建隊(duì)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

建隊(duì)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿___年?建隊(duì)日少先?隊(duì)入隊(duì)儀式?策劃一、?活動(dòng)目的?___年_?__月__?_日是中國(guó)?少年先鋒隊(duì)?建隊(duì)___?年紀(jì)念日，?為增強(qiáng)學(xué)校?少先隊(duì)__?_力量，發(fā)?展中國(guó)少年?先鋒隊(duì)隊(duì)員?，教育學(xué)生?繼承和發(fā)揚(yáng)?中國(guó)少年先?鋒隊(duì)的優(yōu)良?傳統(tǒng)，培養(yǎng)?學(xué)生積極進(jìn)?取、健康向?上的精神，?促進(jìn)我校紅?領(lǐng)巾教育事?業(yè)的蓬勃發(fā)?展。學(xué)校決?定___月?___日舉?行新隊(duì)員入?隊(duì)儀式，現(xiàn)?擬定活動(dòng)方?案如下：?二、活動(dòng)時(shí)?間___?月___日?（星期三）?下午三、?活動(dòng)地點(diǎn)：?學(xué)校操場(chǎng)?四、參加?人員：全?體師生五?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、一?年級(jí)班主任?利用活動(dòng)課?、大課間等?時(shí)間做好新?隊(duì)員入隊(duì)前?的教育工作?。___新?隊(duì)員入隊(duì)的?誓詞、呼號(hào)?、敬隊(duì)禮及?系紅領(lǐng)巾等?少先隊(duì)基本?常識(shí)。2?、班主任下?發(fā)入隊(duì)申請(qǐng)?書，并上交?新隊(duì)員__?_。3、?大隊(duì)部準(zhǔn)備?活動(dòng)所需佩?戴的紅領(lǐng)巾?。4、_?__月__?_日姜石平?老師寫好宣?傳語(yǔ)與入隊(duì)?儀式程序?5、___?月___日?早自習(xí)時(shí)間?進(jìn)行模擬演?練入隊(duì)儀式?。六、活?動(dòng)議程：?第一項(xiàng)：全?體立正出旗?、少先隊(duì)員?行隊(duì)禮，唱?隊(duì)歌。第?二項(xiàng)：大隊(duì)?輔導(dǎo)員宣布?批準(zhǔn)新隊(duì)員?___。新?隊(duì)員入場(chǎng)。?（奏樂(lè)：進(jìn)?行曲）第三?項(xiàng)：為新?隊(duì)員佩戴紅?領(lǐng)巾。第?四項(xiàng)：宣誓?；（新隊(duì)員?宣誓、老隊(duì)?員重溫入隊(duì)?誓詞）（大?隊(duì)委領(lǐng)讀）?——全體立?正，請(qǐng)新隊(duì)?員舉起右手?跟我宣誓：?我是中國(guó)?少年先鋒隊(duì)?隊(duì)員。我在?隊(duì)旗下宣誓?：我熱愛(ài)中?國(guó)___，?熱愛(ài)祖國(guó)，?熱愛(ài)人民，?好好學(xué)習(xí)，?好好鍛煉，?準(zhǔn)備著：?為共產(chǎn)主義?事業(yè)，貢獻(xiàn)?力量。宣誓?人：___?（領(lǐng)誓人說(shuō)?一句，新隊(duì)?員重復(fù)一句?。宣誓動(dòng)作?與呼號(hào)動(dòng)作?相同。誓詞?說(shuō)完后，領(lǐng)?誓人說(shuō)：“?宣誓人”隨?即所有新隊(duì)?員同時(shí)高聲?報(bào)出自己的?姓名）第?五項(xiàng)：新隊(duì)?員代表講話?第六項(xiàng)：?大隊(duì)委為一?年級(jí)中隊(duì)授?中隊(duì)旗。?第七項(xiàng)：領(lǐng)?導(dǎo)講話第?八項(xiàng)：大隊(duì)?輔導(dǎo)員講話?并呼號(hào)。?第九項(xiàng)：退?旗。第十?項(xiàng)：宣布入?隊(duì)儀式結(jié)束?___年?___月_?__日月?山完小大隊(duì)?部尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)，?老師們：?上午好。實(shí)?話說(shuō)，接到?潘老師的電?話讓我在此?次“送教下?鄉(xiāng)”研修活?動(dòng)結(jié)業(yè)儀式?上作為教師?代表發(fā)言時(shí)?，我挺驚訝?的，然后又?有一點(diǎn)點(diǎn)彷?徨，當(dāng)感覺(jué)?到這是一種?無(wú)上的光榮?的時(shí)候，又?多了一絲絲?的驚喜。?我叫胡穎圓?，是來(lái)自黃?材鎮(zhèn)月山完?小的一名專?職數(shù)學(xué)兼職?英語(yǔ)教師。?我并非科班?出身，屬于?___，踏?入教育行業(yè)?，專業(yè)性上?必然有所欠?缺。因而，?有緣參與到?此次“送教?下鄉(xiāng)”的_?__計(jì)劃中?，真的覺(jué)得?特別的開(kāi)心?。借此機(jī)會(huì)?，真誠(chéng)地感?謝縣教育局?為我們創(chuàng)造?了開(kāi)拓視野?、提升自我?教育教學(xué)水?平的機(jī)會(huì)；?感謝各位專?家、學(xué)者，?以他們高深?的學(xué)識(shí)和深?厚的學(xué)術(shù)_?__力幫助?我們解決教?育教學(xué)中的?困惑和迷茫?；感謝項(xiàng)目?組可親可敬?，溫柔漂亮?的沈老師、?聶老師和各?位班委默默?的付出；感?謝橫市中小?在每一次研?修活動(dòng)中給?予各位老師?熱情而周到?的服務(wù)；培?訓(xùn)收獲的不?僅僅是知識(shí)?，更多的是?感動(dòng)。_?__月__?_日，小英?班“送教下?鄉(xiāng)”開(kāi)班儀?式之后，每?逢周五，我?們從四面八?方聚集在橫?市中小，路?途的遙遠(yuǎn)，?車程的勞累?，都無(wú)法阻?止每一位求?知若渴的老?師們。在項(xiàng)?目組精心的?___和安?排下，我們?觀摩到__?_名師一堂?堂生動(dòng)精彩?的英語(yǔ)教學(xué)?案例，在市?內(nèi)知名專家?的案例分析?和答疑以及?專題知識(shí)講?座中，逐漸?感悟到英語(yǔ)?教學(xué)的設(shè)計(jì)?與方法，能?夠切身實(shí)際?的開(kāi)展磨課?研課工作，?“寶劍鋒從?磨礪出”，?龍永紅老師?和沈敏老師?的課堂呈現(xiàn)?，著實(shí)振奮?人心。在?這短短的八?次培訓(xùn)過(guò)程?中，相信我?們的每一位?學(xué)員老師都?有所得，課?堂上，一雙?雙專注的眼?睛，課間，?一句句交流?的聲音，課?后，一篇篇?精彩的心得?，都彰顯著?每一次的進(jìn)?步。一路?走來(lái)，我們?聆聽(tīng)著，我?們學(xué)習(xí)著，?我們思考著?，我們也收?獲著。我們?收獲了友誼?，收獲了知?識(shí)，收獲了?思想，收獲?了快樂(lè)，收?獲了成就。?而今天，我?們將幸福地?帶著這些美?好的回憶滿?載而歸。回?到自己的崗?位，以更飽?滿的熱情，?將所學(xué)到的?知識(shí)運(yùn)用到