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1、關(guān)于實驗三鉀離子對氣孔開度的影響第一張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月【實驗?zāi)康摹?驗證氣孔開放的K+吸收學(xué)說。 觀察光和不同離子對氣孔開度的影響。第二張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月狹義上常把保衛(wèi)細胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔。保衛(wèi)細胞區(qū)別于表皮細胞是結(jié)構(gòu)中含 有葉綠體,只是體積較小,數(shù)目也較少,片層結(jié)構(gòu)發(fā)育不良,但能進行光合作用合成糖類物質(zhì)。有時也伴有與保衛(wèi)細胞相鄰的24個副衛(wèi)細胞。把這些細胞包括在內(nèi)是廣義的氣孔(或氣孔器)。緊接氣孔下面有寬的細胞間隙(氣室)。氣孔在碳同化、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸汽的通路,其通過量是由保衛(wèi)細胞的開閉作用來調(diào)節(jié),在生理
2、上具有重要的意義。 第三張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第四張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第五張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第六張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 【實驗原理】 在光下,保衛(wèi)細胞質(zhì)膜的HATPase被活化,利用ATP水解所釋放的能量將H泵到保衛(wèi)細胞外,使細胞膜外側(cè)帶正電,內(nèi)側(cè)帶負電,形成跨細胞膜的電壓;在這一電壓的驅(qū)動下,鉀離子通過膜上的鉀離子通道進入細胞,使細胞內(nèi)細胞液濃度增加,降低保衛(wèi)細胞的滲透勢;從而使保衛(wèi)細胞吸水膨脹,氣孔開放。 第七張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 【器材與試劑】 實驗儀器:培養(yǎng)皿、鑷子、載玻片、蓋玻片、光照培
3、養(yǎng)箱、顯微鏡 實驗試劑:0.5% KNO3、0.5% NaNO3 實驗材料:青菜葉(或紫鴨趾草葉表皮,洋蔥、蠶豆、水仙) 第八張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月實驗步驟1、首先撕取青菜葉下表皮制作臨時裝片,觀察氣孔開度2、在3個培養(yǎng)皿中各放入0.5%KNO3 、0.5%NaNO3和蒸餾水1015ml。3、撕下青菜葉表皮若干放入上述培養(yǎng)皿中。4、將培養(yǎng)皿放入人工光照條件下光照半小時(25)。5、 分別在顯微鏡下再次觀察氣孔開度。第九張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月【方法提示】根據(jù)原理和目的,選擇合適的材料用具,設(shè)計實驗,驗證氣孔開放對光的需要以及對K+以及對K+的需要。并根據(jù)設(shè)計的實驗步驟進行實驗,注意觀察不同處理下氣孔的開度。第十張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第十一張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第十二張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月要求:畫出氣孔的示意圖(氣孔開或閉)!試分析影響氣孔開閉還有哪些原因
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