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第10頁(yè)共10頁(yè)培訓(xùn)學(xué)校2?022年度?工作總結(jié)?作為中外合?作辦學(xué)機(jī)構(gòu)?,中心自成?立以來始終?堅(jiān)持國(guó)際化?辦學(xué)模式,?所有主干課?程全部聘請(qǐng)?外籍專家和?教師授課并?全部采用小?班化、互動(dòng)?式、全英語(yǔ)?教學(xué),讓學(xué)?生充___?受不出國(guó)門?相似在國(guó)外?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。學(xué)校經(jīng)過?多年的教學(xué)?實(shí)踐和廣泛?的國(guó)際合作?,已經(jīng)建立?起完整的國(guó)?際化高等專?業(yè)課程教學(xué)?體系,良好?的教學(xué)質(zhì)量?及優(yōu)質(zhì)的管?理服務(wù)已經(jīng)?得到廣大學(xué)?生和家長(zhǎng)的?認(rèn)可和歡迎?,社會(huì)聲譽(yù)?逐年提高。?學(xué)院外籍教?務(wù)長(zhǎng)分別于?__年、_?_年、__?年榮獲__?_市政府頒?發(fā)的“白玉?蘭紀(jì)念獎(jiǎng)”?。一、積?極引進(jìn)國(guó)外?先進(jìn)教學(xué)模?式,嚴(yán)格保?證教學(xué)質(zhì)量?和學(xué)術(shù)水平?積極引進(jìn)?國(guó)外先進(jìn)教?學(xué)模式,嚴(yán)?格保證教學(xué)?質(zhì)量和學(xué)術(shù)?水平始終是?中心教學(xué)管?理工作的重?要原則。為?了培養(yǎng)學(xué)生?掌握國(guó)際化?專業(yè)知識(shí)和?技能,學(xué)校?根據(jù)人才培?養(yǎng)目標(biāo),積?極引進(jìn)國(guó)外?先進(jìn)的專業(yè)?課程,目前?引進(jìn)外方提?供的課程占?總課程__?_%以上,?同時(shí)引進(jìn)國(guó)?外最新原版?或?qū)嵱眯越?材,占教材?總量的__?_%以上。?為了保障?學(xué)生在校期?間的學(xué)習(xí)目?標(biāo)得到有效?執(zhí)行,學(xué)校?制定了各項(xiàng)?嚴(yán)格的管理?制度,重視?過程管理、?完善學(xué)術(shù)標(biāo)?準(zhǔn)已經(jīng)成為?中心教學(xué)管?理最基本的?工作理念。?學(xué)校成立學(xué)?術(shù)組,由外?籍教務(wù)長(zhǎng)負(fù)?責(zé)聘請(qǐng)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)豐富、?學(xué)術(shù)水平高?的中外教師?組成,同時(shí)?聘請(qǐng)教務(wù)管?理部和學(xué)生?代表共同參?與。學(xué)術(shù)組?成員定期進(jìn)?班級(jí)聽課并?做評(píng)價(jià)記錄?,每周舉行?工作會(huì)議,?交流各班級(jí)?教學(xué)檢查情?況,對(duì)于教?學(xué)過程中出?現(xiàn)的問題及?時(shí)提供幫助?和解決。?同時(shí),積極?做好外籍教?師隊(duì)伍的建?設(shè)和培養(yǎng),?對(duì)每一位新?任外教在走?上講臺(tái)之前?都必須經(jīng)過?教學(xué)培訓(xùn)和?課程指導(dǎo),?使外教充分?明確了自己?所承擔(dān)的教?學(xué)任務(wù),同?時(shí)做好完整?的教學(xué)計(jì)劃?經(jīng)課程主管?___符合?教學(xué)要求后?才能走上講?臺(tái)。為了發(fā)?揮學(xué)生參與?教學(xué)的民主?權(quán)利,每一?課程結(jié)束前?教務(wù)管理部?都要向所有?聽課學(xué)生發(fā)?放“教師評(píng)?估表”,讓?學(xué)生對(duì)任課?教師進(jìn)行不?記名評(píng)分。?對(duì)于評(píng)分沒?有達(dá)到要求?教師,課程?主管即要求?其及時(shí)整改?,如果整改?還達(dá)不到要?求的,中心?將會(huì)提前解?除工作合同?。這不僅是?對(duì)教學(xué)質(zhì)量?起到嚴(yán)格的?監(jiān)督管理作?用,更重要?的是保障了?學(xué)生的學(xué)習(xí)?權(quán)益。二?、重視內(nèi)涵?建設(shè)提升辦?學(xué)實(shí)力、規(guī)?范辦學(xué)制度?促進(jìn)健康發(fā)?展隨著近?幾年生源逐?年減少,教?育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)?不斷加劇。?中心的發(fā)展?同樣面臨嚴(yán)?峻的考驗(yàn)和?生源危機(jī)。?為了體現(xiàn)學(xué)?校國(guó)際教學(xué)?特色和綜合?辦學(xué)能力,?學(xué)校積極引?進(jìn)優(yōu)秀的外?籍教師,所?有外籍教師?都嚴(yán)格按國(guó)?家有關(guān)規(guī)定?及時(shí)申辦文?教專家資格?證,同時(shí)按?照國(guó)家外事?制度派專人?負(fù)責(zé)做好每?一項(xiàng)外事管?理及服務(wù)工?作,外教對(duì)?學(xué)校工作環(huán)?境總體滿意?度較高,目?前在職外籍?教師___?%都是工作?滿___年?以上,最長(zhǎng)?的在我校工?作已滿__?_年。公?安外事主管?部門曾來我?校突擊檢查?,因沒有任?何違規(guī)現(xiàn)象?而受到__?_部門的認(rèn)?可和好評(píng)。?同樣我們也?是非常重視?中方教師和?管理人員的?引進(jìn)和培養(yǎng)?,中心聘用?的所有中方?教師和管理?人員全部嚴(yán)?格按國(guó)家勞?動(dòng)法有關(guān)規(guī)?定簽訂勞動(dòng)?合同并提供?相應(yīng)的待遇?。中心重視?企業(yè)文化建?設(shè),努力為?在職人員創(chuàng)?造良好的工?作環(huán)境和勞?動(dòng)福利,不?斷促進(jìn)和提?升了員工的?企業(yè)歸屬感?和職業(yè)自豪?感。三、?重視理事會(huì)?管理決策機(jī)?構(gòu)作用,積?極發(fā)揮中外?合作辦學(xué)優(yōu)?勢(shì)__年?,由中外雙?方學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?組成的中心?理事會(huì)共舉?行二次理事?會(huì)會(huì)議,雙?方就延長(zhǎng)合?作期限續(xù)簽?了協(xié)議書,?同時(shí)就中心?法人變更、?加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)?管以及學(xué)校?發(fā)展等相關(guān)?事宜做出決?議。中心上?報(bào)申請(qǐng)已得?到市教委“?__號(hào)文批?復(fù),同意_?__泰爾弗?國(guó)際商務(wù)培?訓(xùn)中心延長(zhǎng)?合作期限,?目前正在辦?理許可證正?本換發(fā)和副?本簽注手續(xù)?。面對(duì)_?_年,中外?辦學(xué)合作雙?方理事會(huì)成?員一致表示?:堅(jiān)持中方?學(xué)院的主導(dǎo)?地位,堅(jiān)持?理事會(huì)決策?管理機(jī)構(gòu),?秉承規(guī)范辦?學(xué)合法辦學(xué)?的一貫原則?不會(huì)變。同?時(shí)要不斷完?善各項(xiàng)管理?制度,不斷?提高教學(xué)?質(zhì)量和學(xué)術(shù)?水平,不斷?加強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè),努?力為學(xué)生提?供優(yōu)質(zhì)完善?的教學(xué)管理?和服務(wù)。在?專業(yè)設(shè)置和?課程構(gòu)建上?將時(shí)刻根據(jù)?中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)?展和企業(yè)對(duì)?人才綜合能?力的要求和?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不?斷提高和完?善,充分發(fā)?揮泰爾弗良?好的國(guó)際教?學(xué)資源,為?高速發(fā)展的?中國(guó)經(jīng)濟(jì)培?養(yǎng)合格的國(guó)?際化應(yīng)用型?人才做出積?極的貢獻(xiàn)。?【培訓(xùn)學(xué)?校__年度?工作總結(jié)二?】過去的?一年,是極?不平凡的一?年,是改革?和創(chuàng)新的一?年,在過去?的一年中,?我們地稅部?門,在__?____“?十六字方針?”的指導(dǎo)下?,緊緊圍繞?以“___?收入”為中?心,上下一?致,團(tuán)結(jié)奮?斗,打硬仗?,求實(shí)效,?取得了地稅?收入連續(xù)八?年超計(jì)劃、?超歷史的可?喜成績(jī),使?我們每一個(gè)?地稅人都引?以為榮,作?為后勤保障?部門的培訓(xùn)?中心,我們?全體員工在?市局黨組的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,以全局為?重、以大局?為重,緊緊?圍繞全局的?中心工作,?搞好服務(wù),?努力創(chuàng)收,?在平凡的崗?位上,從小?事做起,從?我做起,努?力開創(chuàng)了培?訓(xùn)中心工作?新局?;?顧過去,我?們主要做了?以下幾個(gè)方?面的工作:?一、抓目?標(biāo)管理強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)?不斷提高服?務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)?中心自成立?以來主要擔(dān)?負(fù)著我市地?稅系統(tǒng)的干?部培訓(xùn)和接?待任務(wù),為?了切實(shí)加強(qiáng)?對(duì)干部培訓(xùn)?中心的管理?,調(diào)動(dòng)工作?人員積極性?,提高經(jīng)濟(jì)?效益,市局?從__年起?對(duì)培訓(xùn)中心?實(shí)行目標(biāo)管?理。__年?,市局下達(dá)?給培訓(xùn)中心?的目標(biāo)任務(wù)?是:全年?duì)I?業(yè)收入確保?___萬,?力爭(zhēng)___?萬;全年確?保利潤(rùn)__?_萬,爭(zhēng)實(shí)?現(xiàn)利潤(rùn)__?_萬元。圍?繞這一目標(biāo)?任務(wù),我們?在市局主要?領(lǐng)導(dǎo)和分管?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?、幫助下,?在各兄弟科?室的密切配?和支持下,?群策群力,?克服困難,?積極穩(wěn)妥地?開展了一系?列工作。?1、制定方?案,分解任?務(wù),明確奮?斗目標(biāo)。?為確保全年?目標(biāo)任務(wù)的?成,我們首?先在分析歷?年經(jīng)營(yíng)狀況?、預(yù)算今年?完成情況的?基礎(chǔ)上,對(duì)?這一總體目?標(biāo)任務(wù)進(jìn)行?了層層分解?,制定具體?的工作方案?。如__年?培訓(xùn)中心完?成營(yíng)業(yè)收入?___萬,?其中餐廳收?入___萬?元,月均_?__萬元;?客房收入_?__萬元,?月均___?萬元,今年?,我們把_?__萬的目?標(biāo)任務(wù)分解?為:餐廳收?入任務(wù)__?_萬元,月?均___萬?元;客房收?入任務(wù)__?_萬元,月?均___萬?元。做到全?年目標(biāo)任務(wù)?與計(jì)劃完成?情況心中早?有數(shù)。2?、招聘、培?訓(xùn)員工,提?高人員素質(zhì)?。目標(biāo)任?務(wù)確定以后?,服務(wù)人員?是一個(gè)決定?的因素,關(guān)?系到整個(gè)服?務(wù)工作質(zhì)量?的好壞。年?初,培訓(xùn)中?心管理者的?交替、服務(wù)?人員的流動(dòng)?,曾一度出?現(xiàn)了崗位人?員空缺,人?手不足的因?難,我們跑?遍了九江市?各大、小勞?動(dòng)力市場(chǎng)和?各職業(yè)介紹?所,通過_?__、托人?介紹、實(shí)地?考察等,想?方設(shè)法招聘?合格的服務(wù)?人員,我們?擬定招聘的?標(biāo)準(zhǔn)是:“?思想品德好?,身體健康?,___米?左右、高中?文化以上、?___歲以?下、五宮端?正的城鄉(xiāng)未?婚女青年。?”經(jīng)過不懈?努力,今年?我們?cè)群?招聘服務(wù)員?___余人?次,考察廚?師上___?人次,更換?廚師班__?_次,__?_服務(wù)員業(yè)?務(wù)培訓(xùn)__?_余人次,?___觀看?客房服務(wù)光?碟___人?次,__月?份,還專門?從星海大酒?店請(qǐng)來了專?業(yè)人員來中?心進(jìn)行為期?一個(gè)月的培?訓(xùn)、指導(dǎo),?采取一手一?手的教,一?個(gè)動(dòng)作一個(gè)?動(dòng)作的練,?經(jīng)過一個(gè)月?緊張艱苦的?學(xué)習(xí)、培訓(xùn)?,使員工的?業(yè)務(wù)技術(shù)有?明顯的提高?,服務(wù)水平?也有較大的?改觀。3?、維修、粉?刷客房,更?新、改造相?關(guān)設(shè)備。?我們?cè)谂?提高人員素?質(zhì)和服務(wù)質(zhì)?量的同時(shí),?也沒有忽視?在硬件上的?改造,年初?,我們?cè)谟?限的經(jīng)濟(jì)條?件下,投入?三萬余元,?對(duì)長(zhǎng)年失修?的客房及其?用具進(jìn)行更?新改造,對(duì)?所有樓道進(jìn)?行了粉刷,?對(duì)___號(hào)?客進(jìn)行了豪?華裝修,對(duì)?___—6?樓走廊及大?部分客房更?新了地毯,?7樓客房_?__了熱水?器,2樓餐?廳和九樓增?安了空調(diào),?從而進(jìn)一步?提高了接待?能力,達(dá)到?了基本上能?満足多方來?客和各種會(huì)?議接待的需?要。4、?強(qiáng)化服務(wù)意?識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)?變觀念,提?高服務(wù)水平?。培訓(xùn)中?心,是本系?統(tǒng)的后勤服?務(wù)部門,其?工作的好壞?,也對(duì)我們?全局工作有?著舉足輕重?的的影響,?因而我們始?終把加強(qiáng)服?務(wù)意識(shí)貫穿?于思想道德?建設(shè)的始終?,把搞好服?務(wù)放在培訓(xùn)?中心整個(gè)工?作的首位,?在每個(gè)客房?都放置了《?服務(wù)條例》?、《旅客須?知》,無論?是局領(lǐng)導(dǎo),?還是機(jī)關(guān)干?部,無論基?層來人還是?上級(jí)來客,?認(rèn)真履行職?責(zé),對(duì)消防?工作親自過?問,還專門?配備了一名?專職消防工?作人員,各?部門的負(fù)責(zé)?人,如客房?、餐廳的領(lǐng)?班是本部門?的消防安全?責(zé)任人,每?逢重大節(jié)日?,我們都要?對(duì)本中的消?防安全工作?行重點(diǎn)布置?,各級(jí)負(fù)責(zé)?人都要到重?點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行?檢查,對(duì)存?在的問題進(jìn)?行分析和研?究,做到發(fā)?現(xiàn)一個(gè)解決?一個(gè),不留?消防安全隱?患。二是?加強(qiáng)宣傳教?育,提高全?體員工的消?防意識(shí)和防?患能力。?一年來,我?們適時(shí)地對(duì)?全體員工進(jìn)?行消防安全?教育,學(xué)習(xí)?、普及消防?安全知識(shí),?做到逢會(huì)必?講,并重點(diǎn)?___學(xué)習(xí)?了《消防法?》、《江西?省消防條例?》,并由消?防工作人員?專門講解了?滅火器的使?用,防火、?滅火和火場(chǎng)?逃生自救常?識(shí),并把這?項(xiàng)安全教育?工作納入精?神文明建設(shè)?和社會(huì)治安?綜合治理的?內(nèi)容,我們?在加強(qiáng)內(nèi)部?教育培訓(xùn)的?同時(shí),還選?派人員參加?了省自動(dòng)消?防滅火系統(tǒng)?培訓(xùn),做到?了在消防重?點(diǎn)場(chǎng)所和重?點(diǎn)部位張?zhí)?永久性安全?標(biāo)志和防火?標(biāo)語(yǔ),并在?本中心內(nèi)設(shè)?置了醒目的?消防宣傳標(biāo)?語(yǔ)。通過這?一系列消防?知識(shí)的宣傳?教育,使全?體員工進(jìn)一?步提高了消?防法律意識(shí)?,進(jìn)一步提?高了消防安?全素質(zhì)和自?防自救能力?。三是加?強(qiáng)消防設(shè)施?、器材的配?備及維修保?養(yǎng),認(rèn)真完?成了上級(jí)布?置的各項(xiàng)消?防工作任務(wù)?。消防設(shè)?施器材的配?置是消防安?全的保證,?為防患于未?然,我們堅(jiān)?決按照上級(jí)?主管部門的?要求,合理?配置了有關(guān)?消防設(shè)施器?材,并認(rèn)真?做好維修保?養(yǎng)工作,耗?資___多?萬,配置了?火災(zāi)自動(dòng)報(bào)?警系統(tǒng),消?防水帶、龍?頭、自動(dòng)噴?淋、感煙探?測(cè)頭、應(yīng)急?照明燈、干?粉滅火器、?安全通道指?示牌、消防?水泵、電梯?、消防栓等?等,并做到?注意維護(hù)和?保養(yǎng),損壞?一樣及時(shí)維?修或更換,?隨時(shí)保持高?度警惕,決?不掉以輕心?,對(duì)上級(jí)布?置的消防工?作指示,堅(jiān)?決照辦,不?打折扣。?并積極參加?了區(qū)防委會(huì)?部署和__?_的消防工?作各項(xiàng)活動(dòng)?,認(rèn)真完成?了所布置的?各項(xiàng)消防工?作任務(wù),由?于注重了消?防安全工作?,從而使我?培訓(xùn)中心在?連續(xù)幾年平?安無事故的?基礎(chǔ)上,今?年同樣沒有?發(fā)生任何火?災(zāi)隱患和安?全事故,依?然確保一方?平安,順利?、園滿地完?成了全年的?消防工作任?務(wù)。四、?抓經(jīng)濟(jì)效益?強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)不斷開創(chuàng)?工作新局面?___的召?開,為我們?吹響了前進(jìn)?道路上的進(jìn)?軍號(hào),催人?奮進(jìn),我們?學(xué)習(xí)、貫徹?,深刻領(lǐng)會(huì)?___精神?,就要與時(shí)?俱進(jìn),開拓?創(chuàng)新,做到?發(fā)展要有新?思路,改革?要有新突破?,要有新要?求,工作要?有新舉措。?在過去的?一年中,我?們雖然通過?努力,使培?訓(xùn)中心的工?作有所成效?,但我們同?時(shí)也感到,?我們的服務(wù)?水平和服務(wù)?質(zhì)量離領(lǐng)導(dǎo)?和同志們的?要求還差得?很遠(yuǎn),管理?上也還有疏?漏之處,與?同行業(yè)相比?,更有差距?,面對(duì)新的?形勢(shì)和任務(wù)?,我們深感?責(zé)任重大,?當(dāng)今社會(huì)競(jìng)?爭(zhēng)激烈,市?場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈?,我們將努?力把握時(shí)代?的脈博,積?極探求新形?勢(shì)下培訓(xùn)中?心工作的新?特點(diǎn),腳踏?實(shí)地做好各?項(xiàng)工作,不?斷提高培訓(xùn)?中心的經(jīng)濟(jì)?效益,繼續(xù)?開創(chuàng)培訓(xùn)中?心工作新局?面,與時(shí)俱?進(jìn),為完成?___提出?的奮斗目標(biāo)?作出自已應(yīng)?有的努力。?【培訓(xùn)學(xué)?校__年度?工作總結(jié)三?】自從學(xué)?校成立以來?,市場(chǎng)工作?一直是學(xué)校?的重中之重?,得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持和學(xué)?校各部門的?通力配合,?也在全體市?場(chǎng)員工的共?同努力下取?得了一定的?成果。__?年對(duì)于市場(chǎng)?部而言,是?充滿艱辛的?一年,也是?不斷學(xué)習(xí)和?改進(jìn)的一年?,現(xiàn)將相關(guān)?工作情況總?結(jié)如下:?一、市場(chǎng)業(yè)?績(jī)一組數(shù)?據(jù)1、常?規(guī)項(xiàng)目招生?:___人?2、高招?職教項(xiàng)目:?___人?二、市場(chǎng)拓?展宣傳途?徑:通過?一系列宣傳?推廣工作,?使學(xué)校在消?費(fèi)者頭腦中?具有一定的?知名度,主?要是通過單?頁(yè)、海報(bào)、?咨詢問卷表?格、手提袋?、噴繪、_?_展架、候?車亭廣告牌?、報(bào)紙媒體?廣告、招考?雜志廣告等?宣傳方式和?宣傳品等對(duì)?學(xué)校及產(chǎn)品?進(jìn)行推廣和?介紹,告訴?廣大消費(fèi)者?我們是誰(shuí),?我們能夠?yàn)?他們提供怎?樣的教育產(chǎn)?品宣傳渠?道:對(duì)于?中心項(xiàng)目,?為了更有效?的接近潛在?消費(fèi)者,我?們主要是通?過校園推廣?(發(fā)單、海?報(bào)、掃樓、?簽單、校園?講座和內(nèi)場(chǎng)?講座相結(jié)合?等方式)來?擴(kuò)大我們?cè)?高校的影響?,目前我們?已經(jīng)在__?___多所?高校建立了?自己的兼職?隊(duì)伍,并將?學(xué)校的名字?在高校中進(jìn)?行了一定程?度的滲透,?讓許多潛在?客戶了解到?我們是“手?機(jī)軟件培訓(xùn)?”方面的專?業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?,在消費(fèi)者?頭腦中與其?他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?進(jìn)行了一定?程度的區(qū)格?,在一定程?度上做到了?市場(chǎng)的細(xì)分?。對(duì)于高?招職教項(xiàng)目?,我們主要?是通過報(bào)紙?媒體和站牌?廣告進(jìn)行了?一定的品牌?推廣和產(chǎn)品?告知,讓家?長(zhǎng)和眾多高?中畢業(yè)生在?報(bào)考選擇中?將我們學(xué)校?作為其中之?一,并將手?機(jī)軟件開發(fā)?這個(gè)專業(yè)在?今年烘托出?了一個(gè)新的?專業(yè)報(bào)考_?__除了?傳統(tǒng)的宣傳?品、電話營(yíng)?銷和講座營(yíng)?銷外,網(wǎng)絡(luò)?營(yíng)銷也是我?們__年招?生過程中最?為關(guān)鍵的一?環(huán),起到了?舉足輕重的?作用。通過?持續(xù)的網(wǎng)絡(luò)?推廣,我們?的業(yè)務(wù)網(wǎng)站?的日常訪問?量始終保持?在一個(gè)相對(duì)?穩(wěn)定的水平?,并在此基?礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了?一定程度的?有效咨詢及?報(bào)名,更希?望在來年的?招生工作中?,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷?能夠起到更?為顯著的作?用。除了?常規(guī)的面向?社會(huì)直接的?終端消費(fèi)者?之外,我們?還嘗試著進(jìn)?行了“團(tuán)訓(xùn)?”推廣工作?的開展,目?前我們和_?__理工、?江城學(xué)院就?批量進(jìn)行學(xué)?員培訓(xùn)達(dá)成?了初步共識(shí)?,將在年后?進(jìn)一步細(xì)節(jié)?的磋商和確?認(rèn),如果這?兩個(gè)學(xué)校的?嘗試獲得成?功,將為我?們常規(guī)中心?項(xiàng)目(短訓(xùn)?)的招生開?辟一條全新?的途徑。?三、團(tuán)隊(duì)建?設(shè)市場(chǎng)是?充滿競(jìng)爭(zhēng),?尤其是__?_市現(xiàn)在的?職業(yè)教育市?場(chǎng),可以說?是充滿了硝?煙的戰(zhàn)場(chǎng),?要想在這樣?的戰(zhàn)場(chǎng)上生?存下來,要?想獲得勝利?,有好的將?領(lǐng)和士兵是?根本之一。?經(jīng)過一年多?的工作實(shí)踐?,學(xué)校的市?場(chǎng)部門已經(jīng)?整理歸納出?了一個(gè)相對(duì)?適合我們實(shí)?際需求的人?員配置架構(gòu)?,形成了策?劃組、網(wǎng)絡(luò)?推廣
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