2023年小學(xué)防火應(yīng)急演練總結(jié)范文

第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?小學(xué)防火應(yīng)?急演練總結(jié)?范文為提?高廣大師生?安全意識(shí)，?增強(qiáng)學(xué)生在?遇到火險(xiǎn)時(shí)?應(yīng)急逃生、?自救互救的?能力，新林?中心學(xué)校于?___年_?__月__?_日下午1?5：00成?功舉行了消?防逃生演練?活動(dòng)。演練?中，從火警?警報(bào)響起到?學(xué)生全部從?教室撤離到?校園操場(chǎng)場(chǎng)?，歷時(shí)一分?半鐘。整個(gè)?演練過(guò)程做?到快速、安?全、有序。?1、學(xué)校?成立了以張?廷成校長(zhǎng)為?總指揮，副?校長(zhǎng)姜國(guó)才?、徐登寶為?成員的消防?逃生演練領(lǐng)?導(dǎo)小組。確?立了“安全?第一，撤離?有序；責(zé)任?明確，落實(shí)?細(xì)節(jié)”的演?練原則。?2、演練前?，各班主任?老師根據(jù)演?練要求和本?校實(shí)際，預(yù)?先制訂了嚴(yán)?密、確實(shí)可?行的防火逃?生演練方案?。___?、___月?___日上?午利用間操?時(shí)間，學(xué)校?___召開(kāi)?消防演練動(dòng)?員大會(huì)。_?__教師學(xué)?習(xí)《新林中?心學(xué)校防火?逃生應(yīng)急演?練方案》，?讓各班進(jìn)一?步明確演練?要求、明白?演練責(zé)任，?并做好演練?宣傳，確保?演練萬(wàn)無(wú)一?失。__?_、___?月___日?14。30?，實(shí)地逃生?演練準(zhǔn)備階?段開(kāi)始，各?工作人員到?位，各班主?任到班里進(jìn)?行宣傳并_?__學(xué)生進(jìn)?行快速組隊(duì)?演練和讓學(xué)?生明白撤離?方向、撤離?路線、撤離?到區(qū)域，為?快速、有序?、安全撤離?作準(zhǔn)備。?5、撤離演?練準(zhǔn)備工作?做好后，1?5。00隨?著警報(bào)鳴放?員鳴響火警?警報(bào)信號(hào)，?演練正式開(kāi)?始。參加演?練人員各就?各位，各班?學(xué)生用紅領(lǐng)?巾、手帕或?衣袖等捂著?口鼻，貓著?腰有序地按?指定路線“?逃生”，班?主任帶領(lǐng)?本班學(xué)生有?序地逃生到?操場(chǎng)。整個(gè)?撤離演練歷?時(shí)一分半鐘?，做到了快?速、安全、?有序。6?、演練結(jié)束?后，劉海東?主任對(duì)此次?演練活動(dòng)作?了總結(jié)并對(duì)?學(xué)生進(jìn)行了?相關(guān)的消防?教育。7?、各班按指?定的返回路?線，安全有?序地返回教?室。通過(guò)?本次消防應(yīng)?急演練活動(dòng)?增強(qiáng)了師生?的消防安全?意識(shí)，對(duì)普?及消防安全?知識(shí)和提高?學(xué)生自護(hù)自?救能力起著?重要的促進(jìn)?作用。通過(guò)?這次演練活?動(dòng)，也提高?了師生面對(duì)?___的應(yīng)?變能力，對(duì)?創(chuàng)建平安校?園奠定了基?礎(chǔ)。篇二?：學(xué)校應(yīng)急?消防安全演?練工作總結(jié)?我校根據(jù)?縣教育局安?全工作會(huì)議?精神，于_?__年__?_月___?日在全校開(kāi)?展消防應(yīng)急?演練，此次?消防演練以?加強(qiáng)全校師?生在消防安?全上的自我?救助___?，加強(qiáng)生命?教育，提高?學(xué)生消防安?全防范意識(shí)?，此次演練?，我們按照?預(yù)定方案進(jìn)?行了一次“?應(yīng)急消防安?全演練”實(shí)?施方案，活?動(dòng)包括：“?模擬火情”?；學(xué)生逃生?（學(xué)生在安?全負(fù)責(zé)教師?指導(dǎo)下，用?濕毛巾捂住?口、鼻，手?扶著墻下樓?）；講解滅?火器知識(shí)，?點(diǎn)評(píng)學(xué)生模?擬逃生中存?在的問(wèn)題和?注意事項(xiàng)；?校長(zhǎng)總結(jié)了?次消防演練?活動(dòng)。本校?學(xué)生積極熱?情地參加演?練，這次仿?真演練提高?了我校學(xué)生?的逃生技能?和安全意識(shí)?，增強(qiáng)了學(xué)?生對(duì)消防官?兵的崇敬之?情，使學(xué)生?切實(shí)感受到?社會(huì)對(duì)未成?年人成長(zhǎng)的?關(guān)心與愛(ài)護(hù)?，進(jìn)一步明?確了“珍愛(ài)?生命，關(guān)愛(ài)?他人”的教?育主題。?一、精心準(zhǔn)?備我校針?對(duì)這次防火?演習(xí)制作了?防火宣傳板?，讓學(xué)生們?了解火災(zāi)的?危害和怎樣?預(yù)防和火災(zāi)?后的逃生。?制作了各個(gè)?樓層的防火?疏散圖，學(xué)?生在進(jìn)入校?內(nèi)的時(shí)候可?以一目了然?，一旦發(fā)生?火災(zāi)應(yīng)該從?哪個(gè)防火通?道門撤離。?二、我們?的嚴(yán)密部署?針對(duì)這次?防火演習(xí)，?李付安校長(zhǎng)?召開(kāi)全體老?師會(huì)議，布?置了消防工?作的具體實(shí)?施方案。明?確每個(gè)員工?的具_(dá)__?置和職責(zé)要?求。反復(fù)強(qiáng)?調(diào)此次消防?演習(xí)的重要?性。（范本?）并注意安?全演練所注?意的事項(xiàng)?三、消防演?習(xí)___?月___日?下午1。0?0，一聲令?下，學(xué)生們?迅速?gòu)姆阑?通道口撤離?。只見(jiàn)他們?一個(gè)個(gè)表情?嚴(yán)肅，用濕?毛巾捂住口?鼻，迅速而?有序的從通?道口撤離“?火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)?。樓內(nèi)疏散?人員按照預(yù)?先的消防演?習(xí)方案疏散?學(xué)生，保證?在樓內(nèi)學(xué)生?的安全，以?免慌亂中出?現(xiàn)擁擠或者?踩傷學(xué)生現(xiàn)?象。學(xué)生們?逃生到操場(chǎng)?之后，就會(huì)?招到相應(yīng)的?隊(duì)伍排成方?隊(duì)。本次?消防安全疏?散演習(xí)歷時(shí)?___分鐘?，可以說(shuō)是?在學(xué)校安全?小組的認(rèn)真?___下，?是一次必要?的、成功的?全校師生安?全疏散演習(xí)?。這次演練?活動(dòng)，安排?周密，全校?師生高度重?視，各工作?人員各就各?位，各司其?職，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，確?；?動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失?。通過(guò)演習(xí)?，使大家更?加明確，一?旦發(fā)生火情?，每個(gè)人應(yīng)?該做什么；?如何正確報(bào)?警；如何正?確撲救；如?何疏散學(xué)生?；如何自救?和逃生。?演習(xí)中，學(xué)?校教職工態(tài)?度認(rèn)真，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，密?切配合。通?過(guò)集中演練?，使大家在?實(shí)戰(zhàn)中得到?鍛練，取得?經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到?重視安全、?防火工作。?演習(xí)結(jié)束后?王校長(zhǎng)以“?珍愛(ài)生命，?遠(yuǎn)離火災(zāi)”?為主題對(duì)本?演習(xí)做小結(jié)?。本次演習(xí)?取得了圓滿?成功。篇?三：學(xué)校消?防應(yīng)急疏散?演練總結(jié)?經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn)，__?_年___?月___日?上午___?時(shí)___分?，我校進(jìn)行?安全逃生演?練，此次活?動(dòng)受到了校?領(lǐng)導(dǎo)的高度?重視，活動(dòng)?中各崗位人?員盡職盡責(zé)?，學(xué)生們疏?散有序、迅?速，整個(gè)過(guò)?程___嚴(yán)?密，逃生演?練取得了圓?滿成功，現(xiàn)?就本次活動(dòng)?總結(jié)如下：?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視，演練?活動(dòng)___?到位為了?確保演練活?動(dòng)落到實(shí)處?，我校校長(zhǎng)?、副校長(zhǎng)全?力支持，各?任課教師、?班主任從思?想上引起重?視，增強(qiáng)安?全意識(shí)，同?時(shí)也提高了?應(yīng)對(duì)緊急_?__的能力?。對(duì)于這樣?的活動(dòng)，領(lǐng)?導(dǎo)要求新校?區(qū)第一次開(kāi)?展此項(xiàng)活動(dòng)?，一定要安?全第一，保?障措施到位?，以確保這?次演練活動(dòng)?順利進(jìn)行。?二、演練?方案安全可?行學(xué)校要?求，演練方?案具有科學(xué)?性和可操作?性。將方案?演練的時(shí)間?、地點(diǎn)、內(nèi)?容、對(duì)象為?參加者作具?體的說(shuō)明。?如操作程序?、疏散要求?與注意事項(xiàng)?作了詳細(xì)講?解，必須服?從命令、聽(tīng)?從指揮，快?速、安全進(jìn)?行疏散；不?得收拾物品?；不得擁擠?、推搡；不?得重返教室?，更不得喧?嘩、開(kāi)玩笑?；如發(fā)現(xiàn)有?人摔倒，應(yīng)?將其扶起，?幫助一起逃?離危險(xiǎn)區(qū)域?。要求各小?組按照各自?的職責(zé)，到?達(dá)規(guī)定的位?置，完成各?自的任務(wù)。?三、師生?參與，演練?效果良好?___年_?__月__?_日上午_?__時(shí)__?_分，參與?逃生演練活?動(dòng)的全體老?師到達(dá)了指?定崗位，隨?著命令下達(dá)?，在場(chǎng)教師?指導(dǎo)學(xué)生有?秩序地從各?班教室內(nèi)迅?速撤離，整?個(gè)疏散過(guò)程?快、靜有序?，用時(shí)__?_分多鐘。?這次活動(dòng)?演練按預(yù)案?進(jìn)行，整個(gè)?演練過(guò)程既?緊張、激烈?，又有條不?紊。整個(gè)演?練活動(dòng)的成?功得力學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的重視?，各科室的?支持，學(xué)校?保衛(wèi)科的精?心謀劃。學(xué)?校從維護(hù)廣?大師生的切?身利益出發(fā)?，高度重視?學(xué)校的安全?工作，不斷?強(qiáng)化師生安?全意識(shí)，取?得了比較明?顯的成效。?本次活動(dòng)也?是對(duì)學(xué)?！?突發(fā)安全事?件應(yīng)急預(yù)案?》的一次檢?驗(yàn)，不僅再?次落實(shí)了學(xué)?校應(yīng)對(duì)__?_的防范措?施，而且也?提高了學(xué)校?實(shí)際應(yīng)對(duì)和?處置突發(fā)安?全事件的能?力，___?增強(qiáng)師生的?安全意識(shí)，?真正掌握在?危險(xiǎn)中迅速?逃生、自救?、互救的基?本方法，提?高抵御和應(yīng)?對(duì)緊急__?_的能力，?整個(gè)演練活?動(dòng)達(dá)到了預(yù)?期目標(biāo)，取?得了圓滿成?功。篇四?：學(xué)校消防?應(yīng)急疏散演?練總結(jié)經(jīng)?上級(jí)指示，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn)，___?年___月?___日我?校進(jìn)行安全?逃生演練，?活動(dòng)中各崗?位人員盡職?盡責(zé)，學(xué)生?們?cè)诶蠋熤?揮下疏散有?序、迅速，?整個(gè)過(guò)程_?__嚴(yán)密，?逃生演練取?得了圓滿成?功，現(xiàn)就本?次活動(dòng)總結(jié)?如下：一?、演練活動(dòng)?___到位?為了確保?演練活動(dòng)落?到實(shí)處，各?任課教師、?班主任從思?想上引起重?視，增強(qiáng)安?全意識(shí)，同?時(shí)也提高了?應(yīng)對(duì)緊急_?__的能力?。二、演?練方案安全?可行學(xué)校?要求，演練?方案具有科?學(xué)性和可操?作性。將方?案演練的時(shí)?間、地點(diǎn)、?內(nèi)容、對(duì)象?為參加者作?具體的說(shuō)明?。對(duì)操作程?序、疏散要?求與注意事?項(xiàng)作了詳細(xì)?講解，必須?服從命令、?聽(tīng)從指揮，?快速、安全?進(jìn)行疏散；?不得收拾物?品；不得擁?擠、推搡；?不得重返教?室，更不得?喧嘩、開(kāi)玩?笑；如發(fā)現(xiàn)?有人摔倒，?應(yīng)將其扶起?，幫助一起?逃離危險(xiǎn)區(qū)?域。要求各?小組按照各?自的職責(zé)，?到達(dá)規(guī)定的?位置，完成?各自的任務(wù)?。三、師?生參與，演?練效果良好?參與逃生?演練活動(dòng)的?全體老師到?達(dá)了指定崗?位，隨著命?令下達(dá)，在?場(chǎng)教師指導(dǎo)?學(xué)生有秩序?地從各班教?室內(nèi)迅速撤?離，整個(gè)疏?散過(guò)程快、?靜有序，用?時(shí)___分?鐘。這次?活動(dòng)演練按?預(yù)案進(jìn)行，?整個(gè)演練過(guò)?程既緊張、?激烈，又有?條不紊。整?個(gè)演練活動(dòng)?的成功得到?全體老師的?支持，安全?領(lǐng)導(dǎo)小組的?精心謀劃。?學(xué)校從維護(hù)?廣大師生的?切身利益出?發(fā)，高度重?視學(xué)校的安?全工作，不?斷強(qiáng)化師生?安全意識(shí)，?取得了比較?明顯的成效?。本次活動(dòng)?也是對(duì)學(xué)校?《突發(fā)安全?事件應(yīng)急預(yù)?案》的一次?檢驗(yàn)，不僅?再次落實(shí)了?學(xué)校應(yīng)對(duì)_?__的防范?措施，而且?也提高了學(xué)?校實(shí)際應(yīng)對(duì)?和處置突發(fā)?安全事件的?能力，__?_增強(qiáng)師生?的安全意識(shí)?，真正掌握?在危險(xiǎn)中迅?速逃生、自?救、互救的?基本方法，?提高抵御和?應(yīng)對(duì)緊急_?__的能力?，整個(gè)演練?活動(dòng)達(dá)到了?預(yù)期目標(biāo)，?取得了圓滿?成功。篇?五：學(xué)校消?防演練總結(jié)?根據(jù)馬蹄?鎮(zhèn)中心學(xué)校?開(kāi)學(xué)工作會(huì)?議精神，我?校于___?年___月?___日下?午在全校開(kāi)?展消防應(yīng)急?疏散逃生演?練，此次消?防演練以加?強(qiáng)全校師生?在消防安全?上的自我救?助能力為主?，加強(qiáng)生命?教育，提高?學(xué)生消防安?全防范意識(shí)?，此次演練?，我們按照?預(yù)定方案進(jìn)?行了一次“?防火逃生技?能演練”活?動(dòng)，活動(dòng)包?括：學(xué)生逃?生（學(xué)生在?安全負(fù)責(zé)教?師指導(dǎo)下，?用手捂住口?、鼻，跑出?教室到操場(chǎng)?集合）；講?解滅火器知?識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)?生模擬逃生?中存在的問(wèn)?題和注意事?項(xiàng)；學(xué)校校?長(zhǎng)王克洪小?結(jié)了次消防?演練活動(dòng)。?本校學(xué)生積?極熱情地參?加演練，這?次仿真演練?提高了我校?學(xué)生的逃生?技能和安全?意識(shí)，增強(qiáng)?了學(xué)生對(duì)消?防官兵的崇?敬之情，使?學(xué)生切實(shí)感?受到社會(huì)對(duì)?未成年人成?長(zhǎng)的關(guān)心與?愛(ài)護(hù)，進(jìn)一?步明確了“?珍愛(ài)生命，?關(guān)愛(ài)他人”?的教育主題?。一、精?心準(zhǔn)備我?校針對(duì)這次?消防演習(xí)制?作了消防安?全進(jìn)校園宣?傳板，讓學(xué)?生們了解火?災(zāi)的危害和?怎樣預(yù)防和?火災(zāi)后的逃?生。學(xué)生在?進(jìn)入校內(nèi)的?時(shí)候可以一?目了然，一?旦發(fā)生火災(zāi)?應(yīng)該從哪個(gè)?防火通道門?撤離。二?、嚴(yán)密的部?署針對(duì)這?次防火演習(xí)?，校長(zhǎng)召開(kāi)?全體老師會(huì)?議，布置了?消防工作?的具體實(shí)施?方案。明確?每個(gè)員工的?具_(dá)__置?和職責(zé)要求?。反復(fù)強(qiáng)調(diào)?此次消防演?習(xí)的重要性?和每個(gè)員工?在這次演習(xí)?當(dāng)中的所起?到的作用?三、有序的?消防演練過(guò)?程___?月___日?下午3。0?0，警報(bào)響?起，學(xué)生們?迅速?gòu)姆阑?通道（走廊?）口撤離。?一個(gè)個(gè)表情?嚴(yán)肅，用手?捂住口鼻，?迅速而有序?的從通道口?撤離“火災(zāi)?”現(xiàn)場(chǎng)。樓?內(nèi)疏散人員?按照預(yù)先的?消防演習(xí)方?案疏散學(xué)生?，保證在樓?內(nèi)學(xué)生的安?全，以免慌?亂中出現(xiàn)擁?擠或者踩傷?學(xué)生現(xiàn)象。?學(xué)生們逃生?到操場(chǎng)之后?，到相應(yīng)的?各班級(jí)隊(duì)伍?排成方隊(duì)。?本次防震?消防安全疏?散演習(xí)歷時(shí)?___分_?__秒，可?以說(shuō)是在學(xué)?校安全小組?的認(rèn)真__?_下，是一?次必要的、?成功的全校?師生安全疏?散演習(xí)。這?次演練活動(dòng)?，安排周