紅瓦黑瓦讀后感600字2022

本文格式為Word版，下載可任意編輯——紅瓦黑瓦讀后感600字2022紅瓦黑瓦讀后感600字2022讀書真的是一件很辛苦又很喜悅的事情。在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有確定的收獲和體會(huì)。此時(shí)不妨可以寫一篇讀后感將自己的見解記錄下來。讀后感是人們讀完書后的真情實(shí)感、獨(dú)到見解。寫讀后感理應(yīng)抓住書籍的哪些精華來寫呢？考慮到您的需要，我特地編輯了“紅瓦黑瓦讀后感600字2022”，夢(mèng)想對(duì)您的工作和生活有所扶助。

紅瓦黑瓦讀后感600字2022（一）

風(fēng)，吹在我的臉上，我照舊迷醉在《紅瓦黑瓦》這本美好的小說里。它讓我懂得的是道義的氣力、聰慧的氣力與美感的氣力，這些都在我們的生活之中。

這是曹文軒先生的一篇長篇小說，以林冰的視角詩意地描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情，細(xì)膩地記錄了少男少女由少不體驗(yàn)而逐步明白人生的成長體驗(yàn)。全書情節(jié)起落跌啟、震撼人心，關(guān)切與情意蕩漾在字2022里行間。

本應(yīng)由主胡演奏的一段曲子，我卻記不領(lǐng)會(huì)了，臺(tái)上的演員很難堪，停住了望樂隊(duì)趙一亮卻把他的胡琴拉響了像這種情景我也有過。

那次，我加入了藝術(shù)比賽，有好幾個(gè)人，我們輪替彈一首歌的一小片面，給每個(gè)人都裁減一下沉重的負(fù)擔(dān)。其實(shí)就那么一小片面我已經(jīng)是倒背如流了，但，我那慌張的心情還是會(huì)迫使我練琵琶的心情

到了加入比賽的那天了，我望見臺(tái)下人頭攢動(dòng)，我心里慌得可憐。我一向在激勵(lì)著自已：范思哲，你不要怕，你打定得那么好斷定不會(huì)有問題的，加油！到我來彈奏了，老天可真是有些凌辱人，我彈了一半，卻記不領(lǐng)會(huì)后面理應(yīng)彈什么，我難堪地停住了，望了望臺(tái)下的觀眾，他們有的在偷笑，有的驚詫地看著我，還有的在竊竊私語。正值琵琶老師的臉上要浮起一臉消沉的表情時(shí)，我旁邊的伙伴卻把她的琵琶彈響了，她把每一個(gè)音符都摸得極準(zhǔn)，我想陷在泥沼中猛然得了救星似的，又馬上隨著音樂跟了下去。??！即刻，我的心靈像開啟的匣子一樣，是那么痛快安逸，哈哈！多虧了那個(gè)好伙伴，把我的難堪給殲滅了，心里彌漫歡快。之后，我彈琵琶無論如此都有一種愉悅、高興感，都會(huì)有一種自己也不知道怎么來的喜悅。

感謝曹文軒，讓我知道別人扶助我的重要性是多么之大；感謝曹文軒，讓摯友把我當(dāng)時(shí)的難堪給殲滅了；感謝曹文軒，讓我明白情誼是多么的重要。

紅瓦黑瓦讀后感600字2022（二）寒假里，我讀了曹文軒純美小說系列其中一本《紅瓦黑瓦》，看了這本書以后我感想很深。這本小說是以麻油地為背景，從一個(gè)中學(xué)生的視角詩意的描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情，細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐步明白人生的成長歷程。整本書情節(jié)起落跌宕、震撼人心，關(guān)切與情意蕩漾在字2022里行間。

《紅瓦黑瓦》這本書主要內(nèi)容講了：在麻油地小鎮(zhèn)后面的一片田野上，有著三幢紅瓦房和三幢黑瓦房，紅瓦房為初中部，黑瓦房為高中部。仆人公林冰被父親送進(jìn)了麻油地中學(xué)，此后在紅瓦房的生活開頭了。林冰、馬水清、謝百三、劉漢林幾個(gè)少男，陶卉、丁玫、夏蓮香幾個(gè)少女在紅瓦房的坎坷生活開頭了。

在一個(gè)宿舍里，幾個(gè)少男遇到了同一個(gè)敵人喬桉。由于床鋪，他們成為了敵人，喬桉換了一個(gè)宿舍。但在日后的日子里，幾個(gè)少男被喬桉受盡磨折，由于喬桉是班主任昭其平指定了的本班負(fù)責(zé)人，喬桉想當(dāng)班長，可在競選班長失敗后，喬桉更仇恨馬水清和林冰了。在學(xué)校的秋忙假里，林冰和馬水清一起回到馬水清的家，馬水清家的院子里有兩棵柿子樹，那是馬水清的母親種下的。回校那天，馬水清的爺爺在河邊望著他們倆遠(yuǎn)去。過了一段日子，由邵其平帶隊(duì)有十幾個(gè)人，開頭了大串聯(lián)。在大串聯(lián)中，林冰和陶卉和隊(duì)伍走散了。林冰一向熱愛著陶卉，所以林冰和陶卉說話時(shí)總會(huì)臉紅。過了好幾天，終究找到了隊(duì)伍，走進(jìn)隊(duì)伍，林冰察覺丁玫不見了，原來她是跟著王維一去北京了，馬水清熱愛丁玫，(.org)所以馬水清不吭聲，過了半個(gè)月，大串聯(lián)終止了。夏蓮香熱愛藍(lán)花，她還熱愛楊文富，這一點(diǎn)讓人不太想得通。劉漢林熱愛夏蓮香，所以他很在意夏蓮香與楊文富的關(guān)系。可經(jīng)過喬桉一批判楊文富的日記后的一大串事情，夏蓮香就開頭逐漸厭惡楊文富了。后來，林冰當(dāng)了文藝宣傳隊(duì)的樂隊(duì)隊(duì)長，文藝宣傳隊(duì)中也有陶卉。但在這時(shí)候，趙一亮深深地映進(jìn)林冰的記憶墻上。林冰再一次來到吳莊，那時(shí)，柿子樹正掛著一樹青果。舒敏，一位小學(xué)教師，搬到了馬水清家的西廂房。離走出紅瓦房的時(shí)間不多了，是否能上黑瓦房，這還是一個(gè)謎。很快，他們畢業(yè)了。在過了一個(gè)月后，入選名單已張榜在麻油地中學(xué)辦公室外面的大墻上。在紅榜上沒有找到林冰的名字2022，也沒有劉漢林的名字2022，他們倆垂頭喪氣的。后來，有人通知林冰去上高中，那人說：杜長明下臺(tái)了，湯莊的那個(gè)湯文哺奪了權(quán)，將入選的名單重新審核了一遍，刷下去幾個(gè)，又補(bǔ)上來幾個(gè)。邵其平去教初中部，新來了個(gè)艾雯。過了很長的一段時(shí)間，林冰和喬桉開展了墳場血戰(zhàn)之后，林冰對(duì)陶卉貌似變得不太留神了。《紅瓦黑瓦》這本書快終止了。結(jié)果就是：馬水清的爺爺奶奶都過世了，馬水清抉擇去當(dāng)兵。

這一本《紅瓦黑瓦》給我的啟示是：人生的道路上，有好多坎坷的地方，有感情、情誼、親情都伴隨著我們?nèi)松某砷L歷程，我理應(yīng)抑制坎坷的地方，逐步明白人生的成長旅程。

紅瓦黑瓦讀后感600字2022（三）風(fēng)，吹著我的臉。我已沉浸在《紅瓦黑瓦》這樣一本美好的小說中。它感動(dòng)我們的是道義的氣力、聰慧的氣力和美感的氣力，而這些就在我們身邊。

我最熱愛的章節(jié)是丑人。這一章主要寫了在艾雯老師的扶助下，林冰的作文水平提高了好多。艾雯老師指出林冰的作文雖然寫得很炫目，但最少真誠。艾雯老師指出他看書太少，于是借給林冰好多優(yōu)秀的書籍閱讀，并且專心地幫他修改每一篇作文，林冰逐步提高了作文水平，他又變得分外自信了。讀完這章，我想假設(shè)沒有艾雯老師的真心扶助，林冰不會(huì)有這么大的進(jìn)步。而艾雯老師對(duì)林冰的扶助是無私的，并且結(jié)果艾雯老師贈(zèng)給林冰好多書，那就是一筆精神資產(chǎn)??！

每當(dāng)我看到這一段時(shí)，我就會(huì)想起盛老師第一次教我們寫作文的情景。四年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)不久，盛老師便布置了第一篇作文。作文一布置下來，我就發(fā)愁了：怎么寫?。课襾y寫了一篇，就交給了盛老師。一周之后，盛老師把作文本發(fā)了下來，我翻開作文本一看，一個(gè)大大的良字2022呈現(xiàn)在我眼前，評(píng)語說：文章缺少細(xì)節(jié)描寫，詞語太貧乏，專心修改，老師相信你能寫得很好?？磥砦抑荒苄薷牧耍谑俏抑匦聦懥艘黄?。過了兩天，作文本又發(fā)下來了，我急忙地翻開本子，看到盛老師給我寫的評(píng)語是：孩子，你寫得比上次有進(jìn)步，作文不怕改，越改越出好文章，你能把結(jié)尾再改改嗎？我這才看到我的作文本上，老師給我圈出了好詞好句，也把錯(cuò)別字2022和不通順的地方幫我劃了出來，并且在每一段的旁邊寫了密密麻麻的批注?？粗蠋熍牡淖魑?，我受到了鼓舞，連忙拿起筆舉行其次次修改，這可是我第一次這么專心寫作文啊！經(jīng)過兩次修改后，我終究看到作文本上展現(xiàn)優(yōu)秀的勞績。自從這件事以后，我逐漸開頭熱愛上作文課，由于我察覺我也可以寫出美好的文字2022，這多虧了盛老師的鼓舞。

林冰遇到了艾雯老師，我遇到了盛老師，她們既是好老師，又是我們的好摯友！

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“紅瓦黑瓦”讀后感

暑假期間，我看了紅瓦黑瓦以及其他幾本書，其中，紅瓦黑瓦讓我映像最深刻。

就像這本書的書名一樣，它分為兩個(gè)板塊，一個(gè)是紅瓦房，一個(gè)是黑瓦房。在故事中，紅瓦房是油麻地的初中，黑瓦房是當(dāng)?shù)氐母咧小９适碌钠腿斯直退膿从褌?，馬水清，劉漢林，謝百三。這本書理應(yīng)是草房子的續(xù)集，都是以油麻地為背景的。

曹文軒說過：厄運(yùn)中的相扶，窘境中的相助，孤獨(dú)中理解，冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛感動(dòng)我們的是道義的氣力，情感的氣力，聰慧的氣力和美感的氣力，而這一切與日月同在。

這本書報(bào)告了我在那個(gè)時(shí)候，日子很清苦，對(duì)比富有的馬水清，家里的房子卻是一個(gè)黑乎乎的大宅。而家里開染坊的趙一亮，雖然一開頭很富有，但后來他們家被一把火燒光了，結(jié)果也只好住茅草屋

在我的身后，是紅瓦房和黑瓦房，是永遠(yuǎn)的紅瓦房和永遠(yuǎn)的黑瓦房。當(dāng)我看完這本書時(shí)，紅瓦房和黑瓦房永遠(yuǎn)記在了我的心底

紅瓦黑瓦讀后感

紅瓦黑瓦讀后感

讀書是我最感興趣的事，一有時(shí)間就讀書。我讀曹文軒的純美小說情有獨(dú)鐘，他的小說寫得特別樸實(shí)，我看了之后，回味無窮。暑假，我讀了幾本曹文軒的小說。其中，《紅瓦黑瓦》讓我感想更加深刻，也可以說是受益匪淺。

故事陳述了小仆人公林冰的初高中生活，描寫了他與同學(xué)之間發(fā)生的令他難忘的事。我最熱愛的故事就是林冰與他的高中語文老師艾雯之間發(fā)生事。林冰剛上高中，寫的第一篇作文就被艾雯老師評(píng)為全班最差，令他很不福氣，把作文本給撕的粉碎。艾雯老師卻絲毫沒有生氣，她細(xì)心地指出他作文中的缺乏：語言太過花哨，缺少純樸和真實(shí)。老師并給了他兩大箱子的書，讓他大量增加閱讀。

看完這個(gè)故事，我陷入了尋思。自從升到五級(jí)以來，我的作文一向就得到好評(píng)的次數(shù)不多，缺點(diǎn)不正和林冰的缺點(diǎn)一樣嗎？我往往把作文寫得太過虛幻，沒有扣人心弦的場景。親人之間的關(guān)切、師生之間的情義、同學(xué)之間保護(hù)、摯友之間的相助、困難中的堅(jiān)持這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是我寫作中所缺少的情感?？纯床芪能幍男≌f里，故事講的都是一些生活小事，譬如，去同學(xué)家做客，或是一次勞動(dòng)。但寫的卻都那么引人入勝，令人著迷，我不禁暗暗稱贊曹文軒的文筆之好：把一件小事寫好，才是真正的功夫！

我的理想是當(dāng)一名作家，總有一天，我也要像曹文軒一樣成為大名鼎鼎的作家。

《紅瓦黑瓦》讀后感

故事首先從仆人公林冰所就讀的油麻地中學(xué)開頭，這所中學(xué)分為初中(紅瓦房)和高中(黑瓦房)。一群孩子從故事中走出：身體壯實(shí)如牛、皮膚黑如烏魚皮的謝百三，從褲兜里掏出一枚小圓鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)著臉照一照為標(biāo)志性動(dòng)作的馬水清，忠誠誠實(shí)的劉漢林不知不覺也就將你帶進(jìn)了那個(gè)雄糾糾氣昂昂的少年中。

曹文軒以美好的略帶傷感的筆調(diào)，以一種悲憫與近乎追憶的情懷，為我們表示著仆人公林冰的生活，也表示著他們或幸福或頹唐或絕望的情感世界。掩卷而思，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象仿佛就在眼前，楊文富被批斗時(shí)夏蘭香的不棄不離，而楊文富卻表現(xiàn)出了猥瑣與怯懦，也因此深深傷了夏蘭香的心，雖然后來他百般殷勤，卻終未能打動(dòng)夏蘭香的芳心。馬水清面對(duì)著丁玫潑潑辣辣、一心一意的愛，但他最終走進(jìn)了軍營，留給她的或許也就是綿綿無絕期的思念。仆人公林冰一個(gè)才藝卓越的少年對(duì)陶卉的愛半遮半掩，工工整整地寫成的情書卻不敢親自相贈(zèng)，結(jié)果幾經(jīng)周折又回到了自己的手中。

當(dāng)我們被一個(gè)個(gè)起落跌宕、震撼人心的故事牽著走的時(shí)候，也不忘停下來賞識(shí)曹文軒用文字用心營造的詩意的境界。難怪李師江先生說曹文軒是小說界的汪國真，曹文軒從水鄉(xiāng)少年的視角，用詩樣的語言描寫著水鄉(xiāng)平原的迷人風(fēng)光，也用細(xì)膩的筆觸表達(dá)著動(dòng)人心弦的故事，如水鄉(xiāng)小河里的水一樣不急而緩，就這樣逐漸的淌著。書中所寫的上世紀(jì)六七十年頭的故事深深地感動(dòng)著成長于八九十年頭的我，我想也定能感動(dòng)今天的孩子。也正如他在《追隨永恒》所說的同樣手寫在這本書封底的那段話，能感動(dòng)孩子們的東西無非也還是那些東西生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的相扶、窘境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛感動(dòng)他們的，應(yīng)是道義的氣力、情感的氣力、聰慧的氣力和美的氣力，而這一切與日月同在。

真誠的感謝曹文軒，在我們這個(gè)感情已被沙漠化、感動(dòng)漸成奢靡的年頭，他以水鄉(xiāng)少年純真的歌聲讓我們塵封的心扉，猝不及防中再次被輕輕的叩開，原來感動(dòng)的感覺也如此美好!

注：內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注欄目

讀《紅瓦黑瓦》有感

這個(gè)星期我讀了一本曹文軒的書《紅瓦黑瓦》。厄運(yùn)中的相扶，窘境中的相助，孤獨(dú)中的理解，冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛感動(dòng)我們的是道義的氣力，情感的氣力，聰慧的氣力和美感的氣力，而這一切與日月同在。

讀完這本書，我的眼眶潤濕了，在這本書中，令我最難忘的就是那深厚的情誼當(dāng)趙一亮家發(fā)生火災(zāi)時(shí)，大家為了維護(hù)這位同學(xué)的聲譽(yù)，雖然都知道是趙一亮把木頭弄翻的但還是守住了這個(gè)機(jī)要。在我們的生活中，不也是這樣嗎？

那是一個(gè)美觀的清早，我高欣喜興的背著書包蹦蹦跳跳的來到學(xué)校。當(dāng)我開啟書包時(shí)我才察覺我的鋼筆沒水了，我想熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。頭上冒出了一頭冷汗，這時(shí)，一個(gè)熟諳的聲音回蕩在我耳旁，回頭一看，原來是同桌呀！只見他笑嘻嘻的走過來，你，鋼筆沒水了？我不好意思的說嗯。我們僵持了一會(huì)兒，他又說我鋼筆里還有點(diǎn)墨水，你先用著吧！我像見到救星了似的，心中展現(xiàn)了一道夢(mèng)想之光。但，你怎么寫字呀？我已經(jīng)寫好了。于是我興高采烈的回到了座位上，寫起字來了。

其次天早上，我才知道昨天同桌是騙我的，他根本沒有寫好作用，但，那是一個(gè)善意的假話。我特別感謝他。

情誼是美好的，我們確定要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臎]分每秒。

《紅瓦黑瓦》(讀后感大全)

《紅瓦黑瓦》讀后感

在人生中，確定讀到過幾本好書，它曾經(jīng)使你如癡如醉。我讀的其中一本好書是《紅瓦黑瓦》······

鳳吹著那封信，發(fā)出清亮而又單調(diào)的紙響。后來，我將它丟入了大河。它隨著流水，這部小說以油麻地為背景，從一個(gè)中學(xué)生的視角詩意地描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的純厚風(fēng)情，細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事到逐步明白人生的成長歷程。書中情節(jié)起落跌宕、震撼人心，關(guān)切與情意蕩漾在字里行間。

在這個(gè)動(dòng)人的故事里，林冰在升初一第一天進(jìn)宿舍時(shí)，熟悉了3個(gè)好摯友，馬水清、謝百三、劉漢林。林冰在沒進(jìn)黑瓦房（高中）時(shí)，人一向矮矮的，因此林冰一向特別自卑。馬水清家特別富有，經(jīng)常請(qǐng)林冰、劉漢林和謝百三幾個(gè)吃烤肉。劉漢林特別強(qiáng)壯，當(dāng)他們回到宿舍時(shí)，望見喬桉睡在林冰的床上，劉漢林一把將喬桉拉到地上。謝百三特別勤快，把他們的宿舍清潔得干明凈凈，自己卻滿頭大汗，也由于他的滿頭大汗使他成為了班長。趙一亮是在文藝宣傳隊(duì)中拉主胡的，他特別自傲，家里也特別豐饒，但是一場大火，燒毀了他家的萬貫家財(cái)，也燒毀了他的前程。許一龍，又稱口水龍，是油麻地鎮(zhèn)上胡琴拉得最好的一個(gè)。喬桉分外可惡，他毀了楊文富與夏文蘭的愛情，也殺了他的外公，經(jīng)常將馬水清打得頭破血流。

這部書，我讀了一遍又一遍，讓我愛不釋手的是書中的感人故事，塑造了一個(gè)天性格鮮明的人物。譬如說喬按，他是一個(gè)心胸狹窄的人，只要有誰對(duì)他說了壞話，或是阻攔他去做一些事，那他確定會(huì)來報(bào)復(fù)你；林冰是一個(gè)大膽的人，他可以為了別人而不顧自己；夏蘭香是個(gè)很有主見的女孩，敢說敢做，為了楊文富她去偷所謂的反動(dòng)日記而遭到了批斗；舒敏那么是一個(gè)很內(nèi)向的人，說話聲音小，膽子也小……一個(gè)個(gè)故事就像發(fā)生在身邊，一個(gè)個(gè)人物也就像在眼前，會(huì)說、會(huì)笑，一個(gè)個(gè)栩栩如生。

不過，最打動(dòng)我的還是書中包含了大量為人處世的道理。譬如說別人的優(yōu)點(diǎn)，我們要正確對(duì)付，不能由于在某一項(xiàng)比不過別人就妒嫉別人。別人有的優(yōu)點(diǎn)，無論如何，你都要供認(rèn)，要取人之長，補(bǔ)己之短。相反，別人的缺點(diǎn)也要正確對(duì)付，不能由于他有缺點(diǎn)而看不起他，甚至諷刺他。我們同學(xué)之間相處，不就是要學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)、相互寬容嗎？這本書還報(bào)告我，怨恨是個(gè)可怕的東西，由于怨恨，我們的心胸會(huì)變得狹窄，因一點(diǎn)小事而懷恨在心可能會(huì)影響你的一生。我們絕不能心有怨恨。

讓我們丟掉自卑，學(xué)習(xí)謝百三的勤快，學(xué)習(xí)林冰的樂于助人，學(xué)習(xí)許一龍那高明的胡琴技術(shù)，學(xué)習(xí)楊文富努力取得好勞績，讓積極、良善永遠(yuǎn)陪伴這我們。讓我們永遠(yuǎn)排斥喬桉的那樣行為，把邪惡和仇恨拋到九霄云外去吧！

油麻地的生活淳樸，林冰他們?nèi)荷倌猩倥苍诓唤?jīng)意中成長。在他們的背后，是永遠(yuǎn)的紅瓦與黑瓦房。我們也是一樣，在生活中成長，在小事中明白生活的多姿多彩……

一本好書，猶如一盤精神大餐。同學(xué)們有興趣的話，不妨也來讀一讀《紅瓦黑瓦》。

《紅瓦黑瓦》讀后感300字

一樣的敬仰，不一樣的童年

——讀《紅瓦黑瓦》有感

風(fēng)吹著那封信，發(fā)出清亮而單調(diào)的紙響。后來，我將它丟入大海，它隨著流水，一閃一閃的去了……在我的身后，是紅瓦房和黑瓦房，是永遠(yuǎn)的紅瓦房和黑瓦房。

綠色的油麻地，吹過吟唱的風(fēng)，到天涯晃動(dòng)的陽光，內(nèi)向的空氣，一派新穎自然的田園風(fēng)光。方圓幾十里，就這么一所設(shè)有高中部的中學(xué)。

他上了紅瓦房，全體的故事就從這里開頭。那時(shí)候他還是個(gè)天真的孩子，和同宿舍的同學(xué)一起買菱角，吃豬頭肉，一起打倒凌辱他們的喬桉，和馬水清哥們幾個(gè)打打鬧鬧。沒有任何顧慮……上了黑瓦房之后他就長大了，開頭變得愛琢磨人，愛撫慰人了，連和他同穿一條褲子都嫌肥的馬水清之間的有些生疏了。不過，這就是生活，每個(gè)人都有著一段過去，從開頭的童稚天真變得成熟穩(wěn)重。人就是這么善變。

我一氣呵成讀完，起落跌宕，撼人心的情節(jié)進(jìn)展，讓我久久不能寧靜，關(guān)切與情素蕩漾字里行間。這本書記錄這一群孩子的成長。用帶有詩意的描寫著往昔鄉(xiāng)村的淳淳風(fēng)情，讓人過目不忘，有著‘公丫頭’外號(hào)的林冰，小鳥依人的陶卉，大方的馬水清……讓我打心底的佩服起曹文軒來，這本書讓我細(xì)細(xì)品評(píng)出了鄉(xiāng)村生活和城市現(xiàn)代生活的不一樣來。

秋天到了，一片落葉悄無聲息的惠臨在一本已經(jīng)被翻得七零八落的書上——《紅瓦黑瓦》。

《紅瓦黑瓦》讀后感400字

在人生中，確定讀到過幾本好書，它曾經(jīng)使你如癡如醉。我讀的其中一本好書是《紅瓦黑瓦》……

《紅瓦黑瓦》情節(jié)特別生動(dòng)，把每一個(gè)場景、人物、動(dòng)作和表情都描寫得栩栩如生，人物仿佛就在你眼前。

在這個(gè)動(dòng)人的故事里，林冰在升初一第一天進(jìn)宿舍時(shí)，熟悉了3個(gè)好摯友，馬水清、謝百三、劉漢林。林冰在沒進(jìn)黑瓦房（高中）時(shí)，人一向矮矮的，因此林冰一向特別自卑。馬水清家特別富有，經(jīng)常請(qǐng)林冰、劉漢林和謝百三幾個(gè)吃烤肉。劉漢林特別強(qiáng)壯，當(dāng)他們回到宿舍時(shí)，望見喬桉睡在林冰的床上，劉漢林一把將喬桉拉到地上。謝百三特別勤快，把他們的宿舍清潔得干明凈凈，自己卻滿頭大汗，也由于他的滿頭大汗使他成為了班長。趙一亮是在文藝宣傳隊(duì)中拉主胡的，他特別自傲，家里也特別豐饒，但是一場大火，燒毀了他家的萬貫家財(cái)，也燒毀了他的前程。許一龍，又稱口水龍，是油麻地鎮(zhèn)上胡琴拉得最好的一個(gè)。喬桉分外可惡，他毀了楊文富與夏文蘭的愛情，也殺了他的外公，經(jīng)常將馬水清打得頭破血流。

讓我們丟掉自卑，學(xué)習(xí)謝百三的勤快，學(xué)習(xí)林冰的樂于助人，學(xué)習(xí)許一龍那高明的胡琴技術(shù)，學(xué)習(xí)楊文富努力取得好勞績，讓積極、良善永遠(yuǎn)陪伴這我們。讓我們永遠(yuǎn)排斥喬桉的那樣行為，把邪惡和仇恨拋到九霄云外去吧！

《紅瓦黑瓦》讀后感800字

手捧著曹文軒先生的《紅瓦黑瓦》，封面和封底是用水墨渲染而成的。碧波蕩漾的河面上漂泊著幾只小船，竹篙悠閑地停放在船舷上，一叢叢蘆葦隨風(fēng)搖曳，側(cè)耳貌似可聽見那沙沙的聲響，河面上橫跨著一座古樸的石橋，依水而砌拾階而上的是一座座民居，天空時(shí)時(shí)飛過一群群鳥兒。一位少年端坐著，有板有眼地拉著胡琴，旋律與河水一樣清柔。這樣一幅畫面或許會(huì)因少了嬌艷顏色的騰躍，而顯得有些沉悶，但它絕不失靈動(dòng)，帶你靜靜走進(jìn)了別樣的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。

曹文軒以美好的略帶傷感的筆調(diào)，以一種悲憫與近乎追憶的情懷，為我們表示著一個(gè)個(gè)與仆人公林