高一學(xué)生檢討書(shū)

【精髓】高一學(xué)生檢討書(shū)四篇尊敬的老師：您好！對(duì)不起，老師，正如你所看到的那樣，這幾天我上課走神了。因?yàn)橛幸恍┬氖碌木壒?，最近上課老是集中不了注意力，我想盡方法想要集中注意力，可最后仍是走神了。對(duì)此，本人鄭重地向您對(duì)不起，上課走神的事情不單影響了我自己的學(xué)習(xí)，也影響了老師您的心情，特別對(duì)不起！當(dāng)老師您在課上指出我在走神這一點(diǎn)時(shí)，我其實(shí)已經(jīng)走神好幾天了，想必老師您也是注意到本人走神好幾天，本來(lái)想著我會(huì)自己調(diào)整過(guò)來(lái)，最后發(fā)現(xiàn)我仍是在上課走神，這才不得不在課上向我提出這一點(diǎn)來(lái)吧！特別對(duì)不起，這確實(shí)是學(xué)生我本人對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)了，對(duì)此，我深深理解著?？蛇@就像電影里所說(shuō)的那句“我們懂得好多道理，卻依舊過(guò)不好這一世〞同樣，學(xué)習(xí)中生活中，老是有好多道理告訴我們應(yīng)當(dāng)要怎么怎么做，可為什么我們?nèi)允亲霾坏侥?？也許這就是人與人的差別了吧！曾經(jīng)我也以為學(xué)生我不會(huì)有上課走神的光陰，可這幾天我的走神讓我理解，也許每一個(gè)人都會(huì)走神，只是得看到?jīng)]到這樣的一個(gè)時(shí)期，真到了發(fā)生了一些事情，自己沒(méi)有方法把控的話，那就會(huì)發(fā)生這種近似于上課走神的事情。不是說(shuō)什么我知道上課走神不對(duì)，我就能夠控制得了自己，人正是因?yàn)橛兄咔榱?，以及很多自己能夠控制和不能夠控制的事情，才能夠被稱(chēng)為是一個(gè)人，這就是所謂的人性吧！這幾天老師您的課，其實(shí)特別有趣，我沒(méi)有想到我的那些心事時(shí)，我有仔細(xì)聽(tīng)老師您講的那些知識(shí)，我也聽(tīng)得津津樂(lè)道，可一旦那些心事又飄到了我的思緒中來(lái)，那么我也就沒(méi)方法再聽(tīng)講了，我會(huì)陷在那些心事中，左思右想到底應(yīng)當(dāng)怎么樣解決問(wèn)題比較好。這些心事真是給我?guī)?lái)了不少的煩憂，如果我能夠趕快解決就好了，但是這些事情又不方便告訴別人，只能由我自己擔(dān)當(dāng)著。這也許就是成年從前的考驗(yàn)吧！老師，請(qǐng)您相信，我不是縱容自己這種錯(cuò)誤，只是真的時(shí)候未到，還無(wú)法做到控制這種忽如其來(lái)的左思右想，如果人沒(méi)有任何煩憂，也許就能夠心無(wú)旁騖的學(xué)好習(xí)了吧！真實(shí)做到“兩耳不聞窗外事〞的人，是我羨慕的人，但真不是我一定能夠做獲得的人。哎，我仍是會(huì)盡量戰(zhàn)勝，愿老師您原諒。此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日尊敬的老師：你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神能夠充分的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不只是是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，但是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了許久了，不是檢討書(shū)能夠糾正的，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì)各樣優(yōu)異精神額載體，仍是這種精神的流傳者，所以你的本領(lǐng)我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的，我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū)，如有什么冒犯之處的，請(qǐng)老師大人有大量，饒恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感謝不盡了!遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打通知家長(zhǎng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì)我的高妙看法深深地信服，但是真的信服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且欧嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!但是我也知道這是不可能的，這也就考證了我說(shuō)的那句話了!其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我?guī)缀跏菬嵫序v比我的政治考了總分值還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最平安的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊幾乎不知道用什么樣的字眼組形容了，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無(wú)大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了，結(jié)果和同學(xué)同樣無(wú)大事了!所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞覒?zhàn)勝了怕高的缺點(diǎn)了!同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)建議，希望宿舍樓能夠拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)能夠提高哦一個(gè)前所未有的高度!關(guān)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最最少的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)發(fā)動(dòng)還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!老師我真的不應(yīng)當(dāng)遲到。我為自己的行為像老師對(duì)不起，希望老師原諒!20xx年x月x日檢討書(shū)尊敬的您好！

:xx`老師：放松，確實(shí)是能夠的，但并不是應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間里面，晚自習(xí)我卻在看小說(shuō)，沒(méi)有去把作業(yè)先做好，耽擱了學(xué)習(xí)。我也是要來(lái)反思，關(guān)于自己看小說(shuō)這個(gè)事情，說(shuō)真的，確實(shí)不該這樣做，我要檢討。下學(xué)期也是要分班，進(jìn)入高二了，能夠說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越緊迫，而晚自習(xí)的時(shí)間也是很珍貴的，雖然沒(méi)有老師給我們解說(shuō)，但是卻是牢固知識(shí)，去讓自己回想一天學(xué)習(xí)的知識(shí)的最好時(shí)候，而我卻還在看小說(shuō)，其他同學(xué)都是仔細(xì)的去做好作業(yè)，去復(fù)習(xí)課本的知識(shí)。可我卻還居心思來(lái)做與學(xué)習(xí)都沒(méi)有什么關(guān)系的事情，老師說(shuō)了我之后，我也是感覺(jué)后悔，明顯是有一段要去珍惜的時(shí)間，可我卻并不感覺(jué)這重要，但其實(shí)這是很重要的一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，回想從前，雖然沒(méi)有看小說(shuō)，但是關(guān)于晚自習(xí)我也是不夠重視的，感覺(jué)反正白天聽(tīng)老師講了，就學(xué)好了，而關(guān)于去牢固，再看一遍書(shū)，卻感覺(jué)沒(méi)有太大的意義，作業(yè)也是做得不夠仔細(xì)，經(jīng)常的犯錯(cuò)，這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很不好的?？葱≌f(shuō)這件事情，老師也是和我說(shuō)了好多，其實(shí)并不是反對(duì)我們?nèi)タ葱≌f(shuō)去放松，而是不該在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，要知道，看小說(shuō)其實(shí)并沒(méi)有對(duì)我們有什么幫助，而自己未來(lái)要去過(guò)好，其實(shí)是需要自己現(xiàn)在去努力，學(xué)到知識(shí)，去為了高考而把知識(shí)積累好的，現(xiàn)在不學(xué)，再到了高三再學(xué)，就不夠時(shí)間了，每一個(gè)人的時(shí)間都是同樣的，有人利用好了，就會(huì)成績(jī)更好，而我沒(méi)有利用好，不只是成績(jī)會(huì)糟糕，一些壞的習(xí)慣關(guān)于自己也是有很大的影響的。經(jīng)過(guò)反思，我也是意識(shí)到自己的問(wèn)題，不只是看小說(shuō)，關(guān)于時(shí)間也是要重視起來(lái)，好好的多花一些時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，來(lái)讓自己能積累更多的知識(shí)，為此后復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。這次事情，也讓我理解，如果自己都不在乎，其實(shí)沒(méi)人能夠幫到我的，老師只能說(shuō)是做一個(gè)監(jiān)察，但是真的要去學(xué)習(xí)，仍是要靠我們自己，要我去付出，去花費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，不能把時(shí)間浪費(fèi)掉了，晚自習(xí)此后我也是要重視起來(lái)，好好的來(lái)把握住，做好了作業(yè)，看書(shū)復(fù)習(xí)才行，不能再干這樣的，關(guān)于自己學(xué)習(xí)沒(méi)幫助的事情，也是要去對(duì)自己負(fù)責(zé)，去讓自己晚自習(xí)是有收獲的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日尊敬的教官：您好！我是xxx，作為您管理的學(xué)生，在這次高一新生軍訓(xùn)時(shí)我不仔細(xì)的態(tài)度讓您格外生氣，學(xué)生很對(duì)不起。軍訓(xùn)是一件多么嚴(yán)肅的事情，我卻在這樣場(chǎng)景下各樣不仔細(xì)，造成了您的麻煩，真是對(duì)不起啊，在這檢討自己。我們軍訓(xùn)才進(jìn)行了兩三天，還有快要四五天的時(shí)間，我卻在這時(shí)間上不仔細(xì)，造成我們這一連隊(duì)的進(jìn)度慢，比其他連慢了好多，也是讓人焦急又痛苦。我在軍訓(xùn)期間老是各樣不聽(tīng)從命令，讓我抬腳，我就抬很高，一點(diǎn)都不像是個(gè)軍訓(xùn)生，像是搗蛋的。做一個(gè)動(dòng)作，我就開(kāi)始笑，一笑就軍訓(xùn)就進(jìn)行不下去了，因?yàn)槠渌艘矔?huì)隨著我笑，同學(xué)都被我逗得笑呵呵的，只能等我們停下來(lái)才能持續(xù)，而且明顯幾遍就能做好的事情，我非得要做上十幾遍，直接就浪費(fèi)了好多的時(shí)間，也是夠讓人頭疼的。重點(diǎn)是因?yàn)槲覍?duì)軍訓(xùn)不夠仔細(xì)，所以軍訓(xùn)期時(shí)常會(huì)遲到，要不然就是帽子沒(méi)帶，鞋沒(méi)換，致使自己每次都要跑好幾遍，因此我的進(jìn)度就慢了好多人，致使您還得獨(dú)自教我，這就給教官您造成不便。如果我再持續(xù)像這樣對(duì)待軍訓(xùn)不仔細(xì)，我可能連累的就是這個(gè)班級(jí)，到最后例行表演的時(shí)候，我們班級(jí)最后可能會(huì)丟人。您是我們的教官，您對(duì)我們稍微松快點(diǎn)，也是希望我們不要有太大的壓力，但是并不是為了讓我軍訓(xùn)搗蛋的。再說(shuō)軍訓(xùn)是軍紀(jì)嚴(yán)明的，就應(yīng)當(dāng)保持嚴(yán)肅和齊整，而不是我那樣各樣不仔細(xì)影響他人的訓(xùn)練，這是不老實(shí)，且也是對(duì)您教官的身份不夠恭敬。如今因?yàn)樽约涸谟忠淮斡?xùn)練時(shí)沒(méi)有帶好軍帽，真實(shí)的惹到您生氣了，被您罰了十個(gè)俯臥撐后，真實(shí)的感覺(jué)到了您的莊嚴(yán)，我也不敢在訓(xùn)練的時(shí)候去各樣不仔細(xì)了，也不敢在不戴帽子或許不換鞋了，亦或許不仔細(xì)練習(xí)動(dòng)作的。我之后會(huì)仔細(xì)的對(duì)待這次高中