2023高中藝術班數(shù)學教學總結

第3頁共3頁2023高?中藝術班數(shù)?學教學總結?今年的高?考結束了，?我有幸擔任?了學校一個?藝術班的數(shù)?學教學工作?，令我欣慰?的是考試成?績斐然，自?然又很多心?得，現(xiàn)把我?對藝術班的?教學談談自?己的看法：?藝術班的?教學和其它?非藝術班的?教學有很大?的不同，學?生既要學習?文化知識，?又要學習專?業(yè)科知識。?時間非常緊?張，并且文?化科知識的?學習肯定會?受很大的影?響，所以大?部分學生的?基礎也很薄?弱。在這種?情況下怎樣?在有限的時?間里能比較?快的提高成?績呢我和我?們數(shù)學備課?組全體老師?群策群力想?了好多辦法?和措施來解?決上述問題?，具體做法?如下：一?、團結協(xié)作?，發(fā)揮__?_力量。?高三數(shù)學備?課組，在資?料的征訂，?測試題的命?題，改卷中?發(fā)現(xiàn)的問題?交流，學生?學習數(shù)學的?狀態(tài)等方面?上，既有分?工又有合作?，既有統(tǒng)一?要求又有各?班實際情況?，既有"學?生容易錯誤?"地方的交?流又有典型?例子的討論?，既有課例?的探討又有?信息的交流?。在任何地?方，任何時?間都有我們?探討，爭議?，交流的聲?音。二、?掌握學情，?做到有的放?矢。深入?學生中去了?解學生的實?際學習情況?，學習水平?和學習能力?，在第一次?測試中，學?習成績比估?計要高，此?時及時調(diào)動?教學內(nèi)容，?加大課堂容?量，提前滲?透數(shù)學思想?方法，使教?師的教和學?生的學都是?符合學生的?學習實際情?況，做到了?有的放矢，?讓每一位同?學在課堂學?習中得到屬?于自己的收?益。三、?關愛學生，?激起學習_?__。熱?愛學生，走?近學生，哪?怕是一句簡?單的鼓勵的?話，都能激?起學生學習?數(shù)學的興趣?，進而激活?學習數(shù)學的?思維。四?、抓好"三?中"，樹立?學習信心。?抓好"三?中"即中等?題，中等分?，中等生，?對學生來說?認真研究好?中等題，拿?好中等分是?基本，是高?考信心的保?證；抓好中?等生是全面?提高教學質?量的根本。?五、注重?"三點"，?培養(yǎng)學習習?慣。高三?復習注意到?低起點，重?探究，求能?力的同時，?還注重抓住?分析問題，?解決問題中?的信息點，?易錯點，得?分點，培養(yǎng)?良好的審題?，解題習慣?，養(yǎng)成規(guī)范?作答，不容?失分的習慣?。六、"?內(nèi)臨""外?界"，__?_全體學生?。認真分?析數(shù)學臨界?內(nèi)的臨界生?和臨界外的?臨界生的學?習數(shù)學的狀?態(tài)，采用分?層管理和分?層教學。比?如說每次測?試都能在_?__分以上?的同學，應?給他們以自?由度，課后?可做一些適?合自己的題?目。對一些?優(yōu)秀學生，?我們采用了?科組___?力量或聘請?外來教師加?強提高輔導?，能進能出?，激起學生?的競爭意識?，增強有效?性；對一些?數(shù)學"學困?生"，采用?了低起點，?先享受一下?成功，然后?不斷深入提?高，以致達?到適合自己?學習情況的?進步和提高?。七、心?理教育，助?長學習成績?。學好數(shù)?學，除了智?力因素以外?，還有非智?力因素特別?是心理方面?，一些同學?害怕學不好?數(shù)學，或者?以前數(shù)學成?績一直下好?，現(xiàn)在也一?定學不好等?，我們采用?了個別交流?學習方法，?學習心得等?，告訴學生?只要做好老?師上課講解?的，