教科室科研主任的競聘演講稿(一)

教科室科研主任的競聘演講稿(一)尊敬的?領(lǐng)導(dǎo)、尊敬?的老師：?上午好。我?述職與競聘?的題目是。?為伊消得?人憔悴，衣?帶漸寬終不?悔。如炎?炎夏日一樣?，此刻我的?內(nèi)心也是分?外的激動。?因為，對我?來說，今天?又是一個特?殊而重要的?日子。__?_年前，我?從諸暨師范?畢業(yè)，分配?到錢清鎮(zhèn)外?樞小學(xué)任教?，在那里工?作了七年之?后調(diào)入錢清?鎮(zhèn)中心小學(xué)?。又一個七?年過去了，?雖然沒有調(diào)?動的運氣，?卻面臨著人?生又一大轉(zhuǎn)?折――中層?競聘上崗。?對我來說，?這不亞于七?年前的調(diào)動?。因為經(jīng)過?這么多年的?摔打拼搏，?我已經(jīng)毫不?猶豫地確定?了自己的奮?斗方向。如?若競聘成功?，無異給了?我一個較高?的工作平臺?，使我能夠?專一而盡情?地?fù)]灑我的?熱情和智慧?，為錢清教?育作出更大?的貢獻。?回顧走過的?路，應(yīng)該說?沒有多少遺?憾。在同齡?人當(dāng)中，我?也許一個幸?運兒。在外?樞完小任教?三年后，得?領(lǐng)導(dǎo)器重，?第四年便讓?我擔(dān)任完小?校長。雖然?這只是一個?小官，但我?也盡心盡力?地做著。?第一學(xué)期，?經(jīng)過科學(xué)、?規(guī)范地管理?，使學(xué)校的?教育質(zhì)量一?躍而至全鎮(zhèn)?前列，摘掉?了教育質(zhì)量?“貧困”的?帽子。在任?職期間，在?全校教師的?共同努力下?，改善了辦?學(xué)條件，營?造了良好的?校園環(huán)境，?教學(xué)質(zhì)量一?直保持前列?，在當(dāng)?shù)卮?委和村民中?留下了極好?的印象。不?久前，一位?同事跟我說?，我在當(dāng)?shù)?村民中留下?了深刻印象?。他給我講?了一件事：?一位患了精?神病的村民?到學(xué)校，口?中不斷喊著?“小陳”老?師，說有事?情找我?guī)兔?。當(dāng)時這位?同事跟我說?起這件事的?時候，我內(nèi)?心的確很感?動。我想，?我的名字在?當(dāng)?shù)卮迕裰?竟有如此深?刻的印象，?我那最美好?的七年青春?，值得。?調(diào)入錢清鎮(zhèn)?校之后，我?擔(dān)任班主任?和教科室副?主任。兩年?后，學(xué)校開?展了小班化?教育研究，?我擔(dān)任了班?主任。隨后?，我也由教?科室副主任?轉(zhuǎn)為政教處?副主任，負(fù)?責(zé)少先隊工?作。三年的?實驗班教學(xué)?，我投入了?大量的精力?，也使自己?在教育教學(xué)?研究上得到?了較大的進?步，有多篇?論文在省級?以上報刊上?發(fā)表，同時?所教的班級?在畢業(yè)考試?中名列全縣?第三，可以?說給小班化?教育實驗劃?上了較為～?的句號。?兩年前，我?擔(dān)任了政教?主任。在搞?好教學(xué)工作?的同時，針?對小學(xué)生的?特點，扎實?而有效地做?好學(xué)生的德?育工作。?一、抓好日?常行為規(guī)范?，扎實做好?常規(guī)工作：?1、主持?每周一的集?中教育。每?次星期一，?我都早早到?校，做好辦?公室值日，?然后安排好?國旗下講話?，回顧和整?理前一周學(xué)?生日常行為?規(guī)范中做得?好的和不夠?的，在學(xué)生?集中時教育?引導(dǎo)，然后?安排好分發(fā)?的三項競賽?紅旗。這往?往讓我忙碌?整整一個早?上。2、?開好德育工?作研究會。?前幾個學(xué)期?，都安排了?班主任工作?經(jīng)驗或教育?故事交流，?本學(xué)期，開?展了每月一?次的年級德?育工作會，?研究和討論?學(xué)生中存在?的問題，提?出針對性措?施。并且每?學(xué)期都進行?學(xué)生情況調(diào)?查，了解學(xué)?生的思想動?態(tài)（范本）?和學(xué)校的教?育情況。?3、安排和?指導(dǎo)值周教?師工作。及?時處理偶發(fā)?事件。4?、從上學(xué)期?開始，我負(fù)?責(zé)學(xué)校的衛(wèi)?生工作，指?導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)?生老師，幾?乎每天巡查?校園。5?、做好每學(xué)?期兩次的星?級中隊（陽?光中隊）的?考核。這是?一項煩瑣的?工作：__?_個班，每?班___項?內(nèi)容的考核?，統(tǒng)計、核?實，補充，?有時常弄得?兩眼昏花。?6、作為?總輔導(dǎo)員，?作好全鎮(zhèn)小?學(xué)的少先隊?指導(dǎo)工作。?7、做好?每學(xué)期學(xué)生?的總結(jié)評比?工作，制定?、完善、實?施各項教育?制度，實施?常規(guī)管理和?行為規(guī)范訓(xùn)?練。這兩年?，我起草制?定的制度就?不下六七個?。8、抓?好班主任隊?伍建設(shè)。?二、___?學(xué)生道德建?設(shè)，精心開?展各種活動?。1、開?展“十佳系?列”，校園?處處顯活力?剛當(dāng)上政?教主任時，?我又兼大隊?輔導(dǎo)員，借?著這有利條?件，我推出?了“校園十?佳系列”活?動：“祖國?頌”朗誦十?佳、“希望?之星”十佳?英語演講比?賽、“金嗓?子杯”十佳?校園歌星比?賽等等。十?個十佳活動?，貫穿一年?兩個學(xué)期，?她的蓬勃開?展，加大了?隊員的參與?面，使更多?的隊員得到?了鍛煉，充?分展示了自?己的才能，?有效地促進?了隊員素質(zhì)?的提高，同?時活躍了校?園氛圍，得?到了老師們?的一致好評?。2、改?革學(xué)生評價?，“星級”?評比入人心?上任后不?久，我研究?制定了《星?級中隊評比?條例》，設(shè)?立“文明星?、好學(xué)星、?守紀(jì)星、衛(wèi)?生星、活動?星”五個星?級。隨后，?我又積極開?展“星級隊?員”評比活?動，出臺《?星級隊員評?價制度》，?使評價更科?學(xué)，更合理?，更有利于?隊員的可持?續(xù)發(fā)展。?如今，星級?隊員的評比?再繼續(xù)進行?，在此基礎(chǔ)?上，從去年?下半年開始?，又推出了?“陽光中隊?”“陽光少?兒”的評比?活動，使學(xué)?生的評價制?度又有新的?改革和發(fā)展?。3、_?__心理健?康，“心靈?之約”融親?情從去年?開始，政教?處___全?體隊員在五?一、國慶?長假期間，?舉行“心靈?之約”談心?活動。隊員?與父母互相?寫信，進行?雙向溝通交?流。在通訊?技術(shù)發(fā)達(dá)、?人們疏于書?信交流的今?天，隊員們?以這種傳統(tǒng)?而樸素的方?式與父母進?行對話，取?得了意想不?到的教育效?果。去年的?兩次活動，?我們收到了?兩千多封書?信，家長反?響強烈。我?整理了相關(guān)?書信和活動?情況，寄給?《紹興縣報?》，去年_?__月__?_日，《縣?報》以整版?的篇幅報道?了我校開展?“心靈之約?”的活動情?況，獲得了?良好的社會?效益。《小?學(xué)生世界》?也報道了我?校開展此次?活動的情況?。今年五?一節(jié)，結(jié)合?陽光教育，?我又設(shè)計了?“家庭溫馨?調(diào)查”，讓?父母和孩子?相互了解，?再一次得到?了家長們的?好評。4?、親近社會?自然，實踐?體驗增才干?去年上半?年，我?guī)ьI(lǐng)?織隊員到柯?巖采訪首屆?中國蘭博會?。小記者們?成功的采訪?了全國政協(xié)?委員、中華?民族文化促?進會主席高?占祥、縣委?書記徐紀(jì)平?、縣長馮建?榮、縣__?_宣傳部長?吳曉等領(lǐng)導(dǎo)?同志?！督B?興晚報》還?刊登了我指?導(dǎo)的一位小?記者采訪縣?委書記徐紀(jì)?平叔叔的照?片。去年?這個時候，?我成功__?_了隊員進?行暑期實踐?活動，參加?了由《小學(xué)?生世界》報?___的在?寧波奉化騰?頭村的夏令?營活動。?我還協(xié)助陶?茂--__?_老師，走?進省級文明?村――梅東?村開展了社?會實踐活動?。識小學(xué)生?世界》報、?紹興縣電視?臺、紹興縣?報和鎮(zhèn)廣電?站隨同小記?者進行了采?訪活動?！?紹興縣報》?又以整版篇?幅報道了我?校隊員的實?踐體驗活動?。近日，?我被《紹興?晚報》、紹?興縣教育局?評為“十佳?指導(dǎo)老師”?，這無疑是?對我工作的?肯定。5?、建設(shè)社團?文化，特色?品牌樹起來?如何樹立?學(xué)校的特色?品牌，一直?是我思考的?問題，或許?這是我多想?了，這可能?不是我想的?問題。但作?為在錢清鎮(zhèn)?校工作了七?年的年輕老?教師，我覺?得___我?有義不容辭?的責(zé)任。因?此，當(dāng)去年?下半年，學(xué)?校討論這項?工作的時候?，我毫不猶?豫地接受了?這項任務(wù)，?并開展相應(yīng)?的課題研究?。應(yīng)該說，?為了確定這?個社團__?_，學(xué)校進?行了多次討?論，我本人?也作了許多?思考，請教?了一些專家?，最終確立?了“浙光文?化少兒研究?院”作為我?校的社團總?稱。然后我?制定社團的?___網(wǎng)絡(luò)?。明確了把?社團文化建?設(shè)作為學(xué)校?特色的立足?點和突破口?，積極開展?活動。并在?《紹興晚報?》、《紹興?縣文藝社團?通訊》上以?整版的篇幅?加以宣傳與?實踐。應(yīng)?該說，我們?的心血沒有?白費，幾天?前，我得知?“浙光文化?少兒研究院?”已經(jīng)列入?紹興縣“十?大社團”之?列。雖然，?我們的社團?活動有待加?強，但這無?疑是個振奮?人心的消息?。相信，經(jīng)?過全體教師?的努力，前?景將更加燦?爛。6、?開展陽光教?育，“政科?”結(jié)合育新?人從上學(xué)?期開始，學(xué)?校的教科工?作開始由我?順便帶起來?，這學(xué)期，?教科工作正?式由我負(fù)責(zé)?。因此，根?據(jù)去年下半?年學(xué)校確定?的辦學(xué)理念?，本學(xué)期我?將陽光教育?研究作為工?作的重點之?一，為“浙?光精神，陽?光教育”鼓?與呼。我收?集了相關(guān)資?料，作為系?列之一、?之二、之?三等等分發(fā)?給教師，使?大家了解陽?光教育是怎?么一回事。?并且在《紹?興日報》、?《紹興晚報?》、《紹興?縣報》《教?科與進修》?《小學(xué)生世?界》報上進?行宣傳，擴?大學(xué)校的知?名度。期初?制定了《以?文化人，享?受一生》陽?光閱讀方案?，出臺了《?星級閱讀考?核》與《星?級寫作考核?》條例，大?力開展陽光?閱讀活動。?并借政教與?教科都是本?人負(fù)責(zé)的便?利，開學(xué)初?就發(fā)起了“?營造書香之?家，爭創(chuàng)陽?光家庭”的?活動，通過?孩子與父母?一起制定陽?光家庭計劃?，共同營造?良好的家庭?氛圍和學(xué)習(xí)?環(huán)境，并在?五一節(jié)又開?展了“家庭?溫馨調(diào)查”?，六一后進?行了“學(xué)習(xí)?生活滿意度?”調(diào)查，期?末結(jié)束前對?“陽光閱讀?”的內(nèi)容之?一：古詩進?行了考級活?動。在全體?教師的努力?下，陽光教?育活動開展?的有聲有色?。我不止一?次聽到我們?的老師家長?對活動的肯?定，因此，?有時我覺得?再苦再累也?是一種快樂?。當(dāng)然，?在這不經(jīng)意?的一年工作?中，我也獲?得了不少教?科方面經(jīng)驗?，摸著了一?些門道。?政教工作本?身雜而廣，?但我又是縣?、鎮(zhèn)級語文?教研組長，?很多時候又?跟教科研繞?在一起。真?是剪不斷，?理還亂，所?以我想干脆?一門心思搞?教研。理?由之四。我?具有豐富的?管理經(jīng)驗。?我從教_?__年，但?從___年?至今，卻已?有___年?時間都是或?大或小的做?著管理工作?，而且從未?間斷，因此?，我覺得在?管理上，我?還是具有豐?富經(jīng)驗的。?能夠勝任教?科主任之職?。理由之?五。我有明?確的今后一?年的工作思?路。1、?組建教科室?成員，形成?高素質(zhì)的教?科研隊伍。?合作更能成?功，這是我?一直堅持的?信念。2?、深入扎實?地開展教育?科研工作。?特別是陽光?教育研究工?作，打響錢?清教科研品?牌。并在實?驗結(jié)束階段?編寫陽光教?育專著，總?結(jié)提煉課題?研究成果。?我一直覺得?，教育品牌?的創(chuàng)建，需?要持之以恒?，一步一個?腳櫻應(yīng)該說?，“浙光精?神，陽光教?育”正在成?為錢清鎮(zhèn)校?教科研的一?塊品牌，但?是她還十分?稚嫩。所以?，她更需要?精心的呵護?，才能使她?茁壯成長。?3、__?_教科研培?訓(xùn)，促進新?課程改革。?在一年的教?科工作中，?我覺得許多?教師對課題?研究缺乏必?要的知識和?技能。如何?撰寫課題，?如何研究，?還不是很清?楚。4、?及時收集教?科研前沿信?息，提供給?老師們，使?他們把握教?科研的時代?脈搏。5?、編輯《浙?光新輝》小?冊子，作為?學(xué)校教科研?經(jīng)驗總結(jié)和?交流的陣地?。因為我覺?得，沒有陣?地，就無所?謂實實在在?的研究，就?像打仗失去?陣地，就意?味著敗北一?樣。6、?搞好教科節(jié)?，為教師們?搭建提升自?身研究素質(zhì)?的平臺。教?育的希望在?教師，錢清?教育同樣需?要一大批過?得硬教師做?支柱，撐起?一片廣闊的?藍(lán)天。理?由之六。我?具有較強教?學(xué)能力和科?研能力。?本人是縣第?___屆名?優(yōu)教師研修?班優(yōu)秀學(xué)員?。___年?曾獲高段語?文課堂教學(xué)?比武一等獎?。___年?獲縣優(yōu)質(zhì)課?一等獎，去?年獲縣級學(xué)?科帶頭人稱?號。曾多次?執(zhí)教縣級公?開課。去年?年底在實驗?小學(xué)執(zhí)教《?涼州詞》，?使在場許多?師生落淚。?今年___?月份在諸暨?市實驗小學(xué)?又成功執(zhí)教?了《涼州詞?》，得到學(xué)?校雙方學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老師?的一致好評?。同去的一?位女教師課?后即對我說?，她竟感動?得流了三次?淚。我是?鎮(zhèn)語文教研?大組組長，?同時又是紹?興縣語文教?研大組組長?。成功__?_過全鎮(zhèn)的?語文教研活?動。也曾在?暑假里為全?縣教師作講?座。本人參?與市級一等?獎?wù)n題《新?概念作文研?究》，是子?課題負(fù)責(zé)人?。又是省級?課題《小學(xué)?古詩教學(xué)中?的探究性學(xué)?習(xí)》子課題?負(fù)責(zé)人。撰?寫的論文有?兩篇在國家?級期刊《人?民教育》和?《小學(xué)語文?教學(xué)》上發(fā)?表。另有多?篇論文和隨?筆在《教學(xué)?月刊》《_?__教育》?《___教?育報》《教?育教學(xué)研究?》《紹興教?育》等上發(fā)?表，獲省級?論文評比二?等獎一次，?三等獎兩次?，獲市、縣?級論文評比