幼兒園幼兒日常行為規(guī)范

幼兒園幼兒日常行為規(guī)范《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確提出，幼兒教育要“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。”幼兒階段是人一生的啟蒙期，孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣將會(huì)受益終生。為了規(guī)范幼兒的日常行為，養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣，現(xiàn)制定幼兒園幼兒日常行為規(guī)范。根據(jù)幼兒期年齡階段的一般特點(diǎn)以及各年齡班不同的側(cè)重點(diǎn)，將幼兒日常行為規(guī)范分為總則和分則兩個(gè)部分，包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、安全意識(shí)四個(gè)方面。總則部分目項(xiàng)求要體具生活習(xí)慣藝甫筆車□,學(xué)漱；水芹溫地用的聲。0-擲潔在后洋放餐ffi'后。整洗整住艮閑皿五口衣持椒鉗和保鞋時(shí)碗，和佩地不浪脫咳桌洗地序吐持、隨有地保手不、隨‘洗，遊不具地理迅，餐。確自、甲用水正能立指使喝，時(shí)獨(dú)剪確要慣便?，勤正需習(xí)小勢(shì)‘會(huì)己的大姿發(fā)，自手。眠理食據(jù)洗慣睡勤挑根覺習(xí)的，不能自的確澡,，時(shí)便正洗咽法臟小有勤慢方手、，，嚼水、大室生細(xì)喝后時(shí)寢衛(wèi)，的便按址講餐確前日地，進(jìn)正飯每靜潔明會(huì)成成安清文學(xué)養(yǎng)養(yǎng)能藥學(xué)習(xí)習(xí)慣打表活好不式現(xiàn)的，。方表放動(dòng)心的術(shù)輕。活信當(dāng)藝拿慣起自適行輕習(xí)有用進(jìn)成讀地，會(huì)式養(yǎng)閱好手，方，的友動(dòng)受的習(xí)好伴勤感歡學(xué)舌同，和喜作成與問法己操養(yǎng),提想自行，規(guī)好的用進(jìn)確常，己能料正戲動(dòng)自，材勢(shì)游活達(dá)動(dòng)種姿習(xí)項(xiàng)表活各筆學(xué)各地術(shù)試握守與楚藝嘗、遵參清加，姿>地膽參死購(gòu)解動(dòng)大于探意理主能樂樂注文明禮儀血幫‘衛(wèi)庁能十J話懂開所樂井‘輕。助友t困品東禮焉伴縊怖物的。注恿與自侗駅別他行，，語(yǔ)弱桌拿響,人則用助，意影正他規(guī)貌幫時(shí)隨和立心體禮意座不擾要關(guān)集用樂離許打時(shí)守使允不旗舉遵會(huì)氣何經(jīng)，升雌負(fù)人如悌未翻旗尊朋別意起謊起國(guó)，小候隨，說敬師愛問不距不伴尊老，能，規(guī)、同，愛園，告守敢與國(guó)，兒人勸，勇地祖母幼待從序、好愛父歡貌聽秩實(shí)友熱愛喜禮會(huì)懂誠(chéng)能安全意識(shí)人。意生話等陌電毒跟急中不緊防,等預(yù)戲及游體險(xiǎn)、入。危物則玩、異規(guī)不止通：防、寸負(fù)、5話識(shí)士3科逃自；§標(biāo)，中打方全己害按居安自災(zāi)會(huì)起種護(hù)然時(shí)食各保自事飲識(shí)會(huì)得急解認(rèn)學(xué)懂有了分則部分項(xiàng)目?jī)?nèi)容小小班小班中班大班

生活習(xí)慣進(jìn)餐能安靜地坐在自己的位置上進(jìn)餐，學(xué)習(xí)正確使用勺子吃飯。餐后會(huì)用餐巾擦嘴、擦手。愉快、安靜地進(jìn)餐，坐姿端正，知道餐前洗手。吃飯時(shí)，會(huì)一口接一口地吃，不含飯菜，細(xì)嚼慢咽。不用手抓飯和菜，不依賴大人喂，飯后在老師的提醒下擦嘴、漱口，放好餐具和椅子。逐步養(yǎng)成“四凈”的進(jìn)餐習(xí)慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。餐前洗手，會(huì)正確使用餐具，細(xì)嚼慢咽，吃飯時(shí)不發(fā)出響聲，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃完一份飯菜。餐后擦嘴、漱口，會(huì)自己收拾餐具，餐具輕拿輕放。養(yǎng)成“四凈”的進(jìn)餐習(xí)慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。會(huì)正確使用筷子，餐后擦嘴、漱口。自覺排隊(duì)添飯，飯后輕放餐具，并進(jìn)行安靜的活動(dòng)，如散步、看書等。喝水在老師的提醒下喝水。會(huì)雙手端水杯，坐在座位上喝水，喝水時(shí)不打鬧。在老師的提醒下，口渴時(shí)會(huì)用自己的杯喝水，喝完之后，把口杯放回原處。喝開水時(shí)不一邊喝一邊玩。知道口渴時(shí)自己去喝水，學(xué)會(huì)正確的喝水方法。能接適量的水，不把水灑在地上。定時(shí)喝水，大量運(yùn)動(dòng)后休息片刻再喝水。喝水時(shí)多次少量，不暴飲，不喝生水。盥洗在成人幫助下學(xué)習(xí)洗手，餐前洗干凈手以后不要到處亂摸。能按要求洗手，會(huì)將手心，手背洗干凈，會(huì)用自己的毛巾擦手。養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。會(huì)自己卷衣袖，在老師指導(dǎo)下會(huì)擦肥皂并沖洗干凈，擦干手掛好毛巾。安靜有秩序地盥洗，用正確的方法迅速洗手、擦手，不玩水，洗好后會(huì)關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水。正確使用肥皂或洗手液，盥洗后自覺回到座位安靜地等待。大小便專心地坐便盆，并主動(dòng)要求成人幫忙坐盆排便。愿意在成人的幫助下學(xué)習(xí)解、拉松緊帶褲子，學(xué)習(xí)用便紙。不隨地大小便，保持廁所清潔，學(xué)習(xí)正確地使用便紙，便后洗手。學(xué)習(xí)分清男孩、女孩小便盆（或槽）。大小便基本能自理，定時(shí)大便。小便姿勢(shì)正確，學(xué)會(huì)拉好褲子，注意腹部保暖。不隨地大、小便，大小便自理，定時(shí)大便。小便姿勢(shì)正確，會(huì)整理好衣褲。午睡懂得上床后保持安靜，閉眼入睡。能配合成人穿、脫衣服，自己會(huì)脫鞋并能按指示整齊地?cái)[放在規(guī)定的地方。在成人幫助下逐步學(xué)會(huì)自己穿脫衣服鞋襪。穿鞋時(shí)，學(xué)會(huì)分清左右鞋，會(huì)將衣服鞋子放在固定的地方，擺放整齊。睡前自覺上廁所，能安靜入睡，睡姿正確。學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣服、鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方。能迅速入睡，醒后不影響他人，保持安靜。學(xué)會(huì)疊被子，在成人指導(dǎo)下會(huì)整理床鋪。睡前自覺上廁所，能安靜入寢，睡姿正確。能迅速穿脫衣服、鞋子、能分清楚左右，會(huì)系鞋帶。能整理床鋪、折好被子，并放在指定的地方。醒后和起床后冃匕保持睡室安靜。衛(wèi)生習(xí)慣知道做個(gè)干凈的寶寶，不把臟東西放在嘴里、口袋里。能分清手、臉、衣服的干凈與臟，能主動(dòng)請(qǐng)成人幫助清洗、換衣服、擦鼻涕等。不用手指挖耳朵和鼻子，不把臟東西放進(jìn)嘴里，不撿地上的東西吃。流汗或流鼻涕時(shí)，不用手或衣服擦，要用手帕或紙巾擦干凈。在成人提醒下保持手臉干凈和衣服整潔。不咬指甲，不把玩具放入口中。學(xué)習(xí)使用紙巾擤鼻涕。不隨地吐痰。知道地上臟不隨便躺在地上。勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡。不吮手指，不咬手指，不用臟手擦眼睛。會(huì)正確使用紙巾，會(huì)擤鼻涕。不隨地吐痰。項(xiàng)目?jī)?nèi)容小小班小班中班大班

學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)游戲活動(dòng)在老師的指導(dǎo)下，愿意運(yùn)用身體動(dòng)作感知并主動(dòng)探索周圍環(huán)境和材料。喜歡與同伴一起感受探究、操作的快樂。愿意扮演角色和與人交往。愿意傾聽別人的說話，樂于表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受，嘗試表達(dá)自己的想法。聽到上課的音樂指令時(shí)，知道立即停止其他活動(dòng)，安靜入座，用自然的姿勢(shì)坐好，準(zhǔn)備參加學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng)。能保持穩(wěn)定注意的時(shí)間至分鐘，下學(xué)期至分鐘。有興趣，愿意參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢在集體面前表達(dá)自己的意見。在成人的提示下能安靜地傾聽別人說話，按要求去做。能聽懂并會(huì)說普通話。在成人的提示下看書、繪畫姿勢(shì)要正確。不趴在桌面上看書、繪畫。能保持穩(wěn)定注意的時(shí)間 至分鐘。有興趣地參加集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，能認(rèn)真聽講，按老師的要求去做。在活動(dòng)中手腦并用，能獨(dú)立、認(rèn)真地思考問題。在老師的啟發(fā)下培養(yǎng)初步解決問題的能力。能安靜地聽老師和同伴講話，不打斷別人的講話，不插嘴。勇敢地在集體面前用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話回答問題，得到老師允許后再發(fā)言，大方自然，吐字清楚，聲音響亮適宜。在活動(dòng)中能保持正確的坐、寫、畫的姿勢(shì)。掌握正確的與同伴交往的技能，能和同伴商量或討論教師提出的問題或要求。能保持穩(wěn)定注意的時(shí)間至分鐘。有興趣地參加集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，能專心聽講，按老師的要求去做。在學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng)中能夠運(yùn)用已獲得的簡(jiǎn)單知識(shí)與技能解決問題，會(huì)對(duì)自己或同伴完成的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，不做小動(dòng)作，注意傾聽同伴的發(fā)言，不打斷別人的發(fā)言，自己發(fā)言時(shí)，應(yīng)先舉手，不能搶答。敢于在集體面前發(fā)表自己的意見，發(fā)言時(shí)態(tài)度要大方，不做擰衣角、吐舌頭或撓腮等小動(dòng)作，發(fā)言聲音要響亮。在同伴表演結(jié)束或回答問題后會(huì)鼓掌。樂于用言語(yǔ)、繪畫或其它形式表現(xiàn)觀察學(xué)習(xí)的內(nèi)容、思想和收獲。操作常規(guī)嘗試玩多種材料和簡(jiǎn)單的工具。在游戲中能選擇角色并表現(xiàn)角色行為，發(fā)展想象力。愿意選用紙筆等材料表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。在老師的指導(dǎo)下愿意將操作材料放回原處，能愛惜物品。在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用各種用具、材料，按要求擺放，有序，會(huì)將各種用具放在指定地點(diǎn)。學(xué)習(xí)使用剪刀，正確張合刀口，用畢放下，不拿剪刀沖人比劃。捏泥、剪紙的練習(xí)，注意保持桌面和衣服清潔，課后把一切用具收拾好，剪下的紙屑不亂丟在地上，應(yīng)放入垃圾桶里。學(xué)習(xí)傳書和傳操作用具。第一個(gè)孩子從書的上面取出一本后把全部的書遞給第二個(gè)孩子，依次傳下去。傳書時(shí)不說話，不挑書。做作業(yè)前，不亂動(dòng)自己桌面的教具或美工材料，練習(xí)時(shí)要集中精神，自己動(dòng)手操作，不依賴?yán)蠋熁蜞徸∨笥训膸椭?，有困難會(huì)告訴老師，不哭泣。做作業(yè)時(shí)，知道不東張西望，不做小動(dòng)作，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。逐步學(xué)會(huì)與別人共用工具材料。會(huì)使用各種學(xué)習(xí)用具、材料，按要求擺放，有序。學(xué)會(huì)和同伴共同使用學(xué)習(xí)用具、材料。在做作業(yè)之前，不亂動(dòng)自己桌面的教具或美術(shù)材料，練習(xí)時(shí)要集中精神，自己動(dòng)手操作，不依賴?yán)蠋熁蜞徸∨笥训膸椭?，樂于協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、材料；學(xué)會(huì)正確使用和愛護(hù)各種學(xué)習(xí)用具、材料；用完后在老師的指導(dǎo)下收拾和整理學(xué)習(xí)用具、材料。知道珍惜自己和別人的活動(dòng)成果，學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品。書寫要求⑴寫字時(shí)身要坐直，頭要端正，兩腿自然與肩寬。要求做到三個(gè)“一”，即眼睛距離書寫紙面一尺；筆尖距離捏筆的手指一寸；胸部距離書桌的邊緣一橫拳。⑵寫字時(shí)左手按住本子，右手握筆，從左到右，一個(gè)一個(gè)寫，一行一行寫，一筆一劃要工整，不涂抹，不潦草，保持書寫整潔。每次書寫不宜過多，約半頁(yè)紙為宜。操作活動(dòng)時(shí)保持桌面和衣服清潔，課后把一切用具洗干凈收拾好。要愛護(hù)各種操作材料和用具，不亂丟，不損壞，養(yǎng)成輕拿輕放的好習(xí)慣。項(xiàng)目?jī)?nèi)容小小班小班中班大班

文明禮儀文明禮儀生活禮儀進(jìn)餐禮儀餐飯進(jìn)謹(jǐn)具進(jìn)奚導(dǎo)使屈嬉耐齊習(xí)在不老洗學(xué)坐環(huán)在亠刖湯碩賴不口拿捌依時(shí)軟手時(shí)不餐。后口八砒‘進(jìn)菜飯一不上，飯、"L地廳剩手師>到訛不疏序□i潑占，前手一若定食飯只」殆固飢挑道一一把喂4亂T矢或不要。。關(guān)桌置音挑靜擲測(cè)血聲不安、攜的咼、持口菜定發(fā)食保漱飯指。不偏，后把在畢物不。話飯不坐飯食，放講，，，到嚼完輕不手明。然直咬吃拿時(shí)洗文上自，時(shí)菜輕餐前菜地姿跑餐飯筷進(jìn)飯夾者坐亂進(jìn)把碗攜音瞬聲姿科量匕「、汛<耐飯的跑整文診剩中泓M菜很不餐矍施具吃挑后位輕餐邛。不飯定拿用餐因前指輕使匕進(jìn)團(tuán)爺飯?jiān)诳甏_地明嚼偏持坐碗正和文細(xì)不保上儀表儀態(tài)禮儀儀正持會(huì)保學(xué)一，O助下態(tài)幫導(dǎo)姿的。指立人潔人坐成整成的在表在確整凈干裝。隅站保姿,坐生的衛(wèi)好講良道。成知齊養(yǎng)。子動(dòng)舉孩的拖男。明r施妝文不飾化。不門m不條做出戴子站不k孩、主潔，女姿E4整甲，坐「裝指發(fā)的U服長(zhǎng)長(zhǎng)好汁持留留良究。保不不有講作此駝女斜腰‘對(duì)彎發(fā)馬不長(zhǎng)。留艮作^1月胡ru揚(yáng)S口文制扌C仏做和曲站不刑港契也，整坐衛(wèi)甲。物的人指妝衣好個(gè)長(zhǎng)化捋良。>留不保有背講不孩行走禮儀成応Jd-I一丁走輕個(gè)輕路著走跟J,個(gè)擠方一不前道推著知不看行梯眼隊(duì)樓時(shí)排下路會(huì)上走打。執(zhí)不方亂二前沖按視亂就目木不M烈年臥挺自右讓頭態(tài)靠人抬姿梯別時(shí)時(shí)樓給路走下。道走行上鬧知O擠。擁區(qū)不。xft、方?jīng)_鬧前亂打視不不目‘‘。，然走路胸自右讓挺勢(shì)靠人頭姿梯別抬時(shí)樓給路走下道走行上知交往禮儀交往禮儀稱謂禮儀一、/?O附舉帀人長(zhǎng)老成母、在父媽1一r.一--1、O明弓■、”稱乎爸-W訓(xùn)爸-TTT-FF-“」JEg如剖下V叭呦助H稱如養(yǎng)確幾卩的妝正胡人。気要、成方道，媽在對(duì)知名媽加輩確憐正。母會(huì)號(hào)父學(xué)綽對(duì)姓稱。呼確人直準(zhǔn)。呼能用號(hào)稱不要綽的輩，取確冷稱人正母代他會(huì)八乂辭給學(xué)對(duì)言不問候禮儀家再向說道、知好下問醒、提早的問人師成老。在長(zhǎng)見導(dǎo)候“的。囲財(cái)人呼入離成招上上在打早晚動(dòng)上主早庚”。問』W好伴盯問“和帶母呼師冊(cè)父招老甑向打向康床的園養(yǎng)起識(shí)入日認(rèn)上”，每和早好礪。i女晚妖、,你安好呼“上招問早打創(chuàng)動(dòng)父伴主向司匕匕扌厶冃羽卯師覺老老睡園見人床入再熟起上“到日早說碰每交談禮儀言或語(yǔ)見用再使說匕匕厶冃，下呼醒招。提打謝人人感成他示在向表謝對(duì)自，簡(jiǎn)、著，人行好)0看完他進(jìn)您見睛說呼地{再眼話招貌語(yǔ)、，把意禮用請(qǐng)?jiān)挿綐酚忻?、說對(duì)下要禮起方等。醒時(shí)。用不對(duì)道話提話答使對(duì)聽知接人問應(yīng)會(huì)、真，才成人的學(xué)謝認(rèn)方己在別單見系好、說。您起人睛0(否別眼語(yǔ)對(duì)斷的用、打人貌氣不別禮客、著用不聽望使頃時(shí)會(huì)瞅釧話學(xué)謝學(xué)說不。。臚話亮3說響謝人、謝別楚、斷清獄”。打荀、系意聲好關(guān)隨，您沒不睛語(yǔ)氣訊加用客談對(duì)貌不人看禮、他意用見聽注使再傾時(shí)會(huì)、意話學(xué)赳注說

做客、待客禮儀、備亂。窯成打鬧做不鬧待在人哭許家面允人人人別客主在在不‘，‘「召敲的打冷人。人門別鬧客。:進(jìn)翻大：與鬧、備邂亂吵、備道黑做知不大待知前東”。、人再”慢品。主“坐“。物話動(dòng)說請(qǐng)說言他說亂時(shí)、，插其聲翻別迎外便和九亂告歡門隨包木不，“到。不的,」，門說送”，人潔許敲訪要來談客密允先來人際交動(dòng):e經(jīng)。：門人客次人亂客儀不西客進(jìn)客送下大不做待O.14/VJ-O”--、?、明。曲再間文西。喝次房。吐東帰請(qǐng)下在品「翻<岐7t>，它話意說請(qǐng)幔嘴宜八說険時(shí)、“?[和聲不別迎說便包大，告歡，隨的右許,“外不人，允門說門時(shí)客潔人敲訪到流動(dòng)整主先來進(jìn)菟翻:表經(jīng)門：人客人亂:儀不進(jìn):客進(jìn)大不做待同伴禮儀的駙埠科喜能在如。”。間奪語(yǔ)系之爭(zhēng)用以伴不朋3>與姒玩HP起匕匕曲勺使不下駙好7-TZ匕匕之仁棄，厶冃伴攔的助間可互之。習(xí)“：卻結(jié)伴MO學(xué)如在團(tuán)同玩罵爭(zhēng)不賽不語(yǔ)S彌。伴玉拐助同b曲幫給妝即科有Q血諛伴、伴嘲鈿捕同人同不厶冃奪。給同気不的趣茅、難*關(guān)伴困時(shí)沒同有"謝e-#!乍謝不如甸八_J十J隧人樂語(yǔ)加g。跚好用打號(hào)互友貌不綽侗伴禮間赳之同用伴伴伴。和使可可同伴能學(xué)習(xí)禮儀課堂禮儀要亂學(xué)種時(shí)處下各動(dòng)到醒加活喬提參體，的意。集上師愿動(dòng)道位教，活知座在講的子問椅的。的師。言己老楚發(fā)自答清人型。回R他候跑手大聽時(shí)亂舉題傾的處，問地課到講答靜上不聽回安道，會(huì)，習(xí)知上學(xué)題學(xué)再后許。。A-話動(dòng)經(jīng)講屯，，不便題。,隨問亮正不答響端，回音坐西手聲時(shí)東舉、課吃道言上不知發(fā)音言。不便題，，隨問問正不答扭端,B答曲阿手回時(shí)東舉。兒課吃道亮幼上不知響有活動(dòng)禮儀聽人過。習(xí)成。玩處學(xué)到玩把原F自方起回醒獨(dú)地放提不的人品的，到成物人令不與的成指注意過在從關(guān)愿用笑”。整嬉起并不。仕處，-作對(duì)原亂和說放跑戲要品亂游伴物不的同的,全到過令安碰用指。不心、。>鬧險(xiǎn)小過好聽打不不玩理。嬉更品令不人物口，別的聽撞到過散亂。碰用解跑作心、合亂動(dòng)小”。過>木和不謝玩升旗禮儀在惱時(shí)“升就道看皿知。睛研下好眼力醒戰(zhàn),參O仔話意他iTE講愿需不能?o知安“。持、彳禮保旗目，升注話加行講參，便歡正隨喜立不oO禮笑目嬉注不。行肅靜帽嚴(yán)安脫,持,旗保立國(guó),站著聽、看傾正睛真立眼認(rèn)講回/或B'掌聽鼓傾夾onAV亠、不O一口一目鬧茲出注打Sr做行笑r0極帽嬉著口八M刊看甬睛曲亠山?,眼T'站安時(shí)旗正持旗。國(guó)。立保升話對(duì)答集會(huì)禮儀P，O聲屑謝才你致外。皮。掌下動(dòng)果便鼓醒走扔小人提亂亂大成人不便地仿成，隨隨模在嘩不不能講致和O掌動(dòng)承鼓走干會(huì)便和學(xué)隨帯下場(chǎng)安?會(huì)少提不側(cè)成道。道在。flq_nHHbLrT矢說矢厶冃詢紙致。皮掌動(dòng)W宴走旳譴亂舌矢場(chǎng)不‘仕食講冇零議,吃會(huì)靜場(chǎng)聽安會(huì)傾持祀。會(huì)。保不屑學(xué)謝，謝屑致紙掌皮克果道扔知。。亂，場(chǎng)動(dòng)，話退走<■講序亂零議有不吃會(huì)后靜場(chǎng)。聽束安會(huì)施傾結(jié)持在設(shè)真議保有共認(rèn)會(huì)項(xiàng)目小小班小班中班大班安全意識(shí)有初步的自我保護(hù)意識(shí)，能聽從成人有關(guān)的安全提示，知道不獨(dú)自在人關(guān)注不到的地方玩。在成人提示下有初步的自我保護(hù)意識(shí)，不玩、不摸危險(xiǎn)物品。在成人提醒下不在馬路邊或馬路上玩。在活動(dòng)室內(nèi)不追逐；盥洗、小便時(shí)，排隊(duì)有序，不亂跑，當(dāng)心滑倒。不把臟東西放在嘴里，不撿地上東西吃。在規(guī)定的地方等待家長(zhǎng)來接，不跟陌生人走。戶外活動(dòng)時(shí)，聽從老師的指令，不爭(zhēng)先，不推擠。有困難時(shí)，能夠用語(yǔ)言向成人尋求幫助。會(huì)排隊(duì)，上下樓梯時(shí)按右上左下的順序，不擁擠。學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不帶危險(xiǎn)物品來園，不玩尖銳鋒利的物品。初步了解基本的公共交通規(guī)貝y,在成人的提醒下過馬路要注意安全。掌握玩大型玩具時(shí)要注意的安全問題。初步有安全常識(shí)，知道異物不能放入耳、