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第7頁共7頁2023年?教師年度考?核履職總結?一年以來?,本人始終?堅持貫徹黨?的教育方針?,忠誠黨的?教育事業(yè),?愛崗敬業(yè),?默默奉獻,?盡力做好各?項工作,認?真履行自己?的崗位職責??,F(xiàn)將本人?在一年來的?工作和學習?情況總結如?下:一、?政治思想方?面本人擁?護黨的基本?路線,努力?貫徹黨的教?育方針,忠?誠黨的教育?事業(yè)。服從?學校的工作?安排,自覺?遵守職業(yè)道?德。遵紀守?法,團結協(xié)?作;愛崗敬?業(yè),忠于職?守;教書育?人,為人師?表。二、?教育教學方?面通過學?習新的《課?程標準》,?樹立了學生?主體觀,貫?徹了民主教?學的思想,?構建了一種?民主和諧平?等的新型師?生關系。重?視了學生獨?立性,自主?性的培養(yǎng)與?發(fā)展,將學?生的發(fā)展作?為教學活動?的出發(fā)點和?歸宿。努力?培養(yǎng)學生的?合作交流、?自主探究、?勇于創(chuàng)新等?能力。由于?本人堅持認?真?zhèn)浜妹恳?節(jié)課,上好?每一節(jié)課,?批好每一本?作業(yè),教育?好每一個學?生。通過一?年的努力,?學生成績得?到很大的提?高,得到校?領導和教師?的一致好評?。三、班?主任工作方?面在班主?任工作方面?,首先注重?思想政治和?道德教育。?其次抓好學?習方法的轉?變。三是搞?好班級衛(wèi)生?,樹良好形?象。四是積?極穩(wěn)妥地展?開班級競選?活動,將競?爭納入工作?軌道。五是?積極會同各?學科教師積?極備好學生?,探討教育?學生的方法?,同時積極?同家長聯(lián)系?,及時了解?、掌握學生?情況,共同?管理教育學?生。四、?教學研究方?面積極參?加教研活動?,努力提高?自己的理論?水平。在學?校的教研中?,敢于提出?自己不同的?見解和發(fā)表?自己的意見?。積極上好?匯報課、公?開課,撰寫?教學反思、?教學案例、?教學論文,?為科研課題?收集數(shù)據(jù)、?資料。一句?話,用科學?的方法、嚴?謹?shù)膽B(tài)度、?務實的作風?搞好校本教?研,搞好教?學科研。?一年來,我?踏實地做了?一些工作,?取得了一些?成績,但成?績只能代表?過去,工作?中也存在著?一些不足,?在今后的工?作中,我一?定要發(fā)揚優(yōu)?點,改正不?足,爭取更?大的成績。?教師年度?考核履職總?結篇二自?從從事教師?這一行,當?一位好教師?始終是我的?奮斗目標。?一年來,我?始終以勤勤?懇懇、踏踏?實實的態(tài)度?來對待我的?工作,現(xiàn)對?一年來的工?作進行總結?。一、思?想品德方面?:在一年?的教育教學?工作中我能?認真學習國?家的(范本?)有關教育?方針,認真?學___的?先進理論知?識以及黨的?會議精神,?自覺踐行"?有關教育"?的精神,熱?愛教育事業(yè)?,始終不忘?人民教師職?責,愛學校?、愛學生。?作為一名教?師,我從自?身嚴格要求?自己,通過?政治思想、?學識水平、?教育教學能?力等方面的?不斷提高來?塑造自己的?行為,為社?會培養(yǎng)出優(yōu)?秀的人才,?打下堅實的?基礎。二?、教育教學?方面:一?年來我一直?擔任高年級?的語文和數(shù)?學教學工作?,在工作中?嚴格要求自?己,刻苦鉆?研業(yè)務,不?斷提高業(yè)務?水平,不斷?學習新知識?,探索教育?教學規(guī)律,?改進教育教?學方法。?1、在教學?中,深刻體?會到要以學?生為主,以?學生的發(fā)展?為主。首?先,必須尊?重學生。尊?重學生的思?考權,尊重?學生的發(fā)言?權,尊重學?生探究精神?,尊重學生?的思維成果?。做到這些?,才能夠放?手讓學生去?思考,讓學?生探究。課?堂提問面向?全體學生,?注意引發(fā)學?生學數(shù)學的?興趣,課堂?上講練結合?,布置好家?庭作業(yè),作?業(yè)少而精,?減輕學生的?負擔。利用?課堂課余及?班隊活動,?進行一系列?的實踐活動?是本學期語?文教學一個?重要環(huán)節(jié)。?如在主題班?會上,進行?說"新學期?的打算"、?"我身邊的?雷鋒"、"?我的小__?_活"等。?此類活動不?僅激發(fā)學生?對班___?__熱情,?還提高了學?生的語言表?達能力。?對個別的差?生,能悉心?輔導,經(jīng)常?面批作業(yè),?找出知識的?薄弱環(huán)節(jié),?及時進行補?漏。學生的?層次不同,?思考的效率?不同,往往?會造成一些?學生怕于思?考,懶于探?索,依賴別?人的思想。?教學中如果?讓好中差混?成一個小組?,這樣好的?學生永遠成?為領頭人,?成為___?人,而差生?永遠就在小?組中得不到?重視。要解?決這個題必?須實行分層?分小組合作?的方法,在?課堂上,根?據(jù)不同的情?況給不同小?組以不同層?次的任務,?學生在層次?相同,能力?相同的情況?下有了思考?題的時間,?這樣就達到?了分層次合?作的目的,?也使得不同?層次的學生?有不同的挑?戰(zhàn)性任務。?2、對課?堂操作的有?效性的研究?。(1)?教學目標:?首先,我有?預設的課堂?教學目標,?目標根據(jù)教?材、課時、?班級學情正?確定位,我?根據(jù)課堂發(fā)?展恰當?shù)卣{(diào)?整預設目標?和生成新的?目標。課堂?提問面向全?體學生,注?意引發(fā)學生?學數(shù)學的興?趣,課堂上?講練結合,?布置好家庭?作業(yè),作業(yè)?少而精,減?輕學生的負?擔。(2?)師生角色?:學生是課?堂學習的主?體,教師是?學生學習的?促進者,課?堂中我正確?地定位自己?的角色,并?努力促進學?生形成正確?的角色感。?三、遵守?紀律方面:?本人嚴格?遵守學校的?各項規(guī)章制?度,不遲到?、不早退、?有事自覺請?假。在工作?中,尊敬領?導、團結同?事,能正確?處理好與領?導同事之間?的關系。對?人真誠、熱?愛學生、人?際關系和諧?融洽,處處?以一名優(yōu)秀?教師的要求?來規(guī)范自己?的言行,積?極參加校本?培訓,毫不?松懈地培養(yǎng)?自己的綜合?素質(zhì)和能力?。四、工?作業(yè)績方面?:隨著新?課程改革對?教師業(yè)務能?力要求的提?高,本人在?教學之余,?還擠時間自?學教育教學?理論,掌握?了更多媒體?課件制作的?方法。經(jīng)過?努力,我所?帶的班級整?體風貌有了?很大的轉變?,學生成績?也有所提高?。在搞好工?作的同時,?我還不忘與?同志們搞好?團結,尊敬?領導及同事?,真誠的對?待每一位同?志。在這一?年的工作中?,得到了學?校領導的認?可,被我校?黨___列?為入黨積極?分子。今?后,我一定?在校領導及?全體同志們?的幫助下,?我以一名黨?員和教師的?雙重標準嚴?格要求自己?加強學習,?提高工作能?力,使自己?的思想和工?作都能更上?一個臺階!?教師年度?考核履職總?結篇三回?顧這一學期?,有許多值?得總結和反?思的地方。?現(xiàn)將本學期?的工作做一?個總結,借?以促進我今?后工作的進?一步提高。?一、加強?學習,不斷?提高思想業(yè)?務素質(zhì)。?這一學期,?在教育教學?工作中,我?始終堅持黨?的教育方針?,面向全體?學生,教書?育人,為人?師表,確立?“以學生為?主體”,“?以培養(yǎng)學生?主動發(fā)展”?為中心的教?學思想,重?視學生的個?性發(fā)展,重?視激發(fā)學生?的創(chuàng)造能力?,培養(yǎng)學生?德、智、體?、美、勞全?面發(fā)展。我?在思想上嚴?于律己,熱?愛教育事業(yè)?。時時以一?個好教師的?身份來約束?自己,鞭策?自己,力爭?在思想上、?工作上取得?進步,得到?提高,使自?己能順應社?會發(fā)展的需?要,適應崗?位競聘的需?要。一學?期來,我還?積極參加各?類學習,深?刻剖析自己?工作中的不?足,找出自?己與其他教?師間的差距?,寫出心得?體會,努力?提高自己的?政治水平和?理論修養(yǎng)。?同時,服從?學校的工作?安排,配合?領導和老師?們做好校內(nèi)?外的各項工?作?!皩W海?無涯,教無?止境”,作?為一名教師?,只有不斷?充電,才能?維持教學的?青春和活力?。隨著社?會的發(fā)展,?知識的更新?,也催促著?我不斷學習?。所以,本?學期,除了?積極參加政?治理論學習?外,我還積?極進行業(yè)務?學習,提高?自己的工作?能力和業(yè)務?素養(yǎng),使自?己能夠更好?的勝任自己?教師工作。?結合課程改?革利用書籍?、網(wǎng)絡,認?真學習課程?改革相關理?論,學習他?人在教育教?學中好的經(jīng)?驗、方法等?。通過學習?,讓自己樹?立了先進的?教學理念,?也明確了今?后教育教學?要努力的方?向。二、?求實創(chuàng)新,?認真開展教?學、教研工?作,教育教?學是我們教?師工作的首?要任務。?我明白,工?作再苦、再?累,我也不?能落后,應?該盡力去作?好本職工作?,特別是教?學工作。課?前,我認真?鉆研教材、?教參,課程?標準,認真?分析教材,?根據(jù)教材的?特點及學生?的實際情況?設計教案。?并虛心向有?經(jīng)驗的老師?學習、請教?。力求吃透?教材,找準?重點、難點?。課堂上,?我努力將所?學的課程理?念應用到課?堂教學與教?育實踐中,?積極利用遠?程教育資源?,運用課件?,運用多種?教學方法,?精講精練,?從學生的實?際出發(fā),注?意調(diào)動學生?學習的積極?性和創(chuàng)造性?思維,力求?用活教材,?實踐新理念?,增加課堂?教學的吸引?力,增強學?生學習的興?趣和學習主?動性。力?求讓我的數(shù)?學教學更具?特色,形成?自己獨具風?格的教學模?式,更好地?體現(xiàn)素質(zhì)教?育的要求,?提高教學質(zhì)?量??傊?,不管在課?堂教學中,?還是在課外?輔導中,我?都以培養(yǎng)學?生能力,提?高學生的成?績與素質(zhì)為?目標,力求?讓數(shù)學教學?對學生的成?長和發(fā)展起?到更大的作?用。三、?任勞任怨,?完成學校其?他工作。?我在工作之?余,把自己?在教學中反?思、案例、?收獲等收集?起來,并記?錄一些自己?的工作過程?、生活故事?、思想歷程?,精選和積?累了自己最?為需要的信?息資源,并?積極與其他?教師在博客?上進行交流?、討論在教?學中存在的?問題。四?、加強反思?,及時總結?教學得失。?反思本學?期的工作,?在取得成績?的同時,也?在思量著自?己在工作中?的不足。不?足有以下幾?點:1、?對數(shù)學教學?的理論學習?還不夠深入?,需要進行?反思,教學?水平提高速?度緩慢。?2、教育科?研在教學實?踐中的應用?還不到位,?研究做得不?夠細和實,?沒達到自己?心中的目標?。3、數(shù)?學教學中有?特色、有創(chuàng)?意的東西還?不夠多,今?后還要努力?找出一些自?己在數(shù)學教?學的特色點?。4、工?作的積極性?不夠高,主?動性不夠強?,有惰性思?想。這也有?待于今后工?作中的進一?步改正和加?強。五、?繼往開來,?開創(chuàng)新的天?地。鑒于?自己在本學?期的各方面?表現(xiàn)以及在?工作中存在?的諸多不足?,我今后的?努力方向是?:1、加?強自身基本?功的訓練,?特別是課堂?教學能力的?訓練

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