五步翻譯法完結(jié)-講義古文第六節(jié)

五步翻譯法口一、音節(jié)（詞意完整成分二、組詞（遷延組詞三、造句（符合現(xiàn)代漢語習慣（結(jié)合語境提問五、積累（虛實詞、專有稱謂1、不認識2、兩字指小技

3、能用成語4、語境優(yōu)答題技巧示一、斷句題答題技1、四項相同標原文。2、首句主干要完整，后句主語要確定

3、語1、通讀全文標注選1、注意提示、上下句。2、主語補全先斷句3、會翻先翻，巧造 必起吾門因名起幼敏慧如成人起才十三,。舉進士授將作監(jiān)丞擢著作佐郎,留守判官判登聞鼓院,權(quán)判吏部流內(nèi)銓泰山,攝御史中丞采能及利封近功,起乃請諸已決而事有所枉及官吏非理榜掠者直斷嘗,起請曰“ ,,名其堂曰繼照。起嘗奏事殿中適仁宗始生帝曰“卿知朕喜乎?宜賀我有,。,何過之有起亦罷為戶部郎中,以疾請知穎州謚,凡奏事及答禁中語,隨輒焚草外人亦能書,對下列句子中加粗字的解釋,不正確的一項

認為……奇 廟號是古代帝王、大臣等死后,據(jù)其生平事跡評定,如真宗、仁宗 長我國古代以銅壺滴漏計算時間,夜漏就是深夜時3、下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項;,, 的申訴,曾受到皇上慰勞,,, 中的文書,周起隨后就燒掉草稿,他的言語看法,外人沒有知曉。 十三,詣京師訟父冤,父乃得復故官。進士,授將作監(jiān)丞。擢周起字萬卿淄州鄒 生而下父意 曰“此京登右,判吏部流內(nèi)銓）史過官能利封,B）察,,擢密知聽明宗十三,詣京師訟父冤,父乃得復故官。進士,授將作監(jiān)丞。擢周起字萬卿淄州鄒 生而下父意 曰“此 （C）,嘗與既而客多引去者,,大準且貶以疾請知穎州,贈禮） 4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 答題技巧示一、斷句題答題技1、四項相同標原文。2、首句主干要完整，后句主語要確定

3、語1、通讀全文標注選1、注意提示、上下句。2、主語補全先斷句3、會翻先翻，巧造1、 少于縣葺 不短。/。契長南//士族元甲恃蔭屢犯法，若谷杖之，曰監(jiān)累遷太常少卿，知滑州。河嚙韓村堤，夜馳往，督兵為//////少傅致仕，卒，年八十。 太傅，謚康靖下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（） ，讓百姓自己按尺度交納 下就急于應答，竟直接到長春殿奏事，于是 官職，改任荊南知。 ，讓百姓自己按尺度交納不畏。兼領三司戶部勾院時，當?shù)氐暮雷逶滓姓套嫔系亩魇a多次犯法，對他施了杖刑，并說是替他的父兄教訓他。別 沒。 2下侍尚議褐度等宗 侍。。為 改 決碑“ 頌世故勝。下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（） 楊昭儉因 案，權(quán)臣忌憚他，也因為得 ，被官 昭安下諫大儉興進節(jié)遠宗 。 免放流 臨御以來，寬仁太甚，徒置兩司，殆如虛器。令令o 降 后，到 。 3、（少。揚州刺史劉繇與慈同郡慈會 我韓得慈項上手戟，慈亦得策兜鍪。會兩家兵騎并各來赴，于是解3、（少（B）：“孔北海知世間有劉備邪！”即遣精兵 隨慈。賊聞兵至解圍散走。揚州刺史劉繇與慈同郡，慈自遼東還，未與相見，暫 繇 軍 用子 子①慈項上手戟，慈亦得策兜鍪。會兩家兵騎并各來赴，于是解府，大為山越所附。（C）策躬自攻討，遂見執(zhí)。策即解縛，捉其兵沖中郎將。后劉繇亡于豫章，士眾萬馀人未有所附，策府，大為山越所附。（C）策躬自攻討，遂見執(zhí)。策即解縛，捉其授兵，拜折沖中郎將。后命慈往命慈往撫安“慈必”策“子義D）4太行賊陷潞州州招復逋逃，潞之軍卒當緣坐者七百人，:“璋之職也此輩初無叛心蓋為賊所脅有不得已者故招之復來今欲殺之是殺降也茍利于眾璋死何憾今汝使君活爾矣。 事。子宜中，天德三年，賜進士及第下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分 的職責 同， 。（）太太行賊陷潞命璋權(quán)知州璋招潞之軍卒當緣坐者七百人，帥府牒璋盡誅之，璋不從。帥府聞之，大怒:“也茍利于眾璋死何憾”，（B），今汝使君活爾矣。 而州事。百:“也茍利于眾璋死何憾”，（B），今汝使君活爾矣。 而州事。百 元以病致仕。卒 為之立祠。移休人張覺聚黨亡命山谷，鈔掠邑縣，招之不肯降，曰降有沈璋功業(yè)有成，以病致仕。他后來轉(zhuǎn)任尚書吏部侍郎、沈降言—辭官 言子宜中，天德三年，賜進士及第5、王儉，字仲寶，生而僧綽遇害，為叔父僧虔所養(yǎng)。不釋卷。賓客或相稱美，僧虔曰：“我不患此兒無名，正恐名，知，帝 ，，。與，覺 何多上也乃。生甫及申’，今天為我生儉也。下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3（ 儉勸止了，有司制定郊殷之禮時，王儉的意見也被采納了 治理國家作為要務，深 的信賴，并被當時的人敬重，知，帝 ，，。為撫養(yǎng)長大，面對賓客的稱贊，叔父擔心他以后會名聲太諸開國不過二千。以臣比之，唯覺。”上笑曰：“張良辭侯，何 何以過此！”建元元年，改封南昌縣公。時都下舛雜，且多盜，，祭次 。C．王儉多次進諫都 完”。上感其言，改立都墻。儉又諫，上答曰：“吾欲后世無以加也。生朝D．王儉為 生朝 時所重。6、孔穎達，字仲達，冀州衡水人。八歲就學，誦記日千余言，暗《三禮義宗》。及長，明服氏《春秋傳》、鄭氏《尚書》、《詩》皇 令經(jīng)文爭 。幸釋褒后 稍 “ 。致曰。下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不 等的 。6、孔穎達，字仲達，冀州衡水人。八歲就學，誦記日千余言，暗《三禮義宗》及長明服氏《不 《A、孔穎達勤奮聰穎，博學多才。八歲就從師學習，在與內(nèi)，初國子 不 社會責任感。雖然所治為古代典籍，但有 有正’、‘明夷以蒞眾’。若其據(jù)尊極之位，炫聰耀明，恃才以肆，則下不通，君臣道乖。自古，莫不由此?！钡鄯Q善。除國子司業(yè)，歲余，以右庶子兼