2023年化驗(yàn)員培訓(xùn)總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?化驗(yàn)員培訓(xùn)?總結(jié)范文?經(jīng)過(guò)這次分?析化學(xué)培訓(xùn)?、安全培訓(xùn)?、質(zhì)量管理?培訓(xùn)和班組?建設(shè)管理等?一系列系統(tǒng)?化的培訓(xùn)，?我覺(jué)得無(wú)論?是從理論上?還是從操作?技術(shù)上，都?得到了很明?顯的提高，?受益匪淺。?在對(duì)分析?化學(xué)理論培?訓(xùn)中，最大?的感觸就是?好像回到了?學(xué)校課堂里?，主講劉工?和藹可親，?她就像一位?老師一樣給?我們傳授著?知識(shí)，有時(shí)?還會(huì)穿插一?些實(shí)驗(yàn)室趣?聞或腦筋急?轉(zhuǎn)彎，使原?本枯燥的培?訓(xùn)很是生動(dòng)?。她主要講?解了分析化?學(xué)的定義，?數(shù)據(jù)處理，?溶液的配制?和一些基本?常識(shí)。雖然?以前學(xué)過(guò)，?但時(shí)間長(zhǎng)了?，還是有一?點(diǎn)淡忘了。?例如數(shù)據(jù)處?理的問(wèn)題，?像9以上數(shù)?字的有效數(shù)?字保留，5?后面無(wú)數(shù)據(jù)?或是___?時(shí)的進(jìn)位，?運(yùn)算法則加?減乘除的有?效數(shù)字的保?留等等數(shù)據(jù)?的細(xì)節(jié)問(wèn)題?，經(jīng)過(guò)這次?的深入練習(xí)?，我能夠很?好的掌握了?。同時(shí)也接?觸了以前沒(méi)?有學(xué)過(guò)的東?西，像用4?d法對(duì)可疑?數(shù)據(jù)的取舍?，還有鉻酸?洗液的循環(huán)?利用處理等?。后來(lái)田?健也做了相?關(guān)方面的培?訓(xùn)，不過(guò)他?的側(cè)重點(diǎn)是?滴定分析，?給我們講解?了對(duì)基準(zhǔn)物?的要求，標(biāo)?準(zhǔn)溶液的配?制，滴定度?和滴定分析?的計(jì)算等。?最后系統(tǒng)的?講解了酸堿?滴定法，從?溶劑合質(zhì)子?，酸堿的強(qiáng)?度，酸堿指?示劑到滴定?曲線的突躍?問(wèn)題，再到?酸堿溶液的?配制與標(biāo)定?等等，很是?深入化，不?過(guò)有些太理?論化的東西?，我覺(jué)得略?知一二就行?。接下來(lái)?是對(duì)儀器分?析的培訓(xùn)，?蔣工給我們?講解了關(guān)于?氣相色譜再?農(nóng)藥分析中?的應(yīng)用。說(shuō)?到了基流問(wèn)?題，載氣、?擔(dān)體和固定?液溶劑等的?選擇，進(jìn)樣?種類(lèi)，歧視?效應(yīng)和尾吹?等等。我一?直有個(gè)問(wèn)題?，就是色譜?柱是不是每?天都需要老?化?在這次?培訓(xùn)中，我?找到了答案?，就是應(yīng)視?儀器走的基?線情況而定?。然后就?是梅杰給我?們講的液相?色譜的使用?，它是一種?以液體作為?流動(dòng)相的色?譜分離方法?，適用于高?沸點(diǎn)、大分?子、強(qiáng)極性?和熱穩(wěn)定性?差的物質(zhì)。?然后他對(duì)氣?相色譜和液?相色譜的結(jié)?構(gòu)進(jìn)行了比?較。重點(diǎn)講?述了梯度洗?脫和樣品處?理問(wèn)題。?安全知識(shí)培?訓(xùn)是由安消?部的吳經(jīng)理?主講。一開(kāi)?始就論述了?化工單位安?全的重要性?，無(wú)危則安?，無(wú)損則全?。他主要圍?繞安全生產(chǎn)?的管理、意?義、目的、?管理體系、?原則等來(lái)展?開(kāi)講解。印?象最深的是?他結(jié)合了_?_年我國(guó)各?大城市重大?火災(zāi)案情及?我們公司和?兄弟公司的?爆炸事件，?用一個(gè)個(gè)血?的教訓(xùn)來(lái)深?刻的闡釋了?安全生產(chǎn)的?重大意義。?后來(lái)他又著?重介紹了杜?邦安全生產(chǎn)?管理體系，?要學(xué)習(xí)人家?百年來(lái)的安?全生產(chǎn)管理?的經(jīng)驗(yàn)，努?力把意外降?到最低，爭(zhēng)?取達(dá)到零失?誤。蔡工?對(duì)我們進(jìn)行?了環(huán)境管理?相關(guān)問(wèn)題的?培訓(xùn)。我接?觸了環(huán)境因?素、化學(xué)危?險(xiǎn)源、tq?m等新鮮詞?匯。結(jié)合我?們?cè)诨?yàn)室?的日常行為?，做了不少?指正。像廢?棄的橡膠手?套亂扔問(wèn)題?，應(yīng)該統(tǒng)一?收入指定的?容器中，然?后交予相關(guān)?方進(jìn)行處理?。他主要對(duì)?我們公司的?易燃物和毒?害腐蝕品做?了詳細(xì)的闡?釋?zhuān)涛覀?認(rèn)識(shí)并能夠?對(duì)突然發(fā)生?的意外情況?進(jìn)行正確的?處理。最后?對(duì)質(zhì)量管理?體系的發(fā)展?史做了一定?的講解。?辦公室的江?孝偉對(duì)精細(xì)?化管理做了?簡(jiǎn)單的講解?，他主要是?和我們進(jìn)行?了關(guān)于班組?建設(shè)的溝通?，對(duì)我們提?出的一些關(guān)?于早晚會(huì)、?看板等的意?見(jiàn)和看法給?予了解釋和?處理方案。?我感覺(jué)大家?對(duì)看板的管?理意見(jiàn)很多?，好像是越?來(lái)越?jīng)]積極?性去完善看?板。難道就?是要和績(jī)效?掛鉤才會(huì)有?動(dòng)力?我覺(jué)?得有興趣，?想做好才是?最主要的吧?。有培訓(xùn)?當(dāng)然會(huì)有相?關(guān)的考核。?在分析化學(xué)?的操作考核?中，我對(duì)堿?式滴定管的?使用不太熟?練，操作中?出現(xiàn)了一些?失誤。然后?是分組競(jìng)賽?考核，我們?班在旺相松?的帶領(lǐng)下取?得了不錯(cuò)的?成績(jī)。最后?是筆試考核?，大家拿到?試卷后好像?都松了一口?氣，不是太?難，但有一?題好像我們?全軍覆沒(méi)。?以后會(huì)加強(qiáng)?理論知識(shí)的