2023年金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)二

第3頁共3頁2023年?金工實(shí)習(xí)報(bào)?告總結(jié)二?為期兩周的?金工實(shí)習(xí)結(jié)?束了，就像?軍訓(xùn)一樣，?有說不出的?的辛苦，也?有忘不掉的?歡樂。這一?周開始上課?了，沒有了?白天實(shí)習(xí)的?勞累，但看?著機(jī)電專業(yè)?的同學(xué)也跟?我們前兩周?一樣去實(shí)習(xí)?，心中也免?不了有一番?特別的回味?。在老師們?耐心細(xì)致地?講授和在我?們的積極的?配合下，我?們沒有發(fā)生?一例傷害事?故，基本達(dá)?到了預(yù)期的?實(shí)踐要求，?圓滿地完成?了___周?的實(shí)踐。?“金工實(shí)習(xí)?”是一門實(shí)?踐性的技術(shù)?基礎(chǔ)課，是?高等院校工?科學(xué)生學(xué)習(xí)?機(jī)械制造的?基本工藝方?法和技術(shù)，?完成工程基?本訓(xùn)練的重?要必修課。?它不僅可以?讓我們獲得?了機(jī)械制造?的基礎(chǔ)知識(shí)?，了解了機(jī)?械制造的一?般操作，提?高了自己的?操作技能和?動(dòng)手能力，?而且加強(qiáng)了?理論聯(lián)系實(shí)?際的鍛煉，?提高了工程?實(shí)踐能力，?培養(yǎng)了工程?素質(zhì)。通過?這次雖短而?充實(shí)的實(shí)習(xí)?我懂得了很?多。知悉?要去金工實(shí)?習(xí)，我們一?個(gè)個(gè)都拿出?“壓箱寶”?——軍訓(xùn)服?，因?yàn)檐娪?xùn)?服耐臟耐磨?，所以成為?我們首選的?“工作服”?。第一周?的星期一，?一大早我們?都穿著快褪?色成白色的?軍訓(xùn)服，向?著三區(qū)后面?的金工實(shí)習(xí)?工廠出發(fā)，?一路上也看?到有很多人?也穿著和我?們一樣的衣?服，大家不?約而同地向?工廠走去，?這讓我仿佛?又回到上學(xué)?期的軍訓(xùn)生?活。我們從?老師口中得?知，這次實(shí)?習(xí)為期兩周?，在這兩周?里，我們要?學(xué)習(xí)鉗工和?機(jī)加工兩個(gè)?大項(xiàng)。第?一周我們要?學(xué)習(xí)鉗工，?老師把全部?同學(xué)召集在?工廠門口，?說了一些的?介紹以后，?就讓我們搬?椅子在門口?處坐下，然?后就放了一?段有關(guān)鉗工?的資料片，?片子挺老的?，看得出有?些年代了，?而且最要緊?的是沒有字?幕，本來就?都是門外漢?，都還沒有?接觸到機(jī)械?和設(shè)備，再?加上沒有字?幕，這無疑?對(duì)我們理解?和認(rèn)識(shí)鉗工?這一工種增?加了難度，?好在在接下?來的日子里?老師講解比?較到位，再?加上后來回?宿舍時(shí)有上?網(wǎng)去百度了?解一下，所?以我們對(duì)鉗?工有了一個(gè)?比較透徹和?直觀的了解?。另外，?在裝配，維?修設(shè)備，工?具制造和修?理等方面均?要用到鉗工?，可見鉗工?跟我們的生?活和生產(chǎn)有?著密不可分?的聯(lián)系，所?以一個(gè)理工?科的學(xué)生去?實(shí)習(xí)接觸鉗?工是很有必?要的。在視?頻和老師的?講解中我們?還了解到，?鉗工是機(jī)械?中最古老的?金屬加工技?術(shù)。有著相?當(dāng)悠久的歷?史，雖然各?種機(jī)床的發(fā)?展和普及，?逐步使大部?分鉗工作業(yè)?實(shí)現(xiàn)了機(jī)械?化和自動(dòng)化?，但在機(jī)械?制造過程中?鉗工仍是廣?泛應(yīng)用的基?本技術(shù)。鉗?工作業(yè)主要?包括鏨削、?銼削、鋸切?、劃線、鉆?削、鉸削、?攻絲和套絲?、研磨、矯?正、彎曲和?鉚接等。?因?yàn)檫m應(yīng)的?很快，所以?時(shí)間也不知?不覺中悄悄?的溜走了，?一周的鉗工?實(shí)習(xí)很快就?過去了。接?下來就是機(jī)?加工實(shí)習(xí)了?，相比鉗工?，機(jī)加工這?邊一個(gè)個(gè)“?龐然大物”?讓我們好奇?心瞬間爆發(fā)?，不過同時(shí)?機(jī)加工這邊?的危險(xiǎn)性也?比鉗工那邊?大得多，因?為那些冷冰?冰的家伙可?沒有感情，?力氣也不是?我們?nèi)怏w凡?胎所能比的?。其實(shí)整個(gè)?金工實(shí)習(xí)下?來，無論是?鉗工還是機(jī)?加工，老師?們一直都在?強(qiáng)調(diào)的問題?就是安全，?“安全生產(chǎn)?，文明施工?”時(shí)常在我?們耳邊回響?，提醒著我?們注意安全?。在實(shí)習(xí)?中，理論和?實(shí)習(xí)是很重?要，兩者要?互相結(jié)合，?有時(shí)候你空?有理論，卻?找不到實(shí)踐?的機(jī)會(huì)，那?么沒有人會(huì)?認(rèn)可你的能?力，再簡單?的事也要認(rèn)?真去實(shí)踐；?同時(shí)有時(shí)候?我們太看輕?理論知識(shí)了?，以為自己?能掌握了，?覺得十分簡?單，在老師?講解示范時(shí)?沒有認(rèn)真聽?，以至在動(dòng)?手時(shí)出了錯(cuò)?誤。所以我?認(rèn)為兩者要?統(tǒng)籌兼顧，?互相滲透。?實(shí)習(xí)中，?我們的角色?是工人，所?以我們更應(yīng)?該意識(shí)到我?們肩上所扛?著的責(zé)任，?身為一個(gè)工?人，最重要?的就是在安?全的前提下?，遵守各種?規(guī)章制度，?正確操作機(jī)?械，從而生?產(chǎn)出符合標(biāo)?準(zhǔn)的產(chǎn)品。?所以在實(shí)習(xí)?的過程中，?有一個(gè)詞很?重要，就是?安全，鉗工?的老師說過?：“我沒要?求你們在這?一個(gè)星期中?就能熟練掌?握鉗工所有?的技巧，這?也是不可能?，但是有一?點(diǎn)一定要做?到，就是安?全生產(chǎn)，文?明施工！”?所以在施工?之前，我們?必須了解各?個(gè)工種都要?注意的安全?問題，比如?不能在操作?時(shí)嬉戲打鬧?、長頭發(fā)要?盤起來，不?能穿拖鞋等?等。在各個(gè)?工種里面還?有更多的安?全要求，比?如鉗工允許?戴手套但車?工的就一定?不能戴手套?等還有一?個(gè)很重要的?就是態(tài)度，?既然是工人?，就要有工?人的樣子，?態(tài)度決定一?切，態(tài)度首?先要端正，?各個(gè)工廠都?有他們自己?的規(guī)章制度?，進(jìn)入一個(gè)?企業(yè)，我們?必須遵守他?們的規(guī)則，?如上下班制?度，很多同?學(xué)實(shí)習(xí)了第?一天以后就?變成老油條?了，上班晚?到，下班先?溜，完全一?副不把實(shí)習(xí)?看在眼里的?樣子，我很?慶幸大學(xué)有?這樣一門課?程讓我去實(shí)?習(xí)，去學(xué)習(xí)?，因?yàn)樵趯W(xué)?校里你還是?學(xué)生，在這?里你如果不?學(xué)，去到社?會(huì)里學(xué)習(xí)東?西有時(shí)真的?是要付出很?大代價(jià)的。?在實(shí)習(xí)我?學(xué)到的還有?一個(gè)就是團(tuán)?結(jié)精神，小?的來說，有?時(shí)候一臺(tái)機(jī)?器需要多人?來操作，需?要我們要有?足夠的默契?，分工要明?確，在生產(chǎn)?中要協(xié)調(diào)一?致。往大的?來說，大家?都在一間廠?里面工作，?本來就應(yīng)該?互幫互助。?在實(shí)習(xí)中，?同學(xué)