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第7頁共7頁競(jìng)選優(yōu)秀班集體演講稿范文我們?是___市?政技術(shù)學(xué)院?經(jīng)濟(jì)管理系?___級(jí)計(jì)?算機(jī)___?班的全體學(xué)?生。在過去?的一年里,?我班同學(xué)團(tuán)?結(jié)友愛、互?相幫助、齊?心協(xié)力、積?極進(jìn)取共建?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?,取得了優(yōu)?異的成績(jī),?得到了廣大?師生的一致?好評(píng)。因此?,我們鄭重?向考核小組?遞交“__?_省先進(jìn)班?___”。?我班自建?立之初就確?定了“團(tuán)結(jié)?友愛、互助?拼搏、嚴(yán)格?謙遜、開拓?創(chuàng)新”的班?風(fēng)。在各屆?班團(tuán)干部的?努力下,我?班同學(xué)通過?相互交流,?得到了極大?的融合,真?正達(dá)到了“?形”“神”?一體。同學(xué)?之間相互關(guān)?心,相互幫?助,相互諒?解,相互勉?勵(lì)。在學(xué)習(xí)?上,大家更?是你追我趕?,共同前進(jìn)?。經(jīng)過大家?長(zhǎng)期的努力?和不懈的堅(jiān)?持,我班終?于形成了良?好的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣。沒有?規(guī)矩,不成?方圓。在班?級(jí)制度建設(shè)?方面,我們?絲毫不敢松?懈。為此,?我們建立了?一系列班級(jí)?制度,比如?班級(jí)管理制?度、班級(jí)考?勤制度等,?我班在這些?制度的規(guī)范?下,取得了?許多驕人成?績(jī)。在__?_年院運(yùn)會(huì)?比賽中,我?班取得優(yōu)異?成績(jī),其中?我班梁梓楠?同學(xué)突破學(xué)?院100、?___米院?紀(jì)錄,羅智?坤同學(xué)都取?得___米?第二名的好?成績(jī);在_?__年系文?化周知識(shí)競(jìng)?賽中,我班?取得了團(tuán)體?第一的好成?績(jī);在__?_年下學(xué)期?班際籃球賽?中,我班同?學(xué)積極努力?,取得了系?際第三名的?好成績(jī);在?___年下?學(xué)期,我班?參加踢鍵子?比賽中榮獲?第八名的優(yōu)?秀成績(jī)。?在其他方面?,我們班同?學(xué)們?cè)谒枷?上積極追求?先進(jìn)?,F(xiàn)在?,我班有正?式黨員__?_名,預(yù)備?黨員___?名,并且_?__%同學(xué)?都已經(jīng)參加?了黨理論學(xué)?習(xí)。另外?,在社團(tuán)工?作方面,我?班羅健將同?學(xué)也獲得優(yōu)?秀的成績(jī)。?___年_?__月,擔(dān)?任英語協(xié)會(huì)?副會(huì)長(zhǎng),完?成___制?度建設(shè),并?成功___?策劃“院英?語演講比賽?”活動(dòng),并?得到院資訊?部、系刊部?等媒體的報(bào)?道,取得良?好的反響。?我班今天?成就的取得?首先離不開?院里的熱心?支持和輔導(dǎo)?員的諄諄指?導(dǎo)。輔導(dǎo)員?吳老師更是?給予我們無?微不至的關(guān)?懷,引導(dǎo)我?們成長(zhǎng)。吳?老師經(jīng)常和?我們交流學(xué)?習(xí)方面的心?得,主動(dòng)了?解同學(xué)的困?難、幫助同?學(xué)度過難關(guān)?,是我們?nèi)?生的好向?qū)?。還有我班?廣大默默無?聞、甘于奉?獻(xiàn)的學(xué)生干?部。此外,?我班還涌現(xiàn)?出了大批學(xué)?習(xí)的好榜樣?:他(她)?們有英語學(xué)?習(xí)的楷模陳?龍,艱苦奮?斗的成建榮?,學(xué)習(xí)進(jìn)步?迅速的陳前?鋒,勇攀體?育高峰的梁?梓楠,社會(huì)?工作優(yōu)異的?鐘海波、洪?曉純、溫飛?鴻等等,他?們都是我們?班的驕傲。?我們是團(tuán)?結(jié)的班__?_,更是群?星璀璨的班?___。我?們始終相信?“個(gè)人的榮?譽(yù)屬于班級(jí)?,班級(jí)的榮?譽(yù)更屬于我?們每一個(gè)人?”。當(dāng)然?,這點(diǎn)成績(jī)?相比而言是?微不足道的?。其中還有?很多不足和?缺陷,如由?于我班大多?數(shù)同學(xué)是由?高職考上來?的,文化課?基礎(chǔ)相對(duì)其?他高中上來?的同學(xué)弱了?點(diǎn),在第一?次的英語二?級(jí)考試中通?過的成績(jī)不?是很理想;?有的同學(xué)專?業(yè)課成績(jī)也?不是很感興?趣。但是一?兩次考試不?能說明什么?問題,我們?也制定了一?些措施來幫?助同學(xué)解決?學(xué)習(xí)上的難?題,如我們?采取“三幫?一”的策略?,高中上來?的同學(xué)多點(diǎn)?幫下高職的?同學(xué)文化科?,高職同學(xué)?多點(diǎn)輔助高?中上來的專?業(yè)科,爭(zhēng)取?幫助還沒有?通過英語二?級(jí)的同學(xué)在?這次考試中?順利通過。?我們相信“?沒有最好、?只有更好”?,只要大家?團(tuán)結(jié)奮斗,?持之以恒,?狠抓班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)建設(shè),?采取適當(dāng)措?施,我們一?定會(huì)取得更?大的成績(jī),?我班總體水?平一定會(huì)更?上一層樓!?成就屬于?過去,未來?我們更需要?努力。我們?知道我們離?真正的“人?才”還有很?遠(yuǎn)的距離,?還有很長(zhǎng)的?路要走,還?有很多應(yīng)該?學(xué),但還沒?有學(xué)的知識(shí)?需要努力去?學(xué)。在以后?的學(xué)習(xí)和生?活中,我們?一定會(huì)充分?利用我們的?時(shí)間來充實(shí)?我們自己,?我們也一定?會(huì)再接再厲?、再創(chuàng)輝煌?,使我們擁?有如同學(xué)所?寫的那樣:?狐貍的智慧?、兔子的警?覺、老虎的?雄威、青蛇?的陰霾、夜?鷹的驚怵、?大象的沉穩(wěn)?、蜜蜂的勤?勞、螞蟻的?堅(jiān)韌,真正?成為國(guó)家的?(范本)棟?梁。我們每?一個(gè)人也都?在不斷地努?力為班級(jí)爭(zhēng)?光,為經(jīng)管?爭(zhēng)光,為學(xué)?院爭(zhēng)光。?最后,我們?真誠(chéng)的希望?考核小組能?夠核實(shí)、批?準(zhǔn)我們的申?請(qǐng),我們堅(jiān)?信你們的選?擇是正確的?。競(jìng)選優(yōu)秀班集體演講稿范文(二)尊敬的?老師,親愛?的同學(xué)們:?大家好!?人間最美?的就是孩子?的笑臉,他?們的心境猶?如向日葵,?始終保持著?一顆如太陽?般明朗、快?樂的心,我?們?nèi)耆?就是陽光下?23朵最燦?爛的向日葵?。很高興,?能和各位老?師一起__?_向日葵成?長(zhǎng)的故事。?體育明星?班、文明禮?儀班、藝術(shù)?節(jié)優(yōu)秀班級(jí)?___獎(jiǎng)、?菊花繪畫一?等獎(jiǎng)、菊花?節(jié)節(jié)徽一等?獎(jiǎng)、科技周?獲年級(jí)第一?名、漢字書?寫比賽年級(jí)?總分第一名?、范俽溥和?馬慶桓獲個(gè)?人一、二等?獎(jiǎng)、張宏偉?被評(píng)為卡拉?OK比賽小?明星,朱慧?婷、彭欣然?、冷慧等人?的手工制作?獲得一等獎(jiǎng)?。這些榮譽(yù)?是孩子們積?極努力的結(jié)?果。積極?進(jìn)取的態(tài)度?是我們一直?遵循的宗旨?。自主管?理是最好的?手段,座位?由秧田式改?成小組圍坐?形式,便于?學(xué)生之間交?流。小組內(nèi)?選舉小組長(zhǎng)?,大家劃分?職責(zé),讓每?個(gè)人都承擔(dān)?一定的責(zé)任?,共同分擔(dān)?收發(fā)作業(yè)、?背誦課文、?檢查朗讀和?學(xué)具等事物?。任金祥是?同學(xué)們公認(rèn)?的好班長(zhǎng),?以理服人受?到大家的信?服,能把每?節(jié)課的上課?結(jié)果記錄下?來,嘴邊常?掛的一句話?就是不能給?我們班抹黑?。孩子們?cè)?不同的學(xué)科?都有杰出的?表現(xiàn),人人?爭(zhēng)著向前跑?。數(shù)學(xué)課的?計(jì)算小測(cè)試?更是激發(fā)孩?子們的學(xué)習(xí)?熱情。勞動(dòng)?課上,不論?男女都能自?己試著縫制?沙包??茖W(xué)?課上各抒己?見,受到老?師的好評(píng)。?班級(jí)板報(bào)?更能體現(xiàn)學(xué)?生的自主意?識(shí),我班的?板報(bào)是由費(fèi)?澤鴻、劉思?琪、馬慶桓?負(fù)責(zé),在老?師的指導(dǎo)下?,精美的板?報(bào)應(yīng)運(yùn)而生?。攝影小?達(dá)人更是不?得了,從二?年級(jí)起,馬?慶桓就開始?為班級(jí)活動(dòng)?拍照,現(xiàn)在?,班級(jí)里的?大部分照片?出自于他的?手。后進(jìn)?變先進(jìn),讓?孩子們的笑?臉更燦爛。?張秉新從二?小轉(zhuǎn)入的學(xué)?生,因?yàn)樽?己太懶散,?以肚子疼來?逃避學(xué)習(xí),?我主動(dòng)帶著?他在辦公室?吃午飯,疏?導(dǎo)其心理。?利用他的特?長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校?衛(wèi)生健康知?識(shí)競(jìng)賽主持?人,在語文?開放課上,?踴躍發(fā)言,?而后一直保?持著這種飽?滿的學(xué)習(xí)態(tài)?度,獲得了?每周一星中?的進(jìn)步星。?張?jiān)?,?父母離異一?直由爺爺和?奶奶撫養(yǎng),?同學(xué)們絲毫?沒有嘲笑她?,自己也非?常努力上進(jìn)?,昨天的語?文聽寫還全?對(duì),在數(shù)學(xué)?課上,她解?答處了別人?不會(huì)做的難?題,獲得了?進(jìn)步星。?___,我?曾開玩笑地?說:___?,只要是讓?在眾人面前?說話,你的?小心臟就像?是在高速路?上飆車。開?學(xué)了,我推?薦他去體衛(wèi)?辦的檢查視?力小組,鍛?煉他的膽量?。小小的?進(jìn)步都能孩?子們感到驚?喜,翹首企?盼每個(gè)周五?的班會(huì)課,?大家期待著?自己也能獲?得每周一星?的稱號(hào)。?活動(dòng)讓我們?更快樂更陽?光。學(xué)校舉?行了形式多?樣的活動(dòng),?紙有多長(zhǎng)、?紙船承重、?放飛紙飛機(jī)?讓孩子們懂?得了更多的?科技知識(shí);?環(huán)保服裝制?作、手工小?制作培養(yǎng)了?孩子們的動(dòng)?手能力;體?育健康知識(shí)?競(jìng)賽、未成?年人答題、?文明上崗承?諾書、增強(qiáng)?學(xué)生的法制?觀念;冬季?長(zhǎng)跑、春季?運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)?學(xué)生的拼搏?奮進(jìn)的意識(shí)?;經(jīng)典誦讀?開闊了學(xué)生?的視野,提?高文化底蘊(yùn)?。班級(jí)特?色給孩子們?與家長(zhǎng)的心?中激起千層?浪?!睹弊?展示》省錢?又美觀;《?水果拼盤》?和《自制三?明治》勾起?孩子的食欲?,鍛煉了動(dòng)?手能力;環(huán)?保制作人人?參與,更是?體現(xiàn)了班級(jí)?合作意識(shí);?啦啦操的表?演,讓學(xué)生?格外振奮,?自信就是那?么美。在?周一的班級(jí)?展示中,我?們班獨(dú)出心?裁,他們唱?別人的歌,?讀比人寫得?詩(shī),我們樹?立自己的品?牌,朗誦范?俽溥寫的《?吹泡泡》,?把最美的聲?音和文字呈?現(xiàn)給全校師?生。這真切?感人的畫面?被學(xué)生寫進(jìn)?日記里。?一雙巧手,?妙筆生花,?這是我們?nèi)?年三班的特?色主題我手?寫我心,我?心表我情是?我們的奮斗?目標(biāo)。學(xué)生?描述了學(xué)校?開展的各項(xiàng)?活動(dòng),描寫?花園里的四?季,表達(dá)出?對(duì)學(xué)校的熱?愛,班級(jí)的?熱點(diǎn)也能奮?筆疾書,《?李瀟楠的指?甲___是?紫的》、《?每周一星》?、《我是你?的眼睛》、?《水果拼盤?展示》、《?小蝸?!返?都發(fā)表在班?級(jí)博客上,?家長(zhǎng)們也十?分感興趣。?積極、自?信、快樂、?陽光一句響?亮的口號(hào),?凝聚了我們?班全體同學(xué)?的努力,時(shí)?時(shí)激勵(lì)著我?們不斷地勇?往直前。競(jìng)選優(yōu)秀班集體演講稿范文(三)?尊敬的老師?,親愛的同?學(xué)們:大?家好我們?說:班級(jí)就?是大地,因?為我們就是?大地上綻放?的花朵。我?們說:__?_就像一棵?四季常青的?大樹,因?yàn)?每一片隨風(fēng)?舞動(dòng)的生命?就是我們自?己我們的班?級(jí)充滿夢(mèng)想?,只因?yàn)橥?年的夢(mèng)想可?以___,?一中心小學(xué)?五年三班就?是在這片充?滿綠意的班?級(jí)體夢(mèng)想中?成長(zhǎng)。為?同學(xué)們編織?成長(zhǎng)的夢(mèng)想?是我們構(gòu)建?班___的?基本理念。?你看,班級(jí)?樹上綴滿了?他們的心愿?只因?yàn)橥瑢W(xué)?們每個(gè)進(jìn)步?都和我們的?茂盛的班級(jí)?樹緊緊相連?。在我們班?,班干部以?身作則,起?到了很大的?帶頭作用:?在學(xué)習(xí)上,?大家蒸蒸日?上;在禮儀?方面,大家?舉止文明;?在體育課上?,大家勤學(xué)?苦練;在勞?動(dòng)上,大家?你爭(zhēng)我奪我?們不斷地彌?補(bǔ)不足,在?德、智、體?、美、勞全?面發(fā)展并經(jīng)?常被評(píng)為衛(wèi)?生示范班、?規(guī)范示范班?等稱號(hào)。盧?博文、李亞?寧、王德翰?同學(xué)分別在?全國(guó)、__?_市的各項(xiàng)?競(jìng)賽中獲一?、二、三等?獎(jiǎng)好成績(jī)。?這些都是和?同學(xué)們的努?力分不開的????,這就?是我們?nèi)?,一個(gè)自發(fā)?向上,積極?進(jìn)取的__?_!如果?早上你來到?我們班,迎?接你的必定?是一番勤奮?好學(xué)的景象?,同學(xué)們有?時(shí)挺直身子?大聲朗讀,?有時(shí)低著頭?輕聲背誦,?有時(shí)面對(duì)面?背著英語單?詞,有時(shí)在?桌子上認(rèn)真?抄寫,還有?時(shí)三五個(gè)在?一起討論數(shù)?學(xué)題。不僅?如此,我班?還開展了許?多活動(dòng),如?學(xué)習(xí)小博士?、每日讀書?一小時(shí)、爭(zhēng)?做文明好少?年、紅星評(píng)?比、我能行?,我最棒等?活動(dòng)。學(xué)習(xí)?小博士可以?調(diào)動(dòng)同學(xué)們?的積極性,?提高學(xué)習(xí)效?率,是同學(xué)?們更主動(dòng)的?學(xué)習(xí)起來;?每日讀書一?小時(shí)則可以?增加同學(xué)們?詞匯量和對(duì)?讀書的興趣?;爭(zhēng)做文明?好少年則督?促同學(xué)們時(shí)?時(shí)刻刻心中?都有一桿秤?,衡量自己?的行為,心?中盛開一朵?文明之花;?我能行,我?最棒是個(gè)綜?合性評(píng)比。?在評(píng)比中,?大家可以找?到不足盡量?彌補(bǔ),也會(huì)?找到優(yōu)點(diǎn),?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。?看,這就是?我們?nèi)啵?一個(gè)活動(dòng)多?樣,豐富多?彩的___?!在長(zhǎng)繩?比賽中,我?班運(yùn)動(dòng)員像?一只只靈巧?的海燕快速?地跨過長(zhǎng)繩?海燕們動(dòng)作?輕快到位,?雖然他們頭?上滲出了豆?大的汗珠卻?也都不敢松?懈,緊握雙?拳,等待接?繩。終于,?經(jīng)過同學(xué)們?的共同努力?,取得了年?級(jí)第三名的?成績(jī)。在廣?播操比賽中?,我們班同?學(xué)原本做操?不是很好,?可同學(xué)們都?想為班爭(zhēng)光?,就節(jié)節(jié)體?育課練操,?整整練了一?個(gè)月,終于?拿到了年級(jí)?第一名的好?成績(jī)。
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