防震疏散演練活動總結

Word-6-防震疏散演練活動總結

防震疏散演練活動總結。

下面是編輯細心活動活動已圓滿收官，此時我們可以選擇動筆來寫下自己的活動總結?；顒涌偨Y的擬寫能提高我們分析總結的力量。盼望對大家有所關心！

防震疏散演練活動總結篇1

為進一步普及防震減災學問，提高師生應急疏散避險力量和避險減災意識，培育同學應急逃命自救技能，xx年5月10日，在全國防震減災日來臨之際，日照市城西學校開展了防震逃命演練活動。

為使本次演練達到最佳效果，學校提前制定了相關方案，并召開班主任專題會議部署了防震疏散演練活動有關工作，演練前以班級為單位對全體同學進行了防地震學問培訓和應對突發(fā)災難的心理健康教育，使全體師生明確了演練的目的和程序，了解了基本的地震平安學問，把握了地震應急避險方法，熟識了學校逃命疏散路線。

上午9點35分，學校防震應急預案隨著響起的信號聲隨即啟動，各崗位值班人員快速到位，疏散演習拉開帷幕。在老師們的引導下，同學們護住脖頸，在教室內快速進行緊急避震。隨著撤離信號的發(fā)出，同學們弓著腰、貓著步，沿既定的撤離路線快速撒離至指定地點，在相對狹窄的樓梯轉彎處，同學們有秩序地一一通過，緊急而不慌亂。負責樓梯口疏導的老師堅守在崗位上，直到最終一名同學通過才快速撤離。疏散到操場后，經整隊、清點人數，全校同學無一人掉隊，師生全部到達指定平安位置。

戰(zhàn)校長在總結講話中指出，本次演練不僅是對512大地震的紀念，更是警示全校師生重視平安工作，提高自救力量的契機。戰(zhàn)校長向全體師生介紹了在512大地震中綿陽市桑棗中學2300余名師生無一人傷亡的奇跡，他強調，開展地震應急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護力量，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，盼望大家重視演練，提升緊急疏散和應對突發(fā)大事力量。

此次防震疏散演練活動，既是對學校應急管理力量的一次檢驗，同時也進一步增加了全校師生的平安防范意識和應急逃命自救力量，切實地提高了學校平安工作水平。

防震疏散演練活動總結篇2

5月12日是全國防災減災日，也是5.12汶川地震紀念日。為了增加全體師生的防震意識，把握在危急中快速逃命的基本方法，提高突發(fā)公共大事下的應急反應力量，合肥市東元家園學校于5月10日上午開展了防震疏散演練。

演練活動前，學校大隊部制定了具體的演練方案，并要求各班主任在班級對同學進行防震避險學問教育，使同學們把握正確的逃命方法。

上午9點20，隨著演練警報響起，學校防震疏散演練正式開頭。同學們在老師的帶領下，有秩序地快速撤離教學樓，來到操場指定位置。負責各樓梯口疏導的老師堅守在自己的工作崗位上，在樓梯拐彎處指導同學快速有序撤離。整個演練過程緊急有序，有條不紊，均做到平安撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何相互推擠或踩踏事故。

演練結束后，副校長XX對本次防震疏散演練的過程及演練的目的、演練的重要性進行了全面總結。指出了演練中存在的一些問題，同時還給同學們解說了有關地震逃命的方法。

通過這次防震平安疏散演練，全體師生把握了突發(fā)地震時的應急學問，提高了同學的平安愛護力量和自救力量，達到了預期的目的。

防震疏散演練活動總結篇3

每年5月12日為全國防災減災日，為提高我校師生的防震減災意識和應急避險力量，牢記512汶川地震的教訓，5月11日上午，XX路學校開展了防震平安疏散演練活動。

演練活動之前，學校法安辦制訂了具體的演練方案。本次演練活動包括應急避震和疏散兩項內容。當發(fā)出地震警報后，同學們在老師的指揮下快速就近躲避在課桌下，使身體盡量縮小，并用手臂護住頭部和頸部;當疏散的信號響起，師生們馬上根據預先制定的疏散方案有秩序地快速撤離到學校上操場的開闊地帶，全校1400多名師生僅用了1分40秒的時間就撤離到了預定的平安區(qū)域，到達平安區(qū)域后各班班長和班主任老師對各班同學人數進行清點。整個演練過程既緊急，又有條不紊，達到了預期目標。

演習結束后，李校長對本次平安演練進行了總結，進一步強調、要求廣闊師生，增加平安意識，提高在突發(fā)大事中的逃命自救、互救等應對力量，提高應付突發(fā)大事時的相互協作、應急管理和指揮調度的力量。

防震疏散演練活動總結篇4

洪井學校應急防震減災疏散演練活動總結

為了提高師生防范自救力量，應對各種突發(fā)大事，使全校師生熟識逃命路線，以達到有序、快速的引導同學平安疏散，確保全校師生的生命平安，20xx年5月1日下午2:10，我校開展應急疏散演練。通過緊急疏散演習，讓同學學到了平安防護學問，達到遇事不慌、樂觀應對、自我愛護的目的，提高了全體師生抗擊突發(fā)大事的應變力量。

一、首先成立了演練組織機構。

總指揮：洪春

現場指揮：夏先連李標

成員：各班主任及全部老師

二、活動詳細過程

1、集合前平安教育

第一次預備鈴響，全體師生在國旗下集合，由校長組織對全體師生進行演練前平安教育。

2、平安教育后，由班主任將本班同學帶到教室，同學寧靜的在教室等待報警信號。

3、班主任帶隊：要求同學盡量遠離教室快速、平安疏散至指定場地，不爭不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

4、疏散路線：

一、二班級疏散至通往大門的主路集合。

三、四班級疏散至教室后的操場集合。

5、人員清點：班主任在集合地點對疏散的同學人數進行清點，并連續(xù)查找滯留在事故現場的同學和受傷人員，關心其平安撤離。

6、演練結束后，校長作了總結講話，再由各班主任帶回教室。

壽縣保義鎮(zhèn)洪井學校20xx年5月10日

防震疏散演練活動總結篇5

今年的5月12日是全國第十一個防災減災日。為進一步強化同學平安意識，提高防范自救力量，在突發(fā)狀況下，讓同學熟識逃命路線，以達到在發(fā)生地震時，能有序、快速地引導同學平安避險與疏散，讓把握逃命的方法，提高抗擊突發(fā)大事的應變力量，確保同學的生命平安。5月10日中午，XX中心學校開展了5?12防災減災防震避險、疏散逃命演練活動。

中午12：30，同學們正在教室悄悄自習，突然校內防空警報長鳴刺耳，廣播響起地震來襲，請同學們緊急避險!，同學們立即在教室的墻角、桌邊抱頭蹲下當廣播再次響起避險結束，請全體馬上疏散，即刻中學校部教學樓上師生，快速行動，分各路縱隊從東西樓梯，排成一個縱隊，沿著樓道一側，抱頭、低胸、貓腰，快速、有序地跑向操場集中，經過班干部清點人數，一人不差，圓滿完成緊急避險疏散演練的任務，用時50秒，演練沒有發(fā)生任何意外。

為確保緊急避險、疏散演練活動的平安、高效、有序開展，學校高度重視，樂觀籌備，細心組織，提前進行了工作討論部署，成立了演練領導小組，策劃制訂了切實可行的《XX中心學校xx年防震避險、應急疏散演練實施方案》，對活動進行了具體的崗位分工，明確了疏散過程中的工作要求，對演練過程中簡單發(fā)生平安事故的時間和地段、節(jié)點，制定了具體的平安防范措施和預案。演練結束后，政教主任方向陽對學校開展防震減災應急疏散逃命演練活動進行總結講