2023學(xué)年完整版Unit2Myfavoriteseason設(shè)計(jì)3

Unite2Myfavoriteseason第四課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1．能掌握四會(huì)單詞和短語：goonapicnic，goswimming，pickapples，makeasnowman等。2．能按照季節(jié)、氣候和喜好的不同，描述自己可以做的事。3．能用Therebe句型表達(dá)在季節(jié)里看到的景色。教學(xué)重難點(diǎn)1．重點(diǎn)：掌握四會(huì)單詞和短語：goonapicnic，goswimming，pickapples，makeasnowman。2．難點(diǎn)：對(duì)句子Therearebeautifulflowerseverywhere．的理解。媒體鏈接四季圖片、短語卡片、卡紙、錄音機(jī)和課件等。教學(xué)過程一、熱身（Warm-up）thesongWhat-syourfavouriteseason?2．活動(dòng)：能力大比拼讓學(xué)生一邊做動(dòng)作一邊用Ican…來表達(dá)自己的能力，看看誰的能力最強(qiáng)。如：Icancancanswiminthewater.等。3．倆倆對(duì)話。A:Whichseasondoyoulikebest?B:Ilikecanswiminthewater.B:Whichseasondoyoulikebest?A:Ilikecandrawlikesnow.二、新課呈現(xiàn)（Presentation）1.教學(xué)Let'slearn(1)出示夏天的圖，問學(xué)生：Whichseasonisit?學(xué)生回答：Summer.師繼續(xù)問：Whatcanyoudoinsummer?然后出示goswimming圖片并進(jìn)行教學(xué)，最后板書Icangoswimming．(2)呈現(xiàn)春天的圖，問學(xué)生：Whichseasonisit?Whatcanyoudoinspring?同時(shí)出示野餐的圖片，教學(xué)goonapicnic，讓學(xué)生用Ican.或Ioften/sometlmes/usually/always...來操練。如：Icangoonapicnicinoftengoonapicnicinspring.(3)呈現(xiàn)冬天的圖，問學(xué)生：Whichseasonisit?Whatcanyoudoinwinter?同時(shí)出示堆雪人的圖片，教學(xué)makeasnowman.然后板書并跟讀：Icanmakeasnowmaninwinter.(4)同理教學(xué)短語：pickapples。(5)活動(dòng)：猜猜看活動(dòng)方式：教師做動(dòng)作，學(xué)生盡快猜出所表達(dá)的短語，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的動(dòng)詞短語：makeasnowman,goonapicnic,goswimming,pickapples等。(6)用課件呈現(xiàn)一系列的圖，告訴學(xué)生：Indifferentseasons，wecandodifferentthings.Whichseasondoyoulikebest?讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行回答。(7)同桌根據(jù)課文圖片結(jié)合實(shí)際情況，有選擇地進(jìn)行對(duì)話。A:Whichseasondoyoulikebest?B:canswiminthewater.2．Askandanswer請(qǐng)學(xué)生看書本上的動(dòng)詞短語．然后倆倆合作，根據(jù)不同的季節(jié)和自己的喜好來表達(dá)自己想做的事。如：Whichseasondoyoulikebest?oftenplayinthesnow.Whichseasondoyoulikebest?cangoswimmingandeaticecream.Whichseasondoyoulikebest?oftenpickapplesandgrapes.Whichseasondoyoulikebest?Ilikeoftengoonapicnicwithmyfamily.三、鞏固與拓展（Consolidationandextension）1．活動(dòng)：制作畫冊(cè)，上傳微信活動(dòng)方式：教師讓學(xué)生拿出各自準(zhǔn)備的卡紙，讓學(xué)生聽指令，畫出相應(yīng)的季節(jié)圖畫，然后對(duì)圖畫做文字編輯。完成后教師選擇其中最好的分別代表“春、夏、秋、冬”四幅圖在班上交流。下課后，有帶手機(jī)的同學(xué)可以對(duì)這四幅圖進(jìn)行拍照，然后上傳至微信，讓朋友圈中的人對(duì)圖片點(diǎn)贊或進(jìn)行評(píng)論。文字編輯可參考如下內(nèi)容：It'slikespring.Thetreesaregreen.Thereareflowerscangoonapicnicwithmyfamily.2，說一說，演一演活動(dòng)方式：以小組為單位，給各小組分別命名為春、夏、秋、冬組，討論各自所在的組最喜歡的那個(gè)季節(jié)并陳述原因。討論后，各小組指派一位學(xué)生上臺(tái)交流自己喜歡的季節(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化語言積累。如：What'syourfavouriteseason?Ilikewinterbest.It'scoldandwindy.Sowecanplayinthesnow.Wecanmakeasnowman.Wecanskate.Wecan…四、家庭作業(yè)（Homework）1．抄寫本課的四會(huì)詞組三遍。2．完成活動(dòng)手冊(cè)的配套練習(xí)。3．寫作：“我最喜歡的季節(jié)”。板書設(shè)計(jì)Unite2MyfavoriteseasonWhichseasondoyoulikebest?Spring.Summer.AutumnWinter．廣聞博知[來源%:z#~z&step@]與季節(jié)（season)有關(guān)的單詞春：spring1．春雨：springrain2．春分：vernalequinox3．清明：clearandbright4．驚蟄：excitedinsects5．春風(fēng)：springbreeze夏：summer1．夏令營：summercamp2．連衣裙：one-piecedress3．電風(fēng)扇：electricfan4．空調(diào)：a