那個最懂我的人敘事700字(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——那個最懂我的人敘事700字(5篇)在我喜悅時與我共享喜悅，在我憂愁時與我分擔(dān)的那個人，就是最懂我的——媽媽。最懂我的媽媽是我最愛戴的人，在她的胸懷中茁壯成長，形如難尋知音。下面是我為大家整理的那個最懂我的人敘事作文700字以上范文5篇，以供大家參考借鑒!

那個最懂我的人敘事作文700字以上范文一

這一生中會遇到大量人，最愛自己的人，最恨自己的人，最懂自己的人，最厭惡自己的人，最熱愛自己的人……而我最想說的是那個最懂我的人。

懂我的人并不多，但也不少。而最懂我的只有一個，那便是我的二哥。

二哥，他是一個陽光帥氣的大男孩。他個子對比高，在我眼里永遠是那么高大、英俊，陽光、帥氣聚于他一身。二哥的學(xué)習(xí)更加棒，年年拿獎學(xué)金，每日被人夸，我簡直太熱愛他了!當(dāng)然不僅僅是由于這些，最主要的是由于他是最懂我的那個人。

記得小時候，有一次我由于頑皮被同學(xué)給揍了一頓，回到家的時候，胳膊還流著血，我不敢給家里人說明真相，就給他們說是我自己不提防摔的。二哥聽完后啥也沒說，只是心疼的給我擦洗傷口，并提防翼翼貼了創(chuàng)可貼。不知咋的，自那以后，那些揚言還要打我的人再也沒有找過我，他們每次看到我便跑掉了。過了幾個月后，我才知道，那天晚上，二哥就從同學(xué)那兒了解了處境，其次天就去找過他們。二哥并沒有動手打他們，而是用自己那一身的聰慧去與他們談判，壓服了那幾個同學(xué)。

還有一次，我不提防做錯了事兒，被母親大罵一頓，我一氣之下跑到了一個離家很遠的地方，找了一個偏僻地方大哭起來，好長時間都沒回去，一個人坐在那里悲傷。不知什么時候，就在正我抹眼淚的時候，身后傳來了熟諳的腳步聲，一回頭看到了二哥向我走過來。二哥摸了摸我的頭，坐到了我的旁邊，和我說了大量話，終究我心里的委屈和怨恨煙消云散了，我和他一起回家了。

二哥知道，我每次悲傷都會去那個地方。他知道我熱愛吃啥零食，熱愛干啥壞事，熱愛玩啥嬉戲，他就像是我的影子一樣，懂我，疼我，并一向陪伴著我，我很榮幸有這樣的一個哥哥。他是我學(xué)習(xí)的模范、做人的的楷模、人品的樣本。我發(fā)誓，我要成為像二哥那樣的男子漢。

那個最懂我的人敘事作文700字以上范文二

青春路上的諸多過客，誰才是最懂我的人呢?是摯友，是老師還是她?

她小巧的瓜子臉鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，頭上雖然已經(jīng)爬了不少白絲，可年輕的活力卻仍舊未減。柔弱的神情里藏著對生活的愛好。

月考沒考好，被老師批評后我踏著沉重的步伐朝家走去，今天真是糟糕的一天!你看花兒耷拉著腦袋，小草彎著身軀，蝴蝶疲憊的中斷遨游，就連往日唱歌的鳥兒也啞口無言了。越想我心里越痛苦，晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)即刻就滴落下來。不，不行，我要振作起來千萬不能讓她看出來，那她又該惦記了?；氐郊依铮冶M力的隱瞞著自己的痛楚告成的瞞過了家里的人。她卻走到我面前，拍拍我的肩膀到問：“怎么了?是什么事讓你不開心嗎?”我盡力地暗藏著我僵硬的臉，露出微笑擺擺手說：“沒有開心著呢，只是作業(yè)有些多而已?！薄澳泸_不過我，你的不開心，可是全寫在臉上呢!”她俏皮地對我說。在我委屈憂傷時她關(guān)切我的每句話都會軟化我堅硬的外殼。我的眼淚像沖出閘門的洪水一樣涌了出來，我啜泣的說：“考試沒考好?！?/p>

淚水就像開啟的閘門一樣從眼眶里涌了，她見我悲傷便撫慰我道：“老師批評，你那是器重，你夢想你取得更好的勞績并不是一味的責(zé)怪你啊，再說了還有那么多的人都比你差呀。!”此時此刻我感覺我撿到了我丟棄的信仰。我用手抹了抹眼淚?；丶視r心里憋得的氣全都消散了，這時他又激勵我道：“勞績已經(jīng)出來了，你理應(yīng)總結(jié)錯題看看問題出在哪里，下次提升勞績確定會有所提高的，來，我和你一塊幫你分析分析你錯題的理由。一次失敗，并不代表著全體，我們要從這一次積累閱歷，下一次會做得更好?！闭f著，他為我擦去臉上的淚水，即刻我的心里便涌起一股暖流冰冷的心靈被溶解了，你總是沒等我說出我不欣喜的理由便把我心中全體的不解都解開了。

在我悲傷時，她能看出;在我不解時，她能解答;在人生路上是他一向悄悄陪伴我，他不愧是最懂我的那個人———我那溫柔良善的媽媽。

那個最懂我的人敘事作文700字以上范文三

時間還在不停流瀉，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)15歲了，陪伴我15年的父母，你們又怎能不懂我呢，我也看著你們逐漸衰弱……

記得好多次我表現(xiàn)反常時，你們也都能猜啟程生了什么事——有一天我想回到家中，我裝成一副消沉的樣子，可我也并不是真正的演員。總有缺陷——被自己內(nèi)心沖動給沖垮了，這是你們一看便知，我考試考好了，你們的臉上也浮出笑容說：“這次考試不算啥，下次持續(xù)努力，爭取更好的勞績，不要高傲……”澆滅我內(nèi)心的“火焰”，終究你們是最懂我的那個人。

有一次，我考試考砸了。假裝寧靜的表情，是下驚濤駭浪的內(nèi)心世界。生怕“暴風(fēng)雨”等猛烈沖擊。一回到家中，一改平時的習(xí)慣，開頭埋頭苦干了，你們仿佛早就預(yù)料到般，相視一笑，一切盡在不言中，你們也當(dāng)什么都沒有發(fā)生，吃飯時是我最畏縮的時候，終究吃飯時通常是要閑聊的，由于我在時也往往把“矛頭”指向我，一如既往。可父母卻省略了之前的批評與打罵，只說了“下次努力”四個字，可這不僅僅只是四個字，更重要的是它使我翻江倒海般的內(nèi)心寧靜下來，我想他們真不愧是是最懂我的那個人。

不知為何，我從小有種習(xí)慣——熱愛拽父親的耳垂，媽媽說你小時候你爸摟你睡覺時你總是抓住你，把耳垂搞得你爸只好頭彎著，假設(shè)抬起頭你就會哇哇大哭，我不禁慨嘆原來父親在我小時候就知道我的心思，我當(dāng)時怎么會那么樣呢，父親真是太辛苦了……

轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)成為一個大小伙，開頭了我們住校生一樣剛住校的那段時間，區(qū)縣處理人際關(guān)系以及學(xué)業(yè)的側(cè)重點，終究一下子多了七門課程了，誰也不會一時半會兒解決，這是特別繁瑣，這就搞得我上氣不接下氣，有時候連飯都吃不上，你們貌似把你們的依圖傳到我的心里，從班級回寢室時冥冥之中有一種猛烈的預(yù)感，你們的寢室住公然你們來看我了，給我捎了大量好吃的，我想你們怎么可能知道，約莫是我在家總是加夜宵的起因吧。

結(jié)果你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟拇鷥r，才會對我如此熟諳，是那日夜的堅守與陪伴，是那無私奉獻的精神與執(zhí)著，是那形形色色的暢談與交流，我想說陪伴了15年的我也如此的熟諳你們。但你們所做的一切都是為我好想讓我長大有進步，有新的生活，而不是成為你們的翻版……

那個最懂我的人敘事作文700字以上范文四

談起最懂我的最懂我的人。當(dāng)然莫過于我的媽媽了，老媽常說：“你是我身上掉下的一塊肉，我當(dāng)然知道你在想什么了。”有這樣一個懂你的人來關(guān)懷你、關(guān)切你、當(dāng)然是再好不過了。

那段時間理應(yīng)是我的一段低谷時期吧，學(xué)習(xí)學(xué)不會，老師講的課總是一知半解，考試不過關(guān)……全體的這樣不順遂，像一道道坎，可我卻沒有手段邁過去。

天已經(jīng)黑了，街上的燈都逐漸亮起，這時我才拖起沉重的步伐離開學(xué)校，我自身走在燈火通明的街上，不由得嘆了一口氣：哎!考試又不過關(guān)，又是這么晚，我這是怎么了?好累呀!周邊的一切讓我感到有些目生和冰冷，沒有人能理解我現(xiàn)在的心情。

快步走進家門，一切都是那么熟諳，令人和暖的燈光，以及飯菜的香味，我回到房間開頭寫作業(yè)，一向磕磕碰碰。這難題，就像一個個攔路虎一樣，一次次的將我攔下，可我卻無能為力，我咬筆頭翻書探索，可這些都無濟于事。我心煩意亂：老師出的題怎么這么難啊?根本就做不出來嗎?真是的!我悄悄的看著這些我不得不去攻克卻又無從下手的難題，越看越覺得痛苦，終究忍無可忍將作業(yè)扔到一邊，委屈的哭了起來。

一只和暖的手放在我的背上，我抬起頭望見了媽媽慈祥的目光，她遞給了我紙巾說：“你瞧瞧你眼睛都哭腫了，不就是一點小小的困難你就堅持不下去了，想想手段就行了嘛，以后咱們一起努力，爭取把勞績提上去?！蔽衣犃藡寢寧拙湓捀杏X突然間多出了一種決心，我確定要把勞績提上去?！昂昧?，吃飯去吧，看你都哭成什么樣了。”媽媽笑著端出了我最熱愛吃的飯菜，我一邊吃著一邊想媽媽這么關(guān)切我的學(xué)習(xí)，我確定不能辜負她的夢想。

由于我前一段時間欠的帳有點多，所以一時半會兒難以補回來，每每當(dāng)我實在堅持不下去想要放棄的時候媽媽總會激勵我：“你是我的兒子我知道你確定能學(xué)會的?！敝贿@一句話就給了我莫大的信仰，在我攻克難題將自己所欠下的一點一點的補回來的時候，媽媽欣喜的像吃了蜜一樣，比我還欣喜“我就說嘛，你確定能學(xué)會的?！?/p>

現(xiàn)在學(xué)習(xí)勞績?nèi)找孢M步的我已經(jīng)爬出了低谷期，但是每當(dāng)我遇到難題的時候，媽媽總會激勵。我問媽媽：“你怎么知道我能學(xué)會呢?”“當(dāng)然了，你是我身上掉下的一塊肉，我說你能學(xué)會你就能學(xué)會。”

有一個最懂你的人關(guān)懷你，關(guān)切你，再好不過了，有了他們的陪伴我們才能勇往直前。

那個最懂我的人敘事作文700字以上范文五

打開的灰呢外套，不協(xié)調(diào)的藍色毛衫，“瀟灑”的書寫與濃重的特色腔調(diào)……這一切的一切都讓我覺得，這位新來的數(shù)學(xué)老師定是個隨性而不修邊幅的人。我心中暗喜，直稱校長真是懂我——我也是個在數(shù)學(xué)上“隨性”而狂傲不羈的學(xué)生。

隨著我自命“狂傲”而來的，正是勞績的不斷起伏。當(dāng)“7”字頭的卷子被課代表唾手甩來的時候，仿佛卷子的軌跡就預(yù)示著我的命運般：上下飄動，左突右闖，結(jié)果悄悄停在桌面上……

我唾手抓起卷子，輕掃了幾眼便轉(zhuǎn)過身來拉開書包。正值我要將它埋入我那永無天日的“囚室”中，老師的灰呢外套晃到了一旁的走廊上?！啊笨催^卷子了沒?“我抬起頭，重新把卷子放到桌子上，漫不經(jīng)心地”嗯“了一聲。他扶了下眼鏡，把我的卷子放到眼前細細看了起來……

電風(fēng)扇仍在努力地轉(zhuǎn)動，不時發(fā)出周期性的吱呀聲——我想，他莫非能從我的卷子里看懂什么嗎?不成能!我自己都沒法找出規(guī)律，他才看過幾份我的卷子?

可能是機械元件的一次振動周期復(fù)位，風(fēng)扇中斷了長久的”吱呀“，開頭流暢運轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)起來——老師把卷子擺在我面前，開頭講解：”看得出來，你的思路沒什么大問題，主要的問題就集中于跳步、有時想當(dāng)然了，少考慮了處境，或者擅加條件等等……你看第22題，……，還有結(jié)果一題……”

他富有感染力的講解使不愛做筆記的我立刻撕下一張便簽，在一旁“嗦嗦”地記了起來。終究，要碰見一個這么快就懂我的老師可不輕易。

又是一次測試，在一題幾何證明題上，我發(fā)了愁：若是按以前的我，根本不會在意是否需要證明垂直，由于圖中畫的“明顯就是嘛”，可當(dāng)我變得細心起來后，原來的不證自明就變得困難起來。左思右想仍不出來，我悻悻然地寫上了一個“已證”便交卷了。