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文檔簡介

五一勞動節(jié)活動計劃為進一步豐富轄區(qū)居民的文化生活,提高社區(qū)文明程度,展現多元社區(qū)文化,建立宜居、文明、祥和的和諧社區(qū),經社區(qū)討論打算,在轄區(qū)大力開展“打造品牌文化,建立和諧家園”活動?,F制定以下活動規(guī)劃:

一、指導思想

本次創(chuàng)品牌文化活動通過打造多種形式的文體隊伍,組織開展形式多樣、內容豐富、居民喜聞樂見的文化活動,展現社區(qū)新面貌,打造文明和諧社區(qū)。

二、活動內容

(一)設立社區(qū)文化藝術節(jié)。擬定每年4月份的最終一周為社區(qū)文化藝術節(jié),節(jié)日期間組織社區(qū)文體隊伍開展一些競賽、表演、溝通活動。

(二)大力開展廣場文化、樓院文化及家庭才藝展現。組織文體隊伍進樓棟、進家庭及開展社區(qū)讀書活動、家庭才藝展現等,發(fā)動轄區(qū)居民參加活動中來,增加居民對社區(qū)文化藝術節(jié)的認同感。

(三)開展一次聲樂、器樂競賽活動。為了進一步富強社區(qū)文化生活,促進社區(qū)優(yōu)秀民樂團隊的溝通,推動群眾性民樂的進展和水平的提高,社區(qū)定于元旦期間,舉辦優(yōu)秀民樂競賽。本次競賽活動的宗旨為:創(chuàng)名牌,促和諧,推普及,樹形象。

(四)開展社區(qū)文化溝通活動。定期組織開展一些溝通活動,豐富活動內容,提升活動水平。組織社區(qū)文化隊伍參與一些慶典禮儀活動,努力打造社區(qū)特有的文化品牌,使社區(qū)文體隊伍逐步走上自我進展、自我完善的道路。

三、工作準備

(一)在現有秧歌隊、太極拳(扇)隊、腰鼓隊等傳統(tǒng)民俗文化隊伍根底上,新培育進展一批以器樂、聲樂和書畫、美術等為主的文化活動隊伍。吸引更多的社區(qū)居民參加到社區(qū)文化活動中來,推動社區(qū)全民文化活動建立。

(二)社區(qū)擬用一個月左右時間對社區(qū)文體活動人員進展一次較細致的排查摸底,對不同愛好的文體人員分類造冊。依據摸底狀況,成立不同的文體活動隊伍。條件允許的話,成立社區(qū)樂隊。同時通過設立社區(qū)舞蹈協(xié)會、書法協(xié)會、棋友協(xié)會等文體組織,組建社區(qū)合唱隊、社區(qū)器樂隊等活動隊伍。

(三)制作一些文化名片。向有關婚慶公司、禮儀公司發(fā)放,提高社區(qū)文體隊伍的知名度。

(四)加大宣傳力度。通過新聞媒體、播送、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,宣傳社區(qū)文體隊伍活動開展狀況,提高社區(qū)文體隊伍的知名度和居民的認同感。

漂亮的花雖然會凋謝,可是盛開的時刻值得觀賞。要在美妙的時候制造出美妙的東西,人生才會布滿意義。

五一勞動節(jié)活動規(guī)劃

通過開展以“我勞動,我榮耀;我制造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的”勞模風采。從宣傳“我勞動,我榮耀;我制造,我幸?!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

一、活動主題

我勞動,我榮耀;我自理,我能干。

二、活動內容

(一)繪畫競賽

1、繪畫主題:勞動最榮耀。

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:5月5日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進展一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂教師負責在本周學習有關“勞動榮耀”的歌曲。

2、周五班隊活動課,以班級為單位,進行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱競賽。

三、活動要求

1、各校要組織好繪畫競賽活動?將好的

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