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文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是A.檢查氣密性 B.取用固體C.傾倒液體 D.加熱液體2.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色同體D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范。更要保證安全,下列實(shí)驗(yàn)操作符合這一要求的是A.滴管伸入試管內(nèi)可以準(zhǔn)確地把液體滴入試管B.選用量筒為50mL的量筒量取8mL的液體C.給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),試管口不能對著人D.稱量腐蝕性藥品時(shí),可以將藥品放在干凈的紙上稱量4.如圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。正確的是A.生成物一定是混合物 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變 D.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了變化5.用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是()A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)C.食物腐敗,說明分子本身發(fā)生改變D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快6.將燃著的蠟燭放入密閉容器中,測得氧氣含量的變化如圖所示。下列說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)前密閉容器內(nèi)的氣體全部是O2B.蠟燭熄滅是因?yàn)槿萜鲀?nèi)的O2全部被消耗C.蠟燭熄滅后容器內(nèi)的氣體全部是CO2D.當(dāng)O2的體積分?jǐn)?shù)小于一定值時(shí),蠟燭熄滅7.一氧化氮(NO)是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水法。對NO的猜想或評價(jià)正確的是:()A.易溶于水 B.可能極易與氧氣反應(yīng) C.易與水反應(yīng) D.有害無利8.下列各組物質(zhì)中,都由離子構(gòu)成的一組是A.NaCl、CuSO4 B.CH4、HCl C.Si、CO2 D.Ar、Au9.從分子和原子的有關(guān)知識來看,路過池塘能聞到荷花香,主要原因是()A.分子間有間隔 B.分子的質(zhì)量很小C.分子在不停地運(yùn)動(dòng) D.分子的體積很小10.向一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入銅粉和鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得溶液甲和固體乙,如圖,則:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2
②固體乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn
③若溶液甲是藍(lán)色,則溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2
④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2。上述四種說法中正確的個(gè)數(shù)為()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)11.最新研究發(fā)現(xiàn),水能凝結(jié)成13種不同類型的結(jié)晶體。除普通冰外,還有在﹣30℃時(shí)才凝固的低溫冰,在180℃時(shí)狀態(tài)依然不變的熱冰,比水的密度大的重冰等。下列說法正確的是()A.重冰的化學(xué)性質(zhì)與普通水相同B.低溫冰中水分子不再運(yùn)動(dòng)C.低溫冰是一種不同于水的新物質(zhì)D.重冰中分子間間隔比普通水的間隔大12.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”“”分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是A.反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變B.該反應(yīng)有單質(zhì)生成C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)之比為1:3二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.小亮同學(xué)利用如圖所示的裝置測定空氣里氧氣的含量。他先在燃燒匙中放入足量的紅磷,塞緊橡皮塞,然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷。
(1)燃燒停止后,燃燒匙里仍有紅磷,燃燒停止的原因是_____。(2)待完全反應(yīng)冷卻到常溫后,打開彈簧夾觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,說明_____。(3)實(shí)驗(yàn)中_____(填“能”或“不能”)用木炭代替紅磷,原因是_____,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。14.A、B、C三個(gè)集氣瓶分別充滿氧氣、空氣、二氧化碳中的一種,按照下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中A、B中是燃燒的蠟燭,C中是白磷。(1)A瓶中燃著的蠟燭變得十分明亮,則A中的氣體是_____。(2)B瓶中的蠟燭立即熄滅,則B瓶中的氣體是_____,由此可說明該氣體所具有的性質(zhì)是__________。(3)C瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________15.右圖是用紅磷燃燒來驗(yàn)證質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)。(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是________________________________;(2)紅磷燃燒時(shí),有時(shí)瓶塞會(huì)突然“沖出”瓶口,其原因是________________________________;你能否改進(jìn)這一實(shí)驗(yàn)裝置避免這種現(xiàn)象發(fā)生________________________________。16.氣體制取及性質(zhì)驗(yàn)證是重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。(1)用氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號),用E裝置瓶口向上收集氧氣時(shí),應(yīng)由_____端通入(填a或b)。(2)用B裝置制取氧氣。若過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)過于劇烈,在導(dǎo)管口不能使帶火星的木條復(fù)燃,可能的原因是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)研究:實(shí)驗(yàn)編號甲乙丙丁藥品大理石mg;塊狀mg;塊狀mg;粉末mg;粉末酸(過量)wg;稀鹽酸wg;濃鹽酸wg;稀鹽酸wg;濃鹽酸①若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與_____對照(選填實(shí)驗(yàn)編號)。②除酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是_____。③研究發(fā)現(xiàn)酸濃度越大,反應(yīng)速度越快,與甲比較,對丁分析正確的是_____(填編號)。A反應(yīng)更為劇烈B更適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳C產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量更大(4)用C裝置制取氣體時(shí),塊狀固體放在多孔隔板上,可以使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止,C裝置不適用于下列哪種氣體的制?。篲____(填編號)。A鋅和稀硫酸制氫氣B大理石與稀鹽酸制二氧化碳C過氧化氫和二氧化錳制氧氣(5)要測量收集氫氣的體積,應(yīng)該把發(fā)生裝置C與_____連接。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某實(shí)長小組同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。取一定質(zhì)量的氯酸鉀與1g二氧化錳混合,依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時(shí)間后,分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表加熱時(shí)間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量(g)3.202.882.492.49試計(jì)算:(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為_____g。(2)原氯酸鉀和二氧化錳的總質(zhì)量是多少?_____18.為測定久置于空氣中的氫氧化鈉樣品的變質(zhì)程度,某化學(xué)活動(dòng)小組稱取該固體樣品6.5g放入錐形瓶中,加水溶解,配成50g溶液,再向錐形瓶中滴加稀硫酸,反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和錐形瓶中溶液質(zhì)量變化的圖象如圖表所示:加入稀硫酸的質(zhì)量/g406575產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g1.12.22.2(1)6.5g樣品與稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是__________g。(2)6.5g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。(結(jié)果精確至0.1%)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)潔凈的空氣對于人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的。但是,隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染。為了改善空氣質(zhì)量,請你提出幾點(diǎn)合理的建議。_____(至少2點(diǎn))
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好,正確;B、向試管中加入粉末狀固體時(shí),應(yīng)將試管橫放,用藥匙或紙槽將固體放在試管底,然后將試管豎起,使固體滑到試管底,正確;C、傾倒液體時(shí),試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,錯(cuò)誤;D、加熱試管中的液體時(shí),液體的量不能超過試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜,與桌面呈45°角,正確。故選C。2、B【解析】試題分析∶A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體。故A錯(cuò)誤。B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體。故B正確。C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種白色固體。故C錯(cuò)誤。D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白煙。故D錯(cuò)誤。考點(diǎn)∶考查有關(guān)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象。3、C【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故選項(xiàng)A不符合題意;B、量取8mL液體,不能用50毫升的量筒,所要量取的液體體積與量筒的量程相差太大,造成量取液體體積誤差較大,故選項(xiàng)B不符合題意;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,試管口不能對著自己或他人;故選項(xiàng)C符合題意;D、稱量腐蝕性或易潮解的藥品時(shí),將藥品放在玻璃器皿(如:小燒杯、表面皿)中稱量,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是初中化學(xué)中的基本操作,理解膠頭滴管、量筒、給液體加熱的方法、稱量固體藥品的注意事項(xiàng)。4、B【詳解】A.由微粒的構(gòu)成可知,生成物是由一種分子構(gòu)成的,為純凈物,不是混合物,故說法不正確;
B.由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故說法正確;
C.由反應(yīng)前后微粒的變化可知,分子種類在化學(xué)變化前后發(fā)生了改變,故說法不正確;
D.由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故說法不正確。
故選:B。5、A【詳解】A、熱脹冷縮,說明分子間的間隔隨溫度的升降而改變,分子的大小是不會(huì)發(fā)生變化的,故此說法錯(cuò)誤;B、“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng),酒精分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,被人嗅到,故此項(xiàng)說法正確;C、食物腐敗,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,分子本身發(fā)生了改變,故此選項(xiàng)說法正確;D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快,溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快,此選項(xiàng)說法正確。故選A。6、D【詳解】A.由圖可知,實(shí)驗(yàn)前密閉容器內(nèi)的氣體中,O2占21%,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.由圖可知,蠟燭熄滅是因?yàn)槿萜鲀?nèi)的O2含量降到16%以下,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.蠟燭熄滅后容器內(nèi)的氣體不全部是CO2,仍有一定量的氧氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸,當(dāng)O2的體積分?jǐn)?shù)小于一定值時(shí),蠟燭熄滅,選項(xiàng)正確。故選D?!军c(diǎn)睛】信息題要仔細(xì)閱讀題文,從中找到關(guān)鍵信息,結(jié)合問題進(jìn)行解答。7、B【詳解】A、能用排水法收集說明這種氣體不溶于水,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故不符合題意;B、不能采用排空氣法收集,說明這種氣體可能極易與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng);選項(xiàng)說法正確;故符合題意;C、能用排水法收集說明這種氣體不溶于水且不與水反應(yīng),選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故不符合題意;D、一氧化氮(NO)是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能;每一種物質(zhì)都有雙面性,有利也有弊,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查了如何根據(jù)收集氣體的方法來判斷物質(zhì)性質(zhì)的問題。8、A【解析】試題分析:A選項(xiàng)氯化鈉和硫酸銅都是由離子構(gòu)成的;B選項(xiàng)甲烷、氯化氫都是由分子構(gòu)成的;C選項(xiàng)硅是由原子構(gòu)成的,二氧化碳是由分子構(gòu)成的;D選項(xiàng)氬和金屬銅是由原子構(gòu)成的;故答案選擇A??键c(diǎn):構(gòu)成物質(zhì)的微粒9、C【分析】
【詳解】路過池塘能聞到荷花香,是因?yàn)楹苫ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到荷花花香。故選C。10、D【詳解】金屬活動(dòng)性Al>Zn>Cu>Ag,所以鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng),銅粉后與AgNO3發(fā)生反應(yīng),但是銅粉和鋅粉都不能和Al(NO3)3發(fā)生反應(yīng),Al(NO3)3一定在溶液中;
①鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,銅粉和鋅粉都不能和Al(NO3)3發(fā)生反應(yīng),所以溶液中一定有Al(NO3)
3和Zn(NO3)2;
②鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,固體乙中一定含有Ag,可能有Cu和Zn;
③若溶液甲是藍(lán)色,說明銅已經(jīng)與AgNO3發(fā)生反應(yīng),而鋅已經(jīng)全部反應(yīng),溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;
④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明固體中有鋅,鋅過量,銅未參加反應(yīng),溶液中AgNO3被反應(yīng)完全,溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2;
故選D。11、A【詳解】A、重冰和普通水都是由水分子構(gòu)成,所以重冰的化學(xué)性質(zhì)與普通水相同,故A正確;B、低溫冰中水分子也在運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)低溫冰是水的另一種狀態(tài),所以低溫冰和水屬于同一物質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、重冰水的密度大,所以重冰中分子間間隔比普通水的間隔小,故D錯(cuò)誤。故選:A。12、D【詳解】A、由圖可知,反應(yīng)前后分子種類數(shù)目,都發(fā)生了改變,A錯(cuò)誤。B、反應(yīng)后增加的是生成物,由圖可知生成物只有一種,且為兩種元素組成,屬于化合物,B錯(cuò)誤。C、該反應(yīng)反應(yīng)物兩種,生成物一種,屬于化合反應(yīng),C錯(cuò)誤。D、由微觀示意圖可知,參加反應(yīng)黑色分子1個(gè),白色分子3個(gè),個(gè)數(shù)比為1:3,D正確。故選:D。
二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、氧氣被耗盡水進(jìn)入集氣瓶中,約占集氣瓶中空氣體積的五分之一氧氣約占空氣總體積的五分之一不能木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶內(nèi)的氣體沒有減少結(jié)果更準(zhǔn)確(或更加環(huán)保)【詳解】(1)因?yàn)榧t磷只和氧氣反應(yīng),不能和氮?dú)夥磻?yīng),所以燃燒停止后,燃燒匙里仍有紅磷,說明集氣瓶中的氧氣被耗盡;(2)待完全反應(yīng)冷卻到常溫后,紅磷消耗完了氧氣,瓶中壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用下:水進(jìn)入集氣瓶中,約占集氣瓶中空氣體積的五分之一,說明氧氣約占空氣總體積的五分之一;(3)因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w,集氣瓶內(nèi)的氣體沒有減少,水不能進(jìn)入集氣瓶,不能測定空氣中氧氣的含量,所以實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷;裝置的優(yōu)點(diǎn)是避免了由于伸入燃燒匙時(shí)空氣逸出對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,所以結(jié)果更加準(zhǔn)確;避免了白煙跑出污染空氣,所以更環(huán)保等。14、氧氣二氧化碳不支持燃燒白磷燃燒,冒出白煙【詳解】(1)氧氣的性質(zhì)是支持燃燒,A瓶中燃著的蠟燭變得十分明亮,說明A瓶中是支持燃燒的氧氣,故填:氧氣;(2)二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,B瓶中的蠟燭立即熄滅,說明B瓶中是不支持燃燒的二氧化碳,故填:二氧化碳、不支持燃燒;(3)根據(jù)(1)(2)題的分析可知,C瓶中的是空氣,空氣中含有氧氣,可以使熱水中的白磷燃燒(白磷的著火點(diǎn)是40℃),所以C瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是白磷燃燒,冒出白煙,化學(xué)方程式是:。15、產(chǎn)生大量白煙紅磷燃燒放出熱量使瓶內(nèi)氣體膨脹把玻璃棒改成玻璃管,在玻璃管的上方套一個(gè)氣球【分析】紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷?!驹斀狻?1)紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,故紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙。(2)紅磷燃燒時(shí),放出大量熱,錐形瓶中氣體膨脹,故有時(shí)瓶塞會(huì)突然“沖出”瓶口,其原因是紅磷燃燒放出熱量使瓶內(nèi)氣體膨脹;避免這種現(xiàn)象發(fā)生可以把玻璃棒改成玻璃管,在玻璃管的上方套一個(gè)氣球?!军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律是反應(yīng)前反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成的生成物的總質(zhì)量。16、2KClO32KCl+3O2↑Ab產(chǎn)生了大量的水蒸汽(或產(chǎn)生了大量的白霧,使帶火星的木條溫度達(dá)不到著火點(diǎn))乙反應(yīng)物的接觸面積ACDF【詳解】(1)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO32KCl+3O2↑;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,選用的發(fā)生裝置是A,氧氣的密度大于空氣,用E裝置瓶口向上收集氧氣時(shí),應(yīng)由b端通入;(2)用B裝置制取氧氣。若過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)過于劇烈,在導(dǎo)管口不能使帶火星的木條復(fù)燃,可能的原因是產(chǎn)生了大量的水蒸汽(或產(chǎn)生了大量的白霧,使帶火星的木條溫度達(dá)不到著火點(diǎn));(3)①若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)的影響,選用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是其他條件相同,只有鹽酸的濃度不相同,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與乙對照;②甲與丙、乙與丁兩組實(shí)驗(yàn)中,其他條件相同,只有大理石的顆粒大?。ㄅc酸的接觸面積)不同。除酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的接觸面積;③研究發(fā)現(xiàn)酸濃度越大,反應(yīng)速度越快,與甲比較,丁中大理石與酸接觸面積更大,酸的濃度更大,所以反應(yīng)更為劇烈,不適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量相同,故選A;(4)A鋅是塊狀固體,稀硫酸是液體,可用C裝置制氫氣,不符合題意;B大理石是塊狀固體,稀鹽酸是液體,可用C裝置制二氧化碳,不符合題
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