2023學年度下學期中學教研工作總結(jié)

第3頁共3頁2023學?年度下學期?中學教研工?作總結(jié)一?學期來，學?校教研工作?在縣教研室?和校長室的?領(lǐng)導下，與?其它處室精?誠合作，依?靠全體教師?。以高度負?責任的敬業(yè)?精神，堅持?“教研為先?、質(zhì)量為重?、以人為本?”的原則，?以課題研究?為抓手，以?校本培訓為?依托，深入?開展教研活?動，使學校?教研工作“?源于教學，?高于教學，?指導教學”?，精心打造?教師隊伍，?全面提高教?研質(zhì)量。?回顧一學期?我們做的工?作，取得了?一定的成績?，但也存在?很多不足之?處，現(xiàn)總結(jié)?如下：、?教師竟賽碩?果累累好孩?子是夸出來?一學期來,?學校教研工?作在縣教研?室和校長室?的領(lǐng)導下,?與其它處室?精誠合作,?依靠全體教?師。以高度?負責任的敬?業(yè)精神,堅?持“教研為?先、質(zhì)量為?重、以人為?本”的原則?,以課題研?究為抓手,?以校本培訓?為依托,深?入開展教研?活動,使學?校教研工作?“源于教學?,高于教學?,指導教學?”,精心打?造教師隊伍?,全面提高?教研質(zhì)量。?回顧一學?期我們做的?工作,取得?了一定的成?績,但也存?在很多不足?之處,現(xiàn)總?結(jié)如下：如?下:、教?師竟賽碩果?累累好孩?子是夸出來?的,好教師?是捧出來的?。教研處精?心___教?師參加片區(qū)?、縣、市賽?課活動。促?進教師專業(yè)?成長,發(fā)現(xiàn)?苗子,打造?精品。努力?引導青年教?師提升能力?,歷煉成長?。努力打造?一批拿得出?、叫得響、?留得住的優(yōu)?秀教師。?本學期鄭遠?、王金曼老?師分別榮獲?九江市第_?__屆青年?英語教師基?本功大賽一?等獎和三等?獎。高蕾老?師分別獲得?初中語文教?師片區(qū)、縣?說課比賽一?等獎,九江?市說課比賽?二等獎的好?成績。趙文?珍老師撰寫?的教學設計?榮獲九江市?初中語文教?案設計一等?獎。淦清老?師獲得九江?市初中政治?說課二等獎?。他們?yōu)樽?己爭了光,?為學校爭得?了榮譽。也?提高了教師?和學校的知?名度。一?次又一次的?殊榮,彰顯?了我校有一?支業(yè)務精湛?,教學能力?強,文化素?質(zhì)高的優(yōu)秀?教師隊伍。?、教師撰?寫的著作和?論文佳績連?連鼓勵教?師將平時教?學中的點點?滴滴的認識?、體驗、感?悟?qū)懗鰜??與老師交流?,上升為理?論。從而指?導教學,撰?寫成論文,?搭建平臺,?展示風采。?王見老師?參與撰寫的?著作《高效?課堂》一書?由___教?育___出?版發(fā)行,曹?海燕老師撰?寫的論文獲?江西省第_?__屆《中?國教師報》?讀報用報征?文比賽二等?獎,余保國?老師撰寫的?論文《學生?學習方式的?探究》獲九?江市論文評?比三等獎。?杜忠強老師?撰寫的論文?《淺談初中?生物如何快?樂教學》發(fā)?表在《永修?教育》上。?我們力爭?捧出更多的?名師,讓更?多的老師享?受教研帶來?的實惠,_?__教研取?得成績的快?樂,讓教師?有成就感和?幸福感!每?當欣聞老師?大賽獲獎時?,作為教研?人員的我們?從心里為老?師感到高興?和自豪!有?種說不出的?喜悅之情!?我們的老師?是最捧的!?3、學生?作品發(fā)表形?勢喜人江?燕同學撰寫?的作文《那?音,那情》?;朱虎成同?學撰寫的作?文《為我加?油》都發(fā)表?在《百草園?》__年第?一期上。?我們期待著?有更多的學?生佳作發(fā)表?在《百草園?》上外出學?習、網(wǎng)絡培?訓、校本教?研提高師能?①走出去?,學習他人?經(jīng)驗,為教?學教研管理?人員的成長?搭建平臺。?本學期我們?___管理?人員赴武寧?寧達參觀學?習,學習他?們先進的教?學理念和管?理模式。外?出學習,大?家深感收益?匪淺,也深?感他山之石?可以攻玉!?②積極_?__教師參?加江西省中?小學教師全?員遠程第二?階段培訓和?教師網(wǎng)上考?試,充分利?用遠程絡的?資源優(yōu)勢、?互動優(yōu)勢,?進行針對性?的理論學習?和專題研討?,使遠程學?習、網(wǎng)絡教?研逐漸成為?教師提高專?業(yè)水平的橋?梁。③充?分發(fā)揮市、?縣培訓教師?的作用,創(chuàng)?新教師培訓?模式,以校?本培訓為重?點,以教師?之間經(jīng)驗交?流為主,抓?好教師業(yè)務?培訓工作。?