![2023年團(tuán)干部個(gè)人工作自我總結(jié)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/99fa6cf98a7f7879225efce035f1ed68/99fa6cf98a7f7879225efce035f1ed681.gif)
![2023年團(tuán)干部個(gè)人工作自我總結(jié)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/99fa6cf98a7f7879225efce035f1ed68/99fa6cf98a7f7879225efce035f1ed682.gif)
![2023年團(tuán)干部個(gè)人工作自我總結(jié)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/99fa6cf98a7f7879225efce035f1ed68/99fa6cf98a7f7879225efce035f1ed683.gif)
![2023年團(tuán)干部個(gè)人工作自我總結(jié)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/99fa6cf98a7f7879225efce035f1ed68/99fa6cf98a7f7879225efce035f1ed684.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?團(tuán)干部個(gè)人?工作自我總?結(jié)__年?對(duì)于個(gè)人來(lái)?說(shuō)是意義非?同尋常的一?年。究其原?因體現(xiàn)在兩?個(gè)方面,一?是告別了熟?悉而又充滿?感情的街道?工作,難舍?之情溢于言?表;二是來(lái)?到了團(tuán)區(qū)委?,這個(gè)更加?充滿___?與挑戰(zhàn)的新?工作崗位將?成為我今后?一段時(shí)間的?工作平臺(tái)。?一年來(lái),?覺(jué)得自己是?非常幸運(yùn)的?,得到這么?多領(lǐng)導(dǎo)、老?師和同事的?幫助。特別?是在團(tuán)區(qū)委?工作的日子?里,委里同?事好比一家?人,在工作?上我們相互?協(xié)作、相互?配合、取長(zhǎng)?補(bǔ)短,目的?很簡(jiǎn)單——?就是為了讓?南開(kāi)區(qū)共青?團(tuán)工作做的?再好一些,?為更多的青?年服好務(wù)。?回顧__?年,本人從?以下三個(gè)方?面,對(duì)個(gè)人?思想和工作?方面的內(nèi)容?進(jìn)行總結(jié)。?一、回首?成長(zhǎng)路難舍?往日工作團(tuán)?隊(duì)__年?__月,得?知自己將到?團(tuán)區(qū)委工作?,在激動(dòng)與?興奮的同時(shí)?,更多的是?難舍。在去?或留的抉擇?面前,自己?曾經(jīng)考慮了?很久。留在?街道,可以?繼續(xù)以往的?工作,做起?來(lái)會(huì)更得心?應(yīng)手;離開(kāi)?街道,一個(gè)?新的工作環(huán)?境,很多事?情都是未知?。當(dāng)時(shí),想?到了《誰(shuí)動(dòng)?了我的奶酪?》里面的故?事,人生只?有勇于嘗試?改變和突破?才會(huì)更加精?彩。因此,?我選擇了到?一個(gè)新的工?作環(huán)境去歷?練和學(xué)習(xí)。?回想起_?__年來(lái)工?作中的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴,實(shí)在?難以割舍與?嘉陵道街、?特別是與_?__科的那?份感情。從?毫無(wú)工作經(jīng)?驗(yàn)的大學(xué)畢?業(yè)生到基層?組工干部、?團(tuán)干部,在?這期間我在?街里學(xué)到了?很多、很多?。特別是在?老科長(zhǎng)和同?事的幫助下?,自己在工?作能力、工?作方法方面?都得到了很?大的提升,?嘉陵道街是?我人生中的?另一所大學(xué)?。同時(shí),兩?次榮獲南開(kāi)?區(qū)特色工作?獎(jiǎng),共青團(tuán)?工作中“愛(ài)?心愛(ài)卡”、?“一寸愛(ài)心?”、“青少?年綜合能力?訓(xùn)練營(yíng)”也?形成了長(zhǎng)效?運(yùn)行的工作?機(jī)制,這些?寶貴的工作?閱歷,在個(gè)?人的成長(zhǎng)過(guò)?程中起到了?重要的作用?。在交接工?作前,我認(rèn)?真對(duì)___?年街道工作?心得,特別?是共青團(tuán)工?作進(jìn)行了總?結(jié),希望在?給接替人員?帶來(lái)便利的?同時(shí),也能?夠?qū)⒛切┖?的活動(dòng)載體?保留下來(lái),?在工作上形?成連續(xù)。?雖然從__?月份離開(kāi)嘉?陵道到團(tuán)區(qū)?委工作,但?在街道工作?有需要的時(shí)?候我依然全?力以赴,特?別是在暑期?開(kāi)展第__?_屆“青少?年綜合能力?訓(xùn)練營(yíng)”的?活動(dòng)中,我?與新任團(tuán)干?部一同聯(lián)系?志愿者、共?同策劃活動(dòng)?,在幫助新?團(tuán)干部盡快?___的同?時(shí),也確保?了品牌工作?的延續(xù)。?二、融入新?環(huán)境重新定?位工作角色?從街道到?團(tuán)區(qū)委,雖?然還是從事?共青團(tuán)工作?,但工作的?對(duì)象、方法?卻大有不同?。在剛開(kāi)始?的那段時(shí)間?的確不太適?應(yīng),但通過(guò)?團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)?幫助與引導(dǎo)?、透過(guò)同事?的關(guān)心與照?顧,這種不?適應(yīng)的心理?現(xiàn)象很快就?消失了。但?與心理上較?快適應(yīng)相比?,工作方式?和方法上的?適應(yīng)相對(duì)慢?一些。像以?前在街道工?作,很多事?情都必須親?力親為,在?工作程序和?方法上都比?較簡(jiǎn)單,僅?注重工作的?結(jié)果,對(duì)于?過(guò)程和方法?是否得當(dāng)考?慮的不夠周?到與全面。?來(lái)到團(tuán)區(qū)委?工作以后,?我發(fā)現(xiàn)作為?區(qū)級(jí)共青團(tuán)?工作單位,?我們的主要?精力不應(yīng)過(guò)?多的放在親?自去做些什?么,而是要?考慮如何調(diào)?動(dòng)基層團(tuán)干?部的積極性?,如何指導(dǎo)?基層團(tuán)干部?開(kāi)展好活動(dòng)?,如何為基?層共青團(tuán)工?作搭建平臺(tái)?,這些才應(yīng)?是我的工作?重點(diǎn)。因?yàn)?,只有基層?團(tuán)干部都動(dòng)?起來(lái),共青?團(tuán)工作才會(huì)?體現(xiàn)普遍性?,團(tuán)的基層?___網(wǎng)絡(luò)?覆蓋到全體?青年,團(tuán)的?工作和活動(dòng)?影響到全體?青年總的目?標(biāo)要求才能?實(shí)現(xiàn)。工?作定位上的?不同也使我?自己清醒的?認(rèn)識(shí)到目前?還有很多的?工作等待著?我們?nèi)ヂ鋵?shí)?和完成,同?時(shí)如何調(diào)動(dòng)?基層團(tuán)干部?的主觀能動(dòng)?性更成為急?需去破解的?問(wèn)題。三?、堅(jiān)持高標(biāo)?準(zhǔn)全身投入?團(tuán)的工作?與兼職團(tuán)干?部相比,作?為專(zhuān)職團(tuán)干?部無(wú)論是理?論水平還是?工作能力都?應(yīng)該以更高?的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要?求自己。在?團(tuán)區(qū)委工作?的這段時(shí)間?,一方面自?己加強(qiáng)對(duì)業(yè)?務(wù)知識(shí)的學(xué)?習(xí),特別是?針對(duì)下發(fā)的?《共青團(tuán)工?作五年綱要?》、《共青?團(tuán)中央關(guān)于?加強(qiáng)社區(qū)共?青團(tuán)工作的?意見(jiàn)》等重?要的文件和?講話進(jìn)行系?統(tǒng)學(xué)習(xí),希?望通過(guò)學(xué)習(xí)?來(lái)彌補(bǔ)自己?在共青團(tuán)工?作經(jīng)驗(yàn)上的?不足;另一?方面,堅(jiān)持?向老團(tuán)干部?虛心請(qǐng)教,?多向科室同?事學(xué)習(xí),特?別是在大型?活動(dòng)的__?_和策劃方?面,從他們?身上學(xué)到很?多東西,讓?我受益匪淺?。與此同?時(shí),為了不?斷研究新時(shí)?期下共青團(tuán)?工作的特點(diǎn)?,我還堅(jiān)持?參與社會(huì)上?一些自__?_的活動(dòng),?如搜狐焦點(diǎn)?網(wǎng)、___?心理講壇t?tt培訓(xùn)、?___義工?聯(lián)盟、__?_蜂鳥(niǎo)攝影?以及愛(ài)卡車(chē)?友會(huì)等活動(dòng)?,增強(qiáng)了自?己對(duì)當(dāng)前不?同行業(yè)青年?的了解程度?,為今后更?好的開(kāi)展團(tuán)?的工作,服?務(wù)青年提供?了決策參考?。回首團(tuán)?區(qū)委___?個(gè)月的工作?,有兩項(xiàng)活?動(dòng)給我留下?了深刻的印?象。首先是?南開(kāi)區(qū)大學(xué)?生創(chuàng)業(yè)就業(yè)?見(jiàn)習(xí)基地,?在此項(xiàng)活動(dòng)?中,創(chuàng)新了?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)?就業(yè)見(jiàn)習(xí)基?地的運(yùn)作模?式,通過(guò)采?取課題制、?導(dǎo)師制的見(jiàn)?習(xí)模式使原?本很容易“?走過(guò)場(chǎng)”的?大學(xué)生見(jiàn)習(xí)?工作取得了?實(shí)效。其次?是第三季愛(ài)?心扮靚公益?活動(dòng)。作為?連續(xù)___?年開(kāi)展的一?項(xiàng)品牌性工?作,愛(ài)心扮?靚活動(dòng)在長(zhǎng)?效機(jī)制建設(shè)?方面越來(lái)越?成熟,社會(huì)?化、項(xiàng)目化?的運(yùn)作方式?也得到了認(rèn)?可,能否把?愛(ài)心扮靚的?工作模式復(fù)?制到共青團(tuán)?工作的其他?領(lǐng)域是下一?步需要認(rèn)真?研究的事情?。總結(jié)一?年來(lái)的工作?,發(fā)現(xiàn)自己?比原來(lái)更加?熱愛(ài)共青團(tuán)?的工作,同?時(shí)對(duì)于當(dāng)前?共青團(tuán)工作?有了更加準(zhǔn)?確的認(rèn)識(shí)。?希望在今后?的工作中,?自己依然可?以保持旺盛?的工作精力?、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度,為?南開(kāi)區(qū)共青?團(tuán)的事業(yè)而?更加努力工?作。存在?的不足:?1.工作視?野不夠開(kāi)闊?。在開(kāi)展工?作中,看問(wèn)?題有時(shí)只看?表面,不善?于站在更高?的角度去思?考問(wèn)題和策?劃活動(dòng),在?某種程度上?不能實(shí)現(xiàn)共?青團(tuán)工作的?普遍性和“?兩個(gè)全體青?年”的要求?。2.工?作細(xì)節(jié)考慮?不周。細(xì)節(jié)?決定成敗,?在金融服務(wù)?進(jìn)社區(qū)、進(jìn)?企業(yè)啟動(dòng)儀?式上出現(xiàn)的?紕漏給我留?下了深刻的?印
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酶法生產(chǎn)海藻糖項(xiàng)目效益評(píng)估報(bào)告
- 學(xué)生學(xué)費(fèi)減免申請(qǐng)書(shū)
- DB61T-市場(chǎng)監(jiān)管行風(fēng)建設(shè)指南地方標(biāo)準(zhǔn)
- 證書(shū)變更申請(qǐng)書(shū)
- 2025年春江蘇開(kāi)放大學(xué)中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(上)作業(yè)答案
- 提高決策科學(xué)性的分析模型
- 2024-2025學(xué)年云南省昆明市五華區(qū)高一上學(xué)期12月月考物理試題(解析版)
- DB2110-T 0014-2023 黑果腺肋花楸農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)技術(shù)規(guī)程
- 續(xù)訂合同范本(2篇)
- 網(wǎng)上購(gòu)物合同(2篇)
- 2017年湖北省黃岡市中考語(yǔ)文(有解析)
- 幼兒園數(shù)學(xué)《比較物體的大小》課件
- 住院證明模板
- 中國(guó)水利水電第十二工程局有限公司招聘筆試真題2023
- DB37-T3953-2020醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系實(shí)施指南
- 工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員(中級(jí))課件全套 宋永昌 項(xiàng)目1-3 機(jī)械系統(tǒng)檢查與診斷-工業(yè)機(jī)器人運(yùn)行維護(hù)與保養(yǎng)
- T-CSPSTC 111-2022 表層混凝土低滲透高密實(shí)化施工技術(shù)規(guī)程
- 醫(yī)院急救中心勞務(wù)外包采購(gòu)項(xiàng)目評(píng)標(biāo)辦法(評(píng)分細(xì)則表)
- 浩順一卡通軟件新版說(shuō)明書(shū)
- JTG H12-2015 公路隧道養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范
- 2024年高考英語(yǔ)新課標(biāo)1卷講評(píng)(七選五+完形填空+語(yǔ)法填空)-2025屆高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論