反相運(yùn)算放大器的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

本科學(xué)生設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱—反相運(yùn)算放大器的設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師及職稱——陳濱_——開課學(xué)期2012 至_2103學(xué)年—下__學(xué)期上課時(shí)間2013年4月24日一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案實(shí)驗(yàn)名稱：反相運(yùn)算放大器的設(shè)計(jì) |實(shí)驗(yàn)時(shí)間：2013-4-24 —小組合作：是。否?|小組成員：1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆者\(yùn)算放大器組成比例求和電路的特點(diǎn)性能及輸出電壓與輸入電壓的函數(shù)關(guān)系學(xué)會(huì)上述電路的測(cè)試和分析方法2、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地及儀器、設(shè)備和材料：實(shí)驗(yàn)儀器：電烙鐵、放大器、示波器、信號(hào)發(fā)生器、萬用表實(shí)驗(yàn)材料：萬能板、電阻、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書根據(jù)上述電路圖和放大器的的管腳焊接實(shí)物指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的意見:指導(dǎo)老師簽名:

二、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析1、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?chǎng)地及儀器、設(shè)備和材料、實(shí)驗(yàn)思路等見實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案、實(shí)物圖

AITEN-i;?-!AUTOSET,■■■■AITEN-i;?-!AUTOSET,■■■■「；：4、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)及觀察結(jié)果的分析與討論:總的來說，本次實(shí)驗(yàn)比較較成功，設(shè)計(jì)的反向比例放大電路實(shí)現(xiàn)了反相放大功能，增益為10倍.左右。4、結(jié)論：上限截止頻率結(jié)果如圖所示，為40.32KHz5、實(shí)驗(yàn)總結(jié)⑴本次實(shí)驗(yàn)成敗之處及其原因分析：細(xì)心、認(rèn)真焊接，保證電阻不被短路⑵本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)及改進(jìn)措施:①做好本實(shí)驗(yàn)需要把握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：（1） 焊接要熟練，保證電路不出現(xiàn)短路的情況（2） 調(diào)試過程要有耐心，積極尋找調(diào)試出錯(cuò)的原因②若重做本實(shí)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果，儀器操作和實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)如何改善:（1） 在焊接過程中，