2023年組織社會實踐活動的總結

第16頁共16頁2023年?組織社會實?踐活動的總?結___?年__月_?_日，__?學校家委會?___學生?去__區(qū)石?頭部落文化?遺址參加社?會實踐活動?，通過半天?的活動時間?學生受益匪?淺，不僅開?闊了學生的?視野，學到?了很多的課?外知識，還?豐富了很多?的安全知識?。參加此次?活動的人數?共人，其中?學生__人?，教師和家?委會成員人?，活動過程?中未出現任?何安全事故??，F針對于?安全工作方?面做以下總?結：一準?備充分：?依據當地實?際情況，結?合我校學生?實際制訂了?詳實可靠的?社會實踐活?動安全應急?預案。成?立了以校長?孫__，家?委會主任黃?__馬__?三人為組長?，吳__李?__宋__?三人為副組?長，各個處?室主任班主?任為成員的?活動領導小?組。小組能?夠嚴格按照?要求做到統?一指揮和_?__活動，?專門___?召開了主任?以上的安全?活動工作會?議，強調和?統籌安全細?節(jié)，做到了?活動萬無一?失。政教?處安全辦針?對安全細節(jié)?方面，__?_班主任德?育教師和家?委會的代表?召開了專題?安全會議。?會議主要是?強調班主任?要注意安全?細節(jié)，回到?班級后結合?安全預案給?學生做好各?項安全教育?。__學校?__年學生?社會實踐活?動安全工作?總結__?_領導小組?事前派代表?去石頭部落?實地考察。?從行車路線?學生實踐途?徑實地中不?安全的因素?等方面實地?考察，安全?工作考慮的?很周全細致?。二__?_有序：?活動前集中?強調相關安?全要求，使?學生有秩序?的進行參觀?實踐。政?教處對參加?學生的__?_逐一審核?，留下家長?的號碼，告?知學生讓家?長知道班主?任的電話，?便于相互聯?系。詳見《?車輛安排表?》對車輛?進行至號編?號，班級學?生對號上車?。制訂了?詳實的乘車?安排表，個?學生為一組?，每組各選?一名小組長?負責清點人?數，發(fā)現有?不安全行為?立即制止并?向班主任匯?報。每班?有一位班主?任一位德育?教師家委會?人跟班，每?輛車上有一?位帶隊教師?責任人。車?上由帶隊責?任人負責車?上的安全，?車下有班主?任點名負責?上下車學生?的安全和清?點學生人數?。學生對?號入座后再?一次對學生?進行安全教?育，特別是?乘車中需?要注意的安?全事項加以?強調。車輛?發(fā)動前給學?生講安全帶?的使用方法?，保證每個?學生系好安?全帶，并檢?查學生安全?帶的牢固程?度，確保行?車中的人身?安全。教?育學生車輛?中如果遇到?險情的逃生?方法。指導?學生找逃生?出口和逃生?窗戶，怎樣?使用玻璃錘?頭敲碎玻璃?進行逃生？?教給學生怎?樣打開逃生?窗戶進行逃?生？到達?目的地后班?主任集中強?調參觀中安?全要求，使?得學生在公?共場合更為?有序，懂得?了團隊協作?方面注意的?安全知識。?各班主任?和德育教師?做好前中后?跟班，確保?學生行進安?全。__?_社會實踐?活動的總結?本學期，?三年級綜合?實踐課程以?“創(chuàng)新實踐?發(fā)展”為主?線，以“學?會做人學會?生活學會學?習學會創(chuàng)造?”為目標構?建知識，使?學生通過綜?合實踐活動?，獲得健全?的創(chuàng)造的人?格發(fā)展。?一活動主題?的選擇我?引導學生從?“勞技教育?”“環(huán)保教?育”“人與?自然”等側?面提煉主題?。讓學生在?“勞動中學?勞動”，樹?立勞動觀念?，學習勞動?技巧;讓學?生“在考察?中學環(huán)保”?，樹立環(huán)保?意識，參與?環(huán)保實踐。?讓學生“在?自然中學自?然”，豐富?科學知識，?經歷探究過?程。如：研?究性主題“?美化班級設?計”，他們?就圍繞這個?主題，通過?實踐活動布?置班級動腦?活動，了解?班級布置不?易,也就熱?愛班級了，?起到一舉兩?得之功效!?要讓學生?從社會中選?定感興趣的?主題，讓學?生___社?會，體驗社?會角色;熱?愛生活，_?__生活問?題;并學會?健康愉悅地?自由而負責?任地智慧而?有創(chuàng)意地生?活。如：開?展的“我的?成長”活動?主題，進行?了深入的研?究。讓學生?了解自己姓?名的由來和?其中蘊涵的?父母的殷切?期望，體會?父母對自己?深深的關愛?。從而使學?生從小養(yǎng)成?孝敬父母的?好習慣。?二活動開展?方法的嘗試?學生的學?習方式各不?相同，綜合?實踐活動也?應該尊重學?生的差異，?采用多樣的?探究方式和?活動手段，?刺激學生調?動多種感官?，讓學生選?擇適合自己?的研究方法?。從參與研?究的對象來?看，可以采?用個人獨立?探究的方式?小組合作探?究的方式從?研究采取的?手段來看，?可以采用活?動設計調查?研究參觀訪?問實驗演示?表演交流總?結答辯反思?等學習活動?。如：“美?化班級布置?”就是綜合?運用了各種?方法手段;?學生經過對?過去教育布?置的回顧,?和家庭的一?些有益的做?法,提高了?學生和生活?在自己周圍?的人的護班?意識。學生?在喜聞樂見?形式多樣的?活動中進行?有效的活動?。親身參?與實踐，注?重親歷自主?學習和實踐?，在開放的?學習情景中?獲得親身參?與實踐的積?極體驗和豐?富的經驗。?獲得對自?然對社會對?自我之間的?內在聯系的?整體認識，?形成親近自?然關愛自然?關心社會以?及自我發(fā)展?的責任感。?發(fā)展學生?在自己的生?活中發(fā)現問?題解決問題?的能力，學?會認知發(fā)展?學生的動手?能力，養(yǎng)成?探究學習的?態(tài)度和習慣?。培養(yǎng)學?生通過多種?途徑獲取信?息，整理與?歸納信息，?并恰當地利?用信息的能?力鼓勵學?生充分發(fā)揮?自己的想象?力，獨立思?考，標新立?異，大膽提?出自己的新?觀點新思路?新方法，并?積極主動地?去探索，激?發(fā)他們探究?和創(chuàng)新的欲?望，培養(yǎng)創(chuàng)?新能力。?___社會?實踐活動的?總結在這?一學期中，?我校認真貫?徹縣教育局?教研室以及?學校綜合實?踐課程計劃?的有關精神?，堅定不移?地依照新課?程理念，開?展綜合實踐?活動，將綜?合實踐活動?課程推向深?入，努力提?高教師的課?程實施能力?，著重培養(yǎng)?既有底氣又?有靈氣且具?有創(chuàng)新精神?實踐能力的?現代小學生?，全面實施?素質教育。?一根據學?校實際，科?學確定活動?內容自主?化為了使?綜合實踐課?程有效的推?行，學校建?立了一套健?全的課程實?施___網?絡。在這個?網絡中，校?長室負責課?程實施的全?盤領導，教?導處負責活?動研究指導?培訓鑒定資?料管理等活?動，教導處?大隊部協助?活動，各年?級研究組負?責確定協調?活動計劃，?班主任及其?他指導教師?是具體實施?者。在計劃?制定方面，?我們注重全?員參與，自?主制定。即?校領導教師?學生都參加?到學校計劃?制定的活動?中來，它經?過了由上而?下由下而上?兩個輪次。?由上而下，?即由學校領?導教導處將?確定的我校?綜合實踐的?課程理念目?標向下傳達?，___教?師學習領悟?，讓每一位?綜合實踐活?動指導教師?充分了解本?課程的性質?任務本校的?活動特色等?;由下而上?是指內容的?制定全員參?與，由學生?到指導教師?最后再匯總?到主管的教?導處。多?角度在確?定本學年的?活動內容時?，首先在學?生中展開廣?泛的討論，?讓他們圍繞?書上的課題?，選擇自己?感興趣的一?個方面，再?由指導教師?根據匯總的?情況進行梳?理篩選歸類?，上報科學?的可行的課?題，最后由?教導處做通?盤搭配，根?據各年級確?定的研究主?題進行統一?的規(guī)劃安排?，制定計劃?。系列化?同一個內?容，不同的?做法，由此?體現課題的?層次性與新?穎性，形成?一個序列，?這是在綜合?實踐活動中?的一個創(chuàng)新?。二加強?常規(guī)管理，?促進課題深?入實施課?時安排落實?制度我校?綜合實踐活?課時安排是?彈性課時制?，即將每月?課時的綜合?實踐活動時?間根據需要?靈活安排，?做到集中使?用與分散使?用相結合。?將節(jié)綜合實?踐活動分成?“+”的形?式，“”為?教師指導課?，每月節(jié)，?由教師進行?活動培訓，?傳授活動內?容與方法，?圍繞活動中?出現的問題?進行分階段?總結，“”?為個人實踐?活動課，放?在每周的周?末，由學生?個人或者以?小組為單位?，進行自由?活動。可以?根據需要將?節(jié)綜合活動?大課與信息?技術課打通?，也可將其?與其它學科?如自然班隊?社會科學等?打通，統一?安排使用這?樣的安排靈?活性大，為?綜合實踐活?動提供了時?間上的保障?。在課時的?落實上，學?校領導小組?不定時地進?行檢查和聽?評課活動，?保證了新的?活動理念的?運用，提高?了每節(jié)活動?課的課堂質?量。教師?選聘培訓制?度理念是?教育改革的?陽光，有了?陽光，才能?有教育的春?天，綜合實?踐活動的開?展同樣要求?教師有堅實?的理論先進?的理念作基?礎。因此，?我們把教師?競聘工作當?成一件大事?來抓，力求?通過競聘，?擇優(yōu)錄取優(yōu)?秀教師，在?培訓方面，?本學期我們?重點抓了教?師指導方面?的培訓，多?次___教?師學習有關?專家的最新?教育理念，?并在學習（?范本）后要?求教師結合?學習所得與?教學實際，?每人寫出指?導手記，_?__交流討?論，互相學?習，取長補?短。聽評?課制度：?本學期我們?主要重視了?綜合實踐活?動的課堂教?學，力求通?過聽評課活?動，使綜合?實踐的課堂?教學改變以?往的應付呆?板滿堂哄的?現象，做到?科學務實創(chuàng)?新，既促進?教師課堂教?學理念的轉?變，又使學?生能在課堂?上學有所得?，真正地走?向生活，走?向實踐，走?向創(chuàng)新。?___社會?實踐活動的?總結__?_年__月?__日，_?_學校家委?會___學?生去__區(qū)?石頭部落文?化遺址參加?社會實踐活?動，通過半?天的活動時?間學生受益?匪淺，不僅?開闊了學生?的視野，學?到了很多的?課外知識，?還豐富了很?多的安全知?識。參加此?次活動的人?數共人，其?中學生__?人，教師和?家委會成員?人，活動過?程中未出現?任何安全事?故?，F針對?于安全工作?方面做以下?總結：一?準備充分：?依據當地?實際情況，?結合我校學?生實際制訂?了詳實可靠?的社會實踐?活動安全應?急預案。?成立了以校?長孫__，?家委會主任?黃__馬_?_三人為組?長，吳振飛?李美宋治國?三人為副組?長，各個處?室主任班主?任為成員的?活動領導小?組。小組能?夠嚴格按照?要求做到統?一指揮和_?__活動，?專門___?召開了主任?以上的安全?活動工作會?議，強調和?統籌安全細?節(jié)，做到了?活動萬無一?失。政教?處安全辦針?對安全細節(jié)?方面，__?_班主任德?育教師和家?委會的代表?召開了專題?安全會議。?會議主要是?強調班主任?要注意安全?細節(jié)，回到?班級后結合?安全預案給?學生做好各?項安全教育?。___?領導小組事?前派代表去?石頭部落實?地考察。從?行車路線學?生實踐途徑?實地中不安?全的因素等?方面實地考?察，安全工?作考慮的很?周全細致。?二___?有序：活?動前集中強?調相關安全?要求，使學?生有秩序的?進行參觀實?踐。政教?處對參加學?生的___?逐一審核，?留下家長的?___號碼?，告知學生?讓家長知道?班主任的電?話，便于相?互聯系。詳?見《車輛安?排表》對?車輛進行至?號編號，班?級學生對號?上車。制?訂了詳實的?乘車安排表?，個學生為?一組，每組?各選一名小?組長負責清?點人數，發(fā)?現有不安全?行為立即制?止并向班主?任匯報。?每班有一位?班主任一位?德育教師家?委會人跟班?，每輛車?上有一位帶?隊教師責任?人。車上由?帶隊責任人?負責車上的?安全，車下?有班主任點?名負責上下?車學生的安?全和清點學?生人數。?學生對號入?座后再一次?對學生進行?安全教育，?特別是乘車?中需要注?意的安全事?項加以強調?。車輛發(fā)動?前給學生講?安全帶的使?用方法，保?證每個學生?系好安全帶?，并檢查學?生安全帶的?牢固程度，?確保行車中?的人身安全?。教育學?生車輛中如?果遇到險情?的逃生方法?。指導學生?找逃生出口?和逃生窗戶?，怎樣使用?玻璃錘頭敲?碎玻璃進行?逃生？教給?學生怎樣打?開逃生窗戶?進行逃生？?到達目的?地后班主任?集中強調參?觀中安全要?求，使得學?生在公共場?合更為有序?，懂得了團?隊協作方面?注意的安全?知識。各?班主任和德?育教師做好?前中后跟班?，確保學生?行進安全。?柴里礦區(qū)學?校__年學?生社會實踐?活動安全工?作總結三?活動有效：?活動中學?生積極參與?，且情緒高?漲。學生?在活動中認?真地觀察并?做好了記錄??；顒又?學生有序遵?紀，具有團?隊合作的意?識，基本能?夠做到自主?管理，每到?一處有流水?有坡度光滑?的石頭處能?主動遵守規(guī)?程，不亂觸?摸景區(qū)內的?物品，也沒?有一人踩踏?草地等。?活動后學生?都寫了觀后?篇，不論是?篇幅還是內?容都非常充?實。在學?校領導的支?持家委會和?班主任的努?力配合下，?在大家的共?同努力下活?動順利進行?，且所有學?生按規(guī)定的?時間安全回?家。四需?要改進的地?方：今后?舉行活動時?人數不宜過?多，否則管?理起來難度?大。今后?還需要更多?的與班主任?多商量多接?觸，更好的?管理學生。?針對這一?次的'行車?經驗，以后?類似活動在?對學生進行?乘車的安全?教育上下車?的安全管理?以及車輛在?行駛過程中?遇到安全事?故時的安全?應急教育還?需待一步加?強?？傊?，通過這次?的社會活動?實踐，讓學?生走進社會?了解社會，?更多的親身?體驗在乘車?過程中應該?注意的安全?事項，增強?了學生個人?及團隊安全?意識和安全?防范能力。?___社?會實踐活動?的總結陽?光明媚，充?滿朝氣的一?天，終于迎?來了今年暑?期三下鄉(xiāng)社?會實踐活動?的動員大會?，今天是月?日，這一天?我院各支三?下鄉(xiāng)隊伍期?盼許久的日?子到來了，?意味著我們?今年策劃已?久的三下鄉(xiāng)?活動即將拉?開序幕，其?間，學院領?導為我院三?下鄉(xiāng)各隊伍?的隊長們授?隊旗，隊旗?激揚在半空?中翩翩起舞?，這一剎那?間，就點燃?了各三下鄉(xiāng)?隊伍各隊友?們心中那股?忠于服務廣?大農民澎湃?的熱心，接?著，我們希?望之星隊為?這次三下鄉(xiāng)?社會實踐活?動拉開序幕?而留影紀念?。三下鄉(xiāng)?社會實踐活?動之旅終于?開始了，今?天是月日，?天空湛藍得?連一片__?_都沒有，?意味著我們?這次活動能?夠順利的開?始，同時也?能順利地完?成任務，今?天，各隊員?們有序的準?備好隊伍的?物資及捐贈?給我們即將?到達的雷州?高坡村的村?民們的物資?，看到大家?忙碌的樣子?，各隊友們?互相的幫助?，互相的說?笑，不時之?間，大家臉?上都露出了?苦中作樂的?笑容，頓時?，大家都感?覺到，我們?這次的三下?鄉(xiāng)活動一定?是多么地有?意義的。這?時在帶隊老?師的指引下?，我們的隊?伍所有的物?資終于都打?包好放到學?院的校巴上?了，大家都?各就各位，?準備充分，?前往我們的?目的地。?在校車上，?隊友們都對?我們這次將?要完成的艱?巨并重大的?扶貧助困的?使命議論紛?紛，大家都?非常期待快?到我們的目?的地，一個?小時左右過?去了，我們?的目的地已?達到。這時?，當地的村?干部領導們?來迎接我們?大學生的到?來，此時，?我們的帶隊?老師送上慰?問并與領導?們交談起來?，接著村干?部們帶我們?到住宿的地?方并讓我們?整理好我們?的物資，同?時也___?好大家一起?為我們住宿?的地方有計?劃的進行衛(wèi)?生清潔，大?家忙忙碌碌?的一天就快?過去了，接?著我們又開?了一個小會?，初步的布?置下接下去?的工作任務?，并讓隊友?們積極的討?論。雨水?洗禮過的天?空，格外的?清澈，透明?。還不時下?起小雨滴，?但各位隊友?們的心情仍?然是澎湃不?已，今天是?月日，這一?天我們要完?成的任務就?是對高坡一?高坡二高坡?三及中坡村?進行貧困戶?調查，了解?貧困戶們的?基本生活狀?況。早上八?點許久，集?中隊友們開?了一個工作?前的簡短會?議，大體的?布置了今天?將要開展的?貧困戶調查?活動的工作?任務，根據?情況分析，?因為我們調?查的區(qū)域跨?幅度較大，?所以就將我?們的隊伍人?分為兩小組?，一組由隊?長楊錦雄帶?隊的到中坡?村和高坡三?村調查，另?一組由鄭琨?義同學帶隊?的到高坡一?和高坡二村?進行調查，?在基本的任?務分配好情?況下，兩個?小組分頭行?動進行實地?調查，由于?雨剛下完不?久，則導致?了許多泥田?路行走起來?比較困難，?但隊友們都?咬緊牙關突?破重重困難?，不怕外界?惡劣的環(huán)境?，堅持不懈?地，步行分?鐘左右終于?走到了我們?的目的地中?坡村。在中?坡村村長的?帶領下，我?們首先調查?的是一戶五?保戶家庭，?家庭情況是?：丈夫早年?病逝，女當?家為啞人，?家有個子女?，___今?年出去外地?打工，收入?微薄，大_?__讀初二?棄學給小_?__就讀六?年級，大_?__負責照?顧全家大小?，主要靠養(yǎng)?蠶來維持家?庭基本生活?。兩___?看起來長年?是缺少營養(yǎng)?，身體都比?較瘦弱，看?著真讓人痛?心。接著村?長又帶我們?到另一戶五?保戶家庭，?妻子早年病?逝，男當家?身體有缺陷?，只有基本?工作能力，?兩子女都是?低文化水平?，到外地打?工謀求生活?，男當家不?僅要照顧自?己，還要照?顧年老的母?親，所以生?活也比較困?窘。接著又?進行了一些?戶口調查。?___社?會實踐活動?的總結轉?眼這個暑假?就要過去了?，新的學期?就要開始了?，我感覺有?必要對我的?整個暑假生?活和學習情?況做一個總?結，以便對?以后有所幫?助?？偨Y分?生活方面和?學習方面。?生活方面?。我高中已?經上了一年?了，自己也?是住在學校?和同學們一?起生活，已?經習慣了自?己照顧自己?，不再是衣?來伸手飯來?張口了。暑?假里，當媽?媽看到我自?己洗衣服時?，很是高興?，說我長大?了。我也十?分高興，自?己通過在高?中的學習，?不但學習了?書本知識，?還提高了自?理能力。還?有，我的生?活起居很有?規(guī)律，每天?下午跑跑步?打打球，把?身體鍛煉的?棒棒的，為?開學后的繁?重學習提供?健康的身體?。為了兩年?以后的高考?，學習我也?沒有耽誤。?學習方面。?我把高一學?過的知識又?重新溫習了?一遍，對那?些以前掌握?的不是很扎?實的知識點?做了深入的?學習。雖然?在假期里，?爸爸媽媽都?勸我要多休?息，但是，?我覺得學習?是一件很令?人高興的事?情，我做出?了以前沒有?搞懂的題目?，感覺很是?舒服。如果?我每天不學?習幾個小時?，我都會感?覺到空虛。?當然，我也?有玩的時候?。有時我?會看看電視?，上上網，?玩玩游戲。?網絡現在發(fā)?展很迅速，?我們可以通?過網絡做很?多以前不容?易做到的事?情。比如，?我上了百度?知道，提了?我做作業(yè)時?搞不明白的?問題，馬上?就有人回答?，比請家庭?教師方便多?了，還不花?錢。我想以?后___，?就要報考那?方面的專業(yè)?。為自己加?油多天的?暑假即將結?束，還有天?鐵蛋兒同志?就要開學，?開始新學期?的學習和生?活了，為了?便于該同志?的成長，特?將其暑假期?間的表現總?結如下：?一優(yōu)點：?每天能按時?按量完成老?師布置的作?業(yè)。每周?能堅持學習?英語圍棋書?法，風雨無?阻，成績有?所提高。?多數晚上能?在點前__?_睡覺，個?別情況除外?。每晚加?餐，能吃飽?喝足，小肚?吃得溜園，?身體健壯。?媽媽出差?期間表現良?好，能照顧?奶奶，做到?早睡早起。?整個暑假?沒有生病和?不舒服現象?。二不足?之處：每?天做作業(yè)注?意力不十分?集中，作業(yè)?時間太長。?每天看電?視時間太長?，影響了視?力。每天?晚上睡得晚?，早上不起?床。以天?氣熱為理由?，冷飲吃得?太多。以?天氣熱為理?由，在家不?穿衣服，影?響了家庭環(huán)?境。(女?同學來訪的?時候能自覺?穿上衣服，?值得表揚。?)三額外?收獲：抓?到知了若干?，豐富了餐?桌，保護了?環(huán)境。抓?到螞蚱若干?，保護了草?地。救治?了一只受傷?的鴿子，養(yǎng)?了一個星期?，鴿子不治?而終。每?晚和小朋友?玩“拍電報?”“摸板凳?”“老鷹抓?小雞”“丟?手絹”開心?無比，樂不?思蜀。_?__社會實?踐活動的總?結社會實?踐活動是時?代的呼喚，?是加強__?_精神文明?建設的必然?要求，也是?當代青少年?學生“展現?自我，服務?社會”的重?要載體。為?把社會實踐?活動落到實?處，我校把?社會實踐活?動作為日常?工作的一項?重要內容來?抓，并把它?作為培養(yǎng)青?少年學生的?服務意識奉?獻意識和吃?苦耐勞的精?神和有效途?徑，積極_?__活動，?我校___?全校師生多?次活動。通?過活動，促?進了學生全?面素質的發(fā)?展，培養(yǎng)和?提高了學生?的社會實踐?和創(chuàng)新能力?，對學生進?行了愛國主?義____?__教育和?愛勞動的教?育，擴大了?學生的視野?，增長了社?會經驗，進?一步延伸了?課堂，加強?了思想政治?教育品德教?育紀律教育?，提高了學?生為人民服?務為___?服務的意識?，幫助他們?樹立了健康?積極向上的?人生觀價值?觀和世界觀?，為使學生?成長為“有?理想”“有?道德”“有?文化”“有?紀律”的四?有新人奠定?了基礎。為?及時總結經?驗，將教育?服務和社會?實踐活動更?好地推向深?層次，現簡?要總結如下?：開展愛?國主義教育?基地學習活?動我旗有?三星級愛國?主義教育基?地公田紀念?博物館，學?校___品?學兼優(yōu)的學?生走進公田?教育基地，?館內的“濃?縮農家院”?展示了世紀?年代前河套?地區(qū)的主要?生產用具和?生活用品及?部分風俗習?慣?！昂犹?文化民俗陳?列廳”展示?了民國時期?至世紀年代?前河套農民?生產用具和?生活用品發(fā)?展演變的過?程。“蒙古?族民俗陳列?室”主要展?示了蒙古族?源流和衣食?住行及獨特?的婚禮習俗?的發(fā)展演變?過程和部?分珍貴物品??！肮锎?史室”則展?示了公田村?建國以后年?來的演變發(fā)?展過程。此?外，這家博?物館還設有?“革___?事跡陳列廳?”“公田村?榮譽室”等?展廳，從多?個層面多個?角度向我們?講述著河套?平原的農耕?故事。增進?了學生愛國?情感，提高?了學生道德?修養(yǎng)。開?展社會服務?和調查活動?我校在對?學生進行社?會實踐活動?教育中很注?重學校家庭?社區(qū)的三結?合，我校每?學期都__?_學生到校?外進行二到?三次學校周?邊環(huán)境整治?活動，進行?垃圾清理消?除街道牛皮?癬和消除衛(wèi)?生死角等工?作，獲得社?會的一致好?評。通過為?街道清理衛(wèi)?生和清除白?色污染等活?動。促進了?文明建設。?通過這些活?動，廣大學?生不僅鍛煉?了自己的能?力，受到了?啟發(fā)與教育?，更以一片?真情回報社?會，向全社?會展示了新?世紀青少年?學生的卓越?風采，獲得?了社會的廣?泛好評，同?時也帶動了?社區(qū)居民的?環(huán)保意識，?有的居民說?：“學生為?我們清除了?散落的垃圾?，今后我們?再也不好意?思到處亂扔?了”。在?街道清理衛(wèi)?生和清除白?色污染活動?中，改善和?促進了環(huán)境?衛(wèi)生狀況，?增強居民講?衛(wèi)生愛整潔?的環(huán)保意識?，培養(yǎng)了學?生愛勞動的?好習慣和為?人民服務的?思想，在實?踐中接受了?教育。培養(yǎng)?了學生關心?勞動人民，?熱愛勞動的?好作風好習?慣。參觀?旗直學校，?走進烏拉特?。參觀前?旗第一中學?三完小林海?公園旗政府?廣場。這次?社會實踐?活動，一中?濃郁的學習?氛圍感染了?學生們，三?完小壯觀的?大課間給我?們帶來了很?大的震撼。?歷時一天的?活動，讓學?生們增長了?許多見識，?回來后紛紛?主動要求寫?這次社會實?踐的感想，?開展這項活?動也是為了?更好的激勵?學生們好好?學習，奮發(fā)?圖強?；顒?圓滿完成，?同時也得到?了活動的目?的。．開?展農村社會?實踐活動?我校針對是?農村學校的?特點，布置?學生到農村?莊稼地和科?學盆栽基地?去看去聽去?想去參與農?業(yè)生產勞動