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文檔簡介
PAGEPAGE372023年遼寧省高職單招面試考前沖刺試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、常識題1.在高中階段你通過什么方式來提高自己?答案:高中階段的自我鑒定:我雖然不是一個成績特優(yōu)異的學生,但我絕對算得上是個活潑、具有想象力、團結力的學生。在讀書以來直到現(xiàn)在我都連續(xù)當選班干,這說明我這個人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一個值得我們每個人流連忘返的地方,它殘酷,因為它枯燥無味,卻又處處充滿挑戰(zhàn);它精彩,因為它博大精深,卻又往往載滿快樂。在這里你可以敞開胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學做人;在這里你可以拿出斗志學習。正是在這洋的一個環(huán)境中造就了我獨特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅強,因此我在學習、生活中屹立不倒,在長跑競賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學習中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅守崗位、認識自我,團結同志,因此我學習踏實,生活多姿多彩,在足球競賽中總是打主力并得到多獎項。當然我并不此是以上所說的那些情況,我還熱愛生活,熱愛祖國,是個充滿豪情壯志的人,同時心抱遠大志向,希望能為國家出力。我愛好多廣,參加過計算機班、美術班、書法班等,除此之外我還是一個敢于面對失敗,挑戰(zhàn)失敗的人,因為我的性格就是這洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學校參加縣、市、省等體育競賽活動,并都有較好的成績。2.我覺得你今天回答得不太誠懇,你怎么想?答案:謝謝各位考官老師給我提出的意見,我對此次考試非常重視,在面對各位考官老師的時候想把自己最好的一面展示出來,可能在答題的時候表現(xiàn)的比較拘謹,給各位考官老師不誠懇的感覺,對此我向各位表示道歉。在這里,我也想跟各位考官老師澄清一下,今天我的回答都是我真實的想法。因為對咱們學校還有這個專業(yè)非常感興趣,所以我今天來到了這里。在與人交往的過程中我認為最重要的就是真誠,只有真誠的對待別人,才能換取別人的真心。與我剛接觸的人可能會以為我比較嚴肅,不好接觸,但時間長之后都會成為我很好的朋友,因為我在和別人相處的時候從不欺瞞,向朋友、同學敞開心扉,我的真誠也換來了朋友們的信任,他們總是跟我說一些心里話,有什么困難也總是第一個找到我,我也會盡可能幫助他們。家里人知道我要報考貴校他們也是非常的支持我,在復習備考階段給了我很大的幫助。希望各位考官老師能給我這個機會,謝謝!3.進入學校后,你會選擇進入部門嗎?會,為什么?不會,為什么?答案:我們學校有學生會,和團組織么還有很多協(xié)會。如我會選擇學生會,大學是一個豐富多彩的世界,然而大學也非常短暫,我一定要讓自己的生活變得豐富,所以我要加入學生會,為學生服務,不給自己的人生留下遺憾。4.你到達某大城市時已經身無分文,你打算怎么辦?答案:沒有標準答案,只要圍繞著怎么活下去說就可以了。比如先可以找一家小飯店包吃包住不要身份證(身份證也丟失),然后找機會和家里聯(lián)系。圍繞先打工賺錢就可以了。5.加碘鹽是否能抗輻射?答案:不能;因為碘鹽的含碘量不夠量達不到碘片的含量所以不能防輻射,而且碘片吃的時候也要注意,必須是確定核輻射到來的時候才吃,要不然就會導致碘中毒的。6.你記得你爸爸媽媽的生日嗎?你在家里是跟爸爸關系好還是跟媽媽關系好?答案:參考答案:爸爸媽媽生日日期;跟爸爸好、跟媽媽好、跟爸爸媽媽都好、跟爸爸媽媽一般好:記得爸爸媽媽生日日期,和爸爸媽媽關系相處很好中:記得爸爸或媽媽生日日期,和爸爸媽媽關系相處較好差:不記得爸爸媽媽生日日期,和爸爸媽媽相處一般。7.請介紹籃球運動的比賽規(guī)則。答案:(1)比賽方法每隊首發(fā)上場5人,替補2人。比賽分前、后半場,每半場各25分鐘,中場休息10分鐘。比賽結束兩隊比分相同時,則舉行延長賽5分鐘,若5分鐘后比數(shù)仍相同,則再次進行5分鐘延長賽,直至比出勝負為止。贏的隊伍積2分,輸?shù)年犖榉e1分,采用循環(huán)賽制,取積分最高隊伍為冠軍,若出現(xiàn)平分,按雙方勝負關系、凈勝分依次決定。(2)得分種類球投進籃框經裁判認可后,便算得分。3分線內側投入可得2分;3分線外側投入可得3分,罰球投進得1分。(3)進行方式比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。(4)選手替換每次替換選手要在20秒內完成,替換次數(shù)限定6次。交換選手的時間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。(5)罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機會,第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則進攻球隊在場上控球時必須在30秒鐘內投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊從后場控制球開始,必須在10秒鐘內使球進入前場(對方的半場),5秒鐘規(guī)則持球后,球員必須在5秒鐘之內擲界外球出手.8.家長強調學生學習英語,而忽視了對語文的學習,你怎么看待這個現(xiàn)象?答案:在現(xiàn)階段的中小學教育乃至高等教育中,確實有部分學生和家長存在強調英語學習而忽視語文學習的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象存在一定的負面影響。但我覺得應該一分為二的看待這一現(xiàn)象。第一個方面,忽視語文這一基礎學科的學習是不正確的。語文是一門工具學科,語言的理解、運用和交流是一個人生活和工作的基礎。語文學習不好,勢必會影響其他學科的深入學習,成為學生學習和生活的障礙,所以,我認為,家長應該糾正目前輕視語文學習的觀點,幫助學生全面的掌握知識,尤其是扎實地掌握好工具學科的學習。從另外一個方面看,隨著社會的發(fā)展與進步,掌握一門外語,尤其是英語這樣的國際通用語言,是現(xiàn)代化人才的必要素養(yǎng)。我國經濟與社會的發(fā)展已經逐漸與國際接軌,與世界同步發(fā)展,具備外語聽說和交流能力是與時倶進的表現(xiàn)。家長能夠認識到學習英語的重要性,強調對英語的學習是值得肯定的。在競爭激烈、就業(yè)壓力相對較大的今天,掌握一門外語確實是化解就業(yè)壓力的重要砝碼。所以,我認為,家長強調學生學習英語的初衷是好的,但是沒有把握好度,忽視了對語文這一基礎學科的學習,這就要家長調整思路,對于學生的學習,應兩手抓,兩手都要硬,學科之間應注意均衡,讓學生可以全面的發(fā)展,不能過分強調某一技能的學習而造成學生另一種能力的缺失。目前素質教育在我國已經全面展開,相信隨著全面均衡發(fā)展的素質教育理念進一步普乃至深入人心,這種知識學習不均衡的問題會得到根本解決。英語學習本身并沒有錯,但是如何處理和其他學科的關系是目前一些家長和學校存在的誤區(qū)。這道題目的背景就是如何糾正目前這種“全國英語一片紅”的非理性現(xiàn)象。所以考生在解答這個問題的時候一定要辯證地分析,理性思考,找出解決問題的方法。(1)首先談一下現(xiàn)象本身,表明觀點。(2)就現(xiàn)象展開分析,詳細表述自己的理解、看法。(3)引申開去,談一下解決方法。9.你能給我們一個真誠的微笑嗎?請說說微笑在人際交往中的好處。答案:參考答案:微笑能創(chuàng)造和諧的氣氛;微笑能縮短人與人之間的心理距離;微笑能讓人產生信任感;微笑能增加你迷人的魅力等。好:考生微笑很自然,回答問題準確、全面中:考生微笑較自然,回答問題較準確差:考生微笑不自然,回答問題不準確10.請談談這個學校答案:(例)南京信息職業(yè)技術學院坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍盤的歷史文化名城南京,學院的前身是創(chuàng)建于1953年的國內第一所電子類中專學?!暇o線電工業(yè)學校。學院于2004年遷入南京仙林大學城。11.木桶效應在生活中的應用答案:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。構成組織的各個部分往往是優(yōu)劣不齊的,而劣勢部分往往決定整個組織的水平。從這個角度上看,管理者便需要在管理過程中注意協(xié)調組織,不致于出現(xiàn)短板。而當短板出現(xiàn)后,則應著力于補上這塊短板,使整個組織處于均衡,才能使企業(yè)的發(fā)展不受限于此短板。在特定的使用狀態(tài)下,通過相互配合,可在一定程度上增加木桶的儲水量,比如:有意識地把木桶向長板方向傾斜,木桶的儲水量就會比正立時多得多;或為了暫時地提升儲水量,可以將長板截下補到短板處,從而提高木桶儲水量。如果把木桶比做人生,那么“短板”實際上就是我們生命中的一些弱點。比如,很多人不注意個人習慣,導致在生活和工作中出現(xiàn)失誤。缺點和毛病就是人的“短板”。12.你認為英語對你所報專業(yè)是否有用?答案:例如,英語是所有大學必須學的一門科目。當今世界經濟快速發(fā)張,經濟趨于全球化,能學好英語也是也是自己將來就業(yè)的一個憑證?;卮疬@題很容易,結合時事就好。13.如果和宿舍里的人吵架,你會怎么辦?答案:人非圣賢孰能無過,每個人都有缺點,別人犯錯了我們如果不能去包容那么也只能說我們還不成熟,對待別人的小錯誤,我們應該一笑了之。男子漢的胸懷是被委屈撐大的,成大事的人往往胸懷廣大!14.你認為自己有哪些優(yōu)點。答案:這題你就根據自己情況了,盡量幫自己講好一點,這題就浮夸自己。但是盡量講的獨特一點,這樣才能給老師留下好印象。如果你要選汽車銷售專業(yè)的話,你就講你開朗,外向,喜歡交際,熱情,溫柔等。15.請你談談“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”中蘊含的哲理。答案:詩句是陸游的《游山西村》,前途是光明的,道路是曲折的,只要人們正視現(xiàn)實面對重重艱難險阻不退縮、不畏懼、勇于開拓奮發(fā)前進,前方將是一個充滿光明與希望的嶄新的未來。16.日常生活中,如何預防雷電?答案:(1)立即關閉電視、電腦,注意千萬不要使用電視機的室外天線,因為雷電一旦擊中電視的天線,雷電就會沿著電纜線傳入室內,威脅電器和人生安全。(2)盡可能的關閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災或人員觸電傷亡。(3)不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機,以防雷電波沿通信信號線入侵,造成危險。(4)關好門窗。打雷時,不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。(5)不要在室外參加體育活動,如賽跑、打球、游泳等。(6)不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。這是我們在學校、或者說室內的防雷辦法,那么,如果在室外,或者上放學的路途中遇到雷電天氣,應該怎么辦呢?(1)最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內,這是最安全的。千萬不要進入莊稼地的小棚房,小草棚,因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。(2)要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體,千萬不要站在大樹下避雨,否則是很危險的。(4)打雷下雨時,注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長形物體,不要騎摩托車或者自行車。(5)不要驚慌,不要奔跑,最好雙腳并攏,雙手抱膝就地蹲下,越低越好。17.—氧化碳對人體有什么傷害答案:一氧化碳與紅細胞中的血紅蛋白結合,降低紅細胞的攜氧能力,使機體缺氧18.談你對生活的態(tài)度。答案:一位應試者的回答是這樣的:“我的人生觀基本是樂觀奮斗,這種人生觀直接影響到我對生活的態(tài)度。我比較重視精神生活,如:有益身心的活動、合作無間的同學、志同道合的朋友、溫馨和諧的家庭生活等。相對的,我對物質生活的要求卻不太計較。有時我甚至覺得一碗可口的牛肉面比吃酒席還要過癮,躺在綠地上要比呆在有空調的屋里舒服?!毕嘈琶课粦囌叨加凶约旱纳顟B(tài)度。各種生活態(tài)度之間也許難有高下之分,但是應試者在面試時回答這個問題,最好還是兼顧自己的生活態(tài)度與所報考的院校專業(yè)的契合程度,把握分寸,適度表達。19.西裝從第幾個扣子開始扣答案:雙排扣西服要么全扣、或者全不扣;單排2扣西服要么扣最上面第一顆、或者全不扣;單排3扣西服要么扣最上面2顆、或者全不扣;單排4扣要么扣中間2顆、或者全不扣。一般來說如果是不是正式場合都用不著扣扣子,這樣人也顯得比較隨和。20.水蒸氣能否引起溫室效應?答案:是的,引發(fā)溫室效應的是多核分子,水是H20,在大氣中期含量多于C02。21.你的個性是什么?答案:作為個體:高度樂觀的積極心態(tài)。喜歡自己,也容易接納別人。把生命當作值得享受的經驗。喜歡新鮮、變化和刺激。經常開心,追求快樂。情感豐富而外露。自由自在,不受拘束。喜歡開玩笑和調侃。別出心裁,與眾不同。表現(xiàn)力強。容易受到人們的喜歡和歡迎。生動活潑,好奇心強。溝通特點:才思敏捷,善于表達。喜歡通過肢體上的接觸傳達親密情感。容易與人攀談。發(fā)生沖突時,能直接表白。人越多越亢奮。演講和舞臺表演的高手。樂于表達自己的看法。作為朋友:真誠主動,熱情洋溢。喜歡交友,善于與陌生人互動。擅長搞笑,是帶來樂趣的伙伴。容易原諒自己和別人,不記仇。富有個人魅力。樂于助人。有錯就認,很快道歉。喜歡接受別人的肯定和不吝贊美。對待工作和事業(yè):工作主動,尋找新任務。富有感染力,能夠吸引他人參與。激發(fā)團隊的熱情合作心和進取心,重視團隊合作的感覺。令人愉悅的工作伙伴。完成短期目標時,極富爆發(fā)力。信任他人。善于贊美和鼓勵,是天生的激勵者。不喜歡太多的規(guī)定束縛,富有創(chuàng)意。工作以活潑化、豐富化的方式進行。反應快,閃電般開始。22.現(xiàn)代社會人最重要的品質是什么?答案:誠信是一個道德范疇,是公民的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。無論在過去或是現(xiàn)在亦或是未來,誠信對于建設人類社會文明都是極為重要的。誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個人講誠信,就代表了他是一個講文明的人。講誠信的人,處處受歡迎;不講誠信的人,人們會忽視他的存在;所以,我們每個人都要講誠信。(1)誠信是立人之本,(2)誠信是齊家之道,(3)誠信是交友之基,(4)誠信是為政之法,(5)誠信是經商之魂,(6)誠信是心靈良藥。綜觀而言,誠信對于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營商以至為政,都是一種不可缺少的美德,可見誠信在人類社會中是非常重要的。23.有人說,好學校教出好學生,壞學校教出壞學生,是贊同嗎?贊同為什么?不贊同為什么?答案:這個肯定的回答不贊同了,就這個問題你就的舉例子來回答了。后面在加上自己的認識。去年的日子,不是網上很火的我爸是李剛這事嗎?就是最好的,河北大學李啟銘喝酒后駕駛撞死某某同學,事后還宣稱自己爸爸是李剛,你們誰敢抓我。這就是職業(yè)道德的敗壞,缺乏正確的人生觀,道德觀。還有遇到這種題最好的方法就是舉例子了,沒有例子舉你就瞎扯一個,反正老師他也不知道。24.為什么下雪后很安靜?答案:因為新下的雪的松散、多孔結構可以使聲波在里面多次反射,從而減小聲音。當雪下一片時,中間會有很多小小的空隙。聲波進去后,反射,反射,再反射,一直往里去,不再出來。所以雪花的結構可以吸收聲音,就像活性炭吸收顆粒物一樣。25.1375加減乘除算24?答案:6乘4。26.你對大學生談戀愛的看法。答案:大學生談戀愛是有利也有弊的。大學生談戀愛的好處有:(1)戀愛可以成為學習的調劑和促進兩個人進步的動力,比如兩個人一起商量考研,一起出國。(2)大學期間戀愛相對而言沒有金錢困擾,沒有世俗的虛偽,是比較真摯的、單純的,工作之后談戀愛就少了很多單純多了很多物質啊,條件啊。(3)戀愛是一種人與人的密切相處,這種相處會暴露處一個人的缺點,還有對方的缺點,在相處中會讓彼此會學會修改自己,包容別人,會促進兩個人的成長。大學生談戀愛的壞處有:(1)戀愛可能會成為學習的負擔。(2)大學生由于其自身的不成熟,很多事情隨性而為,可能會造成一生的悲劇,或者影響了一生的擇偶。(3)學校的環(huán)境和社會的環(huán)境差距很多,所以畢業(yè)時分手率非常高。27.組織募捐時少了錢怎么辦答案:做公益事情一定要認真。做好事就要有始有終。無論是否真的丟了,做為這些錢的保管人,就應當賠償。28.講講你性格的弱點,在三國中找一個人物。答案:我是一個特別敏感的人,別人平常的一個眼神一個動作,我都會注意,會根據這個分析半天,想出一大堆東西,也因此而生出很多不必要的事,也憑添了許多苦惱。曹操。29.保溫瓶為什么能保溫答案:原因在于保溫瓶內膽與外殼間形成了一個空氣腔,由于空氣是熱的不良導體,因而保溫瓶內的內能不容易傳遞到外界環(huán)境中,于是達到保溫效果。30.荷葉上露珠的形狀,為什么會是這樣的形狀?答案:通常,由于環(huán)境不同,處于界面的分子與處于相本體內的分子所受力是不同的。在水內部的一個水分子受到周圍水分子的作用力的合力為0,但在表面的一個水分子卻不如此。因上層空間氣相分子對它的吸引力小于內部液相分子對它的吸引力,所以該分子所受合力不等于零,其合力方向垂直指向液體內部,結果導致液體表面具有自動縮小的趨勢,這種收縮力稱為表面張力。表面張力是物質的特性,其大小與溫度和界面兩相物質的性質有關。31.你能說說高職院校和普通??圃盒S惺裁串愅瑔?答案:均屬國家承認的國民教育系列大專畢業(yè)證書;高職和??频膮^(qū)別就在于學習程度不同,高職教學側重于職業(yè)技術。32.做一天和尚敲一天鐘,好和尚如何撞鐘?答案:我是認為,做一天和尚就要撞好鐘,認真的面對工作,切切實實的撞鐘,不能做著和尚想著其他工作,三心二意。33.你對你報的專業(yè)前景如何?你該怎么做?答案:(例)該專業(yè)學生主要學習電子類和信息類課程,電子與信息幾乎滲透到我們生活的方方面面?,F(xiàn)在的3G就是電子信息技術,需要這方面人才;三網融合更是與電子信息脫不了關系??蓮氖滦盘柕奶幚怼鬏?、交換及檢測技術的研究與教學工作,電子設備與系統(tǒng)的研制、生產與應用,電子技術及計算機技術應用與開發(fā),微波技術的研究、應用及開發(fā)工作。34.談談你對“火”的理解答案:火是物質燃燒過程中散發(fā)出光和熱的現(xiàn)象,是能量釋放的一種方式。當火的煙霧分散到天空時,火和燃燒常用于宗教儀式和象征。第一,火和水都代表潔凈、消毒,第二,燃燒代表將東西寄往靈界。火也是中國傳統(tǒng)文化中五行之一。古代人們理解大自然,嘗試為自然現(xiàn)象分類、總結時往往認為火是其中一個不可分割的元素。35.怎樣理解“一個人是條龍,一群人是條蟲”答案:一件簡單的事,一個人去做可以做得很好,而分給一群人做時,每個人都推三阻四,不愿意做,反而做不好那件事了。36.如果在競選班長你落選了,你會怎么做?答案:首先應該表明:一如既往,嚴格要求自己,努力處理好同學關系,做不做班長并不是最重要的,重要的事積極的人生態(tài)度,有追求想做班長是很好的事,沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因為小小的失敗就灰心,讓她要相信自己啊,告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我們要做的的只是努力做好我們該做的,至于結果就不要太在意了。37.如果一個城市停電一個小時會怎么樣答案:城市將癱瘓,交通事故發(fā)生率會極速上升38.自我介紹。不超過三分鐘。答案:各位考官好。我是X號考生,來自XX地方,這次報考的專業(yè)是XXX,我于XXXX年畢業(yè)于XXX學校。這次報考該專業(yè)是經過深思熟慮的。有2個原因:1(分析學院情況);2(分析報讀專業(yè)情況和個人的的契合度)如果我真的有幸成為貴院校xx專業(yè)的學生,我將會不斷加強學習,提高自身的綜合能力,做一個讓學院放心,領導信任的專業(yè)人才。介紹自已的情況簡明扼要、全面,表達清晰流暢,對自己有正確客觀的評價,可看出強烈而端正的報讀動機?;卮鹱穯柌糠謫栴}時,反應敏捷自然,表達真實可信;愛好層次高,知識面與專業(yè)聯(lián)系緊密。39.你如何看待高職院校?答案:這是時代發(fā)展的實際產物,它既順應人才的實際需求,又達到了學以致用的目的40.談談大學你有什么目標,什么計劃?答案:例如,我大學的主要目標就是學會怎樣做人,怎樣做好人,但注重學習!但要獨特一點還是講做人。其實大學是學不到多少東西的,更多的是學會做人。我大一的計劃廣交朋友和學習好公共科目,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素質,并學習好專業(yè)知識。大二主要任務就是一專業(yè)知識為主,并培養(yǎng)自己的實踐能力。大三就等于踏上了社會,我會朝自己的理想一步一步邁進。在學校的兩年時間呢,我還會加入學生會、志愿者,來提高自己德智體美發(fā)展。41.“你為什么報考這個專業(yè)呢?”答案:考官直接或間接問及考生的動機時,考生應明白,光有熱情和責任心是遠遠不夠的,考官想知道的是你對這個專業(yè)了解多少?尤其想明確考生對自己是否適合這個專業(yè)的認識和信心。因此考生回答這類問題,首先應該明確地表達自己對該專業(yè)的認識與興趣。考生也可結合自己的職業(yè)理想或價值觀加以佐證。其次,考生要重點說明的是,自己具備該專業(yè)所要求的一些素質與能力,并且是尚水平的。最后考生要適當?shù)乇砻鲗ψ约耗鼙讳浫〔⑶覍碓趯I(yè)上能干出優(yōu)異的成績表示信心。要強調的有這樣幾點。①這個問題的主題是考生與報考的專業(yè)是理想搭配,而不是考生的個人興趣。②考生要避免表現(xiàn)出求職動機的不純或庸俗化,如:“我喜歡這各專業(yè),是因為這專業(yè)出國的機會多……”③考生如果事先掌握了報考單位的一些情況,就能切合單位的具體實際談自己的報考動機。④考生也可以談該專業(yè)能讓自己的才能得到充分發(fā)揮和進一步完善發(fā)展,在這個基礎上又能更好地適應——從這個角度做的回答也許更真實更有說服力。42.現(xiàn)在學校、包括社會上存在一些插隊現(xiàn)象,有人說違背了社會文明,請問你怎么看?答案:對許多人來說,插隊只是某些人的素質問題,忍一忍就過去了,表面的確如此,但往深層次看,插隊其實反映出現(xiàn)代社會漠視社會秩序、不尊重規(guī)則、想投機取巧的不正之風。社會文明有時不用體現(xiàn)在大事上,僅僅憑插隊這種小事也能窺探一二。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”社會要保持良好的運轉必須依托于規(guī)則和秩序。過馬路時,許多人不亂穿馬路而是站在斑馬線上等綠燈,這是守秩序;上公交車時大家不橫沖直撞而是排成一列長隊,這也是守秩序。試想一下,如果有一列隊,大家都排好了,很快就輪到你的時候,忽然闖入一位插隊者搶在了你前面,把原有秩序全部打亂,勢必會讓遵守規(guī)則的人充滿怨氣,沒遵守規(guī)則的人反而從中獲利。推而廣之,在處理事情上如果有人“插隊”,讓走后門的人得利了,而勤奮做事的人反而徒勞無功,長此以往,必將使得人民不再相信規(guī)則,甚至走向了規(guī)則的反面,也變成了一名“插隊者”,從而造成社會的不穩(wěn)定。從這個意義上講,文明社會是由規(guī)則和秩序構成的,插隊絕不是小事,而是違背社會文明的惡劣行為,會造成無法估量的消極影響。在學校更是如此,作為學生一邊接受高等教育,一邊插隊,這樣沒素質的行為是不可取的。43.錢學森說我們的學校培養(yǎng)不出杰出的人才,你對此有什么看法答案:事實上,他們這回說的沒錯,確實是因為制度問題。新中國成立以后,中國的教育體制整體趨向于蘇聯(lián)模式,人才培養(yǎng)帶有強烈的國家功利主義色彩。教育不再是為了培養(yǎng)博學通才,而是為國家培養(yǎng)具體的、有用的專門人才,比如工程師、醫(yī)生、農業(yè)專家、技術人員等。44.在你熟悉的人中,你最崇拜的一個人是誰?答案:在我熟悉的人中,有很多人都是值得我崇拜的。但如果講到最崇拜的一個,我覺得還是我的父親。我的父親是一個勤勞樸實的農民。但他一身追求知識,追求文化。他自己因為時代的原因,還有家庭條件的限制,沒能成為一個有知識,有文化的人。但他把這種希望放在了我們的身上。并且為此一直無怨無悔地付出。當村里很多人把兒子女兒送去打工的時候,特別是女的,他們覺得反正是要嫁出去的,而嫁出去的女兒就像潑出去的水。所以女孩子一般小學畢業(yè)就被送去打工了。而我的父親,在我小學畢業(yè)沒考上重點初中的時候,毅然送我去復讀。這在我們村里還是頭一個。后來初中畢業(yè),沒讓我讀中專又送我去讀高中。我從父親身上學到了很多。勤奮刻苦,生活簡樸,有毅力,有主見,為實現(xiàn)目標努力不懈。在今后的學習和生活中我一定會發(fā)揚這些優(yōu)秀的品質。讓自己成為一個合格優(yōu)秀的某某專業(yè)學生。45.在不打破雞蛋的情況下判斷雞蛋是生的還是熟的答案:別將兩個雞蛋在桌子上轉動,會持續(xù)旋轉的是熟蛋,不能持旋轉的是生蛋。拿著雞蛋對著強光源46.給一位不認識電腦的老人介紹互聯(lián)網。答案:47.假設臨近學校檢查,班里的一個板凳丟了,有同學偷偷去隔壁班教室拿了個板凳充數(shù),你如何看待這種現(xiàn)象?答案:正確處理集體榮譽感和誠信之間的關系,集體榮譽的取得不能以犧牲誠信為代價,缺乏誠信的行為是對集體榮譽的褻瀆好:觀點鮮明,能正確闡述集體榮譽和誠信的關系中:觀點較鮮明,能較好闡述集體榮譽和誠信的關系差:觀點模糊,不能闡述集體榮譽和誠信的關系48.“你的座右銘是什么?”答案:(1)座右銘能在一定程度上反映面試考生者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個問題的主要原因。(2)不宜說那些以引起不好聯(lián)想的座右銘。(3)不宜說那些太抽象的座右銘。(4)不宜說太長的座右銘。(5)座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質。(6)如“只為成功找方法,不為失敗找借口”49.請結合你的經歷,談談“堅持到最后就是勝利”的看法。答案:“堅持到最后就是勝利”是講我們在生活、工作、學習中要有毅力,這樣才可能取得最后的勝利。這句話強調人的毅力在成功中的作用,不放棄,堅持到底,最后一定能夠取得成功。同時我們堅持到最后并非都會勝利,假如我們所堅持的事情本身就是錯誤的、不可實現(xiàn)的,那么無論我們如何堅持也不會取得成功。所以堅持固然重要,但是前提我們要理性的思考,盲目的堅持是不值得提倡的,不僅不能獲得成功,還會挫敗我們的積極性。辯證的看待這個觀點,關鍵是要對這個觀點的適用前提有清晰的認識,如果觀點的前提不正確,那么觀點就站不住腳,也不能指導我們的實踐活動。50.圖書館門前的石頭上寫的什么?答案:例如,校訓:厚德重能,規(guī)范創(chuàng)新(以報讀面試考試院校為準)二、心理題51.小組討論結束后,你作為代表總結發(fā)言時,一位小組成員突然指出,你的發(fā)言沒有正確表達小組的意思,你怎么辦?答案:首先,我會很“坦然”地去面對“質疑”,同時耐心地解釋自己的觀點,希望消除與“小組成員”之間在溝通上存在的誤區(qū),努力消除誤解。其次,我會作“自我檢查”,看是否真的存在“沒有正確表達小組的意思”。如果有,則坦然承認錯誤,如沒有,估計是個人言語表達上的問題,這個時候,只要“解釋清楚”就可以了。最后,我會在小組討論之后及時和小組成員溝通,感謝他的意見,希望以后能夠相互學習,共同進步。應急類。這是一道應急處理題,在“總結發(fā)言時”,被自己的成員“質疑”是一件很尷尬的事情,而這道題目的出題目的就是考查考生在“尷尬”情況下的應變能力。52.給你一個杯子,一個背包,說出盡可能多的創(chuàng)意作品答案:把背包收進杯子耳柄里,或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分。或者杯子不小心摔碎了,卻發(fā)現(xiàn)裂成了幾部分,如親情友情愛情等幾部分,然后把這些碎片依分類放進背包不同的格里。53.假設你是幼兒園帶隊老師去春游,黃昏集合時發(fā)現(xiàn)少了3個小孩,怎么都找不到,這個時候你怎么處理?答案:作為老師,少了孩子是我的失職,但是我會迅速冷靜下來,做一下工作:(1)再次清點現(xiàn)場人數(shù),確定失蹤小孩人數(shù)。同時看好其他小朋友,不能讓他們再走散。(2)撥打110報警,同時通知失蹤小孩的家屬,做好道歉、安撫工作,并讓他們各自聯(lián)絡附近的親戚朋友,看失蹤的孩子是否去了他們家。(3)搜索人員趕到后,向搜索人員詳細說明情況,并積極配合搜索工作的進行。(4)其他小朋友交由其他老師先帶領回家。(5)密切關注救援工作。找到失蹤孩子后,立即打電話通知其家屬,并深刻檢討自己工作的不足之處。(6)如果當天還沒有找到,要在報紙上刊登尋人啟事,發(fā)動可以發(fā)動的力量去進行搜救。54.假設你是航班延誤,旅客情緒大,假設你作為工作人員怎么辦?答案:作為一名工作人員,首先我要保持冷靜的頭腦,不能因為出現(xiàn)緊急情況而心慌著急、自亂陣腳。我會盡快找到有效的措施,控制局面,以免事態(tài)進一步惡化。如,通過廣播對旅客進行解釋、并做出相應的承諾,讓旅客放心。如果是因為我們工作上的問題而使旅客有情緒,我還會在廣播中表示我們會立即改正錯誤,尊重旅客的意見??刂凭置嬷?,我會采取進一步的措施緩和旅客的情緒。如在候機大廳里播放舒緩的音樂,組織人員為航班延誤的旅客提供茶水等簡易服務。通過這些措施,一方面緩和旅客的情緒,減小解決問題的難度,另一方面也為解決問題贏取寶貴的時間。然后,我會盡快了解旅客的各種需要,提出解決建議,匯報上級領導。取得同意后,盡快實施,滿足旅客的要求。比如,有些旅客可能有急事、趕時間,我會盡力為他改簽其他航班;比如,有些旅客會要求退票,我也會請示上級,盡量滿足;如果有外地旅客,住宿等問題不方便,我會盡量為他們聯(lián)系飯店、旅館。相信采取這些措施之后,大部門旅客的問題都會得到解決。即使有部分旅客的問題沒有得到完全的解決,我也會找到妥善的措施進行安置。我相信他們會被我們的誠意感染,理解并支持我們的工作。壓力類。其實這道題目很簡單,主要是抓住幾點,首先自己要冷靜,穩(wěn)定乘客情緒,最后要給出具體的措施維護乘客利益。具體的方法多種多樣,最終目的都是要使雙方損失最小化。55.你對“一切向錢看”有什么看法?答案:第一,“一切向錢看”是一種典型的拜金主義思潮,保有這種想法的人,“金錢至上”是他們?yōu)槿顺鍪赖奈ㄒ粯藴?第二,有句俗語“金錢不是萬能的,但是沒錢是萬萬不行的”。不可否認,金錢在生活中是非常重要的。但是,片面的追求金錢,為了追求利益而不則手段,置社會道德和法律約束于不顧,則是不可取的行為。第三,從學生的角度來講,我們應該樹立正確的金錢觀……56.假如你選擇的專業(yè)與你預想的專業(yè)不同,你會如何處理?答案:按你的想法講。如果你是非你志愿上的專業(yè)不上,你就得這樣講,畢竟錄取了就不能參加考試了。我給你的建議就是專業(yè)不是萬能的,只要專業(yè)學好,在哪里都能散發(fā)你的光茫。如果你成績好的話,有把握能考上這學校也可以拒絕換專業(yè)。57.現(xiàn)在有人說:節(jié)儉是小農意識。你怎么看待這個說法?答案:(1)我不贊同這種說法,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我國人均GDP只有1000美元,跟發(fā)達國家相比還差很多,我國也正處于社會主義發(fā)展中階段,還不能夠忘了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這個傳統(tǒng)美德。這也跟我國提倡建設節(jié)約型社會是不相符的。(2)但勤儉節(jié)約也要分情況,比如我們基礎設施建設,如果勤儉節(jié)約不去建設,我們社會經濟就發(fā)展不起來。又如我們的教育要是不投資,我們就會有很多人上不起學,所以我提倡要把錢用到刀刃上。(3)我作為一名即將踏入大學校園的大學生更應該弘揚勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的美德。58.“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘?!罢垎柲阍趺蠢斫膺@句話?答案:這句話是詩人北島詩的很著名的兩句。卑鄙者靠卑鄙暢通無阻,高尚者為高尚而犧牲,現(xiàn)實就是這樣卑鄙的人因為卑鄙而處處占便宜,所以卑鄙是他們的通行證,而高尚者卻因為高尚而不得志,只能孤獨的髙尚。社會黑白不分,道德淪喪的現(xiàn)象表露無遺。59.如何看對待別人的批評答案:批評有兩種,一種是善意的,一種是惡毒的,對于善意的,我們要寬宏大量,有則改之,無則加勉;對于惡毒的,我們要以其人之道還治其人之身。世上根本就沒有真正的客觀評價、批評,所謂的客觀,不過是大多數(shù)的主觀的體現(xiàn),當然,也就不一定全都公正。接受不接受是一回事,但多聽聽別人的評價和批評卻是有必要的。畢竟:人非圣賢,孰能無過!60.如果你的一個好朋友和你漸行漸遠,你會怎么辦?答案:隨著個人成長環(huán)境、接受教育程度、個人閱歷、社會影響等等的不同,我們身邊的朋友也會不斷更替。速度之快有時讓我們都無法接受,隨著你長大,你就會明白,人生就是一場旅行,陪伴走到最后的也就是那屈指可數(shù)的幾個人,有時也不必覺得惋惜,畢竟曾經擁有過,而現(xiàn)在生活無法存在交集,只好彼此行遠,健忘天涯,珍惜眼下的朋友、親人比回想過去的種種不是更重要。至于你那個一夜之間就不說話的朋友,我覺得你們之間應該存在一些隔閡,處于面子,誰都不好開口,或者壓根沒有什么,這一切的一切用一顆平常心去對待即可,珍惜該珍惜的,只要自己問心無愧就好了。真正的朋友就是知道你的缺點仍留在你身邊的人。61.如果這次你沒有被錄取怎么辦?答案:現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗。我以為不以成敗論英雄,只要經過自己的奮斗,對得起自己的努力,不必十分在乎最后的結果,只有經歷經驗的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失?。海?)不因失利而喪失信心,坐在這里已經是對自我的挑戰(zhàn)。(2)善于反思,對于這次面試經驗要認真總結,思考剖析,能夠從自身的角度找差距。從中吸取更多的經驗教訓和其他選手的優(yōu)點。就這點來說,就是一種收獲和勝利。(3)走出陰影,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強學習,提高自身素質。(4)認真學習,做出一定的成績。62.有個孩子跟他母親說:“我以后要當一個小丑”。父親罵道真沒出息,而母親卻說:“你能給世界帶來歡笑,這很好”,你的看法?答案:我覺得這個題主要是人的人生觀、價值觀的問題,每個人的理想不同、信念不同,所以追求的東西也不同,當然看法也不一樣。我對這個題的理解是:1小孩提出要當一個小丑,這說明了這個小孩有自已的人生觀、價值觀,有自已的理想。人只要有理想,不管理想有多偉大或有多渺小,只要明確了自已的奮斗目標,相信通過努力一定可以實現(xiàn)的。2所謂“三百六十行,行行出狀元”,雖然小丑這個職業(yè)不被人重視,常被人認為是低級的職業(yè),但卻是“三百六十行”中的一行,只要把這一行踏踏實實的做好了,一樣可以成功。能成大事的人往往是先做一些平凡的、不起眼的小事開始的,像美國著名的幽默大師卓別林,就是從做一名小丑開始的。經過自己的奮斗努力,最終成為了世界級的大師,被人們所尊重??梢?,在一個平凡的崗位上,只要不斷努力,也一樣可能取得令人矚目的成績,小丑雖然不是什么偉大的職業(yè),但它卻給人們帶來了無限的歡樂,這何嘗又不是一種人生觀、價值觀的體現(xiàn)。這說明了人生價值的體現(xiàn)不是以職業(yè)的高、低、貴、賤來區(qū)分的。3作為一名某某專業(yè)學生,既然選擇了這一專業(yè),就要樹立正確的人生觀、價值觀。踏踏實實地做好工作中的每一件事情,盡心盡力地為社會做貢獻,在平凡的崗位上人生觀、價值觀的真實體現(xiàn)。63.假設公共汽車有歹徒搶劫,你穿的衣服類似警察,大家都把目光投向你,示意你挺身而出,你怎么辦?答案:路見不平一聲吼,該出手時就出手,面對歹徒,不能事不關已,高高掛起,作為一名二十一世紀的青年,挺身而出,與匪徒做斗爭;如果自己身體相對歹徒健壯,能憑自己的絕招對付歹徒,那么就不麻煩大家了,如果自感實力不濟,那么要發(fā)動大家的力量,俗話說,一根筷子易折斷,十根筷子抱成團,只要把群眾發(fā)動起來,正義是可以壓倒邪惡的;可以充分利用自己被乘客誤認為是警察的優(yōu)勢條件,一方面積極發(fā)動群眾團結斗爭,另一方面要動員司機或其它乘客積極報警,如果自己有機會,也要及時報警。64.如果你一個人在外地旅游,不小心打壞了一架商店的旅游紀念品,這個時候他想高價賠償,你怎么辦呢?答案:(1)俗話說:在家千日好,出門一時難。出門在外,尤其是一個人,更是勢單力薄,所以更要小心謹慎,盡量不與別人發(fā)生矛盾沖突。遇事要冷靜,以理服人,不要斤斤計較。(2)要相信,世界上好人還是占多數(shù)的,并且任何人都是可以感化的,沒有人怕人,只有人服人。所以遇到事情,尤其是自己錯誤在先的事情,不能逞強斗狠。要講道理,取得別人的理解,相互溝通,相到理解。(3)如果店主確實不依不饒,無法達成溝通,我會區(qū)分對待。一種情況是盡管和我的想法差距很大,但整個賠償數(shù)目在我的預期之內,我會折財息事寧人,當作一次教訓;另一種是如果數(shù)額驚人,并且與商品價格不符,自己已經無法忍受,我會找總負責人協(xié)商解決,萬一不行我還會考慮報警。65.上網嗎?一般上網做些什么?你對那些曠課上網的學生怎么看?答案:學生上網的諸多有利之處:第一、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦,只要留心就可以學多學校里學不到的知識,擴大自己的知識面。鼠標一點,大千世界便盡收眼底。第二、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心,不敢與外界對話、交流?,F(xiàn)在有了互聯(lián)網,他們可以徹底克服這個心理障礙,并且在對外交流的過程當中,又開闊了自己的視野。網絡為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學生也可以通過互聯(lián)網登錄各類教育網站獲取學習資訊。第三、可以促進青少年個性化發(fā)展。消除心理障礙,可以沒有顧忌地向網友傾訴心事,減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解,一來可以鍛煉文筆,二來覺得很有成就感;可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平;自己動手做主頁正成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒,有利于樹立起學習的信心。遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限于自己的學校和一些課外書籍,傳授知識的老師始終只有幾個,但如果上了網,學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔,“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導”……一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進;普通的中學生做題只能做些參考書或數(shù)量有限的卷子,如果上了網,網上各種試卷和典型題目應有盡有,學生就可以任意選擇。第五、可以掌握最新的教育動態(tài)。中學生們特別是高中生可以利用網絡了解最新的教育動態(tài),因為這幾年的高考還在改革探索之中,每年幾乎都會出臺許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞,只一味地埋頭書海,因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點,適應高考新舉措。66.如何保持自信,如何克服自卑心心理答案:挑前面的位子坐,練習正視別人,練習當眾發(fā)言,咧嘴大笑。肯定的語氣則可以消除自卑感,自信培養(yǎng)自信,做自己能做的事。67.假如你見義勇為做了好事,而家人和親人并不理解,你怎么辦?答案:(1)我堅持認為見義勇為是件好事,面對壞事壞人,每個公民都有義務挺身而出。如果每個人都選擇明哲保身,事不關己、高高掛起,那么壞人和惡勢力就會更加囂張,這次他們損害的是別人的利益,下次損害的可能就是我或者我的家人、朋友,從這個角度來說,見義勇為既是維護一種社會秩序,也是維護每個人的潛在利益。(2)能夠取得家人的理解和支持是十分重要的。我會和我的家人和親人進行溝通,首先我會肯定他們不理解我是因為擔心和愛護我,怕我因為見義勇為受到傷害;其次我會告訴他們我有能力保護好自己,同時告訴他們見義勇為是好事情,邪惡是最終戰(zhàn)不過正義;然后我還會把其它人見義勇為的事跡講給他們聽,告訴他們正是由于那些勇士的挺身而出,我們正常的社會秩序才得以鞏固,我們的生活才會如此安寧;最后如果他們還是不理解的話,我想我會當面表示接受,但在以后仍會堅持見義勇為,我相信時間會讓他們理解和支持我的。68.“不管是黑貓白貓,能捉到老鼠的就是好貓?!蹦銓@句話的理解?答案:不管你是正義的還是邪惡的,只要你能把事情做好,獲得成功,你就是好樣的!不過人的能力都是有差距的,貓的捕捉能力也是有差距的,但你只要盡力了,你就是好樣的,你就是一只好貓。69.做好事被誤會怎么辦答案:等他們冷靜下來,我會耐心解釋,)如果真的遇到不講道理的人,我也不會急躁或害怕,我可以考慮報警,保留為自己辯護的權力;最后,盡管在這件事情上被人誤會,并不代表助人為樂就不值得去做。以后遇到此類事件,我還是會挺身而出,將這份愛心進行到底。70.如何理解“多個朋友多條路”?答案:不可否認,這話有一定道理。就如人們所言,朋友多了好走路。但我認為,交友還是要慎重。一是要多與老師和同學交朋友,多交流、多談心、多溝通、多了解,互相支持,形成合力,加強團結,共同進步。同時,正確衡量自己,取人之長,補己之短。二是要多與身邊的同學交朋友,以誠為本,虛懷若谷,以誠相待、以禮相待,一切從大局出發(fā),肝膽相照,求同存異,大事講原則,小事講風格。這樣才會深交朋友和廣交朋友。三是不交或少交社會上的酒肉朋友和吃喝朋友,對這種朋友可以一言以蔽之“小人之交甘如醴”。四是交友如果不慎,交的所謂“友”如果不是好人而是壞人,那么多個朋友就不是多條路而是多分危險、多條岐途。三、時政題71.現(xiàn)在很多大學為了學生找工作將3年課程改為2年或者2年半,剩下時間讓學生找工作,你怎么看?答案:首先我認為不上課是不對的,作為高等教育,課時的設置是既定的,原則就是保證學生在4年的期間內獲得扎實的專業(yè)知識和本領,但是現(xiàn)在人為地縮短時間,實際上就無法保證學生專業(yè)知識的獲得,這是最大的弊端;同時現(xiàn)在職場上的競爭就是知識、技能、實踐經驗的較量,而知識含量主要就靠在學校期間積累,所以大學生切勿因為求職心切而耽誤學習,莫拿學業(yè)賭就業(yè),在未畢業(yè)之前,還是要以學業(yè)為重。之所以出現(xiàn)這樣的情況,是有其深層原因的,主要是目前就業(yè)壓力大,提前結束課程找工作可能會獲得更多的機會,所以學校也好個人也好就在心理上放松了對這個問題的重視。解決問題的切入點還是應從解決就業(yè)難入手,學校要優(yōu)化學科結構、改善教育體制,真正提高大學生綜合素質以適應社會需要,從而取得社會對大學生的認可,從根本上解決這一問題;同時,大學生個人要加強對這個問題的認識,將功夫用在平時,不斷完善自己,好的工作機遇一直在為優(yōu)秀的人準備。72.現(xiàn)在大學生畢業(yè)后,有的做保姆,有的擦皮鞋,這與人們期望中的大學生是社會精英人才有著很大的差別。請問如何看待這一問題答案:(1)大學生畢業(yè)后從事保姆,擦皮鞋,北大畢業(yè)生賣豬肉等各種服務性工作的現(xiàn)象的確存在。也說明了大學生就業(yè)的多樣性。(2)這也說明面對社會現(xiàn)實,大學生的就業(yè)觀念發(fā)生了很大的變化,體現(xiàn)了先就業(yè)再擇業(yè)的觀念。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,主要原因是就業(yè)形勢嚴峻。(3)人們對大學生的認識還很傳統(tǒng),需要與時俱進。大學生不但能做精英型的工作,普通的工作如做保姆,擦皮鞋也能做。人們應該改變那種傳統(tǒng)而又過時的觀念。(4)盡管如此,但大學生做保姆和擦皮鞋并不值得弘揚和倡導,如果有機會能夠將大學四年所學知識學以致用,回報社會那才是最好的。(5)教育應該改革,如果中國的教育長期只滿足于培養(yǎng)做保姆、擦皮鞋、賣豬肉等普通勞動者的角色,那么,既是個人的悲哀,也是中國教育的悲哀,更是中華民族的悲哀。73.去年底,呼和浩特市一名兒童在公園玩耍不慎落入冰窟,許多素不相識的學生、市民不顧自身安危,伸出了援助之手。在這場大營救中,落水兒童得救了,卻犧牲了一名小學生、一名中專生和一名大學生,你對此事怎么看?答案:(1)這種現(xiàn)象反映了新世紀新時代人民群眾的素質不斷提高,助人為樂、舍己救人的行為不斷增多,這是社會進步與發(fā)展的必然。(2)我們應大力提倡公民助人為樂,有難、八方支持的作風和精神,尤其是我們作為大學生也需要要樹立這種精神,弘揚我國的優(yōu)良傳統(tǒng),遇見困難挺身而出,助人為樂。但也舉得中小學生行為的行為是值得肯定的,同時不提倡未成年人在有危險的情況下助人、救人,救援一定要在保證自身安危的情況下。(3)同時也要加強對老百姓的求生和救生手段的教育與培訓,使老百姓能夠掌握在緊急情況下處理緊急事件的措施和方法,減少不必要的損失和犧牲。74.你如何看待放下社會農民工工資比一些大學生工資還高這一現(xiàn)象答案:大學生就業(yè)仍然在啃老,所以公司敢于壓低工資標準,于是就形成了大學生就業(yè)工資不高的局面。很多農民工擔負著養(yǎng)家糊口的責任,需要寄錢回家養(yǎng)老養(yǎng)小,工資低了,一家人的生存就成問題這種低工資的現(xiàn)象是暫時的,一般而言,大學生的成長空間更大,工資的提升速度也更快,追上農民工的工資并不難。一些農民工賺的是血汗錢,其辛苦程度是很多人都吃不消的,有些農民工雖然沒有
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