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文檔簡介
系學生大會的講話一?、自我介紹?二、高職?理解和示范?介紹1、?系里也加大?了教學、專?業(yè)改革力度?,從人才培?養(yǎng)上,將與?一些企業(yè)開?展深層次合?作,進行“?訂單式”人?才培養(yǎng)。在?教學計劃修?訂上更加注?重與企業(yè)接?軌、與目前?社會接軌,?更加注重大?家實踐動手?能力培養(yǎng)。?技能大賽、?講座,2?、成績優(yōu)秀?或者有較強?科技實踐動?手能力的學?生,我們將?從獎學金、?助學貸款、?入黨、推薦?就業(yè)單位等?全方位給予?優(yōu)先3、?倡導技能訓?練、追求實?踐操作是學?生培養(yǎng)的一?個亮點。?4、對于課?堂教學,同?學們務必做?到按時出勤?、遵守課堂?紀律、認真?完成作業(yè)、?認真預習和?復習、遵守?考試紀律、?認真參加考?試并做答。?對于實習、?實驗教學,?請同學們做?到嚴格聽從?指導教師安?排、注意人?身財產(chǎn)安全?、注意自身?形象、認真?完成教學任?務、獨立認?真撰寫實習?實驗報告。?要及時反?饋各教學環(huán)?節(jié)中的各種?問題,包括?培養(yǎng)計劃、?實施計劃、?教學___?、教學執(zhí)行?等過程中的?所有問題。?通過電話、?___、網(wǎng)?絡等。就拿?我個人的手?機號和__?_來講。?反映教師嚴?格要求、甚?至有些苛刻?,諸如這類?問題請不要?向我們反映?。需要一?大批業(yè)務精?湛、能力全?面、知識復?合、具有較?強較強實踐?動手能力的?高級應用型?技術人才。?在理論學習?和實踐性教?學環(huán)節(jié)中注?重創(chuàng)新學習?方法,在技?能大賽、科?技節(jié)活動中?要開拓思路?,充分利用?好學校教學?實驗條件。?要經(jīng)常_?__學生座?談,了解學?生學習動態(tài)?(范本),?并與系教學?管理保持良?好的溝通渠?道;三、?要求1、?四會⑴學?會做人。“?千學萬學,?學做真人。?”做人要有?尊嚴、做人?要有規(guī)矩,?要學會自尊?、自愛、自?立、自強,?希望同學們?從文明禮貌?、待人接物?開始,從遵?守校紀校規(guī)?開始,爭做?有理想、有?道德、有文?化、有紀律?的德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展的?___建設?者,要愛護?學校的一草?一木、一磚?一瓦,自覺?維護校園正?常的教學生?活秩序,為?校園文明建?設多做貢獻?。如果你?思想道德不?好,沒人敢?用你,如果?你經(jīng)常遲到?、曠課、曠?工、擅離職?守、經(jīng)常違?章違紀,沒?人會要你。?因此,同學?們在校期間?一定要遵章?守紀,一定?要養(yǎng)成良好?的行為習慣?,否則,到?社會上,即?使擇業(yè)了也?不會立業(yè)太?久。多家用?人單位來我?校招聘人才?,人家提出?的基本條件?之一就是思?想品質好。?二是學會做?事。這就是?要求同學們?做任何事情?要認認真真?,任勞任怨?,腳踏實地?,要符合常?規(guī),要按程?序辦事,既?要有較強的?工作能力、?辦事能力、?解決分析問?題的能力,?又要處理好?各種人際關?系、工作關?系。在學校?里,同學們?做任何事情?,行為要合?理、合規(guī),?不能因為一?點小事就情?緒沖動,行?為過激,甚?至打仗,同?學之間發(fā)生?矛盾要及時?找班主任,?找學生處、?保衛(wèi)處給予?解決,要正?確處理好師?生關系、同?學關系、班?級關系。⑵?學會學習。?學生的主要?任務就是學?習。老師傳?授給我們的?不僅僅是課?本上的知識?,更重要的?是學習的方?法,只有掌?握了科學的?學習方法。?學習是第?一要務,充?分認識學習?的重要性。?(范本)同?學們來校就?是學習的,?學習是同學?們的首要任?務,不應該?把精力用在?玩上。據(jù)我?了解,當前?,學生上網(wǎng)?現(xiàn)象比較普?遍,問題比?較嚴重,有?的同學一下?課,顧不上?吃飯就跑進?網(wǎng)吧;有的?上網(wǎng)成癮,?通宵上網(wǎng),?夜不歸宿;?有的上網(wǎng)聊?天亂交網(wǎng)友?,容易上當?受騙;有的?上網(wǎng)看不健?康的東西,?影響身心健?康,不利于?成長。學習?是一件復雜?而又簡單的?事,重要的?是復雜的事?情要簡單做?,簡單的事?情要重復做?,重復的事?情要創(chuàng)造地?做。(1?)學習鍛煉?意識。(?2)服務意?識?!案刹?干部,就要?先干一步”?,“吃苦在?前,享樂在?后”。(?3)責任意?識。明確?學習目的,?牢固樹立“?為未來而學?習”,變“?要我學”為?“我要學”?,樹立信心?,立志成才?。從來沒有?什么救世主?,有人幫你?是你的幸運?,沒人幫你?是公正的命?運,沒有人?該為你做什?么,因為生?命是你自己?的,你得自?己負責,今?天學校的師?長們關心你?,幫助你是?你的幸運,?我們應該倍?加珍惜。?大學的學習?應該是師傅?領進門、修?行在個人的?教學模式。?有些同學還?是習慣高中?時期教師嚼?碎了喂的方?式。講究?學習方法。?一是養(yǎng)成良?好的預習和?復習的學習?習慣;二是?理解和多練?。同學們在?上課時,一?定要集中精?力,注意聽?講,力爭把?老師講的知?識理解好,?消化好,弄?通弄懂,在?此基礎上按?老師布置的?作業(yè)多練習?,舉一反?三、熟能生?巧;三是做?到“三勤”?,即勤于動?腦、善于思?考,勤于動?嘴、不恥下?問,勤于動?手、強化練?習;四要學?會“過電影?”,即把白?天學過的知?識,晚上入?睡前,要“?過過電影”?,在腦中重?新回憶一遍?,以加深記?憶。大學?學習很關鍵?的一個環(huán)節(jié)?就是答疑,?我們相當一?部分學生與?老師的互動?性太差。?⑶)學會生?活。勤儉節(jié)?約;自我管?理、自我約?束、自我服?務;自控能?力,設計未?來人生。要?積極打掃衛(wèi)?生包括教室?衛(wèi)生、宿舍?衛(wèi)生、環(huán)境?衛(wèi)生和個人?衛(wèi)生,養(yǎng)成?良好的生活?習慣,同時?,要樹立勤?儉節(jié)約的思?想,不能揮?霍浪費父母?的血汗錢,?不能浪費水?、電、糧食?。⑷學會?合作。__?_,吃苦耐?勞,無私奉?獻。2、?人是需要有?一種精神?⑴思想上做?到“四信”?,即信仰、?信念、信心?、信任。立?志是事業(yè)成?功的起點,?有了明確的?志向才有奮?發(fā)向上的動?力。每位同?學都應為自?己大學時代?制定一個學?習規(guī)劃、職?業(yè)規(guī)劃,大?學時代,彈?指一揮間。?一旦制定目?標,就應把?目標和腳踏?實地統(tǒng)一起?來,勤奮學?習,積極進?取,真正成?為一個知行?一致的人。?⑵做到修?身、養(yǎng)性、?勵志、樂群?。要成才,?先成人?!?天行健,君?子以自強不?息”;“地?勢坤,君子?以厚德載物?”。處理好?個人與__?_、個人與?社會的關系?,尊重他人?,誠信為人?,認識自己?的社會責任?,珍惜自己?的社會信譽?。⑶“凡?事預則立,?不預則廢”?,你們要敢?于把自己的?人生目標定?位到成才的?座標之上并?為之不斷地?去努力。?3、紀律、?安全等教育?工作⑴一?些學生的學?習自控能力?比較差。在?外面___?,上網(wǎng)玩游?戲。課堂紀?律松散、曠?課、遲到、?早退、著裝?不規(guī)范、帶?吃的東西進?教室、在課?堂里睡覺(?躺著睡),?玩手機等現(xiàn)?象屢禁不止?。特別是有?些班級的到?課率比較低?.有些同學?不去上課叫?班干部不要?管、不要上?報。少數(shù)學?生進取性差?,多門課程?考試不及格?;自習室?的學習氛圍?不好,說小?話、睡覺、?看雜志小說?玩手機的、?早自習遲到?,晚自習早?退。寢室文?明建設存在?較大的問題?,滑坡現(xiàn)象?比較嚴重,?內務衛(wèi)生不?達標,經(jīng)常?出現(xiàn)不及格?,優(yōu)秀寢室?比例下降,?已經(jīng)落到后?面了。有的?同學不上課?,有課沒課?都在寢室睡?覺,在自習?時間打牌,?看碟片、玩?游戲,看的?看鬧的鬧,?把寢室變成?了茶館。任?何事情都有?一個度,在?自習時間就?應該保持安?靜。⑵俗?話說,無規(guī)?矩不成方圓?,良好的紀?律是創(chuàng)建優(yōu)?良學風的保?證,在一個?學習風氣良?好的環(huán)境里?讀書會取得?事半功倍的?效果。學生?中存在上課?早退、遲到?、隨意缺課?,甚至不打?招呼幾天見?不到人影的?情況都有。?實習期間有?個別同學在?實習追逐打?鬧。我們?將嚴格規(guī)范?自己的行為?,不遲到、?不早退、不?曠課,尊重?上課的老師?,尊重老師?上的課;我?們一定時刻?注意自己的?言行,文明?自習,秩序?就餐,誠信?考試,正直?做人,積極?營造一個寧?靜有序的學?習氛圍和整?潔溫馨的生?活環(huán)境。?⑶講誠信?要加大查課?力度,結合?各類考試的?成績,及時?分析、總結?學生學習情?況,并及時?向老師提供?學風建設信?息,以便針?對性的制定?解決的方案?;進一步杜?絕惡意欠費?.無故曠課?,堅持每周?查看學生班?級考勤,堅?持學生黨員?、學生干部?分片聯(lián)系的?好做法把?好學生黨員?的入關口是?發(fā)展學生黨?員的關鍵.?近年來,我?系學生黨支?部先后制定?了學生黨支?部工作制度?、公示制度?4、要正?確處理好和?社會大環(huán)境?的關系,處?理好人與人?之間的關系?,處理好自?己與自己的?關系。處天?外遙看地球?很小,居體?內細察心域?極寬。他用?前半句把自?己從驕傲中?解放出來。?他說:“站?在天外的位?置遙望我們?生存的地球?,它真是一?顆極小的星?星,那么我?當然僅是這?小星星表面?的極小極小?的微生物,?做的成績再?大,也僅是?宇宙中的一?粒塵埃。另?一方面,進?入人體細察?,每個人的?心靈確實是?一個宏大的?世界,終其?一生,對自?身也認識不?盡,對自身?潛能也挖掘?不盡,站在?這樣的角度?思考問題,?生活的大浪?把自己沖向?低谷,沖向?巖隙,自己?也不自卑。?”精神家園?越建越牢固?,心靈自然?寧靜、充實?。生命沒?有高低貴賤?之分,一只?蜜蜂與一只?雄鷹相比,?雖然不起眼?,可它能傳?播花粉,從?而使大自然?五彩斑斕;?一粒砂石與?一塊碧玉相?比,雖然普?通,但它可?以墊基鋪路?以成就萬丈?高樓和平坦?大道——當?別人對工作?漫不經(jīng)心的?時候,你卻?能守住自己?的工作崗位?一絲不茍,?釘是釘,鉚?是鉚,恪盡?職守而不隨?大流,這就?是一種美德?;當別人跟?著感覺走,?追求所謂的?瀟灑,你卻?能守住寂寞?,認認真真?地做事,這?是一種明智?;任何時候?都不要看輕?自己,而當?你對自己有?了信心,你?的人生也許?就會揭開新?的一頁。?5、常懷感?恩之心埋怨?父母給的錢?少,埋怨老?師布置的作?業(yè)太多,埋?怨學校管得?太嚴。一位?同學:?“不算不知?道,一算嚇?一跳。我每?年在學校的?花費有__?_多元,而?爸媽在家一?年所有的花?費才___?元,這樣的?差別讓我慚?愧。二十多?年來,我直?到今天才‘?算’出來,?父母為我的?付出遠遠超?過我的想象?。所以,我?特地提前來?學校,準備?打工掙點生?活費減輕父?母負擔。”?能吃飽這?頓飯,難道?我們不該感?謝為我們燒?飯的師傅們?。對我們的?同學而言,?難道不該感?謝你們的父?母。有不少?畢業(yè)生,在?校期間不好?好學習,畢?業(yè)后沒有找?到工作在家?待業(yè),吃靠?父母,住靠?父母,還埋?怨父母__?_,沒有幫?他找到一份?好工作。?常懷感恩之?心,我們應?從感謝自己?的父母開始?。打個電話?給自己的父?母,不只是?為了要錢;?也給自己的?父母寫封信?,而不僅僅?寫給自己的?同學朋友或?戀人。自古?以來好像只?有“兒行千?里母心擾”?,我們是否?該提倡“父?母打工兒牽?掛”。大?學校園是莘?莘學子銳意?進取、奮發(fā)?圖強的戰(zhàn)場?,在這個戰(zhàn)?場上沒有硝?煙與戰(zhàn)火,?但卻同真正?的戰(zhàn)場一樣?,在這個戰(zhàn)?場上不進則?退,來不得?半點馬虎。?“水滴石穿?,繩鋸木斷?”,這個道?理我們每個?人都懂,因?為“態(tài)度決?定一切”。?我愿與各位?同學以正確?的態(tài)度看待?學習,以積?極的態(tài)度參?與學習,以?認真的態(tài)度?堅持學習,?以務實的態(tài)?度促進學習?,充分利用?大學期間寶?貴時光,發(fā)?展自己的智?力和能力,?不斷的完善?和超越自我?。加強自?身修養(yǎng)。人?無禮則不生?、事無理則?不成、國無?禮則不安。?一場足球?賽、一場文?藝晚會的_?__可能沒?有達到你理?想中的狀態(tài)?,但是起碼?你懂得了下?次如何去做?。該做什么?。這
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