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老師崗位工作感想總結(jié)范本總結(jié)有益于實(shí)時(shí)找到自己的不足并更正,特別是優(yōu)異、高質(zhì)的總結(jié)更能收到事半功倍的成效??偨Y(jié)培育了人思慮的習(xí)慣,使工作更有效率。下邊是WTT為大家整理的老師崗位工作感想總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)幫助!老師崗位工作感想總結(jié)1自己現(xiàn)從德能勤績(jī)四個(gè)方面,對(duì)一學(xué)年以來(lái)的教育教課工作總結(jié)以下:一、政治思想方面自參加工作以來(lái),我向來(lái)?yè)泶髦袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義國(guó)家,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。我熱愛(ài)學(xué)校,有優(yōu)異的師德,遵紀(jì)守紀(jì),自覺(jué)恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己并仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教課理論。我不只著重平常的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中吸取營(yíng)養(yǎng),實(shí)時(shí)更新教育理念,踴躍參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),并做了大批的政治筆錄與理論筆錄。我關(guān)懷愛(ài)惜學(xué)生,教書(shū)育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面獲得全面發(fā)展。我努力做好本員工作,并在達(dá)成本員工作的前提下,聯(lián)合工作需要,虛心討教,努力進(jìn)步,不停提高自己的教育教課水平。二、教育教課工作方面教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促使者,學(xué)習(xí)能力的培育者,更是學(xué)生人生的帶路人。教師的任務(wù)是教書(shū)育人,但不可以只做一個(gè)“教書(shū)匠”,更要做個(gè)“教育者”。詳細(xì)做法以下:1、課前仔細(xì)研究教材,備深備透每一節(jié)課。2、組織好講堂教課,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)換學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)固性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的感情,使他們產(chǎn)生歡樂(lè)的心境,創(chuàng)建優(yōu)異的講堂氛圍。講堂發(fā)問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引起學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,講堂上說(shuō)練結(jié)合,課外作業(yè)少而精,減少學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。3、利用課余時(shí)間做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助工作,特別關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友好開(kāi)始,比方,多做思想工作,從生活上關(guān)懷他。從第1頁(yè)共8頁(yè)贊嘆著手,全部的人都盼望獲得他人的理解和尊敬,所以,和差生談話時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊敬,還有在責(zé)備學(xué)生以前,先說(shuō)說(shuō)自己工作的不足。4、熱愛(ài)學(xué)生,同等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感覺(jué)到老師的關(guān)懷,優(yōu)異的師生關(guān)系促使了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教課工作中,我努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,與學(xué)生成立友好友好的關(guān)系。我信仰“親其師,方能信其道”。只有真實(shí)地關(guān)懷學(xué)生、愛(ài)惜學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會(huì)愿意靠近你、親密你,才會(huì)愿意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平常的教課工作中,我老是努力去做到這一點(diǎn)。三、工作出勤方面我熱愛(ài)自己的本員工作,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽擱自己的工作。平常我踴躍參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、學(xué)校組織的例會(huì),升旗儀式、課間操和各樣工會(huì)活動(dòng)。在本學(xué)年度,沒(méi)出缺席、遲到、早走和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格恪守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。四、獲得的成績(jī)?cè)诒緦W(xué)年的工作中,我獲得了必定的成績(jī),從本學(xué)年的每次月考和校際聯(lián)賽考試成績(jī)來(lái)看,我所教班級(jí)不論從均勻分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級(jí)中首屈一指。自然“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教課工作中不免出缺點(diǎn)。比如:對(duì)部分學(xué)困生轉(zhuǎn)變工作還不夠成功,班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟等,而這些問(wèn)題,希望在此后的教育教課工作中不停地解決。老師崗位工作感想總結(jié)2今年我擔(dān)當(dāng)高三班的英語(yǔ)教課,最后一學(xué)期,時(shí)間較短,任務(wù)重。這一學(xué)期來(lái),自己仔細(xì)研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,研究課標(biāo),梳理知識(shí)構(gòu)造,有計(jì)劃地落實(shí)復(fù)習(xí)任務(wù),順利達(dá)成教育教課任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期教課工作總結(jié)以下:一、剖析學(xué)情經(jīng)過(guò)高二一年的教課,已基本摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),更好的“因材施教”,針對(duì)不同的學(xué)生,指導(dǎo)和要求也不同樣。此中69班為理科特點(diǎn)班,學(xué)生廣泛英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,但也有很少量同學(xué)英語(yǔ)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,針對(duì)這一狀況,我采納統(tǒng)抓第2頁(yè)共8頁(yè)整體,配合單個(gè)指導(dǎo)的原則。68班為理科平行班,針對(duì)平行班的學(xué)情,我采納的是狠抓基礎(chǔ),穩(wěn)打穩(wěn)抓。二、研究《考試說(shuō)明》和高考考綱,把教課計(jì)劃落到實(shí)處1、仔細(xì)學(xué)習(xí)課標(biāo)及《考試說(shuō)明》,落實(shí)教課目的、培育學(xué)生能力,研究高考命卷的方向。2、仔細(xì)研究高考。今年為湖南新課改高考的第一年,任何東西都是新的,認(rèn)真研究年的考綱和考試說(shuō)明,認(rèn)識(shí)年的高考要求。同時(shí)還仔細(xì)剖析了近幾年高考英語(yǔ)試卷聯(lián)合新課改的要求,掌握高考英語(yǔ)命題方向,特別是高考新題型,做到心中有數(shù)。注意采集高考信息,使高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)不偏離方向,把有限的時(shí)間用在刀刃上。3、優(yōu)選試題,以高考經(jīng)典題為重心,盡量防止“題海戰(zhàn)”。4、備課組一致備課、資源共享,確實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)仔細(xì)剖析年湖南高考樣卷,掌握高考試題的方向和難度。三、大批練習(xí)促使學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的穩(wěn)固和能力的提高1、課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的重點(diǎn)。從開(kāi)學(xué)之初即對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)概括和總結(jié),經(jīng)過(guò)練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反應(yīng)。2、作好聽(tīng)力訓(xùn)練是提高成績(jī)的保障。學(xué)生在周一,周四下午6:40到7:00的時(shí)間一致進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練??记耙恢苊咳兆寣W(xué)生聽(tīng)一套歷年高考聽(tīng)力試題,進(jìn)一步提高學(xué)生的聽(tīng)力解題能力。3、擴(kuò)大閱讀,培育英語(yǔ)閱讀能力。要想英語(yǔ)獲得好成績(jī),課外閱讀必不行少。我采集了大批的高考經(jīng)典的文章,同時(shí),我采納了每日利用課前七分鐘讓學(xué)生做一篇閱讀理解的訓(xùn)練方法,極大的提高了學(xué)生的閱讀能力。4、仔細(xì)批閱學(xué)生英語(yǔ)作文,介紹學(xué)生優(yōu)異作品。本學(xué)期采集大批的歷年高考優(yōu)異作文,整理各種作文的范文和模板,供學(xué)生背誦和模擬。同時(shí),對(duì)每一位學(xué)生英語(yǔ)作文進(jìn)行面批和指導(dǎo),提高他們的書(shū)面表達(dá)能力,激勵(lì)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)踴躍性。四、增強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己素質(zhì)第3頁(yè)共8頁(yè)踴躍到外校聽(tīng)課、評(píng)課,聽(tīng)講座,虛心向同行學(xué)習(xí);與教研組的老師議論教育教課方法,博采眾長(zhǎng),提高教課水平。多看課外書(shū)本,培育多種興趣喜好,不停擴(kuò)寬知識(shí)面,為教課內(nèi)容注入新鮮血液。俱往矣,新一屆高考已結(jié)束,送走了一屆學(xué)生,雖已獲得必定成績(jī),但成績(jī)勢(shì)必成為過(guò)去,教課無(wú)止境。在此后的教育教課工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,弘揚(yáng)長(zhǎng)處,更正弊端,開(kāi)辟行進(jìn),不停提高自己素質(zhì)。老師崗位工作感想總結(jié)3在這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)七年級(jí)二班,三班的英語(yǔ)教課。因?yàn)榛A(chǔ)差,教課經(jīng)驗(yàn)不足,所以我對(duì)教課工作不敢怠慢,仔細(xì)學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力,我學(xué)到了好多東西同時(shí)在教課過(guò)程中對(duì)七年級(jí)教課也有了一些自己的想法。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人工作狀況總結(jié)。一、教課計(jì)劃七年級(jí)是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型期,教課方式和教課內(nèi)容都開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變,所以我時(shí)刻注意學(xué)生對(duì)這類轉(zhuǎn)變的適應(yīng)狀況,實(shí)時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。我努力把學(xué)習(xí)內(nèi)容歸類,用盡量簡(jiǎn)潔卻風(fēng)趣的方式授課,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中接受知識(shí),免得學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生討厭的情緒。兩個(gè)班的人數(shù)都在50人左右,要想對(duì)全部學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)的指導(dǎo),這幾乎是不行能的,所以我每周都會(huì)擬訂目標(biāo),針對(duì)寬泛出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了初中的教課模式,知識(shí)上也有了必定的提高,并且知識(shí)的運(yùn)用也較好。二、教課成績(jī)?cè)谶@一年的學(xué)習(xí)中大多半的學(xué)生都可以掌握初一應(yīng)當(dāng)掌握的英語(yǔ)知識(shí),并且可以較為嫻熟的運(yùn)用,這對(duì)他們此后的學(xué)習(xí)特別有幫助。此外,除了課本知識(shí)的學(xué)習(xí)我還注意學(xué)生優(yōu)異習(xí)慣的培育,希望他們漸漸增強(qiáng)自制力,為學(xué)生從老師教的學(xué)習(xí)模式向自學(xué)型學(xué)習(xí)模式變換打好基礎(chǔ)。本學(xué)期的英語(yǔ)期末考試中,七(3)班均勻分是55.18分,居同級(jí)同類第一;七(2)班均勻分是26.11,居同級(jí)同類第二,可喜可賀,但與外校比起來(lái)還有很大的差距。三、存在的問(wèn)題第4頁(yè)共8頁(yè)固然學(xué)生基本上都能把所學(xué)的知識(shí)掌握,可是在知識(shí)的靈巧應(yīng)用方面卻依舊存在困難。此外,部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失掉了興趣,注意力投放在其余的地方,英語(yǔ)字母的書(shū)寫(xiě)仍舊是一個(gè)問(wèn)題,這不單不利于教師的教課并且嚴(yán)重影響學(xué)生此后的發(fā)展,進(jìn)而對(duì)學(xué)生人品的塑造產(chǎn)生很壞的影響。四、改良的舉措只有掌握了這一學(xué)期教課和工作中存在的問(wèn)題,才能更好的進(jìn)行改良,所以我經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行反省,以期有更好的教課方式體此刻學(xué)生眼前。經(jīng)過(guò)思慮,我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改良的地方:第一,對(duì)該年級(jí)教課重點(diǎn)不明確,進(jìn)而致使有時(shí)教課思路不明確,教課內(nèi)容過(guò)多。其次,在掌握講堂方面有短缺,不可以時(shí)刻從整體上注意到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。最后,在教課過(guò)程中,對(duì)知識(shí)的延長(zhǎng)拓展做的不是很好?;谝陨蠋c(diǎn),在接下來(lái)的工作中我要多從學(xué)生的角度想問(wèn)題真實(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的困難,幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題并讓學(xué)生漸漸成立起自信,在輕松快中進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。以上就是我對(duì)本學(xué)期教課工作的總結(jié),在這一年中我碰到了好多的困難同時(shí)也學(xué)到了好多,體驗(yàn)了好多的快樂(lè),在此后的教課中我必定多學(xué)多思慮并且努力提高自己的教課水平易能力。老師崗位工作感想總結(jié)4本學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)七年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教課工作。在工作中我仔細(xì)學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向老教師和其余同事學(xué)習(xí)。聯(lián)合本校的實(shí)質(zhì)條件和學(xué)生的實(shí)質(zhì)狀況,我獲得了好多可貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了適用的教課方法。以下是我在本學(xué)期的教課工作總結(jié)。一、要針對(duì)不同的班級(jí)進(jìn)行講堂教課每一個(gè)班級(jí)就像每個(gè)人,性格、性情、稟性各有不同。所以我針對(duì)我教的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行教課方案:210班的同學(xué)思想比較活躍,回答下列問(wèn)題踴躍,但中等生占較大多半,尖子生相對(duì)較少。所以,上課時(shí)我弱化難點(diǎn),增強(qiáng)重點(diǎn),照料到了大多半同學(xué);而211班的同學(xué)傾向沉著,踴躍性有些短缺。固然有尖子生,但因?yàn)楹筮M(jìn)生比率較大,不足于帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)。所以,關(guān)于尖子生我鼓舞他們要有“超前”意識(shí),人家沒(méi)看到的,沒(méi)做到的我已經(jīng)達(dá)成了,而關(guān)于差生則鼓舞他們把最基本的,第5頁(yè)共8頁(yè)最常用的單詞,句子弄懂。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,證明教課成效比上個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步。認(rèn)識(shí)及剖析學(xué)生實(shí)質(zhì)狀況,腳踏實(shí)地,詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)剖析,做到因材施教,對(duì)講課成效有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教課實(shí)踐中獲得了考證。二、備課充分,事半功倍先人說(shuō)過(guò),“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,上課也是同樣,不上無(wú)準(zhǔn)備之課。我依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)質(zhì),并且針對(duì)七年級(jí)教課目的:“旨在培育學(xué)生興趣”的基礎(chǔ)上訓(xùn)練認(rèn)讀單詞的能力,設(shè)計(jì)課的種類,制定采納的教課方法,并對(duì)教課過(guò)程的程序?qū)崟r(shí)間安排都作了詳盡的記錄,仔細(xì)寫(xiě)好教課方案。對(duì)每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各樣利于吸引學(xué)生注意力的風(fēng)趣教具,課后實(shí)時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫(xiě)好教課后記,并仔細(xì)按采集每課書(shū)的知識(shí)重點(diǎn),概括成集。三、增強(qiáng)上課技術(shù),提高教課質(zhì)量四、貫徹教課綱領(lǐng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)進(jìn)行教課在教課過(guò)程中,將英語(yǔ)分紅聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾方面進(jìn)行教課。聽(tīng):平常放錄音,讓學(xué)生跟錄音讀,訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力,并且利用撐握英語(yǔ)進(jìn)行訓(xùn)練,還找一些專題訓(xùn)練,提高學(xué)生的聽(tīng)力。說(shuō):充分利用早讀,鼓舞學(xué)生勇敢念書(shū),平常讓學(xué)生在平常生活中,多說(shuō)英語(yǔ),講堂上多讓學(xué)生進(jìn)行workinpairs訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語(yǔ)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讀:讀方面主假如提高學(xué)生的閱讀能力,先教識(shí)學(xué)生如何做這些題目,平常讓學(xué)生多做一些閱讀理解的短文,特意訓(xùn)練,提高學(xué)生的閱讀能力。寫(xiě):貫徹新題型和新課標(biāo)的要求,作文教課主要教授寫(xiě)作方法,進(jìn)行一些針對(duì)性的短文寫(xiě)作,重申字?jǐn)?shù)和書(shū)寫(xiě)這些硬件的東西,平常倡導(dǎo)學(xué)生利用時(shí)間用英語(yǔ)寫(xiě)一些簡(jiǎn)潔的文章,從中提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。第6頁(yè)共8頁(yè)五、仔細(xì)批閱作業(yè)部署作業(yè)做到精練。有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批閱實(shí)時(shí)、仔細(xì),剖析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行透辟的評(píng)講,并針對(duì)相關(guān)狀況實(shí)時(shí)改良教課方法,做到有的放矢。培育小組長(zhǎng)幫助我檢查其余學(xué)生朗誦、背誦課文。六、增強(qiáng)自學(xué),不停累積知識(shí)因?yàn)樽约涸谟⒄Z(yǔ)教課方面經(jīng)驗(yàn)不足,自己的知識(shí)又有限,在教課的同時(shí),不時(shí)虛心向資歷深的教師討教,和我們英語(yǔ)組的同事一同學(xué)習(xí)相關(guān)英語(yǔ)方面的教課教法,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視線;不??偨Y(jié)和反省自己的教課實(shí)例,不停意會(huì)新課標(biāo)精神的實(shí)質(zhì),力求為成為一名優(yōu)異的英語(yǔ)教師做出不懈的努力??傊?,這一學(xué)期經(jīng)過(guò)自己的努力,獲得了必定的成績(jī)。我會(huì)在此后努力填充自己在教課中的不足,精益求精教課方法,踴躍開(kāi)發(fā)和有效利用課程資源。多問(wèn),多想,多向老教師和同事學(xué)習(xí),更好的為英語(yǔ)教課服務(wù),力求在此后的英語(yǔ)教課工作中獲得更大的進(jìn)步。老師崗位工作感想總結(jié)5鄰最近幾年終,回顧,我圓滿地達(dá)成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感覺(jué)既忙碌又充分,異樣是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教課思想和教課水平都獲得了很大的提高,并獲得了一些成績(jī)。但也存在不足,為了使我在此后的教育教課工作中獲得更大的提高。下頭我將這一學(xué)期的工作總結(jié)以下:一、思想政治方面在這學(xué)期的教課工作中,我從頭至尾以仔細(xì)、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,勤奮、堅(jiān)韌不拔的工作精神從事英語(yǔ)教課。我進(jìn)步響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)呼吁,進(jìn)步參加政治學(xué)習(xí),仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W習(xí)資料,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自我。思想進(jìn)步向上,要求提高,這學(xué)期,我十分榮耀地以一名入黨進(jìn)步分子的身份在他人的入黨起誓中表達(dá)了自我的感想,這樣的時(shí)機(jī)使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的領(lǐng)會(huì)。在教課中,可以做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫忙學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱忱和信心,以健康禮貌的形象以身作則。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面第7頁(yè)共8頁(yè)為了適應(yīng)鄉(xiāng)村初二英語(yǔ)的需要,我不停地研究新的教課理念,探究新的教課方法,不停將自我的所學(xué)運(yùn)用到講堂教課之中,并獲得了很好的教課成效。10月份我進(jìn)步參加省里組織的鄉(xiāng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn),15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我仔細(xì)學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教課理念、教課方法。并在回來(lái)后進(jìn)步與我校的其余英語(yǔ)教師研究教材、教法,同時(shí),把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。三、教育教課工作方面這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖浅踔卸昙?jí)年級(jí)的英語(yǔ)教課。經(jīng)驗(yàn)告訴我,關(guān)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教課,假如不仔細(xì)研究教法和學(xué)法,聯(lián)合教材和學(xué)生的實(shí)質(zhì)情形來(lái)教課,就會(huì)使學(xué)生失掉對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了,英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。所以,我對(duì)教課工作不敢怠慢,仔細(xì)學(xué)習(xí),勤于專研,著重在實(shí)踐中進(jìn)步探究新的教課方式,專注研究英語(yǔ)講堂教課,深刻

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