幼兒園慶五一活動方案2023（4篇）

幼兒園慶五一活動方案2023隨?著“五一勞動節(jié)”?的臨近，各大幼兒?園都將以各種各樣?的方式迎接“勞動?節(jié)”的到來。以下?是結(jié)合不同年齡段?幼兒的能力特意設(shè)?計的“幼兒園五一?勞動節(jié)活動方案”?，通過專題教學(xué)、?討論談話、比賽等?渠道，來教育影響?幼兒，使幼兒養(yǎng)成?愛勞動的好習(xí)慣，?懂得勞動最光榮的?道理，促進(jìn)幼兒的?全面發(fā)展。一、?活動目的為了讓?幼兒在活動中培養(yǎng)?勞動意識，學(xué)習(xí)勞?動技能，體驗(yàn)勞動?生活，幼兒園將結(jié)?合每月一事，根據(jù)?體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教?育的要求，以勞動?最光榮為題，開展?系列勞動教育活動?。二、活動對象?全園幼兒。三?、活動時間_月?_日--_月_日??；顒又饕?fù)責(zé)?：各班正、副班主?任、保育員?；?動口號：十個手指?動動動，什么活兒?都會干!四、活?動過程且歌且吟?——故事講述篇?各班搜集各種有關(guān)?勞動的圖片在主題?墻上張貼，進(jìn)行宣?傳。各班搜集適?合本班幼兒的關(guān)于?勞動為主題的兒歌?、故事、歌曲，在?活動中讓幼兒念一?念、聽一聽、講一?講、唱一唱。各?班在家園欄里進(jìn)行?有關(guān)勞動內(nèi)容的宣?傳，達(dá)到家園共育?的教育目的。(?一)小班——自己?的事情自己做開?展“我會自己洗?手”、“我會自己?穿衣服”、“我會?自己吃飯”等系列?活動，讓幼兒在日?常的勞動中學(xué)會生?活的自理，逐步培?養(yǎng)他們的勞動意識?。各班以“勞動?最光榮”為主題，?圍繞“我會自己穿?衣服”、“我會自?己洗手”、“我會?自己吃飯”等內(nèi)容?設(shè)計活動方案并開?展活動。每個人?選自己認(rèn)為做得好?的一種勞動，參加?班級組織的比賽，?各班根據(jù)比賽結(jié)果?，評選各種“勞動?之星”。(二)?中班——我是快樂?小幫手各班以“?勞動最光榮”為主?題，選擇適合本班?幼兒的活動并開展?。各班利用晨間?談話，給孩子講解?幾種勞動技能。(?擦桌子、掃地、疊?被子、分餐點(diǎn)、分?飯菜)各班每天?選出班級小值日，?幫助老師、阿姨做?好班級各項(xiàng)日常工?作。(擦桌子、掃?地、疊被子、分餐?點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)?本子等)各班每?周評選出本周的“?值日之星”。(?三)大班——勞動?最光榮開展“爸?爸媽媽真辛苦”調(diào)?查活動。讓幼兒調(diào)?查自己的爸爸媽媽?每天工作回家后所?做的事情，利用晨?間談話進(jìn)行交流，?談?wù)劯惺?，讓大?體會父母的辛苦，?激發(fā)幼兒為父母分?擔(dān)家務(wù)勞動的激情?。通過調(diào)查，了?解父母艱辛之后，?想一想，如何去做?，并與家長共同商?量，定好家務(wù)勞動?計劃。讓幼兒根?據(jù)自己訂制的家務(wù)?勞動計劃，開展“?家務(wù)勞動小能手!?”的家務(wù)勞動實(shí)踐?活動。每天在家做?一些家務(wù)勞動，家?長把孩子當(dāng)天所做?的家務(wù)記錄下來。?(發(fā)記錄表)周?末讓家長對孩子在?家的勞動進(jìn)行評價?。(在記錄表上進(jìn)?行評價)每周一?各班評選出班級“?家務(wù)勞動之星”，?實(shí)現(xiàn)家園共育。幼兒園慶五一活動方案2023（二）為了讓幼兒在?活動中培養(yǎng)勞動意?識，學(xué)習(xí)勞動技能?，體驗(yàn)勞動生活，?幼兒園將結(jié)合每月?一事，根據(jù)體驗(yàn)教?育、創(chuàng)新教育的要?求，以勞動最光榮?為題，開展系列勞?動教育活動。一?、活動對象全園?幼兒。二、活動?時間_月_日-?-_月_日。活?動主要負(fù)責(zé)：各班?正、副班主任、保?育員?；顒涌谔?：十個手指動動動?，什么活兒都會干?!三、活動過程?且歌且吟——故?事講述篇1、各班?搜集各種有關(guān)勞動?的圖片在主題墻上?張貼，進(jìn)行宣傳。?各班搜集適合本?班幼兒的關(guān)于勞動?為主題的兒歌、故?事、歌曲，在活動?中讓幼兒念一念、?聽一聽、講一講、?唱一唱。各班在?家園欄里進(jìn)行有關(guān)?勞動內(nèi)容的宣傳，?達(dá)到家園共育的教?育目的。小鬼當(dāng)?家——勞動實(shí)踐篇?(一)小班——自?己的事情自己做開?展“我會自己洗手?”、“我會自己穿?衣服”、“我會自?己吃飯”等系列活?動，讓幼兒在日常?的勞動中學(xué)會生活?的自理，逐步培養(yǎng)?他們的勞動意識。?各班以“勞動最?光榮”為主題，圍?繞“我會自己穿衣?服”、“我會自己?洗手”、“我會自?己吃飯”等內(nèi)容設(shè)?計活動方案并開展?活動。每個人選?自己認(rèn)為做得好的?一種勞動，參加班?級組織的比賽，各?班根據(jù)比賽結(jié)果，?評選各種“勞動之?星”。班——我?是快樂小幫手1、?各班以“勞動最光?榮”為主題，選擇?適合本班幼兒的活?動并開展。各班?利用晨間談話，給?孩子講解幾種勞動?技能。(擦桌子、?掃地、疊被子、分?餐點(diǎn)、分飯菜)3?、各班每天選出班?級小值日，幫助老?師、阿姨做好班級?各項(xiàng)日常工作。(?擦桌子、掃地、疊?被子、分餐點(diǎn)、分?飯菜、收發(fā)本子等?)4、各班每周評?選出本周的“值日?之星”。班——?勞動最光榮1、開?展“爸爸媽媽真辛?苦”調(diào)查活動。讓?幼兒調(diào)查自己的爸?爸媽媽每天工作回?家后所做的事情，?利用晨間談話進(jìn)行?交流，談?wù)劯惺埽?讓大家體會父母的?辛苦，激發(fā)幼兒為?父母分擔(dān)家務(wù)勞動?的激情。過調(diào)查?，了解父母艱辛之?后，想一想，如何?去做，并與家長共?同商量，定好家務(wù)?勞動計劃。兒根?據(jù)自己訂制的家務(wù)?勞動計劃，開展“?家務(wù)勞動小能手!?”的家務(wù)勞動實(shí)踐?活動。每天在家做?一些家務(wù)勞動，家?長把孩子當(dāng)天所做?的家務(wù)記錄下來。?(發(fā)記錄表)4、?周末讓家長對孩子?在家的勞動進(jìn)行評?價。(在記錄表上?進(jìn)行評價)5、每?周一各班評選出班?級“家務(wù)勞動之星?”，實(shí)現(xiàn)家園共育?。四、我能行—?—活動展示篇“?我能行”勞動技能?大比武：(分年級?組進(jìn)行比賽、每班?男女各___人)?小班：穿衣服比賽?。中班：剝毛豆?比賽。大班：上?學(xué)準(zhǔn)備。(整理書?包)四、我真棒—?—活動總結(jié)篇各班?在每周評選出的勞?動之星中推選__?_名幼兒參選幼兒?園的“勞動小能手?”評選，“勞動小?能手”獲得者發(fā)予?勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵?。幼兒園慶五一活動方案2023（三）知道__?_月___日是國?際勞動節(jié)，知道身?邊的人都是勞動者?，他們用勞動為大?家服務(wù)，有尊敬和?熱愛他們情感，在?活動中培養(yǎng)勞動意?識，學(xué)習(xí)勞動技能?，體驗(yàn)勞動生活。?一、活動準(zhǔn)備?結(jié)合活動談話：讓?幼兒懂得勞動的辛?苦，尊重他人的勞?動。讀報和收集?關(guān)于社會新聞，關(guān)?心身邊的事。大?班幼兒積極參與制?作宣傳小旗。創(chuàng)?設(shè)環(huán)境：老師和幼?兒共同收集材料，?布置成人勞動成果?展覽會(可用實(shí)物?也可用圖片)，預(yù)?備一些成人勞動的?照片和圖片。預(yù)?備一些小水桶、抹?布、小刷子等工具?，供幼兒勞動之用?。選擇人物(如?商店售貨員，汽車?的司機(jī)，廚房的廚?師，馬路上的警察?)，帶領(lǐng)幼兒觀察?成人的勞動。二?、活動過程小班?活動：《環(huán)保小衛(wèi)?士》通過晨間談?話、集體活動進(jìn)行?有關(guān)：“我會自己?洗手”、“我會自?己脫衣服”、“我?會自己吃飯”等系?列活動，讓幼兒在?日常的勞動中學(xué)會?生活的自理能力，?逐步培養(yǎng)他們的勞?動意識。通過我?是環(huán)保小衛(wèi)士的主?題活動，為我們周?圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃?圾的活動：中班?活動：《自己的事?情自己做》形式?：通過《自己的?事情自己做》這一?主題開展"我會自?己疊被子”、“我?會自己穿衣服”“?我會自己疊衣服”?、“我能自己擦椅?子”“我會掃地等?活動，以促進(jìn)幼兒?的自理能力，以及?熱愛勞動的快樂;?通過班級的各項(xiàng)?活動后，進(jìn)行年級?組的自理能力競賽?活動，具體項(xiàng)目就?是班級已經(jīng)進(jìn)行了?的各項(xiàng)活動如：“?疊被子""穿衣服?""疊衣服""擦?椅子""掃地"?大班活動：《我是?勞動小明星》進(jìn)?行關(guān)于“五一”勞?動節(jié)的教學(xué)活動?備選課程見后各?班級充分利用“五?一”勞動節(jié)的節(jié)日?教育資源，進(jìn)一步?挖掘了潛在資源，?開展“從小做個勤?勞人”的德育活動?，尊重并感謝勞動?者，嘗試體驗(yàn)成人?的勞動。以班級?為單位包干院內(nèi)、?院外的不同區(qū)域進(jìn)?行灌溉花草樹木、?拔拔雜草等活動?特別說明：此活?動為下周的任一天?或幾天以班級為單?位進(jìn)行;此活動?需要挖土和澆水的?工具，請教師們提?前做好收集的準(zhǔn)備?;三、友情提醒?活動切實(shí)對兒童?的成長有幫助、有?提升;所有幼兒?經(jīng)歷過的活動，都?請第一時間與我們?的同伴、同行、家?長共同分享;注?重安全和衛(wèi)生。幼兒園慶五一活動方案2023（四）在“五一”勞?動節(jié)來臨之際，小?班組結(jié)合小班幼兒?的年齡特點(diǎn)和能力?，開展“我愛勞動?”主題教育系列活?動。讓幼兒了解和?懂得尊重他人的勞?動，萌發(fā)幼兒熱愛?勞動，懂得珍惜勞?動的情感，提高幼?兒的責(zé)任感和社會?適應(yīng)能力。一、?活動目標(biāo)知道五?月___日是國際?勞動節(jié)，是所有勞?動人民的節(jié)日。?了解各行各業(yè)人們?的勞動，并體驗(yàn)勞?動是件辛苦又快樂?的事。激發(fā)愛勞?動的愿望。二、?活動準(zhǔn)備工人、?農(nóng)民、醫(yī)生、教師?、科技人員、司售?人員、服務(wù)人員的?工作圖片。三、?活動時間_月_?日下午四、活動?地點(diǎn)各班班級、?操場五、活動過?程介紹“五·一?”國際勞動節(jié)(?1)教師請幼兒認(rèn)?讀___月___?日，提示幼兒想一?想為什么字是紅色?的?是什么節(jié)日??誰的節(jié)日?(2?)講解“五·一”?節(jié)的來歷，告訴幼?兒這是全世界勞動?、工作的人都過的?一個節(jié)日。知道是?所有勞動人民的節(jié)?日。了解各行各?業(yè)人們的勞動，并?體驗(yàn)勞動是件辛苦?又快樂的事(1?)識誰是勞動的人?，他們都做哪些工?作觀看各