2022年江西省上饒二中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．燈泡發(fā)光 B．冰雪融化 C．谷物釀酒 D．西瓜榨汁2．正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．檢驗(yàn)溶液酸堿性 B．溶解固體 C．傾倒液體 D．洗滌試管3．學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家，重要的是善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題。從化學(xué)的角度看，下列說(shuō)法中正確的是()A．夜晚發(fā)現(xiàn)廚房的液化氣泄露立即開(kāi)燈檢查B．撲滅電器、圖書(shū)檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器C．炒菜時(shí)油鍋著火，可立即加水滅火D．易燃物和易爆物存放時(shí)要露天放置，緊密堆積4．豆?jié){被稱(chēng)為“植物奶”，其中含有異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列關(guān)于異黃酮說(shuō)法正確的（）A．異黃酮中C、H、O三元素的質(zhì)量比為15：10：2B．異黃酮中共含有27個(gè)原子C．異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．一個(gè)異黃酮分子中含有一個(gè)氧分子5．我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)少吃小食品，因?yàn)槭称诽砑觿╀逅徕?KBrO3)會(huì)致癌，其中溴元素(Br)的化合價(jià)為A．+1 B．+2 C．+3 D．+56．二氧化碳占空氣總體積的0.034%，正常情況下能維持這個(gè)含量基本不變，是因?yàn)樽匀唤绱嬖谌鐖D所示的循環(huán)過(guò)程，圖中A處不包括（）A．人和動(dòng)物的呼吸 B．植物的呼吸作用C．用作燃料驅(qū)動(dòng)火箭 D．含碳燃料的燃燒7．華為公布了全球首款柔性屏幕的5G折疊手機(jī)，國(guó)內(nèi)5G通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是A．氮原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7 B．鎵原子屬于金屬原子C．鎵原子核內(nèi)中子數(shù)為31 D．氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量為14.018．把20.4g銅和鐵的混合粉末放入燒杯中，先加入100.0g8%硫酸銅溶液，充分反應(yīng)后，再加入300.0g9.8%的稀硫酸，完全反應(yīng)，過(guò)濾、洗滌、干燥得9.6g固體。下列判斷錯(cuò)誤的是A．反應(yīng)過(guò)程中共生成0.4gH2B．反應(yīng)中共消耗的硫酸溶液為200gC．原混合物中Cu的質(zhì)量為6.4gD．最后得到的9.6g固體中一定含有銅，可能含有鐵9．為比較A、B、C三種金屬的活動(dòng)性，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，由此判斷三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（）A．A＞C＞B B．A＞B＞C C．C＞A＞B D．B＞C＞A10．化學(xué)在環(huán)境保護(hù)、資源和能源利用等方面起著重要的作用。下列說(shuō)法正確的是A．防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑B．煤、石油、天然氣、核燃料都屬于不可再生的資源C．生活中常用的合金、塑料、蠶絲等都屬于有機(jī)合成材料D．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等11．下表對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是（）A．健康常識(shí)①人體缺鐵元素會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血；②二氧化碳屬于空氣污染物B．生活常識(shí)①熱水瓶中水垢可用食鹽除去；②肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C．環(huán)保知識(shí)①?gòu)U舊電池不必集中回收處理；②工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放D．安全知識(shí)①油鍋著火時(shí)蓋上鍋蓋；②進(jìn)入深井前做燈火實(shí)驗(yàn)A．A B．B C．C D．D12．如圖所示實(shí)臉不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．探究分子的運(yùn)動(dòng) B．驗(yàn)證二氧化碳溶于水后溶液顯酸性C．探究水的組成 D．比較鎂與鐵的金屬活動(dòng)性二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)。（1）寫(xiě)出圖B裝置中甲儀器的名稱(chēng)___________；（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為_(kāi)_______。收集氧氣可以選擇______（填裝置編號(hào)）；（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2通常選擇下列藥品中的_____（填字母選項(xiàng)）；A稀鹽酸B熟石灰C塊狀石灰石D稀硫酸通常檢驗(yàn)CO2氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_______；（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是_____（填裝置編號(hào)）。（5）描述F裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論______________。14．A、B、C三個(gè)集氣瓶分別充滿氧氣、空氣、二氧化碳中的一種，按照下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中A、B中是燃燒的蠟燭，C中是白磷。（1）A瓶中燃著的蠟燭變得十分明亮，則A中的氣體是_____。（2）B瓶中的蠟燭立即熄滅，則B瓶中的氣體是_____，由此可說(shuō)明該氣體所具有的性質(zhì)是__________。（3）C瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________15．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）A和C裝置組合，用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中呈紫紅色，其原因是__________。集滿氧氣后，在C中做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，為防止集氣瓶底炸裂，應(yīng)采取的措施是______________。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，可選用裝置B，通過(guò)向左、右傾斜控制反應(yīng)發(fā)生和停止。該反應(yīng)選用的塊狀固體M和液體N分別為_(kāi)______________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。若用裝置E收集CO2，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將燃著的木條放在__________（選填“a”或“b”）處。（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3）時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)______（填字母），選擇此裝置作為制取氨氣發(fā)生裝置的理由是________________。16．如圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答。（1）A中鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________，集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是____________________。（2）B是探究鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)比①③試管中的現(xiàn)象，可如鐵釘生銹需要與_____________________接觸。通過(guò)對(duì)比①與_______________試管中的現(xiàn)象，可知鐵釘生銹還需要與________________接觸。這兩步運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)中常用的____________________________研究方法。（3）寫(xiě)出一種日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法____________________。（4）已知錳(Mn)的金屬活動(dòng)性介于鎂和鋅之間，如果通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵和錳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭┙M是__________________(填字母)。AMn、FeSO4溶液BMn、Fe、MgSO4溶液CMn、Fe、ZnSO4溶液（5）在我國(guó)，用金屬制造硬幣已有幾千年的歷史。為了延長(zhǎng)硬幣的使用壽命，請(qǐng)分別從物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的角度分析，用于鑄造硬幣的金屬材料應(yīng)具有的性質(zhì)。①?gòu)奈锢硇再|(zhì)的角度分析，應(yīng)具有的性質(zhì)是___________________。②從化學(xué)性質(zhì)的角度分析，應(yīng)具有的性質(zhì)是___________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，計(jì)算生成16g氧氣需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少__________？18．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體制取氧氣時(shí)，常常加入少量的二氧化錳作催化劑。小軍同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物1.5g，加熱制取氧氣，生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為。（2）計(jì)算完全反應(yīng)后剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）中小學(xué)生使用的涂改液中含有很多有害的揮發(fā)性物質(zhì)，二氯甲烷就是其中的一種，吸入后會(huì)引起慢性中毒。二氯甲烷(CH2Cl2)的化學(xué)式體現(xiàn)出哪些信息？(回答兩條即可)______________

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、燈泡發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、谷物釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、西瓜榨汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2、D【詳解】A、檢驗(yàn)溶液酸堿性，不能向試劑瓶中滴加指示劑，故A錯(cuò)；B、溶解固體要在燒杯中進(jìn)行，故B錯(cuò)；C、傾倒液體的注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試管口與試劑瓶口緊挨著，故C錯(cuò)；D、洗滌試管的方法：用試管刷慢慢刷洗，故D正確。故選D。3、B【詳解】A、泄漏的天然氣與空氣充分接觸，遇火燃燒將會(huì)產(chǎn)生爆炸，開(kāi)燈產(chǎn)生的電火花會(huì)引燃泄漏的天然氣，因此開(kāi)燈檢查天然氣的泄漏是絕對(duì)不可取的。故A錯(cuò)誤；B、液態(tài)二氧化碳滅火器使用時(shí)，二氧化碳由液態(tài)變成氣態(tài)，不留任何痕跡，可以撲滅電器、圖書(shū)檔案等火災(zāi)，故B正確；C、油鍋內(nèi)加水，油的密度比水小，會(huì)使油浮在水面不能使火熄滅；應(yīng)用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣，會(huì)使油因不能與氧氣接觸而熄滅。故C錯(cuò)誤；D、易燃物和易爆物存放時(shí)要露天放置，緊密堆積，容易發(fā)生火災(zāi)和爆炸，故D錯(cuò)誤。故選：B。4、C【詳解】A、異黃酮中C、H、O三元素的原子個(gè)數(shù)比為15：10：2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、每個(gè)異黃酮分子中共含有27個(gè)原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比90:5:16，碳原子占比最大，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；故選項(xiàng)正確；D、一個(gè)異黃酮分子中含有2個(gè)氧原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。5、D【詳解】鉀元素通常顯+1價(jià)，氧元素通常顯-2價(jià)，設(shè)溴元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5。故選D。6、C【分析】根據(jù)圖示分析，A處是需要含碳物質(zhì)參與，氧氣才能轉(zhuǎn)化為二氧化碳。【詳解】A、任何動(dòng)物的呼吸能將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，選項(xiàng)A正確；B、植物的呼吸作用能將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，選項(xiàng)B正確；C、氫氣燃燒生成的是水，不能轉(zhuǎn)化為二氧化碳，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、含碳物質(zhì)的燃燒能將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，選項(xiàng)D正確。故選C。7、C【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為7，表示原子序數(shù)為7；根據(jù)原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則氮原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、鎵原子屬于金屬原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、由原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，鎵原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31，而不是核內(nèi)中子數(shù)為31，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：C。8、D【詳解】100.0g8%硫酸銅溶液中硫酸銅的質(zhì)量=100.0g×8%=8.0g設(shè)與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x，生成的銅的質(zhì)量為y，x=2.8gy=3.2g假設(shè)加入的硫酸完全反應(yīng)，300.0g9.8%的稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量=300.0g×9.8%=29.4g設(shè)與稀硫酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為z，z=16.8g則剩余固體的質(zhì)量=20.8g-2.8g-16.8g+3.2g=4.4g≠9.6g，故假設(shè)不成立，所以鐵全部反應(yīng)，硫酸有剩余，則剩余固體都是Cu，樣品中原有的銅的質(zhì)量=9.6g-3.2g=6.4g，樣品中鐵的質(zhì)量=20.4g-6.4g=14.0g，與稀硫酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量=14.0g-2.8g=11.2g；設(shè)參加反應(yīng)的H2SO4質(zhì)量為

a

，生成的氫氣質(zhì)量為

b，a=19.6gb=0.4g由以上分析可知，A、反應(yīng)過(guò)程中共生成

0.4gH2

，故

A

正確；B、反應(yīng)中共消耗的硫酸溶液=，故

B

正確；C、原混合物中

Cu

的質(zhì)量為

6.4g

，故

C

正確；D、最后得到的

9.6g

固體中一定含有銅，一定不含有鐵，故

D

錯(cuò)誤。故選D。9、B【分析】在金屬活動(dòng)性順序表中，前面的金屬能把后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)?！驹斀狻緼能把B從其鹽溶液中置換出來(lái)，說(shuō)明A的活動(dòng)性比B強(qiáng)；C不能把B從其鹽溶液中置換出來(lái)，說(shuō)明C的活動(dòng)性比B弱，所以三者的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A＞B＞C；故選B．10、B【詳解】A、防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑，可以回收金屬也可以保護(hù)金屬資源；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、煤、石油、天然氣、核燃料都屬于不可再生的資源；故選項(xiàng)正確；C、生活中常用的合金屬于金屬材料、塑料屬于合成材料、蠶絲屬于天然材料；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、臭氧等，沒(méi)有二氧化碳，二氧化碳不是空氣污染物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。11、D【詳解】A、二氧化碳造成溫室效應(yīng)，不會(huì)引起空氣污染，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、水垢為難溶性的碳酸鹽、氫氧化物，與氯化鈉不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，無(wú)法去除，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、廢舊電池含有重金屬，隨意丟棄會(huì)造成污染，需要回收處理，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、油鍋著火時(shí)蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，達(dá)到滅火目的；進(jìn)入深井前進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，可以確保進(jìn)入環(huán)境是否安全，選項(xiàng)D正確。故選D。12、A【解析】A、酚酞試液遇酸性溶液不變色，所以AC燒杯中均是無(wú)色，不能用于探究分子的運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、石蕊試液遇酸性溶液變紅，二氧化碳通入石蕊試液中，石蕊試液變紅，可驗(yàn)證二氧化碳溶于水后溶液顯酸性，選項(xiàng)正確；C、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，可證明水是由氫元素和氧元素組成的，選項(xiàng)正確；D、鎂比鐵反應(yīng)快，說(shuō)明鎂比鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)，選項(xiàng)正確。故選A?！军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序表中，金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)，與酸反應(yīng)越快。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗D或EACC導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好（不漏氣）【詳解】（1）圖B裝置中的甲儀器為長(zhǎng)頸漏斗，故填長(zhǎng)頸漏斗；（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，故可選用向上排空氣法或排水法收集，故收集氧氣可以選擇D或E；（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選用石灰石和稀鹽酸，故選AC；通常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，其化學(xué)反應(yīng)方程式為；（4）分液漏斗可以控制液體的滴加速度，故若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是C；（5）F裝置是檢查裝置的氣密性，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明裝置不漏氣，氣密性良好。14、氧氣二氧化碳不支持燃燒白磷燃燒，冒出白煙【詳解】（1）氧氣的性質(zhì)是支持燃燒，A瓶中燃著的蠟燭變得十分明亮，說(shuō)明A瓶中是支持燃燒的氧氣，故填：氧氣；（2）二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，B瓶中的蠟燭立即熄滅，說(shuō)明B瓶中是不支持燃燒的二氧化碳，故填：二氧化碳、不支持燃燒；（3）根據(jù)（1）（2）題的分析可知，C瓶中的是空氣，空氣中含有氧氣，可以使熱水中的白磷燃燒（白磷的著火點(diǎn)是40℃），所以C瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是白磷燃燒，冒出白煙，化學(xué)方程式是：。15、試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花瓶底放少量水或瓶底放少量細(xì)沙石灰石或大理石；稀鹽酸CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑aA反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱【詳解】（1）如果試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花，高錳酸鉀會(huì)進(jìn)入水槽中，溶于水后能使水槽中的水變成紫紅色；因鐵絲燃燒火星四射，落到集氣瓶底，會(huì)炸裂集氣瓶，可采取瓶底放少量水或瓶底放少量細(xì)沙；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)，所以M是石灰石或大理石，N是稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的密度比空氣大，用裝置E收集二氧化碳時(shí)，從長(zhǎng)管進(jìn)入，驗(yàn)滿時(shí)將燃著的木條放在短管端口處，觀察木條是否熄滅即可；（3）實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、3Fe+2O2Fe3O4防止生成的高溫物體濺落使集氣瓶底炸裂水②氧氣控制變量保持干燥或刷漆等AC硬度比較大（合理即可）化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易與空氣中的氧氣等物質(zhì)反應(yīng)（合理即可）【解析】（1）A中鐵絲燃燒，鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4，鐵在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射、生成黑色固體，集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是防止生成的高溫物體濺落，使集氣瓶底炸裂；（2）①中鐵與氧氣、水共存，鐵釘銹蝕，③中只有鐵和氧氣，沒(méi)有水不生銹。通過(guò)對(duì)比①③試管中的現(xiàn)象，可如鐵釘生銹需要與水接觸。②中只有鐵釘和水不生銹，通過(guò)對(duì)比①與②試管中的現(xiàn)象，可知鐵釘生銹還需要與氧氣接觸。這兩步運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)中常用的控制變量研究方法；（3）鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)；日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法：保持干燥或刷漆；（4）已知錳(Mn)的金屬活動(dòng)性介于鎂和鋅之間，即：錳的活動(dòng)性比鐵、鋅的強(qiáng)，比鎂的弱：A、Mn、FeSO4溶液，錳不與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，證明錳的活動(dòng)性比鐵的弱；B、Mn、Fe、MgSO4溶液，錳和鐵都不與硫酸鎂溶液反應(yīng)，只能證明錳和鐵都比鎂弱，但不能證明鐵和錳的強(qiáng)弱；C、Mn、Fe、ZnSO4溶液，錳能與硫酸