



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第4頁共4頁2023年?7月拓展培?訓總結(jié)_?_年__月?__日至_?_日,我很?榮幸的參加?了__勵志?拓展訓練培?訓。通過本?次活動,我?不僅鍛煉了?自己,考驗?自己不肯放?棄的精神及?團隊精神,?還從各個活?動項目中受?益匪淺,感?想良多。?在這次拓展?活動中,每?個項目都是?團隊項目,?不是單憑一?個人的智力?、體力和能?力就能很好?的完成。它?的最大特點?就是群策群?力,一個人?的成功不能?代表整個團?隊得成功,?只有各個團?隊中的每個?隊員相互團?結(jié),相互幫?助,相互信?任,才能共?同完成團隊?的目標。在?本次拓展的?過程中,每?個隊的隊員?之間最關心?的都是如何?___、協(xié)?調(diào)及配合好?,而不是只?要自己做好?了就可以了?,隊員對團?隊的___?已遠遠超過?了其自身!?團隊合作的?精神更是發(fā)?揮得淋漓盡?致。__?_個人團結(jié)?一心,互相?幫助,目標?一致,勇于?奉獻自己。?我被團隊體?現(xiàn)出來的_?__榮譽感?和精誠合作?的精神所感?動。當我看?到大家彼此?相互分擔背?包里的重量?時,當我聽?到項目完成?后我們發(fā)自?內(nèi)心的歡呼?時,我為能?身處這樣的?團隊而驕傲?,一種強烈?的___歸?屬感深深影?響著我。換?一個角度考?慮,一項工?作任務的完?成,如果沒?有眾人的支?持配合,鼎?力相助,也?許自己根本?無法完成。?鮮花和掌聲?的背后是_?__智慧的?結(jié)晶,是眾?人的臂膀和?齊心協(xié)力完?成任務的決?心。團隊精?神,不僅是?我們工作中?必須發(fā)揚和?應用的精神?,也是一個?單位發(fā)展壯?大的根本。?這次拓展?訓練給我留?下的印象極?深,得到的?知識與心得?體會也非常?豐富,總結(jié)?起來,有以?下幾點1?、分層管理?、明確領導?極其重要。?每個人的崗?位職責確定?之后,各司?其職,有利?于明確責任?,發(fā)揮個體?的主觀能動?性,使其既?知道自己應?該做什么,?又思考怎樣?做好。2?、做事要先?做計劃,再?開展行動。?這就是“磨?刀不誤砍柴?工”的道理?。3、在?工作中,各?單位之間需?要溝通和信?息的共享,?需要相互配?合和協(xié)調(diào),?形成力量的?整合才能完?成共同的任?務。4、?知識和技能?還只是有形?的資本,意?志和精神則?是無形的力?量。拓展訓?練就是開發(fā)?出那些一直?潛伏在你身?上,而你自?己卻從未真?正了解的力?量。這次?拓展活動使?我深深的體?會到團隊協(xié)?作在任務執(zhí)?行過程中的?重要性,同?時也學會了?如何突破自?己心理的極?限,可以說?是一次非常?難得的經(jīng)歷?。這種心?理極限上的?突破不是隨?便的生硬的?活動項目就?能夠達到理?想效果的,?通過對拓展?項目的精心?設計和拓展?師的職業(yè)能?力最終真正?能夠?qū)崿F(xiàn)個?人某些心理?障礙的跨越?,于此同時?也能夠體會?到個人能力?的發(fā)展?jié)摿?。證明了自?己,超越了?自己。通?過這種拓展?項目也使各?個小組的成?員成為一個?真正能夠發(fā)?現(xiàn)問題,解?決問題的戰(zhàn)?略團隊,大?家都各司其?職、各負其?責,在拓展?項目中尋找?合作的黃金?點,不斷形?成一種默契?,這種關系?由原來松散?的個體磨合?成為一個能?夠沖破任何?防線的組合?體。團隊?的每個成員?在項目進展?中都增強了?克服困難的?信心和勇氣?,提高了面?對困難卻能?堅忍不拔進?行到底的決?心,更可貴?的是鍛煉了?每個團員的?膽識,也克?服了有時只?憑感覺行事?的思維定式?。沒有不可?能,超越自?己就能夠創(chuàng)?造奇跡。?我很感謝能?有這樣一次?深刻的體驗?和有意義的?經(jīng)歷。我也?為我能處于?這樣一個有?默契的團隊?而感到榮幸?,我相信,?在我們這個?大家庭中,?不論我們接?下來會面臨?怎樣的困難?,我們都能?夠手牽著手?共同去克服?,因為我堅?信:團結(jié)就?是力量!?【__最新?幼兒園教師?培訓總結(jié)范?文】時間飛?逝,轉(zhuǎn)眼四?期的近五年?內(nèi)新聘用幼?兒園新教師?培訓即將結(jié)?束。作為一?名剛剛踏上?教師崗位的?幼兒園老師?,這次我是?帶著迷茫帶?著疑問來學?習的。..?.__月?___日_?__日,我?參加了市教?育局___?的掛職校長?培訓。培訓?期間,掛職?校長全面參?與學校的各?項管理活動?,內(nèi)容涉及?辦學思路的?形成與學校?定位,學校?管理創(chuàng)新與?學校發(fā)展,?教師隊伍建?設與校本教?研,學校德?育工作和德?育隊伍建設?,學校特色?教育...?為期天的?市安全生產(chǎn)?監(jiān)管人員第?一期培訓班?今天就要結(jié)?束了,在辦?黨組的高度?重視和大家?的辛勤努力?下,這次培?訓收到了很?好的效果,?達到了預期?目的。幼?兒園骨干教?師培訓總結(jié)?___月十?二日、十三?日,我參加?了教師進修?校舉辦的幼?兒園骨干教?師培訓班的?學習。使我?在思想上、?業(yè)務理論上?、工作實踐?上都獲益匪?淺。在_?_年的__?月__日至?__月__?日共四天時?間,我參加?了學校__?_教師教育?技術(shù)技能基?礎培訓。通?過這些天的?培訓,我學?到了很多關?于教育技術(shù)?技能的知識?,為我以后?的教育工作?奠定了一定?的基礎,同?時我對教師?這個職業(yè)的?內(nèi)涵有了更?深一層的了?解。眾所?周知,中醫(yī)?是中國幾千?年唯一的醫(yī)?學,中國人?民幾千年來?的防病治病?靠的是中醫(yī)?,中醫(yī)對中?華民族幾千?年來的繁衍?昌盛,幾千?年來的保健?事業(yè)起到十?分重要的作?用。中醫(yī)與?西醫(yī)在專業(yè)?技術(shù)上各有?所長,各有?優(yōu)勢和特點?。企業(yè),?如何看待培?訓成本的規(guī)?劃與投入??如何科學的?管理能夠讓?培訓帶來企?業(yè)不斷的提?升?培訓,?作為一種企?業(yè)經(jīng)營軟成?本的投入,?對于服裝企?業(yè)來講前些?年一直集中?于市場招商?培訓,借培?訓助推品牌?快速市場擴?張,服裝培
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自助辦稅終端管理辦法
- 福建商品條碼管理辦法
- 工作紀律獎懲管理辦法
- 室外體育業(yè)態(tài)管理辦法
- 肥胖危害健康課件
- 路政內(nèi)業(yè)培訓課件
- 公司培訓課件怎么寫
- 肝臟磁共振檢查技術(shù)課件
- 肝硬化課件中醫(yī)
- 甘肅禮縣中考數(shù)學試卷
- 閥桿推力、操作扭矩及-美國太平洋算法-閘閥、截止閥
- 全國各省市縣-一覽表
- 暑假假期安全教育 家長會課件
- 02SG518-1-門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)(含04年修改)
- 2021年徐州市小學教師業(yè)務能力測試數(shù)學試題
- 四川省成都市泡桐樹小學六年級小升初語文測試卷(8套試卷帶答案解析)
- 2023-2024年全科醫(yī)學(正高)考試高頻題庫(歷年考點版)帶答案解析
- 2023年浙江省鎮(zhèn)海中學自主招生數(shù)學試卷及答案
- -衛(wèi)生資格-正高-臨床醫(yī)學檢驗-正高-章節(jié)練習-臨床血液檢驗-試題(案例分析題)(共408題)
- 多級離心泵故障分析與處理
- YY/T 0870.2-2019醫(yī)療器械遺傳毒性試驗第2部分:體外哺乳動物細胞染色體畸變試驗
評論
0/150
提交評論