2019年小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作情況總結(jié)

小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作狀況總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四年級(jí)的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友善、刻苦學(xué)習(xí)、相互幫助、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀場(chǎng)面，是一個(gè)擁有較強(qiáng)凝集力、核心力和向心力的集體?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)以下：一、深入認(rèn)識(shí)學(xué)生，搞活課堂教課。本學(xué)期初我接任了四年級(jí)的班主任工作。為了能很快地認(rèn)識(shí)學(xué)生，經(jīng)過(guò)任課教師及家長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長(zhǎng)久接觸中，我認(rèn)識(shí)到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差，平常好講好動(dòng)，較調(diào)皮，但課堂上卻很煩悶，并且懶散，缺少耐心。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特色，我在教課過(guò)程中作了一些針對(duì)性措施，盡量提升課堂的氛圍，在教課內(nèi)容里增添一些相關(guān)話(huà)題，多給他們一些說(shuō)話(huà)的機(jī)遇，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽(tīng)課。二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)管理。要做好班主任工作，其實(shí)不是件簡(jiǎn)單事，由于班主任工作繁瑣、瑣碎的事許多，假如掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。所以，我在工作之余，認(rèn)真研究班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，踴躍進(jìn)行實(shí)踐，力求把每件事辦理好。開(kāi)學(xué)初，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)平生常行為規(guī)范》，組建了班干部集體，確定了值日生輪番值日，為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性，培育學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)值日生在工作時(shí)期選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的踴躍性增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，培育其工作的責(zé)任感又從中發(fā)掘?qū)W生的潛力，培育了更多優(yōu)秀的小干部。三、以身作則，培育學(xué)生主人翁意識(shí)。我班學(xué)平生常的生活習(xí)慣較差，比方在學(xué)校、教室看看法上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍。這樣連續(xù)了一個(gè)多月，有些同學(xué)看看法上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，不再用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以夸獎(jiǎng)，夸耀他們愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)秀道德，逐漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這類(lèi)優(yōu)秀的習(xí)慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑，立刻有人訓(xùn)斥他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看作是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。四、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特色，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必需的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能獲得優(yōu)秀的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時(shí)間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心，深入認(rèn)真地做他們的思想工作，讓他們建立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，提升他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。五、不停更新教育看法，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平新一輪的課程改革，要討教師在教課中一定有新的理念、運(yùn)用新的教課方法，才能適應(yīng)培育創(chuàng)新人才的需要，才能為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能獲得最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能獲得應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生眼前才有威望，才有益于班級(jí)的管理。所以建立終生學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)向，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，為班級(jí)管理創(chuàng)建更有益的條件。工作中我不停向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作，使班級(jí)工作不停煥發(fā)新的活力和有新的轉(zhuǎn)機(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我在班級(jí)