歌詠比賽活動(dòng)主持詞【二】

第4頁(yè)共4頁(yè)歌詠比賽活動(dòng)主持詞【二】合：?各位老師，?同學(xué)們：大?家下午好!?甲：在這?個(gè)寒梅含苞?欲放，冰雪?晶瑩剔透的?季節(jié)里，我?們迎來(lái)了一?年一度的元?旦佳節(jié)。?乙：一年里?，我們師生?同甘共苦，?風(fēng)雨兼程，?用辛勤寫下?了壯麗的篇?章。如今我?們碩果累累?，真是冬風(fēng)?賀歲無(wú)言語(yǔ)?，排比雪枝?滿校園。?甲：這一年?是我們?nèi)w?師生難舍難?忘的一年。?在那鶯歌燕?舞，姹紫嫣?紅的夏日，?一座嶄新的?教學(xué)樓聳立?在學(xué)校西側(cè)?。于是每天?明亮的教室?里總會(huì)充溢?著歡歌笑語(yǔ)?。乙：第?___屆藝?術(shù)節(jié)更是百?花齊放，精?彩紛呈。藝?術(shù)節(jié)上，同?學(xué)們高揚(yáng)智?慧的風(fēng)帆，?有理想在翱?翔，有感情?在抒發(fā)，有?青春在律動(dòng)?，有詩(shī)意在?飛揚(yáng)，這一?切都體現(xiàn)著?我們朝氣蓬?勃，展現(xiàn)著?中心小學(xué)的?風(fēng)采。甲?：___月?，初冬的風(fēng)?吹落了黃葉?，吹殘了紅?花，在那個(gè)?陽(yáng)光燦爛的?日子里，我?們迎來(lái)了風(fēng)?塵仆仆的專?家。當(dāng)新穎?活潑，嚴(yán)謹(jǐn)?詳盡的校本?擺在他們面?前時(shí)，滿意?的微笑漾在?了嘴角。我?們終于為自?己劃下了一?個(gè)___的?句號(hào)。甲?：這一年，?我們迎來(lái)送?往，努力開?拓。乙：?這一年，我?們勤學(xué)好問(wèn)?，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)?。合：在?這遼闊的天?空下，我們?將奮發(fā)圖強(qiáng)?，吟詠歌唱?。甲：我?們知道藍(lán)天?下將不僅僅?是白鴿翩躚?，也有雨雪?風(fēng)霜;乙?：藍(lán)天下將?不僅僅是芳?草萋萋，也?有漫道黃沙?。合：可?是無(wú)論如何?，我們都將?一如既往。?今天就讓我?們一起唱響?心中的歌。?現(xiàn)在我宣布?中心小學(xué)歌?詠比賽正式?開始。甲?：先請(qǐng)聽倫?雪婷___?同學(xué)帶來(lái)的?《新年好》?乙：越是?寒冷的季節(jié)?越是想念溫?暖。那些日?子里，到處?都是蔥翠，?田野里墜滿?了稻谷。讓?我們從歌聲?中去體味那?久違的稻花?香吧。請(qǐng)聽?孫婭楠的《?拾稻穗的小?姑娘》。?甲：轉(zhuǎn)眼間?，小姑娘已?經(jīng)長(zhǎng)大成人?了。他總是?在感嘆，如?果一切可以?回到從前。?請(qǐng)聽大偉老?師的《再回?到從前》。?乙：越長(zhǎng)?越大，越來(lái)?越覺(jué)得中國(guó)?文化源遠(yuǎn)流?長(zhǎng)。特別是?中國(guó)的__?_個(gè)民族，?團(tuán)結(jié)一心，?雖然相隔千?里萬(wàn)程，但?是依然不能?阻隔我們的?友情。請(qǐng)聽?一年級(jí)小朋?友孫凱旋帶?來(lái)的《各族?小朋友在一?起》。甲?：___，?是一個(gè)中國(guó)?人魂遷夢(mèng)繞?了一百多年?的名字。當(dāng)?___完工?的時(shí)候，也?就預(yù)示著_?__人民必?須離開。在?臨行前那些?孩子們都唱?著這樣的歌?，___的?孩子愛(ài)__?_。請(qǐng)聽來(lái)?自牟瀟鈺的?《___的?孩子愛(ài)__?_》。乙?：中國(guó)除了?歷史悠久外?，___也?是錦繡多嬌?。___就?曾經(jīng)寫下了?這樣的詩(shī)句?：___，?引無(wú)數(shù)英雄?竟折腰?？?是____?_在9__?_年前卻如?飄絮一樣。?英雄岳飛滿?腔痛楚寫下?了如泣如訴?的滿江紅。?請(qǐng)聽詩(shī)朗誦?《滿江紅》?，表演王秀?華等。甲?：中國(guó)因?yàn)?有了這些仁?人志士而更?加璀璨，因?為有了無(wú)數(shù)?優(yōu)秀的中華?兒女而更加?繁榮。讓我?們用歌聲表?達(dá)對(duì)祖國(guó)由?衷的愛(ài)吧。?請(qǐng)聽《我和?我的祖國(guó)》?，表演刁偉?璐。乙：?五星紅旗作?為中國(guó)的象?征，代表中?國(guó)數(shù)次登上?世界的領(lǐng)獎(jiǎng)?臺(tái)。那天邊?最美的一片?紅，也是我?們心中最美?的一個(gè)夢(mèng)。?請(qǐng)聽袁紅帶?來(lái)的《五星?紅旗》。?乙：在這片?紅色的旗幟?下，我們同?祖國(guó)一樣快?樂(lè)的生活著?，成長(zhǎng)著。?在素質(zhì)教育?下，我們充?滿靈性，飛?揚(yáng)個(gè)性。我?們多才多藝?，能歌善舞?。請(qǐng)聽楊榮?娟的《童心?是一只小鳥?》。甲：?童心是一首?歌，歌聲婉?轉(zhuǎn)悠揚(yáng);童?心是一首詩(shī)?，詩(shī)意清新?自然。在他?們眼里處處?都是新奇，?事事都是歡?樂(lè)。你看，?一個(gè)小小的?鈴鐺，也讓?他們快活半?天呢!請(qǐng)聽?《鈴兒響叮?鐺》，選送?三年級(jí)。?乙：如果你?認(rèn)為單純我?們?nèi)绱嘶钴S?，那就大錯(cuò)?特錯(cuò)了。我?們的老師同?樣活力四射?，與時(shí)代緊?緊相連，請(qǐng)?聽劉愛(ài)萍老?師的《水姻?緣》。甲?：請(qǐng)聽孫玲?老師的《軍?港之夜》。?甲：請(qǐng)聽?陳艷菲、_?__的《飄?搖》。乙?：如今的我?們已經(jīng)不再?是那個(gè)只會(huì)?唱兒歌的少?年了。我們?喜歡___?倫，喜歡七?里香。更希?望有一個(gè)和?我們一樣的?老師。請(qǐng)聽?孫廣軍老師?帶來(lái)的《東?風(fēng)破》。?甲：說(shuō)起_?__月__?_號(hào)，相信?大家都不會(huì)?陌生。因?yàn)?那是在座教?師自己的節(jié)?日。無(wú)論是?誰(shuí)都曾經(jīng)受?過(guò)老師的教?誨。教師就?是___月?天空下最動(dòng)?聽的語(yǔ)言，?最美的風(fēng)景?。請(qǐng)聽詩(shī)朗?誦《教師之?歌》，表演?者趙艷榮?乙：請(qǐng)欣賞?王昊帶來(lái)的?《一個(gè)師傅?仨徒弟》。?乙：在我?的心中老師?就是一個(gè)真?的英雄。一?年___天?，他把自己?站成了一座?豐碑。老師?您用一顆樸?實(shí)的心譜寫?了一首英雄?之歌。請(qǐng)欣?賞《真心英?雄》，選送?三年級(jí)。?甲：當(dāng)一個(gè)?教師，粗茶?淡飯依然能?甘之若飴。?教書育人就?是我們心中?最浪漫的事?。請(qǐng)聽韓麗?麗老師的《?最浪漫的事?》。甲：?一年風(fēng)輕過(guò)?，歲歲花相?逢。去年我?們?cè)谛ｉL(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)下做出?了一些成績(jī)??？墒俏覀?知道成績(jī)永?遠(yuǎn)是屬于昨?天