新自我新認識個人備課

3/3郯城三中個人備課第9周第1課時總第１7課時課題新自我新認識主備人張璐璐課時１2011年10分管領導驗收結果教學目標了解自我評價的重要意義以及自我評價的方法和途徑通過討論、分析自己的優(yōu)缺點解決本課重點客觀認識評價自己在優(yōu)缺點，形成比較清晰完整的自我形象教學重點描繪清晰完整的我教學難點人貴有自知之明教學過程教師活動學生活動（一）創(chuàng)設情景導入新課教師安排學生講述事前準備好的故事引導學生思考提出問題：你知道青蛙悲劇產生的原因嗎?出示學習任務一人貴有自知之明請同學們迅速瀏覽教材P34、35頁的內容。討論普通人身上有缺點，偉人和名人都是完美的嗎？出示材料一宋丹丹是大家喜愛的小品演員，她的表演得到專家的好評和觀眾的認可,把歡笑帶給億萬觀眾.然而它的演藝之路并不是一帆風順的：她曾經３次報考北京廣播學院都沒有成功,后來她發(fā)現自己雖然在播音方面沒有天分，可是自己有很強的模仿能力和表演欲望,于是就重新報考了北京人藝，三試后被錄取。事業(yè)的轉折點從這里開始，從此她在表演方面的潛力便充分發(fā)掘出來.問題：宋丹丹改變報考的學校，最終取得事業(yè)的成功,其中一個重要的原因是什么?你有何啟示？啟示：【為什么要正確認識自己？】小提示:請同學們做好筆記，熟練掌握3分鐘。學習任務二：描繪清晰完整的自我【自我認識的基本方法和途徑】請同學們迅速瀏覽教材Ｐ３6、37頁的內容。你說我說請學生表演小品問：這兩名同學對自己的認識正確嗎?為什么?自我剖析:我以平面鏡看自我教師指導:看到自己的優(yōu)勢,找到自信的支點.看到自己的劣勢,明確努力的方向。出示材料二有三個候選人，請從中選出一位后來能夠造福人類的人A篤信巫師，有多年的吸煙歷史而且嗜酒如命。B曾經兩次被趕出辦公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大約１公升的白蘭地，而且曾經有吸食鴉片的記錄。C曾經是位國家級的戰(zhàn)斗英雄,一直保持著素食的習慣，不吸煙偶爾喝點啤酒，年輕時從未做過違法的事情。教師出示答案:A是羅斯福，身殘志堅連任四屆美國總統(tǒng),B是丘吉爾,英國歷史上著名的首相，C是希特勒，一個奪取幾千萬無辜生命的法西斯惡魔.啟示：要用發(fā)展的眼光看待自己?！咀晕艺J識的基本方法二】學以致用:穿越時空看自我閱讀教材Ｐ3７頁上面的材料,說一說這些同學是通過哪些途徑認識和評價自己的?最了解的人是自己,要認識自己就一定要做個有心人，反省自己在日常生活中的點滴表現，總結自己是一個怎樣的人。當局者迷，旁觀者清，周圍人對自己的太度和評價,能幫助我們認識、了解自己。要重視他人的態(tài)度與評價,冷靜地分析。既不能盲從,也不能忽視.總結自我認識的途徑學習任務二小結:【請做筆記】熟練掌握３分鐘盤點收獲，總結提升通過今天的學習我明白了？課外作業(yè)：課后進行調查，更加全面認識新自我.我心目中的我父母心中的我同學心中的我老師心中的我根據自己的特點,我希望自己將來能成為—————-———-—-我要這樣發(fā)揚自己的優(yōu)點———————-————--—-———我要這樣克服自己的缺點————————————-—-—-——一學生講述,其他學生認真聽森林中舉行“大"比賽，老牛走上擂臺，動物們高呼:“大!”大象登臺表演，動物們也歡呼：“大！"這時,臺下角落里一只青蛙氣壞了：“難道我不大嗎？”青蛙“嗖”地跳上一塊巨石,拼命鼓起肚皮，拼命鼓起肚皮,并神采飛揚地高喊:“我大嗎？”“不大?！眰鱽硪魂嚦爸S之聲.青蛙不服氣，繼續(xù)鼓肚皮.隨著“嘭”的一聲,肚皮鼓破了。可憐的青蛙，至死也不知道它到底有多大。學生認真交流、小組討論出示答案迅速瀏覽教材P3４、35頁的內容.出示討論結果:金無足赤人無完人學生認真傾聽，思考討論一個重要原因：正確認識了自己(1）正確認識自己，有助于我們明己之長，知己之短，確定符合自己實際的目標.(2)正確認識自己，有利于發(fā)掘自身潛能,不斷提高自身素質,獲得更大的自我發(fā)展空間。學生識記，當堂掌握迅速瀏覽教材Ｐ36、３７頁的內容。甲說:我學習好，身體棒,至今沒有發(fā)現自己有什么缺點。乙說：我腦子笨,什么事情都做不好，我覺得自己一無是處。不正確。要全面客觀地看待自己。【自我認識的基本方法一】認真填寫我的優(yōu)點：我的缺點：學生議論紛紛大都選了C學生們都很驚訝.學生填寫昨天的我————-—————-——今天的我-—————————明天的我——-—-———-—-——途徑一：自我觀察、自我反省途徑二:與他人比較途徑三：別人的評價自我觀察、反?、谂c他人比較③別人的評價1、評價自己的方法：“兩看”①全面客觀地看待自己；②用發(fā)展的眼光看待自己。2、自我認識和評價的途徑：“三法”(１)自我觀察，反省自己來認識和評價自己。【自我觀察、自我反省法】(2）在與他人的接觸、交流和比較中認識自己?！颈容^法】（３）從他人對自己的態(tài)度和評價中認識自己?！舅藢ψ约旱目捶ā浚?、為什么要正確認識自己？２、正確認識自己的方法和途徑？小結跟自己比,找出進步;跟別人比，找出差距。太陽每天升起，明天的你又將是一個全新的你。同學們,我由衷地希望你們在今后的人生道路上能夠正確認識自己，用自己的智慧去設計自我,發(fā)展自我,超越自我。最后有這樣一句話，老師想與同學們共勉：“在這個世界上你是獨一無二的一個.生下來你是什么，這是世界給你的禮物；你將成為什么，這是你給世界的禮物?！卑鍟O計新自我新認識一、人貴有自知之明１.金無足赤，人無完人2．正確認識自己二、描繪清晰完整的我兩看：全面客觀地看待自己