計算機二級公共基礎知識復習題2022_第1頁
計算機二級公共基礎知識復習題2022_第2頁
計算機二級公共基礎知識復習題2022_第3頁
計算機二級公共基礎知識復習題2022_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——計算機二級公共基礎知識復習題2022公共根基學識的穩(wěn)定需要習題練習來協(xié)助,以下是我整理的計算機二級公共根基學識復習題2022,接待參考閱讀!

1[單項選擇題]一個棧的初始狀態(tài)為空?,F(xiàn)將元素1,2,3,A,B,C依次入棧,然后再依次出棧,那么元素出棧的依次是

A.1,2,3,A,B,C

B.C,B,A,1,2,3

C.C,B,A,3,2,1

D.1,2,3,C,B,A

參考答案:C

參考解析:棧的修改是按后進先出的原那么舉行的,所以依次應與入棧依次相反,應選c。

2[單項選擇題]以下表達中正確的是

A.循環(huán)隊列中的元素個數(shù)隨隊頭指針與隊尾指針的變化而動態(tài)變化

B.循環(huán)隊列中的元素個數(shù)隨隊頭指針的變化而動態(tài)變化

C.循環(huán)隊列中的元素個數(shù)隨隊尾指針的變化而動態(tài)變化

D.以上說法都不對

參考答案:A

參考解析:在循環(huán)隊列中,用隊尾指針rear指向隊列中的隊尾元素,用排頭指針front指向排頭元素的前一個位置。因此,從排頭指針front指向的后一個位置直到隊尾指針rear指向的位置之間全體的元素均為隊列中的元素。所以循環(huán)隊列中的元素個數(shù)與隊頭指針和隊尾指針的變化而變化,A正確。

3[單項選擇題]布局化程序設計中,下面對goto語句使用描述正確的是

A.遏止使用goto語句

B.使用goto語句程序效率高

C.應制止濫用goto語句

D.以上說法均錯誤

參考答案:C

參考解析:布局化程序設計中,要留神盡量制止goto語句的使用,應選C。

4[單項選擇題]下面對對象概念描述正確的是

A.對象間的通信靠消息傳遞

B.對象是名字和方法的封裝體

C.任何對象務必有繼承性

D.對象的多態(tài)性是指一個對象有多個操作

參考答案:A

參考解析:對象之間舉行通信的構造叫做消息,A正確。多態(tài)性是指同一個操作可以是不同對象的行為,D錯誤。對象不確定務必有繼承性,C錯誤。封裝性是指從外面看只能看到對象的外部特征,而不知道也無須知道數(shù)據的概括布局以及實現(xiàn)操作,B錯誤。

5[單項選擇題]下面不屬于軟件需求分析階段主要工作的是

A.需求變更申請B.需求分析C.需求評審D.需求獲取

參考答案:A

參考解析:需求分析階段的工作可概括為4個方面:①需求獲取。②需求分析。③編寫需求規(guī)格說明書。④需求審評。

6[單項選擇題]下面屬于白盒測試方法的是

A.等價類劃分法B.規(guī)律籠罩C.邊界值分析法D.錯誤揣測法

參考答案:B

參考解析:白盒測試法主要有規(guī)律籠罩、根本路徑測試等。規(guī)律籠罩測試包括語句籠罩、路徑籠罩、判定籠罩、條件籠罩、判斷一條件籠罩,選擇B。其余為黑盒測試法。

7[單項選擇題]有兩個關系R和S如下:

那么由關系R得到關系S的操作是

A.選擇B.投影C.自然連接D.并

參考答案:A

參考解析:由關系R到關系S為一元運算,擯棄c和D。關系S是關系R的一片面,是通過選擇之后的結果,因此選A。

8[單項選擇題]以下表達中正確的是

A.循環(huán)隊列中的元素個數(shù)隨隊頭指針與隊尾指針的變化而動態(tài)變化

B.循環(huán)隊列中的元素個數(shù)隨隊頭指針的變化而動態(tài)變化

C.循環(huán)隊列中的元素個數(shù)隨隊尾指針的變化而動態(tài)變化

D.以上說法都不對

參考答案:A

參考解析:在循環(huán)隊列中,用隊尾指針rear指向隊列中的隊尾元素,用排頭指針front指向排頭元素的前一個位置。因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論