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PAGEPAGE392023年安徽省高職單招面試考前沖刺試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、常識題1.中國歷史上第一個王朝?最后一個由漢人建成的王朝答案:夏朝,明朝是中國歷史上最后一個由漢族建立的封建王朝。2.我覺得你今天回答得不太誠懇,你怎么想?答案:謝謝各位考官老師給我提出的意見,我對此次考試非常重視,在面對各位考官老師的時候想把自己最好的一面展示出來,可能在答題的時候表現(xiàn)的比較拘謹,給各位考官老師不誠懇的感覺,對此我向各位表示道歉。在這里,我也想跟各位考官老師澄清一下,今天我的回答都是我真實的想法。因為對咱們學(xué)校還有這個專業(yè)非常感興趣,所以我今天來到了這里。在與人交往的過程中我認為最重要的就是真誠,只有真誠的對待別人,才能換取別人的真心。與我剛接觸的人可能會以為我比較嚴肅,不好接觸,但時間長之后都會成為我很好的朋友,因為我在和別人相處的時候從不欺瞞,向朋友、同學(xué)敞開心扉,我的真誠也換來了朋友們的信任,他們總是跟我說一些心里話,有什么困難也總是第一個找到我,我也會盡可能幫助他們。家里人知道我要報考貴校他們也是非常的支持我,在復(fù)習(xí)備考階段給了我很大的幫助。希望各位考官老師能給我這個機會,謝謝!3.家長強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)英語,而忽視了對語文的學(xué)習(xí),你怎么看待這個現(xiàn)象?答案:在現(xiàn)階段的中小學(xué)教育乃至高等教育中,確實有部分學(xué)生和家長存在強調(diào)英語學(xué)習(xí)而忽視語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象存在一定的負面影響。但我覺得應(yīng)該一分為二的看待這一現(xiàn)象。第一個方面,忽視語文這一基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)是不正確的。語文是一門工具學(xué)科,語言的理解、運用和交流是一個人生活和工作的基礎(chǔ)。語文學(xué)習(xí)不好,勢必會影響其他學(xué)科的深入學(xué)習(xí),成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的障礙,所以,我認為,家長應(yīng)該糾正目前輕視語文學(xué)習(xí)的觀點,幫助學(xué)生全面的掌握知識,尤其是扎實地掌握好工具學(xué)科的學(xué)習(xí)。從另外一個方面看,隨著社會的發(fā)展與進步,掌握一門外語,尤其是英語這樣的國際通用語言,是現(xiàn)代化人才的必要素養(yǎng)。我國經(jīng)濟與社會的發(fā)展已經(jīng)逐漸與國際接軌,與世界同步發(fā)展,具備外語聽說和交流能力是與時倶進的表現(xiàn)。家長能夠認識到學(xué)習(xí)英語的重要性,強調(diào)對英語的學(xué)習(xí)是值得肯定的。在競爭激烈、就業(yè)壓力相對較大的今天,掌握一門外語確實是化解就業(yè)壓力的重要砝碼。所以,我認為,家長強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的初衷是好的,但是沒有把握好度,忽視了對語文這一基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),這就要家長調(diào)整思路,對于學(xué)生的學(xué)習(xí),應(yīng)兩手抓,兩手都要硬,學(xué)科之間應(yīng)注意均衡,讓學(xué)生可以全面的發(fā)展,不能過分強調(diào)某一技能的學(xué)習(xí)而造成學(xué)生另一種能力的缺失。目前素質(zhì)教育在我國已經(jīng)全面展開,相信隨著全面均衡發(fā)展的素質(zhì)教育理念進一步普乃至深入人心,這種知識學(xué)習(xí)不均衡的問題會得到根本解決。英語學(xué)習(xí)本身并沒有錯,但是如何處理和其他學(xué)科的關(guān)系是目前一些家長和學(xué)校存在的誤區(qū)。這道題目的背景就是如何糾正目前這種“全國英語一片紅”的非理性現(xiàn)象。所以考生在解答這個問題的時候一定要辯證地分析,理性思考,找出解決問題的方法。(1)首先談一下現(xiàn)象本身,表明觀點。(2)就現(xiàn)象展開分析,詳細表述自己的理解、看法。(3)引申開去,談一下解決方法。4.請談?wù)勥@個學(xué)校答案:(例)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍盤的歷史文化名城南京,學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1953年的國內(nèi)第一所電子類中專學(xué)?!暇o線電工業(yè)學(xué)校。學(xué)院于2004年遷入南京仙林大學(xué)城。5.長期從事比較瑣碎的事會喪失進取心,談?wù)勅绾伪3诌M取心。答案:(1)我覺得一個人在學(xué)習(xí)上的進取心,取決于他的職業(yè)目標,或者說是學(xué)習(xí)動機。我立志成為某某專業(yè)人才,長期從事比較瑣碎的事是我實現(xiàn)工作目標所必經(jīng)的一個過程,我認為牢記信念是保持進取心的關(guān)鍵。(2)長期從事比較瑣碎的事的過程中還要不斷提高自己的素養(yǎng),關(guān)心國家大事,要有小崗位、大貢獻的意識。(3)雖然工作、學(xué)習(xí)的事情是瑣碎的,但處理的事情是不完全相同的,而且隨著時代進步,必然會遇到很多新問題新思路,工作的過程也是學(xué)習(xí)的過程。學(xué)習(xí)的過程也是一種進取的過程。(4)要培養(yǎng)和發(fā)揚自己的各種興趣愛好,使自己的業(yè)余時間過得充實滿足。這也是使自己保持進取心的重要途徑。6.木桶效應(yīng)在生活中的應(yīng)用答案:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。構(gòu)成組織的各個部分往往是優(yōu)劣不齊的,而劣勢部分往往決定整個組織的水平。從這個角度上看,管理者便需要在管理過程中注意協(xié)調(diào)組織,不致于出現(xiàn)短板。而當短板出現(xiàn)后,則應(yīng)著力于補上這塊短板,使整個組織處于均衡,才能使企業(yè)的發(fā)展不受限于此短板。在特定的使用狀態(tài)下,通過相互配合,可在一定程度上增加木桶的儲水量,比如:有意識地把木桶向長板方向傾斜,木桶的儲水量就會比正立時多得多;或為了暫時地提升儲水量,可以將長板截下補到短板處,從而提高木桶儲水量。如果把木桶比做人生,那么“短板”實際上就是我們生命中的一些弱點。比如,很多人不注意個人習(xí)慣,導(dǎo)致在生活和工作中出現(xiàn)失誤。缺點和毛病就是人的“短板”。7.1375加減乘除算24?答案:6乘4。8.如果和宿舍里的人吵架,你會怎么辦?答案:人非圣賢孰能無過,每個人都有缺點,別人犯錯了我們?nèi)绻荒苋グ菽敲匆仓荒苷f我們還不成熟,對待別人的小錯誤,我們應(yīng)該一笑了之。男子漢的胸懷是被委屈撐大的,成大事的人往往胸懷廣大!9.請以生命,傷痛,成功等詞語,講個小故事。答案:在2008年北京殘奧會上,一個個體育健兒們?yōu)槲覀冏V寫了一曲曲動人的生命贊歌。特別是我們跳遠冠軍XXX,盡管在生活上和行動上有諸多不便,但是他“身殘志堅”,克服了許多常人難以想象的傷痛折磨,付出了常人所不能想象的辛勤和淚水,最后成功實現(xiàn)自己的人生目標,實現(xiàn)了自己的人生價值,他的拼搏精神和頑強的斗志也贏得了鮮花和掌聲,贏得了人們對他的敬佩,贏得了人們對他的尊重。對于串詞類的題目,其實也是造句,只是它是以小故事的方式進行的。10.請你談?wù)劇吧礁F水盡疑無路,柳暗花明又一村”中蘊含的哲理。答案:詩句是陸游的《游山西村》,前途是光明的,道路是曲折的,只要人們正視現(xiàn)實面對重重艱難險阻不退縮、不畏懼、勇于開拓奮發(fā)前進,前方將是一個充滿光明與希望的嶄新的未來。11.三錢分別是誰?答案:錢學(xué)森、錢偉長、錢三強。三錢都懷著愛國熱忱,學(xué)成歸國;錢偉長一九四六年回國,任清華機械系教授。錢三強一九四八年回國,任清華物理系教授。錢學(xué)森一九五五年回國,投身于祖國國防事業(yè)。三錢都是中國科學(xué)院院士,都是中國科學(xué)院的臺柱子:錢學(xué)森為中科院力學(xué)研究所所長;錢偉長為中科院力學(xué)研究所副所長,錢三強為中科院近代物理研究所所長。三錢都在一九五四年至一九五六年,參與了制定我國自然科學(xué)十二年規(guī)劃的工作。周總理在見到他們?nèi)藭r,稱他們?yōu)椤叭X”。12.加碘鹽是否能抗輻射?答案:不能;因為碘鹽的含碘量不夠量達不到碘片的含量所以不能防輻射,而且碘片吃的時候也要注意,必須是確定核輻射到來的時候才吃,要不然就會導(dǎo)致碘中毒的。13.你為什么選你現(xiàn)在填報專業(yè)答案:電子信息學(xué)院創(chuàng)建于1953年,不斷改革創(chuàng)新,銳意進取。大多數(shù)畢業(yè)生進入知名企業(yè)工作,對口就業(yè)率一直保持在98%以上。學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有專業(yè)教師100余名14.你夢想中的大學(xué)是什么樣?答案:講大學(xué)是一個充滿激情的、自由的等。例如,過去我聽別人講大學(xué)就是個天堂,現(xiàn)階段通過我的了解,大學(xué)并不是自己想的那樣。很多大學(xué)生都存在學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力、愛情壓力等。就意味這不能掛科,而其要學(xué)習(xí)好該學(xué)習(xí)的科目。大學(xué)生畢業(yè)出來不可能一定能找到適合自己的專業(yè),而其有的時候連自己的專業(yè)都不合服的情況都有。很多人都講,戀愛是大學(xué)生必修的一門課程,可是這樣也存在很多的問題。15.在遍地都是手機控的當下,為提高課堂效率、讓學(xué)生認真聽課,釆取各種“管制”手機的辦法已經(jīng)屢見不鮮!目前,吉林大學(xué)一位教授在他的課堂上實施了一項與眾不同的“獨門”規(guī)定——上課玩手機者視為這堂課缺課。有人認為這一做法太過嚴格,有人認為這一做法確實能減少學(xué)生上課玩手機。對此,你怎么看?答案:答案1:課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的陣地,不是玩手機的場所,可一些學(xué)生卻混淆了,在課堂上也玩起了手機,置老師的講課于不顧,如此,玩手機玩了一個學(xué)期又一個學(xué)期,玩上了幾年,玩到畢業(yè)了,恐怕什么都沒有學(xué)到,以后又如何應(yīng)對社會?如何就業(yè)?從這個意義上說,“玩手機算缺課”體現(xiàn)的是對學(xué)生的負責,也體現(xiàn)出對學(xué)生的愛,這樣的規(guī)定值得肯定?,F(xiàn)代人離不開手機,這不難理解,畢竟手機帶給我們諸多的方便,但手機并不能代表一切,而無時無刻都離不開手機,這就是一種“病”了。從某種意義上說,一旦患上了“手機控”,則讓自己成為了“手機的奴隸”了,可手機本是工具,并不是用來主宰我們的生活。我們豈能本末倒置?答案2:大學(xué)生,上課是最重要的任務(wù),如果上課也在玩手機,那是不務(wù)正業(yè)了。報道中的這位教授,不是僅僅規(guī)定“玩手機算缺課”,因為他深知,如果是這樣,是無法挽回學(xué)生的心,勢必會造成人在曹營心在漢,如果老師的課講得很爛,學(xué)生不能玩手機,豈非要度日如年?對此,這位教授精心準備,更用心地講課,但仍有同學(xué)把課堂時間浪費在了玩手機上面,教授有時候會提醒,但效果并不明顯。更重要的是,教授觀察到,學(xué)生們玩手機,基本都是在聊天、看新聞、看小說、玩游戲,沒有用在學(xué)習(xí)上的?!罢n堂時間本身就有限,大家這樣既浪費時間也沒有學(xué)習(xí)價值,還十分影響師生課堂互動?!痹趪栏褚笞约旱那疤嵯?,才能學(xué)生作出如此嚴厲的規(guī)定,可謂良苦用心。事實上,這么做,也獲得了學(xué)生的支持。許多學(xué)生在課堂上玩手機,一方面是大家都在玩,自己也跟著玩,另一方面則是老師管理不嚴,沒有特別的要求。其實,老師如果放任學(xué)生在課堂上玩手機,是對學(xué)生的極端不負責,這樣的老師是要被問責的?!巴媸謾C算缺課”不是對學(xué)生的苛責,也不是故意為難學(xué)生,相反,這既是對學(xué)生的嚴格要求,更是對自己的嚴格要求,這也是在倒逼自己將課講得更精彩。而一些老師之所以會無視學(xué)生在課堂上玩手機,恐怕是對自己的講課缺乏必要的信心。“玩手機算缺課”體現(xiàn)老師的愛和嚴。給這樣的教授點個贊,支持!16.說出手機的至少5大用處答案:隨著4G時代的到來,用手機打電話、發(fā)短信、拍照片、聽音樂等功能已遠不能滿足人們的生活所需,隨時隨地上網(wǎng)瀏覽新聞資訊,撥打視頻電話、收看手機電視、手機購物也實現(xiàn)了。方便通訊、學(xué)習(xí)技術(shù)、交友學(xué)習(xí)、聽歌放松。還有打電話,發(fā)信息,聽音樂,看電影,玩游戲,上網(wǎng)等基本功能。如果是智能手機還可以上網(wǎng)下載一些應(yīng)用軟件,總之手機的功能越來越多。17.熱氣球的原理答案:熱氣球飛行是根據(jù)熱空氣密度比冷空氣密度小,相同體積熱空氣比冷空氣輕而產(chǎn)生浮力的原理。18.近日,有多名網(wǎng)友先后爆料稱河南南陽某公司下發(fā)文件,禁止員工購買新款蘋果手機,并稱“一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)者,直接到公司辦理辭職手續(xù)”。針對于河南南陽某公司禁止讓員工購買蘋果7,—經(jīng)發(fā)現(xiàn)直接辭退。以學(xué)生的角度你怎么看?答案:該公司禁止員工購買蘋果7,是為了叫醒員工的愛國之心。美國這個曾被中國人民視為“天堂”的國家不久前在南海問題上深深傷害了中國人民的感情,引起了中國人民的憤怒,我們可以理解這個司出臺這項規(guī)定的初衷,意在喚起員工的愛國心,提醒國人警鐘長鳴、牢記歷史、勿忘國恥,但將使用蘋果手機作為不愛國的表現(xiàn)難免有些欠妥。我認為有以下幾點不妥之處:第一,此舉不合法。無論買國貨還是買洋貨,都屬于公民的自由權(quán)利,是員工自主消費行為,不可強制,此舉太過簡單粗暴,員工一旦購買iPhone7將遭開除,就是不合法的。第二,此舉不是真正的愛國。該公司理解的愛國是狹隘意義上的愛國,使用iPhone7不等于不愛國,使用國貨也不能等于愛國。如果按照該公司的這個邏輯,那我們就該把電腦、都砸了,因為大多數(shù)電腦芯片都是進口的,也應(yīng)該把車都砸了,因為有很多的美系車。應(yīng)該尊重每一名員工,更應(yīng)該提升員工的福利,增強他們的歸屬感,當員工愛自己的公司時,才能愛崗敬業(yè),才能更好地愛國。第三,此舉是一種炒作,該公司為什么要這樣做?也許是借機炒作,消費愛國主義而已。這種做法,iPhone7上市與他何干?不喜歡iPhone7自己不買就是了,為啥說出來呢?又為啥逼迫員工也不能買?拿蘋果說事,成為社會輿論的焦點。因此,該公司應(yīng)該老老實實經(jīng)營,提升自己的核心競爭力,不干違法的事,尊重員工的合法權(quán)益,讓員工有尊嚴,培養(yǎng)企業(yè)的企業(yè)文化,為國家建設(shè)添磚加瓦,這才是真正的愛國,這才是企業(yè)真正的經(jīng)營之道。19.有人說:“成功對人有益,失敗對人也有益”,你怎么看?答案:(1)總體看法是這兩句話都有道理,我們渴望成功,因此,成功自然對人有益;我們不希望失敗,但失敗是成功之母,所以,失敗同樣對人有益。(2)成功是努力回報、能力的肯定、價值的體現(xiàn),它能……(3)盡管我們不想失敗,但我們無法回避失敗,只要我們坦然面對失敗,失敗往往是成功的積累,成功是失敗的升華。(4)簡潔的表態(tài),今后怎么看待成功、面對失敗。注:也可反向思維去回答,成功和失敗是否對人有益,關(guān)鍵要看怎么看待,否則,成功對人無益,失敗對人也無益。20.請以活動,金融,學(xué)歷,細菌,故障講一個故事答案:現(xiàn)代銀行在處理金融賬目的時候越來越多的借助計算機和計算機網(wǎng)絡(luò)。然而在享受計算機所帶來方便的同時,也面臨著計算機病毒問題。計算機病毒好比人體內(nèi)的細菌,細菌在人體內(nèi)的活動和繁殖會使人生病,而計算機病毒則會使計算機出現(xiàn)故障。如何盡量避免計算機病毒帶來的危害,已經(jīng)成為銀行日常工作中的重要組成部分,這也使得銀行在招聘人員時,對持有計算機相關(guān)專業(yè)學(xué)歷的人才越來越感興趣。對于串詞類的題目,其實也是造句,只是它是以小故事的方式進行的。21.你的個性是什么?答案:作為個體:高度樂觀的積極心態(tài)。喜歡自己,也容易接納別人。把生命當作值得享受的經(jīng)驗。喜歡新鮮、變化和刺激。經(jīng)常開心,追求快樂。情感豐富而外露。自由自在,不受拘束。喜歡開玩笑和調(diào)侃。別出心裁,與眾不同。表現(xiàn)力強。容易受到人們的喜歡和歡迎。生動活潑,好奇心強。溝通特點:才思敏捷,善于表達。喜歡通過肢體上的接觸傳達親密情感。容易與人攀談。發(fā)生沖突時,能直接表白。人越多越亢奮。演講和舞臺表演的高手。樂于表達自己的看法。作為朋友:真誠主動,熱情洋溢。喜歡交友,善于與陌生人互動。擅長搞笑,是帶來樂趣的伙伴。容易原諒自己和別人,不記仇。富有個人魅力。樂于助人。有錯就認,很快道歉。喜歡接受別人的肯定和不吝贊美。對待工作和事業(yè):工作主動,尋找新任務(wù)。富有感染力,能夠吸引他人參與。激發(fā)團隊的熱情合作心和進取心,重視團隊合作的感覺。令人愉悅的工作伙伴。完成短期目標時,極富爆發(fā)力。信任他人。善于贊美和鼓勵,是天生的激勵者。不喜歡太多的規(guī)定束縛,富有創(chuàng)意。工作以活潑化、豐富化的方式進行。反應(yīng)快,閃電般開始。22.有人說,好學(xué)校教出好學(xué)生,壞學(xué)校教出壞學(xué)生,是贊同嗎?贊同為什么?不贊同為什么?答案:這個肯定的回答不贊同了,就這個問題你就的舉例子來回答了。后面在加上自己的認識。去年的日子,不是網(wǎng)上很火的我爸是李剛這事嗎?就是最好的,河北大學(xué)李啟銘喝酒后駕駛撞死某某同學(xué),事后還宣稱自己爸爸是李剛,你們誰敢抓我。這就是職業(yè)道德的敗壞,缺乏正確的人生觀,道德觀。還有遇到這種題最好的方法就是舉例子了,沒有例子舉你就瞎扯一個,反正老師他也不知道。23.為什么下雪后很安靜?答案:因為新下的雪的松散、多孔結(jié)構(gòu)可以使聲波在里面多次反射,從而減小聲音。當雪下一片時,中間會有很多小小的空隙。聲波進去后,反射,反射,再反射,一直往里去,不再出來。所以雪花的結(jié)構(gòu)可以吸收聲音,就像活性炭吸收顆粒物一樣。24.近幾年出現(xiàn)許多食品安全事件,談?wù)勀愕目捶?答案:1)市場角度:市場經(jīng)濟有自發(fā)性、盲目性和滯后性等固有弊端;2)國家角度:國家宏觀調(diào)控不夠完善,社會信用制度還不夠健全和完善;3)企業(yè)角度:①企業(yè)沒有制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略②沒有依靠科技管理來提高競爭力③企業(yè)沒有誠信經(jīng)營,企業(yè)經(jīng)營者素質(zhì)差,沒有遵守公平、誠實守信的市場交易原則;4)消費者:部分消費者忍氣吞聲、自認倒霉助漲了企業(yè)的不法生產(chǎn)與經(jīng)營。25.—氧化碳對人體有什么傷害答案:一氧化碳與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合,降低紅細胞的攜氧能力,使機體缺氧26.錢學(xué)森說我們的學(xué)校培養(yǎng)不出杰出的人才,你對此有什么看法答案:事實上,他們這回說的沒錯,確實是因為制度問題。新中國成立以后,中國的教育體制整體趨向于蘇聯(lián)模式,人才培養(yǎng)帶有強烈的國家功利主義色彩。教育不再是為了培養(yǎng)博學(xué)通才,而是為國家培養(yǎng)具體的、有用的專門人才,比如工程師、醫(yī)生、農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)人員等。27.種四棵樹要求兩兩距離相等答案:平面不可能,必須正棱錐體的山丘28.黑洞是什么答案:黑洞是超級致密天體,它的體積趨向于零而密度無窮大,由于具有強大的吸引力,物體只要進入離這個點一定距離的范圍內(nèi),就會被吸收掉,連光線也不例外。黑洞吸進物質(zhì)時會發(fā)射出X射線。黑洞是一種引力極強的天體,可以吸收光29.請你談?wù)剬ψ陨淼恼_評價和悅納自己的心態(tài)。答案:正確認識自我就是指一個人對自我的認識與自我的實際情況符合;全面認識自己的衣著,舉止,風(fēng)度及自身內(nèi)在;全面認識自己的優(yōu)點,缺點;事物都在發(fā)展,不要一成不變的看自己,無條件的全盤的接受自己,不管是長相還是學(xué)識,不管是優(yōu)點還是缺點,調(diào)整自己心念,保持身心健康。30.你能說說高職院校和普通??圃盒S惺裁串愅瑔?答案:均屬國家承認的國民教育系列大專畢業(yè)證書;高職和專科的區(qū)別就在于學(xué)習(xí)程度不同,高職教學(xué)側(cè)重于職業(yè)技術(shù)。31.做一天和尚敲一天鐘,好和尚如何撞鐘?答案:我是認為,做一天和尚就要撞好鐘,認真的面對工作,切切實實的撞鐘,不能做著和尚想著其他工作,三心二意。32.談?wù)勀銓Α盎稹钡睦斫獯鸢福夯鹗俏镔|(zhì)燃燒過程中散發(fā)出光和熱的現(xiàn)象,是能量釋放的一種方式。當火的煙霧分散到天空時,火和燃燒常用于宗教儀式和象征。第一,火和水都代表潔凈、消毒,第二,燃燒代表將東西寄往靈界?;鹨彩侵袊鴤鹘y(tǒng)文化中五行之一。古代人們理解大自然,嘗試為自然現(xiàn)象分類、總結(jié)時往往認為火是其中一個不可分割的元素。33.你認為一個高中畢業(yè)生應(yīng)具備怎樣的生活與學(xué)習(xí)能力?答案:我認為高中生應(yīng)具備如下能力:(1).具有團隊合作能力。單打獨斗的時代已經(jīng)過去,現(xiàn)代社會需要的是團隊合作意識。(2).具有溝通交流能力。善于溝通,樂于溝通,勤于溝通的人才能融于集體中,不孤立。(3).具有生存技術(shù)能力。生存技術(shù)能力包括很多,如:運用外語、使用電腦、駕駛、理發(fā)等。(4).具有獨立辦事能力。成功者需要自信,自強和自立。在具有這種能力的基礎(chǔ)上再與他人合作才有意義。(5).具有學(xué)習(xí)研究能力。終身學(xué)習(xí)是世界發(fā)展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握學(xué)習(xí)方法,為終身發(fā)展和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)是高中學(xué)習(xí)的一個主要環(huán)節(jié)。(6).具有承受挫折能力。沒有一帆風(fēng)順的人生,受到批評,遭受挫折是常有的事情,甚至某些批評或挫折是不公正的,我們?nèi)绾稳Υ且砸环N正確的心態(tài)去承受,以一種恰當?shù)姆椒ㄈヅ沤猓€是沉悶壓抑,無法排解和承受,造成心里包袱,這就看是否具有良好的心里素質(zhì)了。(7).具有關(guān)愛他人能力。關(guān)愛他人是一種美德,是大公無私的表現(xiàn)。(8).具有語言表達能力。能否把一件事情的原委說清楚是語言表達能力的體現(xiàn)。這種能力在人際交往中,在工作與學(xué)習(xí)中是很重要的。34.圖書館門前的石頭上寫的什么?答案:例如,校訓(xùn):厚德重能,規(guī)范創(chuàng)新(以報讀面試考試院校為準)35.自我介紹。不超過三分鐘。答案:各位考官好。我是X號考生,來自XX地方,這次報考的專業(yè)是XXX,我于XXXX年畢業(yè)于XXX學(xué)校。這次報考該專業(yè)是經(jīng)過深思熟慮的。有2個原因:1(分析學(xué)院情況);2(分析報讀專業(yè)情況和個人的的契合度)如果我真的有幸成為貴院校xx專業(yè)的學(xué)生,我將會不斷加強學(xué)習(xí),提高自身的綜合能力,做一個讓學(xué)院放心,領(lǐng)導(dǎo)信任的專業(yè)人才。介紹自已的情況簡明扼要、全面,表達清晰流暢,對自己有正確客觀的評價,可看出強烈而端正的報讀動機?;卮鹱穯柌糠謫栴}時,反應(yīng)敏捷自然,表達真實可信;愛好層次高,知識面與專業(yè)聯(lián)系緊密。36.談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標,什么計劃?答案:例如,我大學(xué)的主要目標就是學(xué)會怎樣做人,怎樣做好人,但注重學(xué)習(xí)!但要獨特一點還是講做人。其實大學(xué)是學(xué)不到多少東西的,更多的是學(xué)會做人。我大一的計劃廣交朋友和學(xué)習(xí)好公共科目,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素質(zhì),并學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。大二主要任務(wù)就是一專業(yè)知識為主,并培養(yǎng)自己的實踐能力。大三就等于踏上了社會,我會朝自己的理想一步一步邁進。在學(xué)校的兩年時間呢,我還會加入學(xué)生會、志愿者,來提高自己德智體美發(fā)展。37.你記得你爸爸媽媽的生日嗎?你在家里是跟爸爸關(guān)系好還是跟媽媽關(guān)系好?答案:參考答案:爸爸媽媽生日日期;跟爸爸好、跟媽媽好、跟爸爸媽媽都好、跟爸爸媽媽一般好:記得爸爸媽媽生日日期,和爸爸媽媽關(guān)系相處很好中:記得爸爸或媽媽生日日期,和爸爸媽媽關(guān)系相處較好差:不記得爸爸媽媽生日日期,和爸爸媽媽相處一般。38.現(xiàn)在學(xué)校、包括社會上存在一些插隊現(xiàn)象,有人說違背了社會文明,請問你怎么看?答案:對許多人來說,插隊只是某些人的素質(zhì)問題,忍一忍就過去了,表面的確如此,但往深層次看,插隊其實反映出現(xiàn)代社會漠視社會秩序、不尊重規(guī)則、想投機取巧的不正之風(fēng)。社會文明有時不用體現(xiàn)在大事上,僅僅憑插隊這種小事也能窺探一二。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!鄙鐣3至己玫倪\轉(zhuǎn)必須依托于規(guī)則和秩序。過馬路時,許多人不亂穿馬路而是站在斑馬線上等綠燈,這是守秩序;上公交車時大家不橫沖直撞而是排成一列長隊,這也是守秩序。試想一下,如果有一列隊,大家都排好了,很快就輪到你的時候,忽然闖入一位插隊者搶在了你前面,把原有秩序全部打亂,勢必會讓遵守規(guī)則的人充滿怨氣,沒遵守規(guī)則的人反而從中獲利。推而廣之,在處理事情上如果有人“插隊”,讓走后門的人得利了,而勤奮做事的人反而徒勞無功,長此以往,必將使得人民不再相信規(guī)則,甚至走向了規(guī)則的反面,也變成了一名“插隊者”,從而造成社會的不穩(wěn)定。從這個意義上講,文明社會是由規(guī)則和秩序構(gòu)成的,插隊絕不是小事,而是違背社會文明的惡劣行為,會造成無法估量的消極影響。在學(xué)校更是如此,作為學(xué)生一邊接受高等教育,一邊插隊,這樣沒素質(zhì)的行為是不可取的。39.組織募捐時少了錢怎么辦答案:做公益事情一定要認真。做好事就要有始有終。無論是否真的丟了,做為這些錢的保管人,就應(yīng)當賠償。40.在你熟悉的人中,你最崇拜的一個人是誰?答案:在我熟悉的人中,有很多人都是值得我崇拜的。但如果講到最崇拜的一個,我覺得還是我的父親。我的父親是一個勤勞樸實的農(nóng)民。但他一身追求知識,追求文化。他自己因為時代的原因,還有家庭條件的限制,沒能成為一個有知識,有文化的人。但他把這種希望放在了我們的身上。并且為此一直無怨無悔地付出。當村里很多人把兒子女兒送去打工的時候,特別是女的,他們覺得反正是要嫁出去的,而嫁出去的女兒就像潑出去的水。所以女孩子一般小學(xué)畢業(yè)就被送去打工了。而我的父親,在我小學(xué)畢業(yè)沒考上重點初中的時候,毅然送我去復(fù)讀。這在我們村里還是頭一個。后來初中畢業(yè),沒讓我讀中專又送我去讀高中。我從父親身上學(xué)到了很多。勤奮刻苦,生活簡樸,有毅力,有主見,為實現(xiàn)目標努力不懈。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定會發(fā)揚這些優(yōu)秀的品質(zhì)。讓自己成為一個合格優(yōu)秀的某某專業(yè)學(xué)生。41.在不打破雞蛋的情況下判斷雞蛋是生的還是熟的答案:別將兩個雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)動,會持續(xù)旋轉(zhuǎn)的是熟蛋,不能持旋轉(zhuǎn)的是生蛋。拿著雞蛋對著強光源42.請用3-5個簡練的詞匯概括一下自己的性格特點答案:參考答案:深思熟慮,沉著冷靜,善于自控;猶豫不決,過敏多疑,易受暗示;心境多變,多愁善感,容易沖動;活潑開朗,善于交際,獨立性強,不拘小節(jié);沉郁文靜,不善交際,處事拘謹,應(yīng)變力差等等。好:回答流利,用詞簡練中:回答較流利,用詞較簡練差:回答不流利,用詞不簡練43.給一位不認識電腦的老人介紹互聯(lián)網(wǎng)。答案:44.假設(shè)臨近學(xué)校檢查,班里的一個板凳丟了,有同學(xué)偷偷去隔壁班教室拿了個板凳充數(shù),你如何看待這種現(xiàn)象?答案:正確處理集體榮譽感和誠信之間的關(guān)系,集體榮譽的取得不能以犧牲誠信為代價,缺乏誠信的行為是對集體榮譽的褻瀆好:觀點鮮明,能正確闡述集體榮譽和誠信的關(guān)系中:觀點較鮮明,能較好闡述集體榮譽和誠信的關(guān)系差:觀點模糊,不能闡述集體榮譽和誠信的關(guān)系45.“你的座右銘是什么?”答案:(1)座右銘能在一定程度上反映面試考生者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個問題的主要原因。(2)不宜說那些以引起不好聯(lián)想的座右銘。(3)不宜說那些太抽象的座右銘。(4)不宜說太長的座右銘。(5)座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。(6)如“只為成功找方法,不為失敗找借口”46.自行車的優(yōu)缺點,你想怎樣改造?答案:優(yōu):低炭,環(huán)保,利于在車水馬龍的城市中穿行。優(yōu)點很多,可以鍛煉身體,可以鍛煉耐力可以鍛煉頭腦可以鍛煉肺活量等等缺:費時,費力,不利于長途騎行,出車禍時極易受傷。缺點,對前列腺不好,對肩周不好,對腰好想也不太好。47.紅綠燈為什么用紅綠色來區(qū)分答案:顏色也有活動的含意,要表達熱或劇烈的話,最強是紅色,其次是黃色。綠色則有較冷及平靜的含意。因此,人們常以紅色代表危險,黃色代表警覺,綠色代表安全。而且,由于紅光的穿透力最強,其他顏色的光很容易被散射,在霧天里就不容易看見,而紅光最不容易被散射,即使空氣能見度比較低,也容易被看見,不會發(fā)生事故。所以我們用紅色表示禁止。48.你認為家長該怎樣做才能更有利你的健康成長?答案:父母之間很融洽,相互之間很尊重;從自身做起,給孩子一個正確的價值觀,人生觀。49.用理想與現(xiàn)實做三分鐘演講答案:我們常說,理想是人生的燈塔,是風(fēng)浪中前進的航標。而理想不只是想,需要我們實實際際去做。我們的理想最終能不能實現(xiàn),不在于我們的理想是否宏偉,不在于我們的理想是否高尚,也不在于我們的理想是否遠大,更不在于我們的理想是否絢麗多彩,而在于我們的理想有沒有社會意義,有沒有去實現(xiàn)這個理想的個人能力和社會基礎(chǔ)。擇業(yè)是一個人職業(yè)理想的現(xiàn)實表現(xiàn),我們自己選擇什么樣的職業(yè),與個人的興趣愛好,身體條件和知識背景有著很大的關(guān)系。從社會的角度看,今天的社會有著眾多的行業(yè),從而也就有了無數(shù)的職業(yè)選擇。俗話說,三百六十行行行出狀元。我們無論選擇什么行業(yè),都有可能很好地實現(xiàn)自己的理想。理想是與奮斗目標相聯(lián)系的有實現(xiàn)可能性的想象。從這個意義上看,選擇職業(yè)對實現(xiàn)自己的人生理想具有很重要的關(guān)系。我們知道,任何理想都是建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上的,脫離現(xiàn)實的理想是不可能實現(xiàn)的。但理想與現(xiàn)實之間有一座橋梁,這座橋梁便是我們自己的奮斗。他需要我們付出辛勤的汗水,付出艱辛的勞動,甚至付出我們的鮮血和生命。一旦我們選擇了對社會具有意義的職業(yè),就要義無反顧地用自己一生的的努力去實現(xiàn)它,去發(fā)展它,去延續(xù)它。在市場經(jīng)濟條件下,我們不排除人們的理想帶有一定的物欲成分,但在這里,請允許我用馬克思中學(xué)畢業(yè)時寫下的一句話來表達職業(yè)與理想的關(guān)系——馬克思始終認為個人的解放、個人的尊嚴價值實現(xiàn)的前提是整個人類的解放與尊嚴的獲得,他自始至終將職業(yè)選擇與人的個性的完善、人的尊嚴獲得放在一起考慮,正因如此他才最終選擇了為人類謀福利而勞動的偉大事業(yè),這正是他考慮執(zhí)業(yè)較之旁人(包括為他設(shè)計具體職業(yè)的我們)高遠的地方。正因為他選擇的職業(yè)如此崇高,所以,馬克思自信地宣稱:“面對我們的骨灰,高尚的人們將流下熱淚?!币虼耍绻覀冞x擇為人類謀福利的事業(yè),我們也就沒有什么遺憾了。50.你認為人與自然的關(guān)系將會如何發(fā)展?答案:二者相互促進,必須和諧發(fā)展??萍歼M歩離不開自然環(huán)境的支持,人類科技的進步很多都是從自然中獲取靈感和資源,在一個自然環(huán)境的惡劣與災(zāi)難頻發(fā)的環(huán)境中,人類的科技進步必然受阻;反過來,科技進步可以促進自然協(xié)調(diào)發(fā)展,用科技促進和保護自然環(huán)境和自然物種。二、心理題51.現(xiàn)在有人說:節(jié)儉是小農(nóng)意識。你怎么看待這個說法?答案:(1)我不贊同這種說法,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我國人均GDP只有1000美元,跟發(fā)達國家相比還差很多,我國也正處于社會主義發(fā)展中階段,還不能夠忘了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這個傳統(tǒng)美德。這也跟我國提倡建設(shè)節(jié)約型社會是不相符的。(2)但勤儉節(jié)約也要分情況,比如我們基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如果勤儉節(jié)約不去建設(shè),我們社會經(jīng)濟就發(fā)展不起來。又如我們的教育要是不投資,我們就會有很多人上不起學(xué),所以我提倡要把錢用到刀刃上。(3)我作為一名即將踏入大學(xué)校園的大學(xué)生更應(yīng)該弘揚勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的美德。52.你朋友對你如何評價,你認為客觀嗎?答案:說到朋友對我的評價,很簡單,就是說我是一個容易交往,值得交往的一個人,我認為朋友對我的評價還是比較客觀的。這與我的交友原則是分不開的。一。誠信原則,孔子說“人而無信,不知其可也”只有真誠待人,才能取得別人的認可。二。謙虛原則,對朋友交往要平易近人,不能恃才高傲,這樣才更有親和力。三。主動熱情原則。對自己可以幫到朋友忙的地方要竭盡全力去完成好,交際是雙向的,只有雙方共同負出,友誼之花才能天才地久。53.如果在競選班長你落選了,你會怎么做?答案:首先應(yīng)該表明:一如既往,嚴格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系,做不做班長并不是最重要的,重要的事積極的人生態(tài)度,有追求想做班長是很好的事,沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因為小小的失敗就灰心,讓她要相信自己啊,告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我們要做的的只是努力做好我們該做的,至于結(jié)果就不要太在意了。54.給你一個杯子,一個背包,說出盡可能多的創(chuàng)意作品答案:把背包收進杯子耳柄里,或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分?;蛘弑硬恍⌒乃に榱耍瑓s發(fā)現(xiàn)裂成了幾部分,如親情友情愛情等幾部分,然后把這些碎片依分類放進背包不同的格里。55.你對孟子的“生于憂患,死于安樂”怎樣理解?答案:人在憂患的環(huán)境中就會憑借自己的能力,創(chuàng)出一番事業(yè),堅強的生存下來,而在安逸的環(huán)境中就會容易貪圖享受,不會知道生存之本,最終就會走向滅亡。56.學(xué)校出現(xiàn)即將畢業(yè)的老生在寢室里打麻將喝酒,嚴重影響了其他寢室同學(xué)的休息,你做為學(xué)生會干部,學(xué)生讓你去處理著件事,你怎么辦?答案:(1)快要畢業(yè)了,學(xué)業(yè)沒有了負擔,面臨著就業(yè),同學(xué)們心理比較浮躁,加上年輕人精力比較旺盛,有些過激的業(yè)余生活是可以理解的。(2)抽煙喝酒打麻將違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這些惡習(xí)對同學(xué)們的身心不利,應(yīng)該進行說服教育,講明你們即將離校進入社會,要給母校留下一個好的影響,留下一段美好的記憶。還要講明你們要是嚴重的違反了學(xué)校的規(guī)定就要受到學(xué)校的處罰,影響到你們的就業(yè)。(3)做為一名學(xué)生會干部應(yīng)該組織一些有益的活動,來豐富同學(xué)的業(yè)余生活。(4)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似的事件在次發(fā)生。57.對于朋友之間的隔閡如何處理?答案:我對待朋友之間的態(tài)度是“君子之交淡如水”。如果與朋友之間出現(xiàn)隔閡,我想可以采取以下措施主動改善與朋友之間的關(guān)系。首先,我會不回避,不敷衍,先進行自我反省,從自身上找原因,如果是因為我的原因造成了隔閡,我會積極向朋友坦誠我的不對,請求諒解。如果是朋友對我產(chǎn)生誤解,我會及時向他說明事情的緣由,消除我們之間的誤解。其次,我會以誠為本,一如既往地真誠對待朋友,改正自己的缺點。對朋友的一些小缺點、小毛病采取必要的容忍,更多地采取理解的態(tài)度,換位思考。最后,我會不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),從我做起,嚴于律己,己所不欲勿施于人,幫助朋友共同進步。我想朋友之間要充滿信任和理解,要相互友愛,團結(jié)互助,只有這樣才能建立真正的友誼,才能避免朋友之間的不必要的誤解和隔閡。作為一名公務(wù)人員,對待朋友更應(yīng)當如此,這樣才能為我們的和諧社會貢獻一份力量。能否正確及時處理與朋友之間的矛盾是一個人處理人際關(guān)系能力的重要體現(xiàn)。特別是作為公職人員,平時接觸的朋友多,關(guān)系復(fù)雜,融洽的朋友關(guān)系有助于我們的工作、生活。糟糕的人際關(guān)系不僅不利于我們的工作,而且影響我們在單位的升遷。所以處理人際關(guān)系的時候要把握一個原則,就是要勇于面對,善于自省,敢于自我批評,注意方法。對于這道題就是考查我們有沒有處理人際關(guān)系矛盾的主動性和正確看待與朋友之間的隔閡,是否能夠采取正確的方式方法解決。58.你負責一個活動,但是參與的幾個部門有矛盾你怎么處理?答案:答案1:實際工作中,相互配合的部門有矛盾時有出現(xiàn),我想只要我能夠以工作為重,以大局為重,團結(jié)各部門就一定能夠把活動辦好。針對參與部門的矛盾我會采取以下措施。首先我會了解分析各部門之間的矛盾原因,然后采取有效地方法予以解決。如果平時這幾個部門來往不密切,相互之間因為不了解而產(chǎn)生了矛盾,我應(yīng)該利用這次活動機會加強他們之間的溝通,消除誤解,增進友誼。如果因為幾個部門在工作的方式、方法上有所不同,互相不同意對方的意見,致使幾個部門產(chǎn)生矛盾。我應(yīng)該積極的與幾個部門的相關(guān)人員進行溝通,強調(diào)這次活動的重要意義,以及團結(jié)一致的重要作用,希望他們能夠堅持求同存異的原則,共同完成好工作。并且在合適的時間、合適的地點、合適的時機將幾個部門負責人聚集在一起,解決以前的矛盾。如果因為對這次工作產(chǎn)生的問題,我覺得應(yīng)該召開一次工作會議,統(tǒng)一大家的思想認識,希望大家以工作為重,求大同存小異,共同完成這次活動??傊瑢Υ@個問題,一定要本著工作第一、力爭團結(jié)的原則,切實解決幾個部門之間的矛盾,保質(zhì)保量地完成這次活動。答案2:首先向領(lǐng)導(dǎo)說明一下情況,取得領(lǐng)導(dǎo)對我的工作的理解和支持。然后分別到這幾個部門與該部門的負責人進行必要而適當?shù)臏贤ǎ私饷苤赶虻慕裹c問題。在不影響活動進程的前提下盡可能地幫助他們達成共識,如果短期內(nèi)達成共識是不實際的,那么就耐心地說明我所組織的活動的意義和緊迫性,說服他們暫時放下本部門的矛盾以大局為重。同時,我在安排各部門工作的時候,在可能的范圍內(nèi)盡量把他們負責的區(qū)域部分分散開來,避免在接觸中產(chǎn)生不必要的摩擦。整個活動過程中應(yīng)該保持和諧的氣氛,注意氣氛的培養(yǎng)和維持,和諧的氣氛可能會使有矛盾的部門之間關(guān)系緩和。此外,在活動結(jié)束后,將此次活動中部門之間協(xié)調(diào)合作的有關(guān)信息加以歸納總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報并請示,対化解部門之間的矛盾謹慎地提出建議。人際關(guān)系類。這兩個參考答案的區(qū)別是,第一個能夠具體問題具體解決,但是沒有提出在活動過程中的具體解決措施,第二個沒有區(qū)分矛盾的性質(zhì),有一定的缺陷。如果結(jié)合二者的優(yōu)點就會相對完整了。59.如何看對待別人的批評答案:批評有兩種,一種是善意的,一種是惡毒的,對于善意的,我們要寬宏大量,有則改之,無則加勉;對于惡毒的,我們要以其人之道還治其人之身。世上根本就沒有真正的客觀評價、批評,所謂的客觀,不過是大多數(shù)的主觀的體現(xiàn),當然,也就不一定全都公正。接受不接受是一回事,但多聽聽別人的評價和批評卻是有必要的。畢竟:人非圣賢,孰能無過!60.假如你選擇的專業(yè)與你預(yù)想的專業(yè)不同,你會如何處理?答案:按你的想法講。如果你是非你志愿上的專業(yè)不上,你就得這樣講,畢竟錄取了就不能參加考試了。我給你的建議就是專業(yè)不是萬能的,只要專業(yè)學(xué)好,在哪里都能散發(fā)你的光茫。如果你成績好的話,有把握能考上這學(xué)校也可以拒絕換專業(yè)。61.“不管是黑貓白貓,能捉到老鼠的就是好貓。”你對這句話的理解?答案:不管你是正義的還是邪惡的,只要你能把事情做好,獲得成功,你就是好樣的!不過人的能力都是有差距的,貓的捕捉能力也是有差距的,但你只要盡力了,你就是好樣的,你就是一只好貓。62.權(quán)利、真理,你認為哪個最重要?為什么?答案:我認為這四樣都非常的重要。為什么呢?智慧,對人來說是很重要的,這是決定能不能做好事業(yè)的前提條件,哲學(xué)告訴我們,實踐知道指導(dǎo)認識,但正確的認識可以知道我們實踐。金錢,對我們也重要,雖然說錢不是萬能的但是沒有錢也是萬萬不能的,我們國家建設(shè)需要錢,建設(shè)社會主義新農(nóng)村也需要錢,我們自己生活同樣需要錢。權(quán)利,對我們同樣重要,俗話說:人往高處走,水往低處流,進步往往以為著向上發(fā)展。當我們擁有了權(quán)利,就能把自己正確的思想化做現(xiàn)實的行動,來為國家和人民做貢獻,才能帶領(lǐng)更多的人,為國家和人民做貢獻。真理,我們知道真理是對事物的正確反應(yīng),真理可以讓我們更清楚的了解一個事物,給我們的實際工作提供理論指導(dǎo)。綜上所敘,所以我認為這四個對我們都是很重要的,只是要用一個正確的心態(tài)來對待他們,把握好度。63.小組討論結(jié)束后,你作為代表總結(jié)發(fā)言時,一位小組成員突然指出,你的發(fā)言沒有正確表達小組的意思,你怎么辦?答案:首先,我會很“坦然”地去面對“質(zhì)疑”,同時耐心地解釋自己的觀點,希望消除與“小組成員”之間在溝通上存在的誤區(qū),努力消除誤解。其次,我會作“自我檢查”,看是否真的存在“沒有正確表達小組的意思”。如果有,則坦然承認錯誤,如沒有,估計是個人言語表達上的問題,這個時候,只要“解釋清楚”就可以了。最后,我會在小組討論之后及時和小組成員溝通,感謝他的意見,希望以后能夠相互學(xué)習(xí),共同進步。應(yīng)急類。這是一道應(yīng)急處理題,在“總結(jié)發(fā)言時”,被自己的成員“質(zhì)疑”是一件很尷尬的事情,而這道題目的出題目的就是考查考生在“尷尬”情況下的應(yīng)變能力。64.有個孩子跟他母親說:“我以后要當一個小丑”。父親罵道真沒出息,而母親卻說:“你能給世界帶來歡笑,這很好”,你的看法?答案:我覺得這個題主要是人的人生觀、價值觀的問題,每個人的理想不同、信念不同,所以追求的東西也不同,當然看法也不一樣。我對這個題的理解是:1小孩提出要當一個小丑,這說明了這個小孩有自已的人生觀、價值觀,有自已的理想。人只要有理想,不管理想有多偉大或有多渺小,只要明確了自已的奮斗目標,相信通過努力一定可以實現(xiàn)的。2所謂“三百六十行,行行出狀元”,雖然小丑這個職業(yè)不被人重視,常被人認為是低級的職業(yè),但卻是“三百六十行”中的一行,只要把這一行踏踏實實的做好了,一樣可以成功。能成大事的人往往是先做一些平凡的、不起眼的小事開始的,像美國著名的幽默大師卓別林,就是從做一名小丑開始的。經(jīng)過自己的奮斗努力,最終成為了世界級的大師,被人們所尊重??梢姡谝粋€平凡的崗位上,只要不斷努力,也一樣可能取得令人矚目的成績,小丑雖然不是什么偉大的職業(yè),但它卻給人們帶來了無限的歡樂,這何嘗又不是一種人生觀、價值觀的體現(xiàn)。這說明了人生價值的體現(xiàn)不是以職業(yè)的高、低、貴、賤來區(qū)分的。3作為一名某某專業(yè)學(xué)生,既然選擇了這一專業(yè),就要樹立正確的人生觀、價值觀。踏踏實實地做好工作中的每一件事情,盡心盡力地為社會做貢獻,在平凡的崗位上人生觀、價值觀的真實體現(xiàn)。65.假設(shè)公共汽車有歹徒搶劫,你穿的衣服類似警察,大家都把目光投向你,示意你挺身而出,你怎么辦?答案:路見不平一聲吼,該出手時就出手,面對歹徒,不能事不關(guān)已,高高掛起,作為一名二十一世紀的青年,挺身而出,與匪徒做斗爭;如果自己身體相對歹徒健壯,能憑自己的絕招對付歹徒,那么就不麻煩大家了,如果自感實力不濟,那么要發(fā)動大家的力量,俗話說,一根筷子易折斷,十根筷子抱成團,只要把群眾發(fā)動起來,正義是可以壓倒邪惡的;可以充分利用自己被乘客誤認為是警察的優(yōu)勢條件,一方面積極發(fā)動群眾團結(jié)斗爭,另一方面要動員司機或其它乘客積極報警,如果自己有機會,也要及時報警。66.你對“人造美女”有什么看法?答案:愛美是人的天性,追求完美是人的權(quán)力,社會的進步、科技的發(fā)展,使得這一追求成為現(xiàn)實。如果人們過于刻意改變外表,應(yīng)會失去許多自然的東西,喪失自我。我們應(yīng)該正確運用美的標準對美進行評判,外表美是次要的,心靈美才是最重要、最永恒的。因此,我們應(yīng)該把精力放在如何加強學(xué)習(xí),提高自身的理論水平和素質(zhì)修養(yǎng)上,從內(nèi)心深處散發(fā)出一種讓人折服的美。①適當?shù)暮侠淼牡陌b不僅會讓外表看起更美,更容易被人們所接受,對自信也是一個提升,從這一方面來說,包裝也是有一定積極意義的;②但是靠包裝,不注重自身的修養(yǎng)及素質(zhì)的提高,只能實現(xiàn)一時的虛榮,卻無法改變自己的命運,從這個意義上說,包裝只是提供了一個平臺而已了;③因此,做為新時代的大學(xué)生,不要只把眼光盯在表面上,面子上的工作要作但更重要是做好實質(zhì)性的學(xué)習(xí)和工作,溝通要有,專業(yè)水平更要高,讓別人從心里佩服才是真本事!內(nèi)在美和外在美融合在一起,才應(yīng)該是真正意義上的美。當然這種人好少啊!67.—次你的朋友病了,你買了禮物去看他,在樓道里碰見你老師的愛人,她以為你是來她家的,順手接過禮物,并說謝謝,問你如何說明你的真實來意并不使對方尷尬?答案:(1)如果真的出現(xiàn)這種情況,我想我是不會向老師的愛人說明真實來意的,我會將錯就錯,正好利用這樣的機會向老師及其愛人表達謝意,感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來對我在生活中和工作中給予了極大關(guān)心和無私的幫助。(2)我想我這樣做并不是拍馬屁,也不是拉關(guān)系,而是一個學(xué)生對于老師、晚輩對于長輩的應(yīng)有尊重,人都是有感情的,并不是每一份感情都是虛偽和庸俗,并不是每一次送禮都是行賄,人要講究原則,更要知思圖報。(3)至于朋友,我會在看望完老師后重新買份禮物去看望他,我想他就是知道了這些也不會怪我,更何況我是不是把這些拿出去說的。68.如何保持自信,如何克服自卑心心理答案:挑前面的位子坐,練習(xí)正視別人,練習(xí)當眾發(fā)言,咧嘴大笑??隙ǖ恼Z氣則可以消除自卑感,自信培養(yǎng)自信,做自己能做的事。69.假如你見義勇為做了好事,而家人和親人并不理解,你怎么辦?答案:(1)我堅持認為見義勇為是件好事,面對壞事壞人,每個公民都有義務(wù)挺身而出。如果每個人都選擇明哲保身,事不關(guān)己、高高掛起,那么壞人和惡勢力就會更加囂張,這次他們損害的是別人的利益,下次損害的可能就是我或者我的家人、朋友,從這個角度來說,見義勇為既是維護一種社會秩序,也是維護每個人的潛在利益。(2)能夠取得家人的理解和支持是十分重要的。我會和我的家人和親人進行溝通,首先我會肯定他們不理解我是因為擔心和愛護我,怕我因為見義勇為受到傷害;其次我會告訴他們我有能力保護好自己,同時告訴他們見義勇為是好事情,邪惡是最終戰(zhàn)不過正義;然后我還會把其它人見義勇為的事跡講給他們聽,告訴他們正是由于那些勇士的挺身而出,我們正常的社會秩序才得以鞏固,我們的生活才會如此安寧;最后如果他們還是不理解的話,我想我會當面表示接受,但在以后仍會堅持見義勇為,我相信時間會讓他們理解和支持我的。70.你剛來學(xué)校沒多久就連續(xù)丟了兩輛車,你的同學(xué)讓你買贓車,你怎么辦?答案:(1)我不會去買贓車,也會盡量勸身邊的朋友不要買贓車,因為有了銷贓的市場,小偷們才會有動力去偷;一旦沒了市場,這種行為也會有所制約;(2)去報警,看到違法行為除了作好自我保護外一定要盡力阻止;(3)我會去買舊車,更加仔細地做好防范。三、時政題71.現(xiàn)在很多大學(xué)為了學(xué)生找工作將3年課程改為2年或者2年半,剩下時間讓學(xué)生找工作,你怎么看?答案:首先我認為不上課是不對的,作為高等教育,課時的設(shè)置是既定的,原則就是保證學(xué)生在4年的期間內(nèi)獲得扎實的專業(yè)知識和本領(lǐng),但是現(xiàn)在人為地縮短時間,實際上就無法保證學(xué)生專業(yè)知識的獲得,這是最大的弊端;同時現(xiàn)在職場上的競爭就是知識、技能、實踐經(jīng)驗的較量,而知識含量主要就靠在學(xué)校期間積累,所以大學(xué)生切勿因為求職心切而耽誤學(xué)習(xí),莫拿學(xué)業(yè)賭就業(yè),在未畢業(yè)之前,還是要以學(xué)業(yè)為重。之所以出現(xiàn)這樣的情況,是有其深層原因的,主要是目前就業(yè)壓力大,提前結(jié)束課程找工作可能會獲得更多的機會,所以學(xué)校也好個人也好就在心理上放松了對這個問題的重視。解決問題的切入點還是應(yīng)從解決就業(yè)難入手,學(xué)校要優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、改善教育體制,真正提高大學(xué)生綜合素質(zhì)以適應(yīng)社會需要,從而取得社會對大學(xué)生的認可,從根本上解決這一問題;同時,大學(xué)生個人要加強對這個問題的認識,將功夫用在平時,不斷完善自己,好的工作機遇一直在為優(yōu)秀的人準備。72.去年底,呼和浩特市一名兒童在公園玩耍不慎落入冰窟,許多素不相識的學(xué)生、市民不顧自身安危,伸出了援助之手。在這場大營救中,落水兒童得救了,卻犧牲了一名小學(xué)生、一名中專生和一名大學(xué)生,你對此事怎么看?答案:(1)這種現(xiàn)象反映了新世紀新時代人民群眾的素質(zhì)不斷提高,助人為樂、舍己救人的行為不斷增多,這是社會進步與發(fā)展的必然。(2)我們應(yīng)大力提倡公民助人為樂,有難、八方支持的作風(fēng)和精神,尤其是我們作為大學(xué)生也需要要樹立這種精神,弘揚我國的優(yōu)良傳統(tǒng),遇見困難挺身而出,助人為樂。但也舉得中小學(xué)生行為的行為是值得肯定的,同時不提倡未成年人在有危險的情況下助人、救人,救援一定要在保證自身安危的情況下。(3)同時也要加強對老百姓的求生和救生手段的教育與培訓(xùn),使老百姓能夠掌握在緊急情況下處理緊急事件的措施和方法,減少不必要的損失和犧牲。73.某市為挽留人才,出臺政策,為金融髙管子女中考加10分,有人卻說這樣有失公允,你怎么看?答案:對于政府的這種政策初衷我們是可以理解的,但是采取這種為金融子女中考加分的做法值得商榷。首先,這違背了我國教育公平原則,損害了其他人子女的教育利益。金融高官的子女也必須和其他孩子一樣參與公平競爭,從小樹立他們的競爭意識也是對他們的一種愛護,否則他們就會有優(yōu)越心理而放松努力,這反而對他們不好。其次,對于弱勢群體如少數(shù)民族、烈士子女、貧困偏遠山區(qū)的考生加分,這是符合我國的國情的,應(yīng)給予特殊的照顧;而金融高管子女中考加分我國沒有明確法律規(guī)定。再次,挽留人才我們可以釆取多種方法,可以事業(yè)留人,感情留人,待遇留人等,但是我認為政府真正要做的就是能為這些高級人才提供一個可以發(fā)揮他們聰明才智的舞臺,讓他們安居樂業(yè)才是上策。最后,作為政府機關(guān)一定要代表最廣大的人民群眾的利益,以人民滿不滿意,答不答應(yīng),贊不贊成作為我們工作的出發(fā)點和落腳點,只有這樣我們政策才能表民心,達民意,才能順利的貫徹實施下去。74.蔬菜價格上漲超過肉類,怎么看這個現(xiàn)象?答案:對商利的操控力向低價品透射。底層消費隨漲而增,更吸引商者加入,產(chǎn)品所含成本當然增加,菜價總趨勢只能步步高。這是供需失衡所致,供不應(yīng)求,價格自然水漲船高,這是最大的原因,還有一部分就是中國的消費能力提高了,物價會跟著上漲的,這是大勢所趨。75.教育部規(guī)定農(nóng)村九年義務(wù)教育中,書本由學(xué)校免費提供,學(xué)完由學(xué)校收回,發(fā)給下一年學(xué)生使用,對這一事件你怎么看?答案:在構(gòu)建社會主義新農(nóng)村的過程中,教育是極為重要的一環(huán),但由于農(nóng)村人口收入普遍較低,教育費用對于許多農(nóng)村人口而言,存在較大的壓力。因此,我認為教育部規(guī)定農(nóng)村九年義務(wù)教育中,書本由學(xué)校免費提供,此舉可以在一定程度上減輕農(nóng)民負擔,體現(xiàn)的是“以人為本”的思想。同時,教育部規(guī)定學(xué)生使用完課本之后,由學(xué)校收回,發(fā)給下一年學(xué)生使用,符合建設(shè)資源節(jié)約型社會的要求,這是很重要的對策。當然,我們也要考慮具體的執(zhí)行問題。我們可以看到,教育部的這種規(guī)定是一種硬性的規(guī)定,帶有一定的強制性,在具體的執(zhí)行過程中,難免會出現(xiàn)種種的不適應(yīng)性,如何讓政策有機地運行起來,確實需要我們進一步思考。同時,書本在使用過程中不可避免地會出現(xiàn)損耗,這就需要學(xué)校配合,加強對學(xué)生保護書本意識的教育。最后,書本的循環(huán)再用,最大的問題在于無法實現(xiàn)教材的更新,我們正處于一個知識大爆炸的時代,知識的更新(包括教材的更新)是很快的,舊書其實未必適合新的學(xué)生去使用。76.當前,少數(shù)大學(xué)女大學(xué)生為嫁入豪門頻繁相親只想在家做少奶奶,對此,你怎么看?答案:對這個問題應(yīng)該一分為二地看,首先,這是生活現(xiàn)實。因為愛情并不代表不食人間煙火,現(xiàn)實的愛情也需要物質(zhì)的保障才更加穩(wěn)固。只要不損害別人的利益,每個人都應(yīng)該有權(quán)選擇自己的生活方式,這跟道德沒有關(guān)系,這是一個多元化的社會,生活方式的多樣化,價值觀念的多元化。但是,為了好的工作,為了舒適安逸的生活而爭嫁豪門,而不是靠自己的奮斗,這是典型的拜金主義和不勞而獲思想作祟,我們中華民族有著勤勞勇敢,艱苦奮斗,自力更生的優(yōu)良傳統(tǒng),尤其是作為大學(xué)生,本應(yīng)代表民族的希望和未來,代表國家的主流價值觀,對普通民眾起著正確的導(dǎo)向作用和示范作用,因此,大學(xué)生更應(yīng)該憑著自己的知識和本領(lǐng),憑著自己的聰明才智,靠雙手打拼天下。最后,我們的思想教育工作應(yīng)該提倡和引導(dǎo)一種正確的積極的主流的價值觀,要加強政治思想工作,加強綜合素質(zhì)教育,不能培養(yǎng)高分低能,不能培養(yǎng)一批書本知識的精英,實踐能力的廢物。77.據(jù)報道,全國各名牌大學(xué)為搶奪優(yōu)秀生源,紛
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