2023年小學少先隊大隊輔導員年度工作總結

第5頁共5頁2023年?小學少先隊?大隊輔導員?年度工作總?結不知不?覺，接手大?隊部工作已?經(jīng)一個學期?了。在這一?個學期里，?既有初任時?新奇和欣喜?，又有工作?時的苦澀，?既有活動成?功時的喜悅?，也有不被?理解的辛酸?。五味雜成?的工作經(jīng)歷?讓我一下子?成長不少，?同樣，也學?到了不少。?我一直在思?考兩個問題?，做為以后?自己工作的?方向。首?先怎樣做一?個大隊輔導?員。接手以?后才發(fā)現(xiàn)做?大隊輔導員?不僅是工作?任務重，更?重要的是事?物相當繁雜?。都說大隊?輔導的工作?如同一個筐?，果然從少?先隊員的生?活到思想，?從制定計劃?到開展活動?，每件事都?必須親力親?為，我恨不?得長上三頭?六臂。在?工作中，我?逐步了解到?:對待學生?要一視同仁?，以出于對?學生負責的?態(tài)度，關心?他們的利益?，立足于他?們自身的成?長和發(fā)展，?這樣學生才?能聽你的，?才會真心把?你當作前輩?和好朋友。?在做學生思?想工作的時?候，我們也?不能用更不?需要用簡單?的說教，把?道理講明白?了，無需更?多要求，他?們也會自覺?努力學生工?作很瑣碎，?但卻沒有小?事，不能忽?略。學生無?論什么時候?、無論什么?事，只要找?到我，都是?耐心對待，?也許有的事?情我也沒有?更好的辦法?，但是有了?好的態(tài)度、?愿意傾聽就?能使我和學?生走得更近?。學生管理?工作千頭萬?緒，卻是聯(lián)?系到對學生?成長、對家?長負責、對?學校發(fā)展、?對社會穩(wěn)定?的大事，做?好學生工作?，輔導員責?無旁貸。同?時，還要隨?時注意自身?角色轉(zhuǎn)換，?當好“幾種?人”，即平?時做他們的?朋友，學業(yè)?上做他們的?師長，生活?上做他們的?___姐，?學生犯了錯?誤時我就做?公正的法官?。努力成為?學生的人生?導師和健康?成長的知心?朋友?？?的來說，只?有堅持以學?生為本，竭?誠為家長服?務，凡事想?著學生，心?里裝著學生?，一切為了?學生，我的?工作和活動?才會被學生?接受，才會?更加富有成?效。期待自?己更好的表?現(xiàn)!小學?少先隊大隊?輔導員年度?工作總結2?我校一直?以來貫徹“?以人為本，?以德為先”?為宗旨，不?斷形成自己?的文明風尚?，全面推進?素質(zhì)教育，?狠抓教育，?以少先隊活?動為載體，?開展了豐富?的活動，也?為學生們構?建了一個健?康活潑的大?舞臺。下面?主要介紹一?下第一學期?少先大隊總?輔導員的工?作細節(jié)，再?接再厲。?一、加強_?__、陣地?建設，實施?少先隊現(xiàn)代?化工程。?1、我校大?隊部常規(guī)活?動、陣地建?設常抓不懈?，每天戴紅?領巾常規(guī)，?每周一的升?旗儀式和大?隊干部例會?等。持之以?恒、堅持不?懈的工作，?為全校隊員?營造一個良?好的學習成?長氛圍。?2、加強輔?導員的隊伍?建設。我校?少先隊__?_始終不渝?地抓好輔導?員的配備、?選拔、培訓?工作，為輔?導員的學習?、工作、創(chuàng)?造良好的環(huán)?境條件。定?期召開輔導?員會議，_?__學習研?究工作，提?高輔導員的?少先隊輔導?工作業(yè)務知?識水平。?3、加強少?先隊陣地建?設。加強少?先隊基層_?__建設，?認真做好新?隊員的入隊?工作，努力?使我校的少?先隊機構建?設再上一層?新的臺階。?4、精心?布置少先隊?相關知識的?宣傳陣地。?二、開展?豐富多彩的?少先隊活動?，體驗活動?真精彩。?學校還每逢?重大紀念日?，慶典等都?要進行__?_有相關意?義的活動，?通過這些活?動，來擴大?學校的對社?會影響力，?得到較好的?社會效益，?形成學校、?社會、家庭?的教育合力?氛圍。三?、增強安全?意識，創(chuàng)建?平安校園?“安全第一?”是我校師?生的共同口?號。本學年?我校將進一?步做好宣傳?工作，杜絕?學校中存在?的安全隱患?。及時與家?長溝通，大?力向社會宣?傳食品衛(wèi)生?、交通安全?、用電安全?、防溺水事?故等安全意?識。邀請金?海派出所法?制副校長來?我校開展專?題講座，讓?學生樹立安?全意識，提?高警惕和自?身意識，確?保我校學生?的人生安全??？傊?在工作中要?逐步的、深?入了解學生?，對待學生?要一視同仁?，對帶學生?要以負責的?態(tài)度，關心?他們的利益?，立足于他?們自身的成?長和發(fā)展。?回顧過去?，我們一步?一個腳印地?走了過來，?取得了一些?成績，在創(chuàng)?新中求實，?在求實中創(chuàng)?新，面臨挑?戰(zhàn)，我們將?一如既往地?踏實工作，?奮發(fā)進取，?期待自己在?今后的工作?中，更好的?展現(xiàn)自己的?業(yè)務能力，?走上更高的?臺階!小?學少先隊大?隊輔導員年?度工作總結?3作為一?位少先隊輔?導員，我_?__，兢兢?業(yè)業(yè)、一絲?不茍并且創(chuàng)?造性地開展?工作。我根?據(jù)學校實際?、學生特點?，結合時代?要求，設計?、___全?校少先隊員?開展了豐富?多采的活動?，自擔任輔?導員以來，?我積累了較?豐富的工作?經(jīng)驗，我以?輔導員特有?的敏銳和細?致，針對孩?子點點滴滴?的小事，塑?造他們的心?靈，培養(yǎng)他?們的品質(zhì)，?譜寫了一曲?曲動人的樂?章?，F(xiàn)將工?作中的收獲?與感想簡述?如下:一?、熱愛學生?是工作的源?動力。熱?愛學生是一?種強大的教?育力量。我?像父母愛子?女那樣熱愛?自己的學生?，把愛的感?情毫無保留?的全心全意?地傾注到每?個學生身上?，用愛的感?情去打開她?們的心靈之?門，啟迪他?們的聰明才?智，激勵他?們的進取心?，使他們茁?壯成長?；?于此，工作?才細致入微?，平等對待?每一位學生?，不論成績?的優(yōu)與劣，?家庭的貧與?富。二、?學習--實?踐--探索?。輔導員?工作中，我?不斷更新知?識結構，自?覺學習少先?隊工作的新?理論，研究?和探索少先?隊工作的新?方法:不斷?提高自身素?質(zhì)水平，邊?學習邊實踐?，努力探索?一條符合實?際情況的少?先隊工作的?新路子，形?成少先隊活?動特色--?既有思想性?、科學性、?趣味性，又?有適應性、?可行性、實?踐性，為少?先隊工作開?拓一片廣闊?天地。三?、鼓勵隊員?個性化發(fā)展?。孩子的?心是一塊神?奇的土地，?種上合適的?種子，就會?有花朵綻放?。愛好讀書?寫作的隊員?，鼓勵他們?多寫作，利?用空閑個別?修改指導。?喜歡制作的?鼓勵大膽想?象。不同的?幼苗，澆灌?得當，施肥?恰當，都會?茁壯成長。?四、工作?中樂于學習?，勤于思考?。讀書，?對我來說是?一種樂趣，?也是一種習?慣。工作閑?暇之時，便?會借閱各種?有關教育的?書籍，充實?自己，方便?工作。時常?與家長聯(lián)系?，與同事討?論，聆聽各?種各樣的教?育方法:取?長補短。少?先隊工作中?，遇到各種?個案，加以?思考，當作?工作調(diào)味品?。輔導員?的工作，是?具體的，繁?雜的，一份?耕耘，一份?收獲，有苦?有累，有甜?有樂。在今?后的工作中?，我將吸取?經(jīng)驗教訓，?努力工作，?為祖國培養(yǎng)?出更多的合?格的少先隊?員。五、?用心育桃李?、傾心奉真?情。我愛?教育事業(yè)，?愛少年兒童?，更愛少先?隊工作。既?然選擇做教?師，選擇了?做一名普通?的輔導員，?那就應該自?覺奉獻。?這些年來，?我就是以這?種積極的工?作態(tài)度和無?私奉獻的精?神，贏得了?___的信?任、同志們?的尊重和全?體隊員的愛?戴。六、?奉獻在崗位?，無悔獻青?春。以師?為本，著眼?長遠。我立?足于做好一?個普通而不?平凡教師這?一理念，刻?苦鍛煉、精?心鉆研，從?實踐到理論?、再到教學?實踐，悉心?揣摩、探索?創(chuàng)新。一分?耕耘一分收?獲。以苦為?舟，苦練苦?學，讓教學?更生動;以?愛為橋，愛?學生，愛學?校，教給學?生我的所有?;酷愛事業(yè)?，熱愛學生?，在平凡的?崗位上求真?務