《克己復(fù)禮》課堂練習(xí)

班級(jí) 姓_名 學(xué)_號(hào) 積累與運(yùn)用1．下列各項(xiàng)不含通假字的一項(xiàng)是()A周監(jiān)于二代，郁郁乎文哉.舊谷既沒，新谷既升，鉆燧改火，期可已矣C刑罰不中，則民無所錯(cuò)手足D自諸侯出，蓋十世希不失矣2下列句子中，加點(diǎn)的詞語古今意義相同的一項(xiàng)是A昔者先王以為東蒙主??B有事，弟子服其勞??C有酒食，先生饌??D子生三年，然后免于父母之懷??3下列加點(diǎn)的詞語與所給例句中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是例句：有是哉，子之迂也■A不好犯上，而好作亂者，未之有也■B孝弟也者，其為仁之本與■C夫君子之居喪，食旨不甘■?臨之以莊，則敬■4．下列句子中與所給例句句式相同的一項(xiàng)是()例句：夫三年之喪，天下之通喪也A是社稷之臣也B久矣吾不復(fù)夢(mèng)見周公C曾是以為孝乎D虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中5下列加點(diǎn)的詞解釋正確的一項(xiàng)是A郁郁乎文哉文：文米■B天下有道，則庶人不議不議：無可非議??C刑罰不中，則民無所錯(cuò)手足錯(cuò)：錯(cuò)誤■D有酒食，先生饌先生：老師??6．下列各組中，加點(diǎn)詞的用法和意思都相同的一組是先(先先先)先先!雖有粟，吾得而食諸［投諸渤海之尾 ?j是可忍也［是誰之過與j八佾舞于庭［君子于其言，無所茍而已j禮云禮云，玉帛云乎哉［鐘鼓云乎哉閱讀與鑒賞宰我問：“三年之喪，期已．久矣。君子三年不為禮，禮必壞；三年不■為樂，樂必崩．。舊谷既沒，新谷既升，鉆燧改火，期可已矣?！弊釉唬骸笆撤虻荆拢蝈\，于女安乎？”■曰：“安?！薄芭?，則為之！夫君子之居喪，食旨不甘，聞樂不樂，居處不安，故不為也。今女安，則為之！”宰我出。子曰：“予之不仁也！子生三年，然后免于父母之懷。夫三年之喪，天下之通喪也，予也有三年之愛于其父母乎？”7．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）（1三）年不為樂，樂必崩．： ■（2新）谷既升．： ■（3衣．）夫錦： ■（4期）已．久矣： ■8．翻譯文中畫橫線的句子。（1舊）谷既沒，新谷既升，鉆燧改火，期可已矣。（5分）譯文：（2夫）君子之居喪，食旨不甘，聞樂不樂，居處不安，故不為也。（分）譯文：論語（）?克己復(fù)禮解析項(xiàng)中“監(jiān)”通“鑒”，借鑒；項(xiàng)中“錯(cuò)”通“措”，放置；項(xiàng)中“希”通“稀”，少。答案B■解析項(xiàng)“然后”古今同義。項(xiàng)以為：此處為“讓……做”，今義為“認(rèn)為”。項(xiàng)弟子：此處為“為人弟、為人子的年輕人”，今義指“學(xué)生”。項(xiàng)先生：此處為“年長者”，今義指“老師”。答案D■解析 項(xiàng)與例句相同，均為結(jié)構(gòu)助詞，的；A兩項(xiàng)均為代詞；項(xiàng)為結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性。答案■解析項(xiàng)與例句相同，均為判斷句；項(xiàng)為主謂倒裝句；項(xiàng)為賓語前置句；項(xiàng)為介賓短語后置句。答案解析項(xiàng)中“文”，完美；項(xiàng)中“錯(cuò)”通“措”，放置；項(xiàng)中“先生”，年長者。答案B■解析項(xiàng)“諸”，之乎之于；項(xiàng)“是”，均為代詞，這；項(xiàng)“于”，在對(duì)于；項(xiàng)“云”，助詞，用在重復(fù)的同一詞語的后面說。答案B■答案（1廢）弛（2登），谷物登場(chǎng)（3穿）（4太），甚■答案（1陳）谷已經(jīng)吃完，新谷已經(jīng)登場(chǎng)，鉆火改用木料