精選對(duì)對(duì)聯(lián)的作文錦集7篇范文

精選對(duì)對(duì)聯(lián)的作文錦集7篇范文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。則問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文7篇，希望能夠幫忙到大家。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇1

明代江西吉水出了一個(gè)馳名學(xué)者，名叫解縉。他通曉琴棋書畫，諳熟詩(shī)詞曲賦，才思敏捷，出口成章，風(fēng)趣幽默，尤其善對(duì)對(duì)聯(lián)，留下了許多佳話。

解縉，出身在一個(gè)貧寒家庭，從小就立志刻苦讀書，欲大濟(jì)天下。

解縉九歲那年，塾師帶他到江中去洗澡。塾師脫下衣服掛在樹叉上，隨口出對(duì)：

千年古樹當(dāng)衣架

解縉望著滔滔江水，應(yīng)聲答對(duì)：

萬(wàn)里長(zhǎng)江作浴盆

洗完了澡，他們走在回家的路上，迎面遇見一位過客，向他們打聽一戶人家的住處。過客話音剛落，解縉用手朝街心一指，吟道：“楊柳東西擺，石獅左右蹲，紅杏墻頭出，綠蔭有家門。〞過客見他小小年紀(jì)才思敏捷，十分稱譽(yù)，就問他是誰(shuí)家的孩子，父母做什么營(yíng)生。解縉笑盈盈地說出一副對(duì)聯(lián)：

父親肩挑日月

母親手轉(zhuǎn)乾坤

過客想了半天，莫名究竟。塾師笑著告訴他：“先生有所不知，他家以賣豆腐為生，母親終日推磨磨豆腐，父親挑著豆腐沿街叫賣，不正是‘肩挑日月、手轉(zhuǎn)乾坤’么？〞過客一聽，贊嘆不已。

解縉家的對(duì)門住著的是一個(gè)良田千頃、家財(cái)萬(wàn)貫的縉紳趙員外。

有一年臘月三十，趙員外府上張燈結(jié)彩，殺雞宰鵝，準(zhǔn)備歡度春節(jié)。解縉家卻是家徒四壁，鐵鍋冷灶。解縉心想，過年了，也該帖副春聯(lián)慶賀一番。他望了一眼對(duì)門趙員外家那片青翠蔥翠的竹園，取出筆墨紙硯，提筆寫了一副春聯(lián)：

門對(duì)千棵竹

家藏萬(wàn)卷書

大年初一，趙員外出門看見這副春聯(lián)，大為惱火，窮人過年，還窮高興。他叫來奴仆，下令把滿園翠竹砍得精光。解縉看到這個(gè)情景，明白這是趙員外陰暗心理使然，心中既十分痛恨又十分痛快，他又在對(duì)聯(lián)的末尾各加上一個(gè)字，變成：

門對(duì)千棵竹短

家藏萬(wàn)卷書長(zhǎng)

趙員外一見，怒氣沖天，下令把竹蔸連根統(tǒng)統(tǒng)拔掉。解縉一見，又在對(duì)聯(lián)的末尾各添加了一個(gè)字，變成：

門對(duì)千棵竹短無

家藏萬(wàn)卷書長(zhǎng)有

趙員外見了氣得說不出話來，把自己的胡須拔下了一大把。

從此，解縉的名聲傳遍了吉水一帶。

吉水有位賦閑在家的尚書，聽說解縉對(duì)聯(lián)好生了得，卻不相信，成心派人請(qǐng)來解縉，準(zhǔn)備出幾個(gè)上聯(lián)要他答對(duì)，要他當(dāng)眾出丑。

尚書派人請(qǐng)來解縉，卻不讓他從大門進(jìn)府，而是從一條低窄的`夾道里進(jìn)去。解縉拒而不入。尚書聞?dòng)嵑笞叱龈T，吟出上聯(lián)：

小犬無知嫌路窄

解縉昂首挺胸，應(yīng)聲對(duì)答下聯(lián)：

大鵬有志恨天低

尚書只得邀他從大門走進(jìn)官邸。

走進(jìn)客廳，剛一落座，尚書一位幕僚已經(jīng)吟出一那么上聯(lián)：

天作棋盤星作子，誰(shuí)人能下

解縉應(yīng)聲對(duì)答下聯(lián)：

地為琵琶路為弦，哪個(gè)敢彈

尚書見解縉身穿綠袍，又出一那么上聯(lián)：

出井蛤蟆穿綠襖

解縉朝尚書望了一眼，只見他身穿大紅官袍，順口吟出下聯(lián)：

落鍋螃蟹著紅袍

尚書十分氣惱，但強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，又出了一那么上聯(lián)：

二猿斷木深山中，小猴子也敢對(duì)鋸〔句〕

解縉毫不客氣，立即還擊：

一馬陷足污泥內(nèi)，老畜生怎能出蹄〔題〕

在座的人無不掩面而笑，唯有尚書老爺張口結(jié)舌，滿面羞愧，只好借口身體不適而退。

吉水有位頗知名的秀才，人稱紅秀才，聽說解縉詩(shī)詞屬對(duì)精通，很想與他比試比試。一天，紅秀才找到解縉說：“我昨天來親戚家做客，先乘牛車，后乘驢子，最后乘馬，還是馬跑得快；來到主人門前，馬一叫，雞鴨受驚亂飛，被天空中的老鷹抓去一只。于是我想到一副對(duì)聯(lián)，特寫出來，向世兄請(qǐng)教。對(duì)聯(lián)是：

牛跑、驢跑，跑不過馬

雞飛、鴨飛，飛不過鷹

解縉一看就知道：這上聯(lián)隱含著他文思敏捷，行文來得快的意思；這下聯(lián)暗喻他是老鷹，是會(huì)抓小雞的。意思是將要把解縉當(dāng)作小雞一樣抓住。解縉治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，向來就看不慣那些徒具虛名而無真才實(shí)學(xué)卻又喜歡賣弄才華的人，他哈哈一笑說：“我也送先生一副對(duì)聯(lián)。〞于是提筆寫道：

墻上蘆葦，頭重腳輕基礎(chǔ)淺

山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空

紅秀才看罷，頓時(shí)滿臉羞愧，氣得渾身發(fā)抖，可又無言以對(duì)，于是拂袖而去。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇2

今天是大年三十，媽媽早早的就把我從床上叫起來了，說要一起貼對(duì)聯(lián)。新春伊始，春節(jié)將臨，按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，除夕那天，很多人家都貼對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)是中華漢民族的傳統(tǒng)。

我洗漱完后開始貼對(duì)聯(lián)了，我和媽媽把對(duì)聯(lián)放在地下不停的擺弄，我說這個(gè)是上聯(lián)，媽媽說那個(gè)是上聯(lián)，我們的意見不一，我為了弄分明，在電腦上找答案。

古時(shí)候的對(duì)聯(lián)，因?yàn)槭菑挠蚁蜃髸鴮懀陨下?lián)在門右邊?，F(xiàn)在，由于書寫習(xí)慣從左向右，所以，也有把上聯(lián)貼在門左邊的。

究竟應(yīng)貼在哪邊？要看橫批的書寫，如果橫批是從右向左書寫，上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊，反之上聯(lián)那么貼在左邊。另外，對(duì)聯(lián)除了對(duì)仗等要求外，一般應(yīng)上仄下平，就是上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落上聲和去聲，下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落在平聲?！碴幤?、陽(yáng)平〕。

我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了，真漂亮！

貼對(duì)聯(lián)不是什么大事，圖個(gè)吉利喜氣，即使貼錯(cuò)了，也沒有人會(huì)提示。不過，既然是民族的文化，我們不能宏揚(yáng)，也不能離譜。

明年的春聯(lián)就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學(xué)習(xí)，馬年行大運(yùn)！

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇3

大年三十下午，爺爺來到我們家，要爸爸回老家一起貼對(duì)聯(lián)。我一聽非要和他們一起去，爸爸和爺爺快樂地容許了。

我們到了白坡老家，爺爺取出買來的對(duì)聯(lián)。我翻開一看，“一帆風(fēng)順年年好萬(wàn)事如意步步高〞這么精彩的對(duì)聯(lián)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對(duì)爺爺說：“讓我來給對(duì)聯(lián)抹漿糊吧!〞爺爺笑瞇瞇地說：“陽(yáng)陽(yáng)真長(zhǎng)大了!〞我小心翼翼地把漿糊抹到對(duì)聯(lián)反面，爺爺笑著說：“陽(yáng)陽(yáng)干的真像回事，比你爸爸叔叔都行!〞我聽了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手里接過對(duì)聯(lián)，把它遞給站在高處的爺爺手里，爺爺認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好，并拿著一個(gè)小刷子輕輕的壓了一遍，對(duì)聯(lián)貼好了!就這樣，我們?nèi)齻€(gè)人有說有笑地貼完了老家所有屋門上的對(duì)聯(lián)，而且我還收集到了九幅非常好的對(duì)聯(lián)!

我們放了一掛鞭，高快樂興回家了。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇4

童年發(fā)生的許多事情都淡忘了，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來逗我呢！

那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語(yǔ)二十八，貼花花。意思是過年要貼年畫兒、貼對(duì)聯(lián)。

一大早，父親就把春聯(lián)寫好了，讓媽媽把漿糊打好，準(zhǔn)備貼。我一聽貼春聯(lián)，真是鞋底長(zhǎng)草，荒〔慌〕了腳了。我拿著春聯(lián)，自作聰慧地要去貼。爸爸說：你不識(shí)字怎么貼？我說：你給我說說每一張貼在什么地方，我學(xué)著貼。門框上的、門板上的有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。

這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對(duì)聯(lián)就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說：過新年，讓全家過一個(gè)歡快、祥和、幸福安全年，你倒好，把咱一家人當(dāng)牲口了！什么牲口？我不解地問。你把槽頭發(fā)達(dá)貼在了鍋臺(tái)上了，把小心燈火貼在了牛槽上，我們不是牲口是什么？

這件荒唐、有趣的事，使我懂得了一個(gè)道理，不懂裝懂會(huì)鬧出笑話的。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇5

過年了！過年了！這是每個(gè)小朋友都最喜歡的事，連我也不例外。

三十早上，爸爸一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和桔祥。上聯(lián)寫的是“人旺氣旺身體旺〞下聯(lián)是“財(cái)旺福旺運(yùn)氣旺〞橫批是“恭喜發(fā)財(cái)〞。爸爸很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。爸爸這時(shí)趕過來，接過春聯(lián)，對(duì)我說：“好！我們一起貼對(duì)聯(lián)。〞我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。我很快拿來了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？〞經(jīng)過一番思量，位置很快就定好以后了。我拿出粘膠，用剪刀“喀嚓喀嚓〞地剪成小段，幫忙爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來。我和爸爸站在大門外，觀賞著我們的杰作，看到紅彤彤的對(duì)聯(lián)，我們便有了自豪感。馬路上的的鞭炮聲響起了洪亮的聲音。過春節(jié)了！我們?nèi)胰说男那槎嗝锤吲d??！我祝爸爸媽媽新年高興，身體健康，工作順利！

我今天真是太開心了！

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇6

對(duì)聯(lián)，是中國(guó)漢語(yǔ)獨(dú)有的藝術(shù)形式，是我國(guó)引以為傲的傳統(tǒng)文化瑰寶。

對(duì)聯(lián)的形式多樣，有春聯(lián)，如“爆竹震落漫天雪，金鳳喚來大地春〞；有壽聯(lián)，如“人近百年猶赤子，天留二老看玄孫〞；有挽聯(lián)，如“岱色蒼茫眾山小，天容慘淡大星沉〞；有趣聯(lián)，如“去年一滴相思淚，今日方流到腮邊〞等等。它們有的高低聯(lián)意思互相照應(yīng)，有的高低聯(lián)含義卻截然相反，有的對(duì)聯(lián)內(nèi)涵一讀便知，有的對(duì)聯(lián)那么讓人云里霧里，琢磨半天才明白其含義。

有關(guān)對(duì)聯(lián)的趣事也真不少，唯獨(dú)有一個(gè)故事讓我記憶深刻：相傳明朝有家望族，為慶祝老太太八十八歲大壽，特請(qǐng)來“江南四大才子〞之一的唐伯虎書寫壽聯(lián)。只見唐伯虎略作沉吟，提筆寫道：“這個(gè)婆娘不是人〞，一時(shí)舉座皆怒。不想他筆鋒一轉(zhuǎn)，寫下了“九天仙女下凡塵〞，眾人是又喜又驚；“兒孫滿堂都是賊〞，一語(yǔ)剛出，一家老少又是氣急敗壞?！巴档皿刺耀I(xiàn)母親〞，一個(gè)急轉(zhuǎn)，卻讓眾人拍手叫好。一幅對(duì)聯(lián)，短短四句話，卻是起起伏伏，跌宕生姿，吊足了人們的胃口。

相傳對(duì)聯(lián)起于五代，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中國(guó)作為文明古國(guó)的一個(gè)側(cè)面寫照，我為漢語(yǔ)對(duì)聯(lián)這種獨(dú)一無二的藝術(shù)敘述形式而自豪。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇7

時(shí)光荏苒，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，知不覺中便稍縱即逝，猶如白駒過隙。歲月匆匆，不知不覺寒假已經(jīng)過去半月了，在這半月中發(fā)生了許多事情，其中唯一件還記憶猶新，仿佛剛才發(fā)生一樣。

春節(jié)的氛圍越來越濃了，商場(chǎng)掛滿了紅色的衣服，超市擺上了喜慶的糖果，大街上到處都是對(duì)聯(lián)，于是我便耐不住骨子里的興奮，嚷著要和爸爸媽媽一起去買糖果、挑對(duì)聯(lián)。爸爸媽媽拗不過我便帶我出來了，大街上人山人海，到處都是車都是人，好不熱鬧。我們穿梭在人群中去找對(duì)聯(lián)，在擁擠中我們看見了一抹紅色，一看正是我們要找的對(duì)聯(lián)，我拉著媽媽，看得眼花繚亂“媽媽，我們趕快買吧，要不就被別人買光了，說著我手上隨便拿起了幾副對(duì)聯(lián)。〞媽媽笑著說：“寶貝，不要著急，這么多對(duì)聯(lián)攤不會(huì)被人買光的，再說買對(duì)聯(lián)也要仔細(xì)挑挑，這叫門當(dāng)戶對(duì)。〞“門當(dāng)戶對(duì)？〞我對(duì)媽媽的話有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著頭腦，我沒有說話，打算“一看究竟〞。

我靜靜地跟著媽媽來到一個(gè)小攤，媽媽指著一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)：美味招來云外客，下聯(lián)：清香引出洞中仙“。這副對(duì)聯(lián)是賣給餐館的，老板買去，希望能生意紅火。〞“哇，