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文檔簡介
山東省濟(jì)寧市鄒城中學(xué)分校2022年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是
A.⑥在①上的移動方向是從左向右,所用原料是氨基酸
B.最終合成的肽鏈②、③、④、⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
C.合成①的場所均在細(xì)胞核,合成⑥的場所均在細(xì)胞質(zhì)
D.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)參考答案:D2.分析下列各圖,正確的是A.圖甲由于單側(cè)光照的影響,胚芽鞘將向光彎曲生長B.圖乙莖卷須中生長素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少,所以外側(cè)生長得快C.圖丙中若固定光源,暗箱(連同植株)勻速旋轉(zhuǎn),幼苗將彎向小窗D.圖丁中放M的胚芽鞘向一側(cè)彎曲,而放N的不彎曲參考答案:C3.下圖表示滲透作用裝置圖(半透膜為膀胱膜),蔗糖溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,且MA>MB,Ma=Mb>MA。則一段時(shí)間后A.h1>h2
Ma>Mb
B.h1<h2
Ma>MbC.h1<h2
Ma<Mb
D.h1>h2
Ma<Mb參考答案:B4.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是
A.酶是由具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的
B.酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能
C.溫度或pH改變可以導(dǎo)致酶結(jié)構(gòu)的改變
D.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸參考答案:C5.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是(
)
A.格登的非洲爪蟾實(shí)驗(yàn)證明動物體細(xì)胞核具有全能性
B.已經(jīng)分化的終端細(xì)胞恢復(fù)分裂能力,有可能是癌變的征兆
C.細(xì)胞分化是一種可逆的、持久的變化過程
D.通過移植骨髓可為白血病患者提供造血干細(xì)胞參考答案:C6.玫瑰精油提取最適方法是:
(
)A.萃取法
B.水蒸氣蒸餾法C.水上蒸餾
D.水中蒸餾法參考答案:B解析:玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸汽一同蒸餾。故選B7.某種小鼠的體色受常染色體基因的控制,現(xiàn)用一對純合灰鼠雜交,都是黑鼠,
中的雌雄個(gè)體相互交配,體色表現(xiàn)為9黑:6灰:1白。下列敘述正確的是
A.小鼠體色遺傳遵循基因自由組合定律
B.若與白鼠雜交,后代表現(xiàn)為2黑:1灰:1白
C.灰鼠中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/2
D.黑鼠有兩種基因型參考答案:A8.一對MN血型的夫婦生育有六個(gè)孩子,這六個(gè)孩子中有三個(gè)M血型,兩個(gè)MN血型和一個(gè)N血型的概率是
A.1/1024
B.15/1024
C.1/512
D.15/256參考答案:D9.下列對ADP+Pi+能量→ATP反應(yīng)式中“能量”相關(guān)的敘述,正確的是[
]A.向右反應(yīng)需要的能量可來自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解B.向右反應(yīng)需要的能量可來自葡萄糖等有機(jī)物的氧化分解C.向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于葉綠體中水的分解D.向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于細(xì)胞對水的吸收參考答案:10.被譽(yù)為“生命營養(yǎng)庫”的螺旋藻屬于藍(lán)藻,其營養(yǎng)成分和生理活性物質(zhì)十分豐富。下列關(guān)于螺旋藻的敘述,不正確的是A.用該細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料可以研究生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系B.其可遺傳變異的來源只有基因突變C.螺旋藻和小球藻細(xì)胞中都含有葉綠素,都能進(jìn)行光合作用D.該生物的遺傳物質(zhì)是DNA,其轉(zhuǎn)錄不僅發(fā)生在擬核參考答案:A【分析】1、藍(lán)藻包括:顫藻、念珠藻、發(fā)菜等,它們雖然能進(jìn)行光合作用,但是由于屬于原核生物,因此沒有葉綠體。2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì),據(jù)此答題?!驹斀狻柯菪迨窃松铮荒茏鳛閷?shí)驗(yàn)材料研究生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系,生物膜系統(tǒng)針對真核生物而言的,A錯誤;螺旋藻原核細(xì)胞構(gòu)成,沒有染色體故可遺傳變異的來源只有基因突變,B正確;螺旋藻含有葉綠素和藻藍(lán)素,小球藻含有葉綠體,故兩者細(xì)胞中都含有葉綠素,都能進(jìn)行光合作用,C正確;螺旋藻生物的遺傳物質(zhì)是DNA,其轉(zhuǎn)錄不僅發(fā)生在擬核,還可以發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中,因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)中含有質(zhì)粒,D正確;故選A?!军c(diǎn)睛】本題以螺旋藻為素材,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確螺旋藻屬于原核生物,其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。11.將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗時(shí),下列條件中不需要的是
(
)A.具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞
B.一定的營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素
C.離體狀態(tài)
D.導(dǎo)入指定基因參考答案:D12.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述,正確的是A.經(jīng)脫分化和再分化過程形成的幼芽細(xì)胞不具有細(xì)胞全能性B.在愈傷組織培養(yǎng)中加入聚乙二醇,可獲得染色體加倍的細(xì)胞C.利用纖維素酶和果膠酶去除外植體的細(xì)胞壁有利于脫分化的發(fā)生D.培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的比例將影響愈傷組織分化的方向參考答案:D解析:本題考查植物組織培養(yǎng)技術(shù)。幼芽細(xì)胞含有本物種全套遺傳物質(zhì),具有細(xì)胞全能性;加入秋水仙素可并獲得染色體加倍的細(xì)胞;用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁用利于原生質(zhì)體融合;生長素和細(xì)胞分裂素比例的不同將誘導(dǎo)愈傷組織向不同方向分化。13.某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)(見下表),均獲得了“S”型增長曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列說法錯誤的是
(
)
試管號
I
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
培養(yǎng)液體積(mL)
10
5
10
5
起始酵母菌數(shù)(103個(gè))
10
5
5
10A.4個(gè)試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長B.4個(gè)試管內(nèi)的種群同時(shí)達(dá)到K值
C.試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同
D.試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開始下降參考答案:B14.科學(xué)家使用巰基乙醇和尿素處理牛胰核糖核酸酶(一種蛋白質(zhì)),可以將該酶去折疊轉(zhuǎn)變成無任何活性的無規(guī)則卷曲結(jié)構(gòu)。若通過透析的方法除去導(dǎo)致酶去折疊的尿素和巰基乙醇,再將沒有活性的酶轉(zhuǎn)移到生理緩沖溶液中,經(jīng)過一段時(shí)間以后,發(fā)現(xiàn)核糖核酸酶活性得以恢復(fù)。下列敘述正確的是()A.由于巰基乙醇和尿素處理破壞了蛋白質(zhì)中的肽鍵,故該酶失去了活性B.該蛋白質(zhì)的氨基酸序列可以決定蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)C.這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明結(jié)構(gòu)并不一定決定功能D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)從根本上講是由外界環(huán)境決定的參考答案:B用巰基乙醇和尿素處理,可以將牛胰核糖核酸酶去折疊轉(zhuǎn)變成無任何活性的無規(guī)則卷曲結(jié)構(gòu),說明因破壞了蛋白質(zhì)中的空間結(jié)構(gòu)而導(dǎo)致該酶失去了活性,A項(xiàng)錯誤;蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)取決于組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、序列以及空間結(jié)構(gòu),B項(xiàng)正確;這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定其功能,C項(xiàng)錯誤;這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明外界環(huán)境可以影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),D項(xiàng)錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是抓住題意中的“用巰基乙醇和尿素處理牛胰核糖核酸酶可使其去折疊轉(zhuǎn)變成無任何活性的無規(guī)則卷曲結(jié)構(gòu)”及“除去尿素和巰基乙醇后將沒有活性的酶轉(zhuǎn)移到生理緩沖溶液中一段時(shí)間后該酶活性得以恢復(fù)”這一解題的切入點(diǎn),結(jié)合所學(xué)“蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其多樣性、蛋白質(zhì)功能的相關(guān)知識”逐一分析各選項(xiàng),進(jìn)行知識的整合和遷移。15.如圖為某家系遺傳系譜圖,已知Ⅰ2患白化病,Ⅲ2患紅綠色盲癥,如果Ⅳ1兩對基因均為顯性純合的概率是9/16,那么需要滿足以下哪項(xiàng)條件A.Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ1均攜帶相關(guān)致病基因B.Ⅱ4、Ⅱ5攜帶白化病基因、Ⅲ1不攜帶白化病基因C.Ⅲ1攜帶白化病基因,Ⅲ2白化病、紅綠色盲癥基因均攜帶D.Ⅱ5、Ⅲ1均不攜帶相關(guān)致病基因參考答案:D【分析】分析系譜圖:已知白化病是常染色體隱性遺傳?。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示),色盲是伴X染色體隱性遺傳?。ㄏ嚓P(guān)基因用B、b表示),則Ⅱ4的基因型為AaXBXb,Ⅱ5的基因型為A_XBY?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知,Ⅱ4的基因型為AaXBXb,Ⅱ5的基因型為A_XBY;若Ⅱ5不攜帶相關(guān)致病基因,即其基因型為AAXBY,則他與Ⅱ4(AaXBXb)所生Ⅲ2的基因型為1/4AAXBXB、1/4AAXBXb、1/4AaXBXB、1/4AaXBXb,在此基礎(chǔ)上,如果Ⅲ1不攜帶相關(guān)致病基因(AAXBY),則他與Ⅲ2所生Ⅳ1的基因型為9/16AAXBXB、3/16AAXBXb、3/16AaXBXB、1/16AaXBXb,因此Ⅳ1兩對基因均為顯性純合的概率是9/16時(shí),需滿足的條件是Ⅱ5、Ⅲ1均不攜帶相關(guān)致病基因,故選D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識記人類常見的遺傳病的遺傳方式和遺傳規(guī)律,根據(jù)親子代表現(xiàn)型關(guān)系先確定Ⅱ4、Ⅱ5的基因型,進(jìn)而確定其他個(gè)體的基因型并做相關(guān)的概率計(jì)算。16.右圖所示曲線不能表達(dá)的是A.處于0.3g/ml蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞液泡的體積隨時(shí)間的變化而變化的情況B.基因型為Aa的植株連續(xù)自交,后代中雜合子所占的比例隨自交代數(shù)的變化而變化的情況C.光合作用速率隨二氧化碳濃度變化而變化的情況D.細(xì)胞衰老過程中,細(xì)胞中自由水含量的變化情況參考答案:C17.下列有關(guān)自交和測交的敘述,正確的是A.自交和測交都可用來判斷一對相對性狀的顯隱性B.自交和測交都可用來判斷某顯性植株的基因型C.豌豆的自交和測交都需要進(jìn)行去雄、套袋、人工傳粉D.雜合子自交后代中的純合子所占比例高于其測交后代中的參考答案:B【分析】自交:雌雄同體的生物同一個(gè)體上的雌雄交配或不同個(gè)體但為同一遺傳因子組成的個(gè)體間的雌雄交配,自交可以檢驗(yàn)個(gè)體的基因型也可以判斷相對性狀的顯隱性。測交:雜種個(gè)體與隱形純合子的交配,測交可用于鑒定兩對遺傳定律、還可以檢測待測個(gè)體的基因型同時(shí)也可推測出待測個(gè)體產(chǎn)生的配子種類和比例?!驹斀狻緼、自交可以判斷一對相對性狀的顯隱性而測交不能,A錯誤;B、顯性個(gè)體自交,若后代出現(xiàn)形狀分離說明親本為雜種,反之為純種;測交產(chǎn)生的后代若性狀表現(xiàn)不唯一則說明親代被測者為雜種,反之為純種,B正確;C、豌豆的自交不需要去雄、套袋和人工傳粉,而測交都需要進(jìn)行去雄、套袋、人工傳粉,C錯誤;D、在一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中雜合子自交后代中的純合子所占比例為1/2,其測交后代中的純合子所占比例也為1/2,D錯誤。故選B。18.溫度對酶促反應(yīng)速度的影響是
(
)
A.溫度升高反應(yīng)速度加快,與一般催化劑完全相同
B.低溫可使大多數(shù)酶發(fā)生變性
C.最適溫度是酶的特征性常數(shù),與反應(yīng)進(jìn)行的時(shí)間無關(guān)
D.最適溫度不是酶的特征性常數(shù),延長反應(yīng)時(shí)間,其最適溫度降低參考答案:D解析:
在一定的溫度范圍內(nèi)酶促反應(yīng)速度會隨溫度升高而加快,酶是蛋白質(zhì),其本身又會因溫度升高而達(dá)到一定高度時(shí)會變性,破壞其活性中心的結(jié)構(gòu),從而減低反應(yīng)速度或完全失去其催化活性。最適溫度不是酶的特征性常數(shù),延長反應(yīng)時(shí)間,其最適溫度降低。在某一溫度時(shí),酶促反應(yīng)的速度最大,此時(shí)的溫度稱為酶作用的最適溫度。
19.某生物核酸的組成為:嘌呤含量為61%,嘧啶含量為39%,該生物肯定不會是A、噬菌體
B、人
C、青霉菌
D、藍(lán)藻參考答案:A20.有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述,正確的是A.原癌基因是細(xì)胞癌變時(shí)產(chǎn)生的
B.記憶細(xì)胞無增殖分化能力C.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的
D.分裂期的細(xì)胞不合成蛋白質(zhì)參考答案:C【命題立意】本題旨在考查細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變、免疫和細(xì)胞增殖等知識。細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,原癌基因和抑癌基因本來就存在;記憶細(xì)胞再次遇到相同抗原時(shí),會迅速增殖分化形成相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞,產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫效應(yīng);細(xì)胞凋亡指為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定,由基因控制的細(xì)胞自主的有序的死亡;分裂間期轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA不可能立即降解,在分裂期仍然能夠翻譯形成蛋白質(zhì)。21.下列圖示中甲為突觸結(jié)構(gòu),乙為反射弧模式圖,關(guān)于二圖的說法不正確的是A.甲中神經(jīng)沖動從A傳至B,要發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變B.甲中3的形成與高爾基體有關(guān),3內(nèi)容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性C.甲圖所示的結(jié)構(gòu)在乙圖示中有二處D.若切斷乙圖中的c點(diǎn),則刺激b點(diǎn)后a點(diǎn)會興奮,d點(diǎn)不會興奮參考答案:B22.某植物花瓣細(xì)胞的耗氧速率高出其他細(xì)胞90倍以上,但單位質(zhì)量葡萄糖分解生成ATP的量卻只有其他細(xì)胞的50%左右,此時(shí)的花瓣細(xì)胞A.產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其他細(xì)胞
B.主要通過無氧呼吸生成ATPC.線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸
D.沒有進(jìn)行有氧呼吸第三階段參考答案:A試題分析:已知:某植物花瓣細(xì)胞的耗氧速率高出其他細(xì)胞90倍以上,說明主要通過有氧呼吸生成ATP,但單位質(zhì)量葡萄糖分解生成ATP的量卻只有其他細(xì)胞的50%左右,說明細(xì)胞呼吸有相當(dāng)一部分能量以熱能形式散失,并且產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其他細(xì)胞,A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯誤;線粒體基質(zhì)是有氧呼吸第二階段的場所,C項(xiàng)錯誤;“耗氧速率高出其他細(xì)胞90倍以上”,而氧氣參與有氧呼吸的第三階段,D項(xiàng)錯誤。23.細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,以下分析不正確的是A.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸B.要及時(shí)為板結(jié)的土壤松土透氣,以保證根細(xì)胞的正常呼吸C.皮膚破損較深的患者,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清D.慢跑等有氧運(yùn)動有利于人體細(xì)胞的有氧呼吸,使肌細(xì)胞可以不積累較多的乳酸,利于健康參考答案:A24.下列有關(guān)葉綠體和線粒體內(nèi)部分代謝活動的敘述,正確的是()A.葉綠體內(nèi):CO2→C3→C6H12O6,線粒體內(nèi):C6H12O6→C3→CO2B.兩種細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),產(chǎn)生的ATP均可用于自身DNA的復(fù)制C.ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生D.兩種細(xì)胞器都具有較大的膜面積和相同的酶系統(tǒng),有利于代謝高效的進(jìn)行參考答案:B【考點(diǎn)】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】1、線粒體是有氧呼吸的主要場所,細(xì)胞生命活動需要都能量有90%以上來自線粒體,普遍存在于進(jìn)行有氧呼吸的真核細(xì)胞中,線粒體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)都細(xì)胞器,真核細(xì)胞的有氧呼吸的第二、第三階段發(fā)生在線粒體中;2、葉綠體是能進(jìn)行光合作用都植物細(xì)胞具有都細(xì)胞器,具有雙層膜結(jié)構(gòu),可以將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中,是光合作用都場所.【解答】解:A、葉綠體中可發(fā)生C02﹣C3﹣C6H206,在線粒體分解的底物是丙酮酸,不是葡萄糖,線粒體中不會發(fā)生C6H12O6→C3→CO2,A錯誤;B、線粒體和葉綠體都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),其中線粒體能將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能和熱能,葉綠體能將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能.這兩種細(xì)胞器是半自主細(xì)胞器,產(chǎn)生的ATP均可用于自身DNA的復(fù)制,B正確;C、在線粒體水的生成過程中生成了ATP,但是沒有[H]產(chǎn)生,C錯誤;D、線粒體和葉綠體都具有較大的膜面積和復(fù)雜的酶系統(tǒng),有利于新陳代謝高效而有序地進(jìn)行,但酶系統(tǒng)不同,D錯誤.故選:B.
25.甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥嘌呤變成7-乙基鳥嘌呤,后者不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對。為獲得更多的水稻變異類型,育種專家常用適宜濃度的EMS溶液浸泡種子后再進(jìn)行大田種植。下列敘述錯誤的是()A.使用EMS浸泡種子可以提高基因突變的頻率B.EMS的處理可使DNA序列中G—C堿基對發(fā)生改變C.獲得的變異植株細(xì)胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶D.經(jīng)EMS處理后,水稻體細(xì)胞中的染色體數(shù)目保持不變參考答案:C人工使用EMS浸泡種子能使鳥嘌呤變成7-乙基鳥嘌呤,DNA序列中的G—C堿基對發(fā)生改變,能提高基因突變的頻率,A、B正確;獲得的變異植株細(xì)胞核的DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu),嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對原則,嘌呤堿基與嘧啶堿基配對,二者含量相等,C錯誤;EMS只是使鳥嘌呤變成7-乙基鳥嘌呤,即堿基對的替換,屬于基因突變,沒有改變?nèi)旧w數(shù)目,D正確。26.里約奧運(yùn)會的跳水池變?yōu)椤熬G池”與綠藻有關(guān)。下列關(guān)于綠藻和藍(lán)藻的說法錯誤的是A.都含有葉綠素
B.都屬于自養(yǎng)生物C.都含有核糖體
D.都有成形的細(xì)胞核參考答案:D27.調(diào)查某豌豆種群中一對相對性狀(甲、乙性狀)的頻率,發(fā)現(xiàn)甲性狀占50%,其余均為乙性狀。若分別取足夠多數(shù)量的甲、乙兩種性狀的個(gè)體分別自交,發(fā)現(xiàn)50%乙性狀的子代表現(xiàn)出甲性狀,而甲性狀的子代未發(fā)現(xiàn)乙性狀。以下結(jié)論錯誤的是()
A.甲性狀相對于乙性狀為隱性B.乙性狀個(gè)體子代中出現(xiàn)甲性狀是性狀分離現(xiàn)象C.采用樣方法調(diào)查這兩種性狀所占比例,即可推斷基因型比例D.該種群雜合子占25%,且甲性狀的基因頻率高于乙性狀的基因頻率參考答案:C28.(05廣東卷)兩個(gè)親本的基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種,最簡捷的方法是
A.單倍體育種
B.雜交育種
C.人工誘變育種
D.細(xì)胞工程育種參考答案:答案:B解析:本題考查的知識點(diǎn)是育種方法。生物育種方法有多種,利用兩個(gè)親本的基因型分別為AAbb和aaBB,遵循自由組合定律遺傳,因aabb為雙隱性類型,可在子二代中直接篩選出,因此只需二年就可選育出。要培育出基因型為aabb的新品種,單倍體育種能明顯縮短育種年限,一般也需二年,但技術(shù)復(fù)雜。在相同的時(shí)間內(nèi),雜交育種用材及技術(shù)簡單。29.利用二倍體植株培育作物新品種,下列有關(guān)說法錯誤的是A.雜交育種和基因工程育種所依據(jù)的主要原理都是基因重組B.誘變育種可提高突變率,在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型C.單倍體缺少生長發(fā)育所需全套遺傳信息,植株弱小,種子和果實(shí)比較少D.某新品種發(fā)育延遲,結(jié)實(shí)率低,則在培育該品種過程中可能用到秋水仙素參考答案:C雜交育種和基因工程育種所依據(jù)的主要原理都是基因重組,A正確;誘變育種可提高突變率,在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型,B正確;單倍體植株弱小,種子和果實(shí)比較少缺少,但是具有控制本物種生長發(fā)育所需全套遺傳信息,C錯誤;某新品種發(fā)育延遲,結(jié)實(shí)率低,說明其是多倍體,則在培育該品種過程中可能用到秋水仙素促進(jìn)了其染色體數(shù)目加倍,D正確。30.下圖表示油菜種子在成熟過程中種子質(zhì)量和有機(jī)物相對含量的變化趨勢,下列相關(guān)敘述不正確的是()1.千粒重2.可溶性糖3.淀粉4.粗脂肪5.含氮物質(zhì)A.大量糖類輸入并參與代謝,導(dǎo)致種子質(zhì)量不斷增加B.細(xì)胞代謝利用大量糖類,導(dǎo)致淀粉含量降低C.糖類不斷轉(zhuǎn)化為脂質(zhì),導(dǎo)致脂質(zhì)含量持續(xù)增加D.糖類不轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì),導(dǎo)致含氮物質(zhì)含量不變參考答案:D31.沖動在反射弧中的傳導(dǎo)是單方向的,其根本原因是
A.只有感受器才能感受刺激
B.沖動在神經(jīng)中樞中的傳導(dǎo)是單向的
C.沖動在突觸的傳遞是單向的
D.沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的參考答案:答案:C32.生物體一切生命活動的基礎(chǔ)是
A.光合作用
B.同化作用
C.新陳代謝
D.物質(zhì)代謝參考答案:C33.下列有關(guān)說法,正確的是
A.參與高等植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有線粒體、高爾基體和中心體B.衰老細(xì)胞內(nèi)色素的增加和積累會阻礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞,影響細(xì)胞正常的生理功能
C.動物肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞功能不同的根本原因是所含有的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同
D.纖維素酶能除去細(xì)胞壁,果膠酶可分解細(xì)胞膜參考答案:答案:B34.下列關(guān)于人和動物細(xì)胞的敘述,正確的一組是…………………(
)
①正常細(xì)胞癌變后在人體內(nèi)將成為抗原,在體外可培養(yǎng)成細(xì)胞系
②由胚胎中胚層細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的
③細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝速度減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一
④癌變是細(xì)胞原癌基因從激活狀態(tài)轉(zhuǎn)為抑制狀態(tài)的過程
⑤動物細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性,是細(xì)胞間相互識別和聯(lián)絡(luò)用的語言或文字
⑥癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)A.①③⑤⑥
B.①②③⑤⑥
C.①②④⑤
D.②③④⑥參考答案:A35.將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是A.T2時(shí)物質(zhì)A開始通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)B.T1時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓大于細(xì)胞液的滲透壓,而T3時(shí)相反C.0-T1時(shí)細(xì)胞體積的變化量與原生質(zhì)體的變化量相等D.T2時(shí)細(xì)胞失水量達(dá)到最大值,此時(shí)細(xì)胞已死亡參考答案:B【分析】由圖示可知,將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積先變小,后變大,說明植物細(xì)胞在物質(zhì)A中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又發(fā)生了自動復(fù)原,推測該物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞?!驹斀狻糠治銮€圖可知,該細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離和復(fù)原,說明物質(zhì)A可以進(jìn)入細(xì)胞,而且一開始就通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),而不是T2時(shí)開始進(jìn)入,A錯誤;T1時(shí)細(xì)胞原生質(zhì)體體積減小,細(xì)胞失水,此時(shí)由于細(xì)胞質(zhì)在外層,所以細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)先失水,滲透壓上升,這時(shí)液泡中液體的滲透壓小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓,而T3時(shí)相反,B正確;該細(xì)胞含有細(xì)胞壁,當(dāng)原生質(zhì)體的體積變化時(shí),細(xì)胞壁的體積變化很小,細(xì)胞壁的伸縮性小,原生質(zhì)體伸縮性大,因此,0-T1時(shí)細(xì)胞體積的變化量與原生質(zhì)體的變化量不相等,C錯誤;T2時(shí)細(xì)胞失水量達(dá)到最大值,T3時(shí)發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原,說明此細(xì)胞未死亡,D錯誤;因此,本題答案選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:看清題干中的信息,分析圖示中原生質(zhì)體體積變化的原因,再根據(jù)題意作答。36.大氣中二氧化碳的濃度在距今4億年前的泥盆紀(jì)末期急劇地減少。從大氣中分離出的碳去了哪里
A.沉積成為煤和碳酸鹽的巖石
B.儲存在極地冰蓋的二氧化碳?xì)馀葜?/p>
C.儲存在海洋溶解的二氧化碳中
D.逐漸發(fā)散到太空中參考答案:A37.下圖為某種遺傳病的家族系譜圖,下列有關(guān)該遺傳病的分析錯誤的是………………(
)
A.Ⅲ-5與正常男性結(jié)婚,生下一個(gè)患該病男孩的概率是1/4
B.若Ⅲ-2與Ⅲ-4結(jié)婚,后代患該遺傳病的概率將大大增加
C.從優(yōu)生的角度出發(fā),建議Ⅲ-1在懷孕期間進(jìn)行胎兒的基因診斷
D.Ⅲ-1與Ⅲ-2、Ⅲ-3為旁系血親參考答案:B38.下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述中,正確的有(
)①用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣②研究土壤中小動物類群豐富度時(shí)用標(biāo)志重捕法③在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于概念模型④孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說—演繹法⑤在探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,用浸泡法處理時(shí)要求時(shí)間較長、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反⑥調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時(shí),最好要選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病A.一項(xiàng)
B.二項(xiàng)
C.三項(xiàng)
D.四項(xiàng)參考答案:C39.手偶然碰到針尖時(shí)產(chǎn)生的反應(yīng)是(
)
A.痛和縮手同時(shí)出現(xiàn)
B.先感覺到痛,接著縮手
C.先縮手,接著感覺到痛
D.無法確定先后順序參考答案:C40.自然界中極少數(shù)的雄果蠅只有1條性染色體,此類雄果蠅幾乎喪失繁殖能力.這種變異屬于()A.基因突變 B.基因重組C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)目變異參考答案:D【考點(diǎn)】染色體數(shù)目的變異.【分析】1、可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異.2、染色體變異分為染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異,染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的重復(fù)、缺失、易位和倒位,染色體數(shù)目變異包括個(gè)別染色體的增添或缺失及染色體以染色體組的倍數(shù)增添或缺失.【解答】解:根據(jù)題意分析可知:極少數(shù)雄果蠅的性染色體只有1條染色體,即性染色體缺失一條,是個(gè)別染色體的缺失,屬于染色體數(shù)目變異.故選:D.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某自然保護(hù)區(qū)建立后,其生態(tài)恢復(fù)過程初期的能量流動關(guān)系圖,(補(bǔ)償輸入:是指人工投放食物而輸入生態(tài)系統(tǒng)的能量),請回答:
(1)“補(bǔ)償輸入”意味著生態(tài)系統(tǒng)中哪一生物類群的數(shù)量不足?______。(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量應(yīng)該是哪兩部分的和?______。(3)能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級傳遞的效率為______。(4)每個(gè)營養(yǎng)級都有“未利用”,表明該生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量處于______(增加或相對不變或減少)的過程。參考答案:
(1).生產(chǎn)者
(2).生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能和補(bǔ)償輸入的能量
(3).15.6%
(4).增加(3)圖中食物鏈中第二營養(yǎng)級同化的能量是14,加上補(bǔ)償?shù)哪芰?,第二營養(yǎng)級的總能量是16,第三營養(yǎng)級同化的能量是2.5,所以能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為2.5÷16=15.6%.(4)每個(gè)營養(yǎng)級都有“未利用”,表明該生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量處于增加的過程?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)機(jī)鍵是分析圖中能量傳遞的信息,抓住輸入能量=輸出能量,這樣可以計(jì)算出補(bǔ)償輸入到植食動物、肉食動物、頂位肉食動物的能量。42.[生物--選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]薄荷葉富含維生素、蛋白質(zhì)和薄荷油,具有疏散風(fēng)熱、清利咽喉、消炎鎮(zhèn)痛的作用.請回答下列問題:(1)植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和
等.提取薄荷油可以用水蒸氣蒸餾法,該方法能利用水蒸氣將
的薄荷油攜帶出來.(2)在提取薄荷油的過程中,向得到的油水混合物加入NaCl后,薄荷油將分布與液體的(填“上層”或“下層”),然后用
將這兩層分開.分離得到的薄荷油油層中含有一定量的水分,可用
吸水.(3)可用植物組織培養(yǎng)的方法對薄荷進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),在接種前工作臺需用
擦拭一遍.之后所有的接種操作都必須在
旁進(jìn)行.培養(yǎng)基中的生長素用量與細(xì)胞分裂素用量的比值(填“低”“高”或“相當(dāng)”)時(shí),有利于芽的分化.參考答案:(1)萃取法
揮發(fā)性較強(qiáng)(2)上層
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