湖北省穩(wěn)派教育2023屆高三強(qiáng)化訓(xùn)練(一)化學(xué)試題

湖北穩(wěn)派教育2023屆高三10月月考化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：lC：12N：140：16Na：23Mg：24Al：27Si：28S：32Cl：35.5Ca:40Fe:56Cu:64I:127K:39第I卷選擇題（45分）一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，3分×15=45分）1．化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活密切相關(guān)。下列說法中正確的是 A．為了防止中秋月餅的富脂食物因被氧化而變質(zhì)，常在包裝袋里放生石灰 B．酸雨就是pH<7的雨水，主要是由大氣中的SO2、NO2等造成的 C．絢麗繽紛的煙花中添加了含鉀、鈉、鈣、銅等金屬元素的化合物 D．用純堿制玻璃、用鐵礦石煉鐵、用氨制碳酸銨都會(huì)產(chǎn)生溫室氣體2．分類是科學(xué)研究的重要方法，討論辨析以下說法：①漂白粉、鋁熱劑、粗鹽都是混合物；②金屬氧化物都是堿性氧化物；③膽礬和干冰既是純凈物又是化合物；④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金；⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸；⑥乙醇、四氯化碳、氯氣、葡萄糖都是非電解質(zhì)；⑦豆?jié){和霧都是膠體。上述說法正確的是 A．①②③④ B．①③④⑦ C．①②⑤⑥ D．③⑤⑥⑦3．下列混合物分離（或除雜）的方法正確的是 A．Na2CO3溶液中混有少量NaHCO3雜質(zhì)可用通入足量CO2氣體的方法提純 B．Fe（OH）3中含有少量A1（OH）3可加入適量的HCl除去 C．用CCl4可以從碘水中萃取碘 D．Fe（NO3）3中混有少量Fe（NO3）2的雜質(zhì)可加入適量的硫酸除去4．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是 A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11．2LSO3中含有分子的數(shù)目為0．5NA B．常溫常壓下，60gSiO2晶體中含有2NA個(gè)Si—O鍵 C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22．4LCl2溶于水，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為NA D．84gNaHCO3與MgCO3的混合物中所含氧原子數(shù)目為3NA5．下列溶液中氯離子的濃度與1L1mol/L-1的AlCl3溶液中氯離子物質(zhì)的量濃度相等的是 A．1L1mol·L-1的NaCl溶液B．1.5L2mol·L-1NH4Cl溶液 C．1L1mol·L-1的AlCl3溶液和1mol·L-1的FeCl2混合溶液 D．2L1．5mol·L-1的CaCl2溶液6．下列敘述中正確的是 A．碳酸鈉可用作制藥工業(yè)的原料，用于治療胃酸過多 B．光導(dǎo)纖維、計(jì)算機(jī)芯片，分別屬于硅和二氧化硅的用途之一 C．氧化鋁可用作制造高溫耐火材料，如制耐火磚、坩堝等 D．由于硫酸鋇難溶于水，醫(yī)療上用硫酸鋇作“鋇餐”7．下列各組離子在溶液中一定能夠大量共存的是 A．通足量CO2后仍能大量共存在溶液中：Na+、K+、SiO2—3、Br— B．在含有大量AlO—2的溶液中：NO—3、Na+、Cl—、OH— C．在含有大量Fe3+的溶液中：NH+4、Na+、SCN—、Cl— D．在含有大量Fe2+的溶液中：H+、Na+、Cl—、NO—38．下列離子方程式正確的是 A．二氧化硫通人次氯酸鈉溶液： B．Na與H2O反應(yīng)： C．用KBrO3氧化酸性溶液中的KBr： D．向NH4HSO3溶液中加足量KOH溶液并加熱：9．下列說法正確的是 A．CO2和鈉在一定條件下可以得到金剛石和碳酸鈉，反應(yīng)中氧化劑和還原劑之比是3：4 B．高溫下，可在試管內(nèi)完全焦炭和石英砂（SiO2）制取硅的反應(yīng) C．Cl2和SO2等體積充分混合后，通入品紅溶液，溶液顏色沒有明顯變化 D．濃度和體積相同的FeBr2、FeI2溶液中，分別通入少量氯氣后都首先發(fā)生置換反應(yīng)10．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容得出的結(jié)論正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容結(jié)論A鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落Al2O3熔點(diǎn)一定低于Al單質(zhì)B某氣體能使?jié)駶?rùn)淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)該氣體一定是氯氣C某物質(zhì)的水溶液加入鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體該溶液一定有碳酸根離子D某物質(zhì)與氫氧化鈉混合共熱產(chǎn)生的氣體遇濃鹽酸冒白煙該氣體一定是氨氣11．下列實(shí)驗(yàn)合理的是 A．得到紅褐色沉淀 B．吸收氨氣，并防止倒吸 C．制備并收集少量NO2氣體 D．實(shí)驗(yàn)室制O212．下列不能說明氯的非金屬性比硫強(qiáng)的事實(shí)是 A．HCl比H2S穩(wěn)定 B．Cl2能與H2S反應(yīng)生成S C．HCl和H2S的水溶液前者的酸性強(qiáng) D．Cl2與Fe反應(yīng)生成FeCl3，S與Fe反應(yīng)生成FeS13．下列①中變化的實(shí)質(zhì)相似，①中變化的實(shí)質(zhì)相似的選項(xiàng)是14．下圖表示物質(zhì)通過一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，下表中能符合題意的選項(xiàng)是15．在含有Na+、Fe2+、Fe3+和Cu2+的溶液里，加入鐵粉，恰好完全反應(yīng)，濾出金屬殘?jiān)?，其質(zhì)量是加入鐵粉的質(zhì)量的4/5，則原混合溶液里的Fe3+與Cu2+的物質(zhì)的量之比為 A．7：4 B．6：7 C．7：8 D．3：7第Ⅱ卷（非選做題共55分）二、非選擇題（共6題．55分）16．（8分）（1）以HC1為反應(yīng)物之一，某一反應(yīng)體系中的物質(zhì)有：As、H3Aso3、SnCl2、H2SnCl6、HC1、H2O。①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：②在該反應(yīng)中，H3AsO3、H2SnCl6兩種物質(zhì)的氧化性是H3AsO3H2SnCl6（填“強(qiáng)于”，“弱于”，“無法確定”）。③下列敘述正確的是（填寫序號(hào)）。a．得電子越多的氧化劑，其氧化性越強(qiáng)b．陽離子只能作氧化劑c．在相同條件下，第ⅦA族元素的陰離子的還原性從上到下逐漸增強(qiáng)d．在相同條件下，氧化性順序：Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+（2）加碘鹽（含KIO3的食鹽）中含碘量為20mg～50mg/kg。制取加碘鹽500kg，若用KI與Cl2反應(yīng)制KIO3，至少需要消耗Cl2_L（標(biāo)準(zhǔn)狀況，保留2位小數(shù)）。17．（6分）右圖是某中學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一瓶硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容?，F(xiàn)用該濃硫酸配制100mL1.0mol／L的稀硫酸?？晒┻x用的儀器有： A、l00mL,量筒；B、托盤天平；C、玻璃棒； D、50mL容量瓶；E、l0mL量筒；F、膠頭滴管； G、50mL燒杯；H、l00ml，容量瓶。請(qǐng)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)選用儀器的先后順序是；（選填字母）（2）配制l00mL1.0mol/L．的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為____mL（保留一位小數(shù)）。（3）在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是 A．使用容量瓶前檢查它是否漏水 B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液潤(rùn)洗 C．配制溶液時(shí)，如果試樣是固體，把稱好的試樣用紙條小心的倒人容量瓶中，加入蒸餾水到接近刻度線2-3cm處，再用滴管滴加蒸餾水到刻度線D．定容后，蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)幾次18．（4分）某無色透明混合氣體可能含有NO、CO2、O2、Cl2、NH3和HC1等氣體，將50mL該混合氣體通過濃H2SO4，體積變?yōu)?0mL，再通過NaOH溶液，體積變?yōu)?0mL，此氣體遇空氣立即變?yōu)榧t棕色，此混合氣體中含有____；其體積比為。19．（12分）某澄清透明的強(qiáng)酸性溶液甲中含有K+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Fe2+、NH+4、CO2-3、SO2-3、SO2-4、Cl-、NO-3離子中的一種或幾種，取100mL該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下：根據(jù)以上信息，回答下列問題：（1）上述溶液甲中肯定含有的離子，肯定不含有的離子____，不能確定是否含有的離子；（2）寫出有關(guān)離子方程式：①中生成C。②。（3）假設(shè)測(cè)定C為0.01mol，F(xiàn)為0.02mol，I為0.0lmol，l00mL甲溶液中n（H+）為0.09mol．當(dāng)沉淀A物質(zhì)的量____mol時(shí)，表明不能確定的離子中有陽離子一定存在．20．（10分）70年代開始發(fā)現(xiàn)氯氣應(yīng)用水消毒會(huì)產(chǎn)生具有致癌作用的鹵代甲烷類化合物。氧化氯（ClO2）是目前國(guó)際上公認(rèn)的第四代高效、無毒的廣泛消毒劑，是一種黃綠色的氣體，易溶于水。我國(guó)從2000年起已逐步用消毒劑ClO2代替氯氣對(duì)飲用水進(jìn)行消毒。（1）ClO2消毒水時(shí)，可將Fe2+、Mn2+轉(zhuǎn)化成Fe（OH）3、MnO2難溶物除去，用ClO2處理過的飲用水（pH為5.5~6.5）常含有一定量對(duì)人體不利的亞氯酸根離子ClO—2。2001年我國(guó)衛(wèi)生部規(guī)定，飲用水的ClO-2含量應(yīng)不超過0．2mg/L。若飲用水中ClO—2的含量超標(biāo)，可向其中加入適量的某還原劑，該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是（填化學(xué)式）。ClO2在殺菌消毒的同時(shí)，可將劇毒氰化物氧化成無毒氣體而除去，寫出用ClO2氧化除去CN-的離子方程式。（2）①工業(yè)上制備ClO2，可以通過NaClO3在H2SO4存在的條件下與Na2SO3反應(yīng)制得。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。②實(shí)驗(yàn)室制備ClO2，可以用NH4Cl、鹽酸、NaClO2（亞氯酸鈉）為原料在一定條件下制得，只是制得的ClO2中混有NH3除去ClO2中的NH3可選用的試劑是____；（填序號(hào)） A．飽和食鹽水 B．堿石灰C濃硫酸 D．水（3）測(cè)定ClO2（如右圖）的過程如下：在錐形瓶申加入足量的碘化鉀，用100mL水溶解后，再加3ml）硫酸溶液；在玻璃液封管中加入水；將生成的ClO2氣體通過導(dǎo)管在錐形瓶中被吸收；將玻璃封管中的水封液倒人一錐形瓶中，加入幾滴淀粉溶液，用cmol/L硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定（I2+2S2O2-3===2I—+S4O2—6），共用去Vml）硫代硫酸鈉溶液。①裝置中玻璃液封管的作用是；②滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是：。21．（15分）下圖各方框中的字母表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物（某些物質(zhì)略去），A～I(xiàn)的所有物質(zhì)均是由1～18號(hào)元素組成的單質(zhì)或化合物，其中只有D為單質(zhì)，且氣體混合物X各成分物質(zhì)的量相等。（1）物質(zhì)A的名稱為____。物質(zhì)A屬于____（填字母） a．正鹽b．酸式鹽c．復(fù)鹽d．混合物e．電解質(zhì)f．兩性氫氧化物（2）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：F，I。（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：。寫出實(shí)驗(yàn)室制取氣體H的離子方程式：。（4）將F與一定量鹽酸混合，二者恰好反應(yīng)得到溶液M，在M中加入Na2O2時(shí)，加入Na2O2的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量具有如右圖所示關(guān)系，則p點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生沉淀與放出氣體的物質(zhì)的量之比為，從開始加Na2O2固體至q點(diǎn)的整個(gè)過程中，總反應(yīng)的離子方程式為。（5）將A和E組成的固體混合物Yg溶于水配成溶液，向其中慢慢滴入I的稀溶液，測(cè)得加入I溶液的體積與生成C的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）如下表所示。則I溶液的物質(zhì)的量濃度為。參考答案一．選擇題(3×15=45分)題號(hào)123456789101112131415答案CBCDDCBACDBCACB1．C【命題意圖】本題考查學(xué)生關(guān)注化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活、社會(huì)熱點(diǎn)問題，化學(xué)要密切聯(lián)系實(shí)際2．B【命題意圖】本題通過物質(zhì)的分類或歸納，考查學(xué)生對(duì)基本概念的理解。3．C【命題意圖】本題考查學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α镔|(zhì)的分離和提純，希望同學(xué)們能掌握物質(zhì)的分離和提純?cè)瓌t。4.D【命題意圖】本題借助于阿伏伽德羅常數(shù)的計(jì)算和判斷，考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)的量與其他物理量之間的關(guān)系理解以及阿伏加德羅常數(shù)計(jì)算中一些常見問題和注意事項(xiàng)。解決此類問題的關(guān)鍵是：靈活應(yīng)用各種知識(shí)，尤其基本概念與理論中元素守恒、化學(xué)鍵問題、晶體結(jié)構(gòu)問題、氧化還原中電子轉(zhuǎn)移問題、可逆反應(yīng)問題及物質(zhì)的量計(jì)算中一些特殊物質(zhì)的狀態(tài)等?！緜淇继崾尽拷Y(jié)合阿伏伽德羅常數(shù)為，判斷一定量的物質(zhì)所含有的某種粒子數(shù)目的多少，是高考命題的熱點(diǎn)之一，在近幾年的各種高考試題中保持了相當(dāng)強(qiáng)的連續(xù)性。這種題型所涉及的內(nèi)容非常豐富，在備考復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多加注意，強(qiáng)化訓(xùn)練，并在平時(shí)的復(fù)習(xí)中注意知識(shí)的積累和總結(jié)?！窘馕觥緼.標(biāo)準(zhǔn)狀況下SO3為g固態(tài)，無法計(jì)算。B.60gSiO2晶體中含有4nA個(gè)Si—O鍵C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LCl2溶于水，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目小于NA，因?yàn)镃l2溶于水不可實(shí)現(xiàn)完全與水反應(yīng)。 D.NaHCO3與MgCO3的摩爾質(zhì)量均為84g·mol-1.5.D【命題意圖】本題考查電解質(zhì)溶液中各離子濃度的大小關(guān)系以及學(xué)生審題分析問題要仔細(xì)的能力。6.C【命題意圖】本題考查學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、元素化合物知識(shí)及用途。7．B【命題意圖】考查在給定條件下，離子能否共存，要注意其與元素化合物知識(shí)、強(qiáng)弱電解質(zhì)知識(shí)、氧化還原知識(shí)的聯(lián)系。特別要注意題干中條件的應(yīng)用【解析】A項(xiàng)，因SiO2－3＋CO2＋H2O=H2SiO3↓＋CO2－3，故通入CO2后SiO2－3不能大量存在。8．A【命題意圖】選題以元素化合物基礎(chǔ)和生活內(nèi)容為背景，考查基本概念中離子方程式書寫正誤的判斷方法【解析】A.中因?yàn)镃lO-具有強(qiáng)氧化性，故正確。B.得失電子不守恒。C.一定要注意酸性溶液中不能出現(xiàn)OH－。D.NH4HSO3溶液中HSO3－也能與KOH反應(yīng)。9．C【命題意圖】考查氧化還原反應(yīng)原理的理解，意在考查學(xué)生的分析能力與基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。10．D【命題意圖】考查學(xué)生對(duì)基本概念的理解能力和綜合運(yùn)用能力以及無機(jī)物性質(zhì)的把握。11．B【命題意圖】考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^察能力、分析能力。注重分析、研究問題的手段的運(yùn)用。強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。12．C【命題意圖】考查學(xué)生對(duì)化學(xué)基本概念、元素及化合物性質(zhì)的理解以及元素非金屬性強(qiáng)弱的判斷。13．A【命題意圖】本題考查無機(jī)物的基本性質(zhì)。14．C【命題意圖】考查無機(jī)物的分類及相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。15．B【命題意圖】通過離子反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)，考查學(xué)生的分析與綜合計(jì)算能力，此題有一定的綜合性。二．非選擇題(共6題，55分)16.（8分）（1）①12HCl+3SnCl2+2H3AsO3=3H2SnCl6+2As+6H2O（2分）②強(qiáng)于（2分）③cd（2分）（2）5.29（2分）【命題意圖】本題考查學(xué)生氧化還原反應(yīng)綜合應(yīng)用能力和得失電子守恒法的計(jì)算能力?！窘馕觥浚?）因?yàn)?KI+6Cl2+6H2O=2KIO3+12HCl，則2molKIO3～6molCl2所以（20mg／kg×500kg×10－3g／mg）÷127g／mol×3×22.4L／mol≈17．（6分）（1）F、E、G、C、H或E、F、G、C、H（2分）(2)5.4（2分）（3）BC（2分）【命題意圖】本題考查學(xué)生物質(zhì)的量溶液的配制，在實(shí)驗(yàn)過程中儀器的選擇及容量瓶的正確使用。18．(4分)NH3、CO2、NO1：2：2（每空各2分）【命題意圖】本題考查學(xué)生對(duì)中學(xué)化學(xué)中常見氣體性質(zhì)理解和運(yùn)用能力。19.（12分）（1）H+、Al3+、NH4+、Fe2＋、SO42-（2分）Ba2+、CO32-、SO32-、NO3-（2分）K+、Fe3+、Cl－(1分)（2）3Fe2＋+