有喜歡沒(méi)有無(wú)視的,我一直覺(jué)得自己的事情,只要沒(méi)有什么太大的問(wèn)題就竟可能的少驚動(dòng)他人的好,可是現(xiàn)在經(jīng)過(guò)您的教育引導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)這一直都是我的認(rèn)識(shí)上的一大錯(cuò)誤,萬(wàn)一我出了什么人身事故,這不光是對(duì)我家庭的一大打擊,同時(shí)也會(huì)讓您和學(xué)校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!我成認(rèn)我近一段時(shí)間來(lái)并沒(méi)有怎么努力區(qū)學(xué)習(xí),在百無(wú)聊賴的消耗著自己的生命的光陰,我知道這都是我的態(tài)度造成的,我敢說(shuō)我無(wú)法與那些圣人們相提并論,頭懸梁,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個(gè)凡夫俗子,我有我的歡喜,我有我的憂。但是既然來(lái)了,我又能做什么呢?既來(lái)之,折安之。我不說(shuō)是人心里心里都明白,該干什么,為什么干什么,我很懊悔自己怎么會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),而且是一些很可笑的錯(cuò)誤,或許這是人無(wú)完人的道理吧。我想就算如此,我也應(yīng)該盡量防止這樣的錯(cuò)誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝,往來(lái)有古今,過(guò)去的我們應(yīng)該讓它過(guò)去,但是我們不說(shuō)讓它刻骨銘心,但是至少應(yīng)該成為我們歷史的一局部,讓我們失之東隅,收之桑榆。力姐這樣嚴(yán)格的對(duì)我是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我對(duì)這次的批評(píng)教育沒(méi)有一絲的怨言感!如果換做是我,我想我也一定會(huì)向您一樣很生氣的!什么錯(cuò)我都認(rèn)了,但是,我想我離不開(kāi)xx學(xué)院!因?yàn)檫@里讓我能感到一種溫暖,我覺(jué)得自己一個(gè)人遠(yuǎn)赴xx,并不是無(wú)依無(wú)靠的,是這個(gè)大家庭讓我感到不孤單!這里的部長(zhǎng)和主任就像親的哥哥姐姐一樣,很照顧我們,也很能教我們一些書(shū)本上學(xué)不到的東西。我進(jìn)入xx班并不求什么深遠(yuǎn)的開(kāi)展,我只是喜歡在大家在一起時(shí)的感覺(jué),我也很明白,這個(gè)xx班里多我一個(gè)不多,少我一個(gè)不少。可是我希望盡自己的微薄之力奉獻(xiàn)給xx學(xué)院。并不求什么別的,可是今天竟然因?yàn)槲覟檫@個(gè)xx班抹黑了,我的內(nèi)心已經(jīng)很懊悔了!懇求您不要再追究這個(gè)事情了,我真的知道錯(cuò)了,其實(shí)我是真的對(duì)這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,我想再跟他們走完這半年,等部長(zhǎng)們和主任都去了新校區(qū),我應(yīng)該也就退出來(lái)了,沒(méi)有了他們?cè)谶@里,我們也就沒(méi)有了方向了吧。在此,很感謝您這次對(duì)我的批評(píng)、教育、指導(dǎo)!這對(duì)我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學(xué)會(huì)了一些做人的道理。現(xiàn)在我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了認(rèn)識(shí):讓老師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心保護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重缺乏。試想,如果我對(duì)教導(dǎo)員的尊重夠深刻,應(yīng)該就不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。據(jù)上,我決定進(jìn)行個(gè)人整改措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的`整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。以后積極進(jìn)取,爭(zhēng)取做到不為任何團(tuán)隊(duì)拉后腿!努力提高自己的思想水平與綜合素質(zhì),爭(zhēng)取做到只要想得到就要做得到的行為標(biāo)準(zhǔn)。制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日萬(wàn)能檢討書(shū)2尊敬的老師:今天的xx課上,我沒(méi)有背出課文,因?yàn)樽蛲砦彝祽型洷沉恕T诖诉^(guò)程中,某老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我沒(méi)有利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí),好好背書(shū),真是極其不該。這樣的行為,不但是對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行xx的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起父母,對(duì)不起某老師,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有懊悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)富。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日萬(wàn)能檢討書(shū)3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!我在修改、打印及下發(fā)與公司員工簽署的《崗位聘用合同書(shū)》一事上的工作失誤,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思,我覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)客觀原因,這完全是我的錯(cuò),我必須去承當(dāng)這件事所帶來(lái)的后果,更不能推卸責(zé)任,所以對(duì)待工作必須要認(rèn)真,不能像這件事情一樣馬虎出錯(cuò),如果這樣下去,只能是害了自己,同時(shí)也會(huì)辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。所以我必須勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤,做深刻的自我批評(píng),亡羊補(bǔ)牢,猶未遲也。針對(duì)所犯的錯(cuò)誤,特做出如下檢討:一、做為已經(jīng)在公司工作3年多的老員工,犯這樣的錯(cuò)誤真是太不應(yīng)該了,這說(shuō)明了我的崗位責(zé)任意識(shí)還不夠強(qiáng)。辦公室是一個(gè)公司的樞紐部門(mén),如果沒(méi)有較強(qiáng)的崗位責(zé)任意識(shí)是無(wú)法勝任的。在這件事上很顯然我并沒(méi)有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自己的要求,態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就會(huì)在很多問(wèn)題上犯錯(cuò),這樣會(huì)導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)自己工作上不放心,會(huì)加大領(lǐng)導(dǎo)的工作量,也會(huì)致使自己對(duì)工作失去信心。二、我在工作上犯了這么大的錯(cuò)誤,就是因?yàn)橄敕ê?jiǎn)單,工作缺乏主動(dòng)性,沒(méi)有全局觀念,與領(lǐng)導(dǎo)缺乏溝通,才造成了今天這個(gè)局面,也使領(lǐng)導(dǎo)多年建立起的工資保密制度在我的疏忽下幾乎成為透明的,我自己也覺(jué)得很是過(guò)意不去,更不要說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的失望了。工作了這么長(zhǎng)時(shí)間,還犯了這樣不該犯的錯(cuò),真的應(yīng)該好好的檢討一下,所以在以后的工作中一定要注意以下幾點(diǎn):一、工作中要加強(qiáng)主動(dòng)性,凡事要多想,并以大局為重;二、要加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通;三、要加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)。經(jīng)過(guò)深刻的反思,我必須對(duì)這件事承當(dāng)起責(zé)任,不能說(shuō)挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)就心里不服氣,產(chǎn)生怨氣,更不能在工作上有不良的情緒。只是眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)了,才能發(fā)現(xiàn)這次的教訓(xùn)是非常及時(shí)的,借檢討的時(shí)機(jī),也讓我能充分認(rèn)識(shí)到自己在工作中的缺點(diǎn)。所以我必須做出深刻的出面檢討,以此來(lái)鞭策自己,讓自己在今后的工作中記住這次的教訓(xùn)。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日萬(wàn)能檢討書(shū)4各位親愛(ài)的朋友,同學(xué),老師,敬愛(ài)的爸爸媽媽今天我要對(duì)自己一直以來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行深刻的檢討。我本人做事一向不守時(shí),拖拖拉拉,借口多多,在各種約會(huì),上課,集合中,經(jīng)常讓別人等待許久,以致于大局部人心有抱怨,結(jié)果不甚歡喜。就近說(shuō)起吧,今晚上,啊才與我有約,電話上說(shuō)好立馬行動(dòng),我卻東弄西弄搞了好一陣子才珊珊出發(fā),如料,啊才已等候多時(shí)。后來(lái)辭別啊才,又說(shuō)好回家前給東西他,卻又是拖了半夜,沒(méi)給成就回家了,啊才又是等候多時(shí),他心煩不爽我能想象得到。在這之前,本人參加舞蹈了課程,課程明確有時(shí)間,按班按點(diǎn),不得延誤。而我卻總是要遲到十幾分鐘,讓朋友和老師久等。看到他們的表情,聽(tīng)到他們的言語(yǔ),我心都涼了。記得很久以前,曾和好朋友相約晨跑鍛煉,我卻總是帶著借口遲到,丟朋友干等,莫老爺就針對(duì)我的摸嗦惡習(xí)這樣說(shuō)過(guò):“叼!啊琦這樣子,摸摸嗦嗦,謀得食給!〞大人的批評(píng),大概亦如此。家里人對(duì)我的拖蹋亦是不勝憤怒,尤其是我不按約好的時(shí)間去辦事和回家,搞得家庭氣氛緊張無(wú)比。拖蹋的習(xí)慣還影響到了我的學(xué)習(xí)方面,已經(jīng)造成了很大的危害。還有許多我一時(shí)記不起來(lái)了的事情,都拖拉如此,不善甚多。我個(gè)人,卻總是滿嘴仁義道德,江山社稷,其實(shí)比誰(shuí)都沒(méi)用,總是讓別人心里不甚爽。夜深人靜,究其原因,乃自制力和責(zé)任心耳。我常??酥撇蛔∽约贺澩嫱祽械哪铑^,自制力差,學(xué)習(xí)什么的這邊躺一下,那邊捏一下,時(shí)間就這樣過(guò)去了。對(duì)待朋友,很熱情很真誠(chéng)不錯(cuò),卻總是約會(huì)遲到,這是沒(méi)有責(zé)任感的表現(xiàn),拿自己的和別人的時(shí)間當(dāng)兒戲。有一句話是,浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命。語(yǔ)氣雖大,但如果我長(zhǎng)此下去,必定害命謀財(cái),傷害到他人。試想,一個(gè)不守時(shí),不自制的人,無(wú)論是做什么工作,對(duì)社會(huì)皆是有害而無(wú)利的。作為二十歲的年輕人,本該活力無(wú)限,奮斗不息,拼搏明天。不能像我這樣拖拉不自覺(jué),整個(gè)人都陷在壞習(xí)慣的泥潭里無(wú)作為,郁郁而終。壞習(xí)慣養(yǎng)成容易改掉難,但我決心改正這個(gè)惡習(xí),先不為別人,不為什么人們,不為什么國(guó)家,就先為我自己,改正它!我有心悔過(guò),寫(xiě)這份檢討書(shū),勢(shì)在時(shí)刻檢討自己,重塑光明。也望各位朋友監(jiān)督檢查,救助我這個(gè)人格上的窮人。此致敬禮檢討人:x年x月x日萬(wàn)能檢討書(shū)5尊敬的老師:對(duì)不起,從小到大,我就是一個(gè)不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開(kāi)心的事情,就會(huì)將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)毛病吃過(guò)什么虧,但是我明白,它始終是我人生成長(zhǎng)道路上的一個(gè)羈絆。做情緒的主人。不止一次,我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開(kāi)心的事情以后,沸騰的熱血早就將這幾個(gè)看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無(wú)存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說(shuō)話。就在那一瞬間,就像著了魔一樣,我變成了一個(gè)讓人討厭、甚至有時(shí)候連我自己都覺(jué)得很陌生的人?;蛟S這在長(zhǎng)輩的眼里,這代表不成熟,代表幼稚,代表任性,代表還是個(gè)孩子。我也明白,身邊的一些事情之所以會(huì)開(kāi)展到今天這種地步,也和我的任性脫離不了干系。為此,我也苦惱過(guò),但是不管我之前怎樣的自責(zé)與懊悔,一旦事情又發(fā)生了,我依然還是我行我素,絲毫不懂得掩飾自己內(nèi)心的想法和情緒,給身邊的人帶來(lái)了或多或少的困擾。工作上,亦是如此。當(dāng)遇到不如意的事情時(shí),我只會(huì)任性的擺張臭臉在那里,卻絲毫沒(méi)有意識(shí)到,我這樣做,只會(huì)讓自己變得更不開(kāi)心,讓同事覺(jué)得我這個(gè)人更不容易相處,既然事情都發(fā)生了,何必再去計(jì)較那么多呢?多想想別人的優(yōu)點(diǎn),放大別人的好,即使暫時(shí)吃點(diǎn)虧又何妨?包容,萬(wàn)事少計(jì)較。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話,但是做起來(lái)真的很難。現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)所帶來(lái)的嚴(yán)重性,為了降低這個(gè)不良習(xí)慣給我以后的人生帶來(lái)困擾的幾率,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年〞!以此立志,與之共勉。檢討人:日期:XX年XX月XX日萬(wàn)能檢討書(shū)6尊敬的領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可本人卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)教師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把教師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,本人冷靜的想了很久,本人這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,并且本人這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于本人一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的`同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開(kāi)展,樹(shù)立良好形象,也使本人們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括本人自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而本人自我這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)?,自我想了很多,也意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,本人明白,造成如此大的損失,本人應(yīng)當(dāng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),本人也愿意要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的職責(zé),尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。本人真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,教師!本人犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問(wèn)題。本人明白,教師對(duì)于本人的犯校規(guī)也十分的生氣。本人也明白,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最根本的職責(zé),也是最根本的義務(wù)??墒潜救藚s連最根本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),本人深深懊悔不已。本人會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)和教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。本人要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。本人也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高本人的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,本人犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)本人是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,在家的日子里,本人不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),教師本人錯(cuò)了,本人錯(cuò)了。媽媽,爸爸本人錯(cuò)了,本人錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于本人的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓本人們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓本人們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去??墒?,本人犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否認(rèn),本人對(duì)此很慚愧。對(duì)于這一切本人還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信本人能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。本人已經(jīng)意識(shí)到本人的錯(cuò)誤了,并且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。本人明白本人那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。本人錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。本人應(yīng)當(dāng)多為別人著想,多忍讓,多包容她。本人以誠(chéng)懇的態(tài)度成認(rèn)本人的錯(cuò)誤,本人身上確實(shí)存在問(wèn)題,本人已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事,本人充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。本人明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為,認(rèn)真對(duì)自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。本人確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤,進(jìn)取改正。其次,本人還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而本人不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上本人做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自本人檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,本人應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對(duì)它,解決這件事。此刻本人能做的,除了反省自我的錯(cuò)誤,檢討自我之外,的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓本人們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,本人期望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及本人們之間的關(guān)系。期望她能夠和本人重歸于好。從此刻起,本人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警示自我,吸取教訓(xùn)。從今以后,本人要更加嚴(yán)格的要求自我,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不可是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。這件事后,即使本人身上的傷好了,本人內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在本人的心里,時(shí)刻提醒著本人嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在本人身上再次發(fā)生,同時(shí),本人也要以本人的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解本人的內(nèi)心想法,提醒大家不要像本人一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。檢討人:日期:萬(wàn)能檢討書(shū)7親愛(ài)的女朋友大人:遵照你的圣旨,我立刻,馬上,并且非常迅速的對(duì)自己做出了深刻的檢討,以下是我對(duì)自己的種種惡果的分析以及日后的悔改,請(qǐng)大人批閱!檢討書(shū)假設(shè)有不當(dāng)之處,可以協(xié)商并且改正,女朋友永遠(yuǎn)是對(duì)的。20xx年x月x日,我惹女朋友生氣了,我真的好懊悔,但是每次氣一來(lái),就被怒火沖昏了頭腦,在以后我會(huì)學(xué)著改掉這點(diǎn)壞習(xí)慣,我可能真的沒(méi)想到,需要給對(duì)方留一些空間,我就想看看,到底你所說(shuō)的在乎我,到底是怎么個(gè)在乎法,我只想到了自己,卻不斷的給你壓力,事后我懊悔了,但是我知道懊悔是沒(méi)有用的,我只能在以后的日子里慢慢糾正自己,在口中說(shuō)出,只是有疑問(wèn),需要跟你核實(shí),可是在心里,我真的有疑心,我有90%做錯(cuò)了,不應(yīng)該疑心你,但是有10%我覺(jué)得是因?yàn)槟銢](méi)有跟我講清楚,你知道我很在乎你,不管你需要我怎么樣,我都會(huì)努力的做到。對(duì)于女朋友的觀點(diǎn),我只能做出接受或者執(zhí)行,不能存在講理由的過(guò)程,沒(méi)有任何商量的余地,更不能反對(duì)或者對(duì)抗,這一點(diǎn)我做的非常的差,我發(fā)脾氣小心眼不理你甚至把你弄哭的行為進(jìn)行檢討,我錯(cuò)了!我嚴(yán)重的忽略了女朋友的心是非常容易受傷的,因?yàn)榕笥言谂c到我之前已經(jīng)被傷到過(guò),我卻完全忘記了,你比我小x歲,你又是我最愛(ài)的人,我應(yīng)該把你捧在手心里,讓你時(shí)刻感受到我對(duì)你的愛(ài),但是我卻經(jīng)常對(duì)你大吼大叫,這嚴(yán)重傷到寶貝女朋友的心,女朋友我又錯(cuò)了!女朋友,在一些時(shí)候我總是一味的去要求你對(duì)我好,要求你為我改這為我改那,自己卻每次說(shuō)會(huì)為你改掉壞毛病而失言,我既然自己都沒(méi)方法做到,我又有什么能力要求你跟我一樣,其實(shí)你已經(jīng)為我付出了好多好多,我還要怎么樣呢?我無(wú)法離開(kāi)你,沒(méi)有你我會(huì)很傷心很難過(guò)很痛苦,失去你,我會(huì)很懊悔,如果真的到了那個(gè)時(shí)候我應(yīng)該怎么辦呢,連我自己都不敢去想,我現(xiàn)在能做的就是改變自己!經(jīng)過(guò)上面對(duì)自己深刻的分析,自我檢討后,我決定在以后的日子里,好好疼你,任何時(shí)候都不能讓自己放縱自己的情趣,不能只顧及到自己的感受,而無(wú)視了女朋友的感情,甚至說(shuō)更應(yīng)該去去顧及女朋友的感受,對(duì)自己說(shuō)的話,做的事負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)不去傷害對(duì)方,學(xué)會(huì)寬容。這篇檢討書(shū)不只是給你看,也是給自己看,讓自己時(shí)刻記住這一天,再以后有氣有火,先把自己寫(xiě)的檢討書(shū)讀一遍,親愛(ài)的,我真的知道錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫野?,我以后?huì)學(xué)會(huì)以和平的心態(tài)去面對(duì),如果還有什么沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的錯(cuò)誤,或者是寫(xiě)錯(cuò)的地方,請(qǐng)指出,無(wú)論如何我以后都不會(huì)對(duì)你不理不才,大吼大叫,我是豬,你就別跟我在生氣了,為了我們共同的理想你就原諒我這x次吧,我保證以后在也不犯同樣的錯(cuò)無(wú)了,為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),以后女朋友說(shuō)1,我不說(shuō)2,女朋友叫我向東走,我肯定不會(huì)向西走,女朋友說(shuō)滾,我肯定不敢爬,以后你叫我怎么樣,我就怎么樣!過(guò)去的日子,我沒(méi)有好好的珍惜,我相信在以后的日子里,我會(huì)聽(tīng)你的話,因?yàn)槲蚁矚g你!親愛(ài)的,我的優(yōu)點(diǎn)不多,的就只有一顆真心,我愛(ài)你,以下是我的保證:1、首先以要關(guān)心,保護(hù),體貼女朋友為主2、不管做任何事,每天向女朋友大人匯報(bào)當(dāng)天工作情況以及生活情況。3、不抽煙,少抽煙,不喝酒,少喝酒。4、不做對(duì)不起女朋友的是,再面對(duì)在強(qiáng)大的勾引誘惑情況下也絕對(duì)不能對(duì)不起女朋友,就算忍不住割了小JJ也不能做錯(cuò)。5、不和女朋友吵架,如果有時(shí)候小吵一下,我也要讓著女朋友。6、每天起床和睡覺(jué)時(shí)都要心里默戀10遍女朋友我愛(ài)你。7、不管去那里都要即使象女朋友匯報(bào),保持聯(lián)系,絕對(duì)不能不接女朋友電話,不回女朋友短信〔除沒(méi)聽(tīng)到以外,出門(mén)在外,難免會(huì)沒(méi)注意到〕8、任何時(shí)候都不能欺騙女朋友。9、不準(zhǔn)把女朋友氣哭。10、女朋友不開(kāi)心的時(shí)候,要想方法逗女朋友笑,女朋友在開(kāi)心的時(shí)候,應(yīng)該比女朋友更開(kāi)心。11、對(duì)待女朋友所下的任務(wù)堅(jiān)決努力完成。請(qǐng)女朋友大人,在今后的生活中監(jiān)督我,如有雷同,純屬巧合·本次檢討書(shū)最終解釋權(quán)歸女朋友大人所有。檢討人:xxx20xx年x月x日萬(wàn)能檢討書(shū)8尊敬的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課決心。我對(duì)于我這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我這次悔過(guò)真很深刻。我要防止這樣錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過(guò)之心。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃課。我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成嚴(yán)重后果我做了深刻反思。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不逃學(xué),并且積極為班級(jí)做奉獻(xiàn),為班級(jí)添光榮!請(qǐng)老師相信我!此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日萬(wàn)能檢討書(shū)9尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì),當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開(kāi)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我時(shí)機(jī),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。萬(wàn)能檢討書(shū)10尊敬的老師:您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心。經(jīng)過(guò)今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光榮的事而記住了我。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄〞。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定。今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn),我對(duì)此也感到很慚愧。家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹(shù)立個(gè)人良好形象,也使我們班集體有一個(gè)良好的形象。其實(shí),我也相信,每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來(lái)展示自己,鍛煉自己。但是,一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了班級(jí)的和諧,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的!對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書(shū)真正的意義在于,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并催促自己改正!所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。如今,錯(cuò)已鑄成,留給我的是懊悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的時(shí)機(jī),而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我,對(duì)我印象深刻。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說(shuō)“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。〞什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成,無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。說(shuō)實(shí)話,經(jīng)過(guò)今天這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的那么是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改正的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)時(shí)機(jī),我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日萬(wàn)能檢討書(shū)11尊敬的老師:您好!我今天犯了一個(gè)原那么性的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)老師的教育,我已深刻的反省,老師的教導(dǎo)言尤在耳嚴(yán)肅的表情尤在眼前,我已深刻的認(rèn)識(shí)到此事的重要性!所以我懷著愧疚和悔恨的心給老師寫(xiě)下這份檢討書(shū)以向您表示我對(duì)我所做行為的深刻認(rèn)識(shí)與我改正錯(cuò)誤的決心!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我認(rèn)為造成這個(gè)重大錯(cuò)誤的主要原因在于我的思想覺(jué)悟不夠高,對(duì)重要事項(xiàng)的認(rèn)識(shí)嚴(yán)重缺乏?;丶液笪乙恢痹谙耄何以趺磿?huì)做出這樣的傻事呢,我怎么會(huì)喪失誠(chéng)信這一重要的原那么呢的!這個(gè)犯錯(cuò)的陰影一直在我的腦海里回蕩使我寢食難安。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。我犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn),我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。其次,我犯錯(cuò)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直無(wú)視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受九年制義務(wù)教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相監(jiān)督,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)椭?,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇?xiě)在小紙條上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不管是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原那么。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫(xiě)在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,保護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),也可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的知識(shí),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改正自新的時(shí)機(jī)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日萬(wàn)能檢討書(shū)12尊敬的老師:您好!首先我向你抱歉。我知道,我不該無(wú)視學(xué)校的紀(jì)律,而讓您感到傷心和難過(guò)。更不應(yīng)該在考試期間拿手機(jī)給同學(xué)發(fā)答案,經(jīng)過(guò)您的諄諄教導(dǎo),我知道了這種做法只是外表上的幫他,實(shí)那么害他。我感到深深的慚愧和內(nèi)疚。我現(xiàn)在已深深的認(rèn)識(shí)到,我只考慮到當(dāng)時(shí),做事沒(méi)有深思熟濾,沒(méi)有考慮后果,給班級(jí)和您臉上摸黑了,對(duì)不起。我不該不考慮班級(jí)的集體榮譽(yù)和您老人家的面子,讓您感到傷心。我也非常的悔恨當(dāng)初的做法。希望能得到您的原諒。我向您深深的檢討我的錯(cuò)誤,同時(shí)我也在此向您做出保證!在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我會(huì)以學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律作為自己的行為標(biāo)準(zhǔn)、以以前所犯的錯(cuò)誤為教訓(xùn),堅(jiān)決不再犯、以家長(zhǎng)和老師的諄諄教導(dǎo)為動(dòng)力努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一名讓您驕傲的學(xué)生。檢討人:xxx20xx年xx月xx日萬(wàn)能檢討書(shū)13尊敬的班主任:我對(duì)于自己這次所犯的的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)反復(fù)的自我檢討,有了很深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)于這次錯(cuò)誤的發(fā)生。我認(rèn)為主要的職責(zé)在我。在這件不該發(fā)生的事情發(fā)生前,我沒(méi)有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因?yàn)樽陨淼慕M織紀(jì)律性不強(qiáng),沒(méi)有構(gòu)成很好的群眾榮譽(yù)職責(zé)感。對(duì)于這些缺乏,我會(huì)努力去改正,爭(zhēng)取創(chuàng)造一個(gè)全新的自我,重新樹(shù)立一個(gè)完善的自我。在那里也期望同學(xué)們以此為戒,不要再犯像我一樣的錯(cuò)誤,不能辜負(fù)班主任老師的苦心。期望老師原諒我的這次錯(cuò)誤,我會(huì)努力改正,我的檢討完畢,請(qǐng)老師批評(píng)指正。檢討人:XXX時(shí)間:20xx年XX月X日萬(wàn)能檢討書(shū)14尊敬的老師:在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評(píng)我不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守那么》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。通過(guò)這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,逃課是錯(cuò)的。萬(wàn)能檢討書(shū)1000字5篇范文檢討書(shū)就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯(cuò)的。就算是給學(xué)院作奉獻(xiàn),逃課是錯(cuò)的。就算為了看火炬,逃課是錯(cuò)的。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討。其實(shí)我真的不想曠課,我也知道自己不對(duì)了,不信我說(shuō)給你看,因?yàn)槲覍?xiě)好檢討書(shū)了。守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來(lái)了不少問(wèn)題。寫(xiě)作模板我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!我保證!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里向您保證,我一定再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!檢討人:_________________________年_____月______日萬(wàn)能檢討書(shū)15尊敬的老師:您好!我對(duì)于我犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常犯錯(cuò),我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我,但我卻很難過(guò),看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠(chéng)心悔改。我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)犯錯(cuò),不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,經(jīng)常犯錯(cuò)。

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