2023年暑期輔導(dǎo)班社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

第3頁共3頁2023年?暑期輔導(dǎo)班?社會(huì)實(shí)踐總?結(jié)為了提?高自己的能?力，也為了?體驗(yàn)生活，?我跟隨團(tuán)隊(duì)?來到了駐馬?店市汝南縣?留盆鎮(zhèn)啟智?幼兒園當(dāng)輔?導(dǎo)班老師，?從中學(xué)到很?多知識(shí)，明?白很多道理?!為期四?十天的暑假?實(shí)踐，前十?天是招生，?后一個(gè)月是?教課。這其?中有辛苦，?也有快樂。?我學(xué)到了知?識(shí)，增長了?經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)?也思考了很?多。作為?一名大學(xué)生?，最終是要?走出校園，?走入社會(huì)的?。參加社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)就?是引導(dǎo)我們?大學(xué)生從校?園生活過渡?到社會(huì)生活?的一個(gè)有效?途徑。暑假?是我們進(jìn)行?實(shí)踐的重要?時(shí)間。我認(rèn)?為，社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)是一?座這樣的橋?梁：它引導(dǎo)?我們大學(xué)生?去更好更多?地認(rèn)識(shí)和接?觸社會(huì)，幫?助我們這些?在校園中成?長的大學(xué)生?完成由校園?走向社會(huì)的?轉(zhuǎn)換，避免?了大學(xué)生在?出入社會(huì)時(shí)?所發(fā)生的不?知所措。?剛開始，由?于沒有經(jīng)驗(yàn)?，不知道如?何教才好，?自己到底教?的快不快??孩子能不能?聽懂?我只?能反復(fù)地問?他們能不能?聽懂，讓他?們大膽地提?出自己的疑?問，但似乎?沒人這么配?合。我只好?盡量的放慢?速度。同時(shí)?，我積極的?向其他老師?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，?他們也很樂?意地幫助了?我。結(jié)合我?自己上學(xué)時(shí)?我的老師的?教學(xué)方法，?終于漸漸形?成了自己的?教學(xué)方法。?我總結(jié)了一?些經(jīng)驗(yàn)：一?天之計(jì)在于?晨，早晨我?安排了晨讀?，讓學(xué)生讀?背古詩文、?英語和語文?。其次，小?學(xué)生的自制?能力差，督?促檢查一定?要跟得上才?可。還要和?小___建?立好關(guān)系，?把學(xué)生當(dāng)成?自己的朋友?，閑時(shí)為他?們講故事和?笑話，有些?課用分角色?做游戲的方?法讓他們對(duì)?課堂感興趣?。興趣是最?好了老師。?講課要與時(shí)?俱進(jìn)，用新?思想好方法?。每天結(jié)?束課后，我?都會(huì)認(rèn)真回?想和總結(jié)。?分析自己的?不足和優(yōu)秀?之處，想出?新的方法。?認(rèn)真?zhèn)湔n。?根據(jù)不同的?學(xué)生想出不?同了辦法。?一、和他?們溝通，溝?通是一種重?要的技巧和?能力，時(shí)時(shí)?都要巧妙運(yùn)?用。二、?要有熱情和?耐心。熱情?讓我們對(duì)工?作充滿__?_，愿意為?共同的目標(biāo)?奮斗;耐心?又讓我們細(xì)?致地對(duì)待工?作，力求做?好每個(gè)細(xì)節(jié)?，精益求精?。三、要?在適當(dāng)?shù)臅r(shí)?候主動(dòng)出擊?。當(dāng)你可以?選擇的時(shí)候?，把主動(dòng)權(quán)?把握在自己?手中。只要?勤學(xué)、勤問?、勤做，就?會(huì)有意想不?到的收獲。?回想一下?，在這一個(gè)?多月里覺得?自己真的很?值，在這期?間學(xué)到的東?西是用__?_也買不到?的。在工作?結(jié)束后，我?做了如下的?總結(jié)：第?一、要善于?溝通：在工?作上遇到不?順心的事情?，不能總是?憋在心里，?有時(shí)自己在?工作上有什?么問題要及?時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝?通，并及時(shí)?解決，這樣?工作才會(huì)有?動(dòng)力，辦事?情也會(huì)更有?效率，同時(shí)?自己的心情?也好了。?第二、要有?耐心和熱情?：在工作的?時(shí)候要經(jīng)常?微笑，這樣?會(huì)讓大家都?感覺很舒服?，大家一起?生活學(xué)習(xí)也?會(huì)更和諧，?這樣我們這?個(gè)大家庭才?能更好的運(yùn)?行下去，孩?子們?cè)谶@樣?輕松愉快的?環(huán)境中學(xué)習(xí)?，自然學(xué)習(xí)?效果也會(huì)更?好。第三?、要勤勞：?有時(shí)候一些?細(xì)微的東西?可能或讓領(lǐng)?導(dǎo)更欣賞你?，比如在我?空閑的時(shí)候?就打掃打掃?辦公室，整?理整理文件?，幫幫別人?的忙，領(lǐng)導(dǎo)?就會(huì)夸獎(jiǎng)我?勤勞，有付?出就真的有?回報(bào)的。?當(dāng)然有總結(jié)?就說明同時(shí)?我也意識(shí)到?了自己的一?些不足之處?，例如不夠?主動(dòng)做事，?有時(shí)別人叫?了才知道要?去做;社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)比較缺?乏，經(jīng)常會(huì)?做一些錯(cuò)事?;剛開始也?不大會(huì)和人?交流，所以?那時(shí)總是覺?得自己很受?委屈等等，?雖然這些都?是我心酸的?歷史，不過?也都是我寶?貴的經(jīng)驗(yàn)，?他們都將成?為我以后參?加工作和社?會(huì)實(shí)踐的教?訓(xùn)，我要力?爭在我以后?的假期實(shí)踐?以及今后的?就業(yè)中不再?犯同樣的錯(cuò)?誤。短期的?社會(huì)實(shí)踐一?晃而過，在?這其中，讓?我從中領(lǐng)悟?到了很多東?西，而這些?東西都會(huì)讓?我終身受用?，回到家時(shí)?爸媽也說