2019-2020學(xué)年河南省鄭州市高二上期期末考試英語Word版

---3）詞數(shù)少于 80和多于120的，從總分中減去 2分。4）評(píng)分時(shí)，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及語言的得體性。5）拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面，評(píng)分時(shí)，應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。6）如果書寫較差，以致影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。7）如果時(shí)態(tài)出錯(cuò)較多，從得分中扣除 3-5分。8）用鉛筆答題，不給分。．各檔次的給分范圍和要求1）第五檔：21—25分。完全達(dá)到了試題規(guī)定的任務(wù)，完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。?覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。?應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。?語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致。?具備較強(qiáng)的語言應(yīng)用能力。?有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。2）第四檔：16—20分。完全達(dá)到了試題規(guī)定的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。?應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。?語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。?應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。3）第三檔：11—15分?；就瓿闪嗽囶}規(guī)定的任務(wù)，整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。?雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。?應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。?有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解。?應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。4）第二檔：6—10分。未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)，信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。?漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)的內(nèi)容。?語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。?有一些語法結(jié)構(gòu)方面的錯(cuò)誤，影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解。?較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。5）第一檔：1—5分。未完成試題規(guī)定的任務(wù)，信息未能傳達(dá)給讀者。?明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。?語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。?有較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解。?缺乏語句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。6）0