《正方體和長(zhǎng)方體的體積》設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《正方體和長(zhǎng)方體的體積》設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《正方體和長(zhǎng)方體的體積》設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
《正方體和長(zhǎng)方體的體積》設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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第四課時(shí)長(zhǎng)方體與正方體的認(rèn)識(shí)(1)教學(xué)內(nèi)容:書(shū)P46-47教學(xué)目標(biāo):1.掌握長(zhǎng)方體與正方體的特征。2.理解長(zhǎng)方體和正方體之間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體與正方體的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):長(zhǎng)方體和正方體的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)課件教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:情景導(dǎo)入1.口答。(1)出示長(zhǎng)方體與正方體的積木。(2)提問(wèn):說(shuō)一說(shuō)你所知道的長(zhǎng)方體和正方體的知識(shí)?(3)小結(jié):長(zhǎng)方體、正方體都有6個(gè)面、12條棱、8個(gè)頂點(diǎn)。2.揭示課題:這節(jié)課讓我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體。二、探究新知1.帶著問(wèn)題研究長(zhǎng)方體。(1)出示問(wèn)題:① 長(zhǎng)方體的六個(gè)面是什么形狀?② 哪些面是完全相同的?③ 長(zhǎng)方體12條棱中,哪些棱的長(zhǎng)度是相等?可分為幾組?(2)交流匯總① 長(zhǎng)方體的六個(gè)面可能是長(zhǎng)方形、可能是正方形?② 相對(duì)的面完全相同的?③ 長(zhǎng)方體12條棱中,互相平行的棱是相等的??煞譃?組。(3)小結(jié):長(zhǎng)方體是由六個(gè)長(zhǎng)方形的面圍成的立體圖形。在一個(gè)長(zhǎng)方體中,相對(duì)的面完全相同,互相平行的棱長(zhǎng)度相等。2.研究正方體。(1)學(xué)著長(zhǎng)方體所提出的問(wèn)題,你能對(duì)正方體提出什么問(wèn)題嗎?(2)匯總問(wèn)題:① 正方體的六個(gè)面是什么形狀?② 這六個(gè)面是完全相同的?(3)小組討論并嘗試總結(jié)。正方體是由六個(gè)完全相同的正方形的面圍成的立體圖形。3.學(xué)習(xí)長(zhǎng)寬高。(1)介紹長(zhǎng)方體中長(zhǎng)寬高的定義。長(zhǎng)方體中,交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。(2)摸一摸長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高。4.長(zhǎng)方體與正方體的關(guān)系。(1)嘗試找一找正方體的長(zhǎng)寬高。(2)說(shuō)說(shuō)正方體的長(zhǎng)寬高有什么特點(diǎn)?(棱長(zhǎng)都相等)(3)小結(jié):長(zhǎng)方體正方體長(zhǎng)方體正方體正方體是特殊的長(zhǎng)方體。()()()()()()()()()()()()長(zhǎng)方體是由__________個(gè)長(zhǎng)方形的面圍成的立體圖形。在一個(gè)長(zhǎng)方體中,相對(duì)的面______________,互相平行的棱_____________。長(zhǎng)方體中交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的______、______、______。長(zhǎng)、寬、高相等的長(zhǎng)方體叫做______,也叫做_______。正方體的六個(gè)面都是正方形,這個(gè)正方形大小_______。2.一條小蟲(chóng)從下圖長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)A出發(fā),沿著棱爬向另一個(gè)頂點(diǎn)B(每次只能經(jīng)過(guò)三條棱),爬行的路線一共有________條。AAB3.判斷。①長(zhǎng)方形的六個(gè)面都是長(zhǎng)方形。()②一個(gè)長(zhǎng)方體木料,橫截成3段,增加了6個(gè)面。()③底面是正方形的長(zhǎng)方體,一定是正方體。()4.實(shí)踐操作練習(xí):用直尺測(cè)量你的數(shù)學(xué)書(shū),它的長(zhǎng)是_______厘米;寬是_______厘米;高是_______厘米。用硬紙(或卡紙)先畫(huà)出如下列圖樣,再分別制作長(zhǎng)方體和正方體紙盒各一個(gè)。三、總結(jié)1.從今天的課中你體會(huì)到了什么?2.你還能將用符號(hào)表示數(shù)加入以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容中嗎?板書(shū)設(shè)計(jì):長(zhǎng)方體與正方體的認(rèn)識(shí)相同點(diǎn)不同點(diǎn)相互關(guān)系長(zhǎng)方體正方體面6相對(duì)的面相等都相等正方體是特殊的長(zhǎng)方體棱12平行的棱相等都相等頂點(diǎn)8練習(xí)設(shè)計(jì):一、基礎(chǔ)練習(xí):遞等式計(jì)算(能簡(jiǎn)便則簡(jiǎn)便)、解方程——(—)—210÷35×(8-2x)+3=-43=-8(x-)÷2=二、變式練習(xí)1、填空:1)長(zhǎng)方體有個(gè)頂點(diǎn),條棱,個(gè)面。相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱分別叫做長(zhǎng)方體的、、,長(zhǎng)、寬、高都相等的長(zhǎng)方體叫做,也叫做。2)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之和是60厘米,則它的一條棱長(zhǎng)是厘米。3)一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是6㎝,寬是5㎝,高是3㎝,這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是。4)某長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是84㎝,它的長(zhǎng)是9㎝,高是4㎝,則它的寬是㎝。5)一個(gè)棱長(zhǎng)為8㎝的正方體木塊,可以分割成個(gè)棱長(zhǎng)為4㎝的小正方體。6)一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是5dm、4dm、3dm,這個(gè)長(zhǎng)方體的前面這個(gè)面的面積是dm2。2、應(yīng)用題1)一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之和相等,已知長(zhǎng)方體長(zhǎng)3厘米,寬2厘米,高1厘米,那么正方體的棱長(zhǎng)是多少?2)永豐小學(xué)原計(jì)劃買(mǎi)42個(gè)皮球,每個(gè)皮球元,現(xiàn)在從買(mǎi)皮球的錢(qián)中拿

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