六年級體育下學期教學計劃

六年級體育放學期教課計劃六年級體育放學期教課計劃怎么寫?初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技術(shù)，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提升身體基本活動能力。這里給大家分享一些關于六年級體育放學期教課計劃5篇，供大家參照。六年級體育放學期教課計劃1一、指導思想：堅持以“學生為本，健康第一”的指導思想，在教課中落實基本的技術(shù)和技術(shù)教課，重申學生的踴躍性和實質(zhì)鍛煉的過程和收效，緊扣新課改的標準要求，培育學生學習的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習慣，為終生體育和全民健身計劃的推行確立了基礎，培育學生德智體美勞全面發(fā)展，為學生更好的適應社會和健康成長確立基礎。二、年級狀況解析：三、六年級一共有三個教課班，大體共有學生185人，上學期進行了學生體質(zhì)健康測試和期末內(nèi)容測試，大部分學生在各項測試中能達到國家體質(zhì)健康測試標準，及格率達到有95﹪，優(yōu)秀率有60﹪。但是在跑和體操墊上技巧的細節(jié)方面的掌握還有些短缺，需要有更進一步的提升。1/15四、本學期教課目的：五、1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全知識，培育認真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學習掌握田徑項目長久跑中間的準時跑、追趕跑以及長久跑的起跑姿勢和方法;跳遠項目中間的立定跳遠和蹲踞式跳遠的方法和技巧;籃球項目中間的運球、接球和投球的方法和技巧。掌握簡單的運動技術(shù)，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提升身體基本活動能力。3、培育學生學習各項基本技術(shù)的興趣和踴躍性，以及英勇、堅強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)質(zhì)量。六、教課重難點解析：七、在以上內(nèi)容中間，依據(jù)年級學生的特色進行教課劃分不同的重難點內(nèi)容。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實質(zhì)的原則，成立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要舉措之一。依據(jù)小學生的年齡特色和認識水平，體育課的理論教課主若是經(jīng)過平常易懂的表達，使學生懂得淺易的體育鍛煉衛(wèi)生保健知識。而徑類項目中跑的內(nèi)容學生接觸得很多，并且小學生的年齡段特色及愛好各異，對田類和球類的接受學習能力各不同樣，應作為要點內(nèi)容，組織好課堂教課。八、教課舉措：2/151、與學生配合模擬演示，講解、示范2、領做指導學生模擬練習，動作協(xié)調(diào)連結(jié)3、指導學生分組練習，組織學生進行分組教課比賽4、指導分組練習并相互糾正、觀摩、交流和評論5、選拔優(yōu)秀生進行展現(xiàn)九、教課進度：周次教課內(nèi)容備注安全教育課：體育課的要求須知復習上學期內(nèi)容：墊上技巧系列動作長久跑——準時跑長久跑——追趕跑長跑的起跑技巧——站立式起跑長久跑的核查：800米測試素質(zhì)拓展練習：連續(xù)蛙跳立定跳遠練習助跑式跳遠——蹲踞式跳遠蹲踞式跳遠核查興趣游戲球類(球性)練習——運球相互拍球球類練習——運球接力賽3/1514球類練習——單手肩上投籃15球類練習——胸前傳接球16球類練習——前進間的胸前傳接球期末復習18期末內(nèi)容測評：立定跳遠、定點肩上投籃、400米跑六年級體育放學期教課計劃2一、指導思想：為全面貫徹黨的教育目標，認真推行國家教委《學校體育工作條例》和全民健身計劃。進一步增進學生健康，增強學生體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，培育學生吃苦耐勞的精神，磨練意志，努力提升學校體育水平，走體育強校之路，培育出一批適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的人材。二、工作目標：1、體育課合格率達100%，學生體質(zhì)健康標準合格率達99%。2、完美規(guī)章、著重師德、增強教師基本功。3、提升課間操質(zhì)量，保證學生每天鍛煉一小時。4、組建擁有本校特色的運動隊。三、主要工作：1、進一步提升我校廣播操的質(zhì)量。2、訓練好校體育隊,。力爭在9月份全縣運動會上獲得好成績.4/153、培育中高年級學生的運動興趣，進一步掌握簡單的技術(shù)動作，發(fā)展柔韌、反應、矯捷和協(xié)調(diào)能力。4、使學生形成戰(zhàn)勝困難的剛毅意志質(zhì)量,成立友善的人際關系，擁有優(yōu)秀的合作精神和體育道德,在體育活動中擁有展現(xiàn)自我的夢想和行為四、詳盡舉措及要求：(一)改革體育教課，面向全體學生為了增進學生的身體健康，提升學生的心理健康水平，增強社會適應能力以獲取體育與健康知識和技術(shù)，增強體育新課程標準的學習，學習先進理念，認真上好每一節(jié)體育課，上好體育教研課，促進學生健康成長，促進自己教課業(yè)務能力的提升。(二)增強課余訓練，爭取早出人材課余訓練貴在堅持。本學期持續(xù)搞好校田徑隊，乒乓球隊、籃球隊的訓練。認真擬定訓練計劃，多作總結(jié)，利用課余時間多出門學習先進經(jīng)驗，不停提升訓練收效，增強科學訓練，與學校領導多交流，與班主任親密配合，與家長多做思想工作，對運動員要高標準，嚴要求。在本學期的各項比賽活動中獲得好成績。1、開學初，我將依據(jù)本校工作的安排，結(jié)合我校體育組的實質(zhì)狀況，擬定本校體育運動隊訓練計劃。2、增強對教材的理解，進一步培育學生的運動興趣與運動能力。5/153、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課并保證每一節(jié)體育課學生都有收獲。4、立足平常課堂教課的質(zhì)量監(jiān)控，以“平常課”、“家常課”論質(zhì)量、論教師的水平。著重教課過程的實效性，學科功能的實質(zhì)性，質(zhì)量效能的根天性，進一步深入對新課程質(zhì)量管理。(三)集體活動方面：1、踴躍展開并落實好全校體育課外活動及課間活動的組織工作，指引學生踴躍參加各項小型體育比賽活動，進而保證我校每位學生能達到每天在校有一小時的體育活動時間。2、認真保證校體育隊的正常訓練擬定好訓練計劃。3、踴躍做好一年一度的小學生體質(zhì)能力測試評論工作。(四)運動隊的訓練與建設：1、結(jié)合學校的實質(zhì)，認真擬定各運動隊的訓練計劃。2、在校田徑運動會的基礎上，做好運動員的選拔工作。3、在堅持常年訓練的基礎上，漸漸形成年齡梯隊并成立好運動員的檔案。運動員的檔案要按規(guī)定填寫，如期解析。(五)體育教研：1、持續(xù)增強師德修養(yǎng)，提升自己素質(zhì)。2、大家團結(jié)協(xié)作、文明辦公、辦公室內(nèi)保持整齊。3、踴躍參加學校組織的各種活動。4、體育教師要以身作則，上課時，一定穿運動服和運動鞋。6/155、主動支持、配合器械管理員保留好、使用好各種器械。6、負責好自己上課這塊場所的衛(wèi)生，搞好器械室的衛(wèi)生工作，保護好各項器械，學校場所實時發(fā)現(xiàn)安全隱患，保證體育活動的安全，隨時督促學生保護場所的整齊。六年級體育放學期教課計劃3一、學生基本狀況1、學生狀況：本學期我所教的教課班級依舊是六年級，六年級共31人，學生身體健康，無運動技術(shù)阻擋。2、技術(shù)狀況:高年級學生喜愛跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動，但有些學生因身體原由如：肥胖等，學習動作顯得僵直死板。二、教材解析依據(jù)重慶市九年義務教育整天制小學試用課本：體育與健康和《九年義務教育整天制小學體育教課大綱》以及結(jié)合本校實質(zhì)狀況，有目的、有計劃地進行體育教課工作，教授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技術(shù)，養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，從小成立終生體育的思想，并在教授中浸透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的勤學生。三、教課目的和要求1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識7/15及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全知識，培育認真鍛煉身體的態(tài)度。2、進一步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技術(shù)，進一步發(fā)展學生素質(zhì)，提升身體基本活動能力。3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在學校里，你會獲取有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小知識，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動，有助你于你感覺成功快樂的體育比賽游戲到操場上，到陽光下，到大自然中去吧!踴躍主動地參加體育游戲活動，你將獲取更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不停地試一試與體驗、練習與思慮、互學與互評，你將會感覺體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的利處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲取進步的成功愉悅。同時你還可以不停地發(fā)展和張揚你的個性，充分地展現(xiàn)你的專長與你的聰慧才華，讓你的童年生活更絢爛多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加幽默，更美好!四、重難點及教課安排1、教課內(nèi)容(1)體育衛(wèi)生保健基本知識(2)田徑8/15(3)游戲(4)球類(5)希望風帆(第三套)2、重難點在以上五點內(nèi)容中，(5)為要點內(nèi)容，其他為基本掌握內(nèi)容。五、教課舉措1、教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，漸漸提升鍛煉身體的主動性和關懷自己健康的社會責任感。2、運用體育對學生獨有的影響，培育學生的美感和文明行為，漸漸提升培育遵守紀律，尊敬別人，團結(jié)友善。相互幫助等集體意識和優(yōu)秀作風。3、發(fā)展學生個性，培育英勇、堅強、活力勃勃和進步向上的精神，注意能力的培育，啟迪思想，培育學生的主動性、創(chuàng)立性。六、學生方面：1、學習目的明確，踴躍自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必需的體育基本知識技術(shù)與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運動鞋上課。六年級體育放學期教課計劃4一、指導思想9/15認真意會《基礎教育課程改革大綱》精神和體育與健康課程標準精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀點、勇于探究、深入改革、務實創(chuàng)新。在體育教育教課中立足于“以人為本，健康第一”的指導思想，培育學生能力，增強體育意識，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習慣為要點，對傳統(tǒng)教課模式、教課內(nèi)容、教課方法進行改革。以學生為主體，培育學生的競爭意識和合作精神，全面提升學生身體素質(zhì);著重實踐，向?qū)W生教授正確的體育思想方法，學習方法和自我鍛煉方法，培育學生能跟上時代的發(fā)展步伐，知足自己健康的需求，不停獲取保持身心更有效的能力和更適合的方法。持續(xù)抓勤學校的業(yè)余訓練工作，力爭在全市各項比賽上再創(chuàng)輝煌。二、教材解析結(jié)合本校實質(zhì)狀況，有目的、有計劃地進行體育教課工作，教授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技術(shù)，養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，從小成立終生體育的思想，并在教授中浸透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的勤學生。三、教課目的1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全知識，培育認真鍛煉身體的態(tài)度。2、學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞10/15蹈等項目的基本技術(shù)，掌握運動技術(shù)，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。3、使學生擁有主動、踴躍參加體育活動的意識和行為，表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中擁有展現(xiàn)自我的夢想和熱忱，體驗到體育活動的樂趣。4、培育學習各項基本技術(shù)的興趣和踴躍性，以及英勇，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀質(zhì)量。5、經(jīng)過體育鍛煉，培育學生英勇，堅強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀質(zhì)量和集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終生體育打下牢固的基礎。四、重難點及教課安排1、教課內(nèi)容(1)安全教育(2)體育衛(wèi)生保健基本知識(3)跑與游戲(4)跳躍與游戲(5)扔擲與游戲(6)球類的基本技術(shù)與游戲(7)韻律操五、教課舉措11/151、正確掌握體育與健康課程標準，以“健康第一”的指導思想進行教課，備好每一堂課，創(chuàng)立一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。2、在教課中多運用游戲作為方法、手段，為學生參加體育活動，培育和激發(fā)學習的。興趣性和踴躍性供給了豐富的內(nèi)容。如主題式教課法、情形式教課法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學生的學與練的興趣，達到預期的教課目的收效。3、隨著學生身體和年齡的增加，可多采納一些抗衡性的游戲。小學生好勝心強，可采納一些教課比賽，以增強學生鍛煉身體的收效。因材施教，分組時采納男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學生的自信心，在運動中享碰到鍛煉的樂趣4、踴躍培育體育骨干，更多的著重培育學生的組織能力，突出他們的主體地位。采納多樣的教課組織形式，如分組教課(異質(zhì)分組、隨機分組等)，分段教課等。5、學習目的明確，踴躍自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必需的體育基本知識技術(shù)與科學鍛煉身體的方法，漸漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。6、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等待上課。站隊時要做到快、靜、齊。12/157、不得無故逃課，不遲到、不早走，遵照領導，遵照指揮，遵守課堂各項規(guī)定。六年級體育放學期教課計劃5一、教課目的體育教課以增進學生健康，增強學生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為目的，在本學期中要踴躍做到以下四點：①懂得簡單搶救及體育知識。②掌握快速跑、耐力跑的'動作技術(shù)要領。③學會并養(yǎng)成自我保護能力。④對學生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培育。二、學情解析六年級學生處于敏感素質(zhì)的發(fā)展馬上交換的階段，速度、矯捷、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段，特別是大肌肉群的發(fā)展期間，也將向小肌肉群同時發(fā)展的期間過分，六年級是素質(zhì)發(fā)展的大好期間，相應練習的容量要求大些。三、教材解析本學期的教材內(nèi)容包含：①體育基礎知識。②運動技術(shù)。③身體健康。④心理健康。教材內(nèi)容很多，主要讓學生掌握必然的運動方13/15法，運動的技術(shù)、技巧，讓他們自覺鍛煉身體，達到"健康第一，安全第一"的目的。四、提升教課質(zhì)量的方法舉措1、精心備課，認真上好每一節(jié)體育課，準時