2022年廣東省深圳市羅芳中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某CO和CO2的混合氣體中,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%.取5.0g該氣體混合物通過足量灼熱的氧化銅,再將氣體通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀的質(zhì)量為()A.5g B.10g C.15g D.20g2.下列有關(guān)金屬及金屬材料的說法中不正確的是A.生鐵和鋼的性能不同,主要是由于二者的含碳量不同B.四氧化三鐵、生鐵、不銹鋼都是鐵的合金C.合金的很多性能與組成它們的純金屬不同D.鋁在空氣中表面會生成致密的氧化鋁薄膜,使鋁具有很好的抗腐蝕性能3.硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能,其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖,下列說法不正確的是A.硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子B.硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96C.硒元素位于元素周期表中第六周期D.硒元素在某些化合物中可顯-2價4.下列生活中的做法,不利于節(jié)約用水的是()A.用淘米水澆花 B.用洗過衣服的水沖馬桶C.隔夜的白開水直接倒掉 D.洗手打肥皂時暫時關(guān)閉水龍頭5.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.鐵 B.水 C.金剛石 D.氯化鈉6.下列成語或詩句中包含化學(xué)變化的是()A.抽絲剝繭 B.百步穿楊 C.鐵杵磨成針 D.朱門酒肉臭7.下列知識的歸納中,有錯誤的選項是A影響環(huán)境的物質(zhì)B化學(xué)之最①造成煤氣中毒的氣體―CO②造成酸雨的主要物質(zhì)―SO2、NO2③造成溫室效應(yīng)的主要氣體―CO2①最清潔的燃料―天然氣②天然存在最硬的物質(zhì)―金剛石③地殼中含量最多的元素―鐵元素C物質(zhì)的檢驗或鑒別D構(gòu)成物質(zhì)的粒子①檢驗O2──用帶火星的木條②驗滿CO2──用燃著的木條③鑒別CO、CO2──用澄清的石灰水①鐵—由原子構(gòu)成②二氧化碳—由分子構(gòu)成③氯化鈉—由離子構(gòu)成A.A B.B C.C D.D8.2017年5月,中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A.生成物分子數(shù)之比是1:2:4B.乙烯的化學(xué)式為C2H4C.反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變D.無機物不能轉(zhuǎn)化為有機物9.下列成語中含化學(xué)變化的是()A.沙里淘金 B.滴水成冰 C.鉆木取火 D.木已成舟10.下列不屬于物理變化的是A.汽油揮發(fā) B.蠟燭受熱熔化 C.鋼鐵生銹 D.玻璃破碎11.一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體,可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無害氣體。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生改變B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)C.兩種生成物均是化合物D.生成的丙與丁的質(zhì)量比為7:1112.下列成語中只包含物理變化的是()A.沙里淘金 B.刀耕火耨C.釜底抽薪 D.百煉成鋼13.晚會上有同學(xué)表演小魔術(shù)“燒不壞的手帕”——將普通的手帕放在酒精與水的混合物中,浸透后取出點燃,手帕上火光熊熊,火滅后手帕完好無損,此手帕燒不著的直接原因是()A.手帕的溫度未達到它的著火點B.酒精燃燒時會吸收熱量C.酒精浸過的手帕不是可燃物D.酒精燃燒生成的CO2隔絕了空氣14.如圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶內(nèi)裝有某種固體,向其中滴加某種液體后,U形管內(nèi)液面a低于b,不符合上述實驗現(xiàn)象的一組試劑是()A.生石灰和水 B.鋅粉和稀鹽酸 C.二氧化錳和水 D.碳酸鈉和稀鹽酸15.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A.甲烷用于燃燒B.干冰用于制冷劑C.氧氣用于醫(yī)療急救D.水用于制取氫氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗室常用下列裝置制取氣體、進行性質(zhì)實驗,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:(1)寫出圖中儀器的名稱:①___________;②___________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,發(fā)生裝置應(yīng)選擇______(填字母),若用裝置F收集氧氣,收集的最佳時刻是____________________。(3)實驗室還能用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,若選用C作為發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是_____。(4)用收集到的氧氣完成如圖G所示實驗,則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______,集氣瓶G底部盛有少量水的原因是____________。(5)小紅同學(xué)想用上述裝置制取二氧化碳,應(yīng)選用的裝置組合是__________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。欲用裝置E收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端進入。(6)實驗室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,收集裝置應(yīng)選擇____(填字母),為了驗證氫氣具有可燃性,在點燃之前應(yīng)先_______,寫出氫氣的一種用途________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O1.葉酸的相對分子質(zhì)量為_________.葉酸中碳、氫二種元素質(zhì)量比為_________。18.(8分)某學(xué)習(xí)興趣小組為了測定金屬鎂樣品中鎂的含量(雜質(zhì)不含鎂元素,不溶于水,也不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)),進行了如下實驗:請回答下列問題:(1)根據(jù)上圖實驗數(shù)據(jù),5g鎂樣品粉末加入150g稀鹽酸充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為多少?(2)此鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(3)若將反應(yīng)后的濾液蒸發(fā)掉104.4g水,無晶體析出,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(列式計算)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)回答下列有關(guān)問題。(1)直飲水機的水處理過程如圖所示。①可直接飲用水屬于________________________(選填“混合物”或“純凈物”);②炭罐的作用是________________________(填選項字母)。a過濾b脫色除味c消毒殺菌(2)A~H是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。已知B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,A、E、F是氧化物,A為紅棕色固體,C是氣體,H溶液呈藍色,G、H中的陰離子相同。①列舉D物質(zhì)的一種用途______________________。②寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式______________________。③寫出反應(yīng)II的化學(xué)方程式______________________。④上圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,涉及到的基本反應(yīng)類型是______________________反應(yīng)。⑤反應(yīng)IV的化學(xué)方程式為______________________,該反應(yīng)中氣體C表現(xiàn)______________________性。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】混合氣體通過足量灼熱的氧化銅后,一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅,氣體都變成了二氧化碳,二氧化碳通入足量的澄清石灰水生成碳酸鈣和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,混合氣體中的碳元素全部轉(zhuǎn)化到碳酸鈣中。5.0g該氣體混合物中碳的質(zhì)量=5.0g×36%=1.8g;CaCO3中碳的質(zhì)量為1.8g,碳酸鈣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,白色沉淀碳酸鈣的質(zhì)量=。故選C。2、B【詳解】A、生鐵和鋼的性能不同,主要是由于二者的含碳量不同;故選項正確,但不符合題意;B、四氧化三鐵屬于純凈物,不是合金;故選項錯誤,但符合題意;C、合金的很多性能與組成它們的純金屬不同,例如硬度,抗腐蝕性等;故選項正確,但不符合題意;D、鋁在空氣中表面會生成致密的氧化鋁薄膜,能阻止鋁的進一步氧化,使鋁具有很好的抗腐蝕性能;故選項正確,但不符合題意;故選:B。3、C【解析】A、硒原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=34;故選項正確,但不符合題意;B、硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96;故選項正確,但不符合題意;C、硒元素的原子核外有4層電子,電子層數(shù)=周期數(shù),硒元素位于元素周期表中第四周期;故選項錯誤,但符合題意;D、硒元素的原子外層有6個電子,形成化合物溶于得2個電子,在某些化合物中可顯-2價;故選項正確,但不符合題意;故選:C。4、C【詳解】A、用淘米水澆花可以節(jié)約用水,故A正確;B、用洗過衣服的水沖馬桶可以節(jié)約用水,故B正確;C、隔夜的白開水直接倒掉不利于節(jié)約用水,故C錯誤;D、洗手打肥皂時暫時關(guān)閉水龍頭可以節(jié)約用水,故D正確,故選C。5、D【詳解】鐵和金剛石由原子構(gòu)成;水由分子構(gòu)成;氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成。故選D。6、D【解析】A、成語“抽絲剝繭”中沒有新物質(zhì)生成,涉及的是物理變化,A選項不正確,不符合題意;B、成語“百步穿楊”中沒有新物質(zhì)生成,涉及的是物理變化,B選項不正確,不符合題意;C、“鐵杵磨成針”中沒有新物質(zhì)生成,涉及的是物理變化,C選項不正確,不符合題意;D、“朱門酒肉臭”中有物質(zhì)的腐爛,有新物質(zhì)生成,包含了化學(xué)變化,D選項正確,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查物理變化、化學(xué)變化的區(qū)分,二者的根本區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。7、B【詳解】A、①造成煤氣中毒的氣體——CO,因為一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合,造成生物體缺氧;②造成酸雨的主要物質(zhì)——SO2、NO2,二氧化硫會和水反應(yīng)生成亞硫酸,二氧化氮會和水反應(yīng)生成硝酸,造成酸雨;③造成溫室效應(yīng)的主要氣體——CO2,大氣中的二氧化碳既能讓太陽光透過,又能使地面吸收的太陽光的熱量不易向外散失,起到了對地球保溫的作用,故二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體,不符合題意;B、①最清潔的燃料是氫氣,不是天然氣;②天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石;③地殼中含量最多的元素是氧元素,不是鐵元素,符合題意;C、①檢驗O2——用帶火星的木條,通常用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明氧氣已經(jīng)集滿;②驗滿CO2——通常用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明二氧化碳已經(jīng)集滿;③鑒別CO、CO2——用澄清的石灰水,澄清的石灰水遇二氧化碳變渾濁,故可以用來鑒別二氧化碳和一氧化碳,不符合題意;D、①鐵—由鐵原子構(gòu)成;②二氧化碳—由二氧化碳分子構(gòu)成;③氯化鈉—由鈉離子和氯離子構(gòu)成,不符合題意。故選B。8、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知氫氣過量,參加反應(yīng)的氫氣分子為6個,二氧化碳分子為2個,生成1個乙烯分子和4個水分子;故A選項生成物分子數(shù)之比是1:2:4是錯誤的敘述;B選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學(xué)式為C2H4是正確的敘述;C選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道,反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目不變是錯誤的敘述;D選項根據(jù)題中敘述知道,無機物能轉(zhuǎn)化為有機物,故是錯誤的敘述;答案選擇B9、C【詳解】A、沙里含有單質(zhì)金,沙里淘金的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。錯誤;B、滴水成冰的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。錯誤;C、鉆木取火的過程中,木材燃燒起來,木材燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化。正確;D、用木材制造船的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。錯誤。故選:C。10、C【詳解】A、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、蠟燭受熱熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;故選C?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。11、D【詳解】A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不發(fā)生改變,選項錯誤;B.置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,該反應(yīng)的反應(yīng)物都是化合物,不是置換反應(yīng),選項錯誤;C.由圖可知,丙是單質(zhì),丁為化合物,選項錯誤;D.由圖可知,該反應(yīng)的方程式為N2O+COCO2+N2,生成的丙與丁的質(zhì)量比為28:44=7:11,選項正確。故選D。12、A【解析】A.沙里淘金,只包含物理變化。B.刀耕火耨,C.釜底抽薪,D.百煉成鋼,均屬于化學(xué)變化,點睛∶本題主要考查物理變化和化學(xué)變化的概念。13、A【詳解】手帕屬于可燃物,與氧氣充分接觸。手帕沒有燃燒是酒精燃燒時會吸收熱量,使手帕的溫度未達到它的著火點。

故選:A?!军c睛】燃燒的條件是:(1)物質(zhì)具有可燃性.(2)可燃物與氧氣接觸.(3)溫度達到可燃物的著火點.三個條件必須同時具備,缺一不可。14、C【詳解】A、生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱,能導(dǎo)致U形管中液面a低于b,故選項錯誤;

B、鋅粉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅溶液和氫氣,能導(dǎo)致U形管中液面a低于b,故選項錯誤;

C、二氧化錳難溶于水,溫度幾乎無變化,U形管中液面沒有變化,故選項正確;

D、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體,能導(dǎo)致U形管中液面a低于b,故選項錯誤。

故選:C。15、B【詳解】A、甲烷用作燃料,是利用甲烷的可燃性,甲烷的可燃性必須通過燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤;B、干冰用于制冷劑,是利用干冰升華吸熱的性質(zhì),升華是不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),故選項正確;C、氧氣用于醫(yī)療急救,是利用了氧氣的氧化性,需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤;D、水用于制取氫氣,需要通過電解水這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤。故選B?!军c睛】物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶鐵架臺A當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時可以控制反應(yīng)速率防止高溫濺落物使瓶底炸裂BD或BE或CD或CEaE(從b端通入)或F檢驗純度做燃料【詳解】(1)圖中儀器的名稱:①錐形瓶;②鐵架臺。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是,屬于固體加熱型,發(fā)生裝置應(yīng)選擇A,若用裝置F收集氧氣,收集的最佳時刻是當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時。(3)實驗室還能用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳催化過氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,若選用C作為發(fā)生裝置,選用C的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)速率。(4)用收集到的氧氣完成如圖G所示實驗,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為,集氣瓶G底部盛有少量水的原因是防止高溫濺落物使瓶底炸裂。(5)制取二氧化碳,用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,屬于固液混合不需加熱型,二氧化碳能溶于水、密度比空氣大,應(yīng)選用的裝置組合是BD或BE或CD或CE,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。二氧化碳密度比空氣大,欲用裝置E收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從a端進入。(6)實驗室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,氫氣難溶于水、密度比空氣小,收集裝置應(yīng)選擇E(從b端通入)或F,為了驗證氫氣具有可燃性,在點燃之前應(yīng)先檢驗純度,氫氣燃燒放出大量的熱,可做燃料?!军c睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、441;12:1【詳解】葉酸的相對分子質(zhì)量為(12×19)+(1×19)+(14×7)+(11×1)=441,葉酸中碳、氫元素質(zhì)量比為(12×19):(1×19)=12:1。故填:441;12:1.18、0.3;96%;19%【詳解】(1)由題意可知第一次加150g稀鹽酸生成氫氣質(zhì)量=150g+5g-154.7g=0.3g;(2)第二次又向154.7g混合物中加入50g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),說明第一次加的鹽酸不足量,根據(jù)150g鹽酸全部消耗完生成0.3g氫氣,可得第二次50g鹽酸

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